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2017年社會(huì )工作者初級實(shí)務(wù)備考練習試題及答案
社工要遵循嚴格的專(zhuān)業(yè)倫理和價(jià)值,而義工也要遵循社會(huì )的倫理和價(jià)值,但不如社工嚴格和專(zhuān)業(yè)。為了幫助考生們更順利地通過(guò)考試,下面是YJBYS小編為大家搜索整理的2017年社會(huì )工作者初級實(shí)務(wù)備考練習試題及答案,歡迎參考學(xué)習,希望對大家有所幫助!

一、多項選擇題
1.預估時(shí)識別服務(wù)對象問(wèn)題的客觀(guān)因素主要包括( )。
A.服務(wù)對象的背景資料
B.他們所處的環(huán)境
C.他們?yōu)榻鉀Q問(wèn)題所做的努力
D.他們對機構服務(wù)的需求
E.問(wèn)題的發(fā)生與持續時(shí)間
【答案】ABCE
【解析】識別服務(wù)對象問(wèn)題的客觀(guān)因素包括 :(1)服務(wù)對象的背景資料 ;(2)他們所處的環(huán)境,與服務(wù)對象生活有關(guān)的重要系統的資料 ;(3) 問(wèn)題的發(fā)生與持續的時(shí)間:(4)他們?yōu)榻鉀Q問(wèn)題所做的努力,使用過(guò)的處理問(wèn)題的方法等。
2.對既往軍旅生涯的不舍和留戀,對當下處境的不滿(mǎn)和無(wú)奈,是部分軍休干部的心理特征。社會(huì )工作者計劃運用人生回顧方法來(lái)幫助這些軍休干部,目的在于協(xié)助他們( )。
A.尋找往事的意義
B.回避過(guò)往局限
C.忘卻生活中不好的一面
D.建構當下生命的意義
E.實(shí)現自我整合
【答案】ADE
【解析】 B、C都屬于消極應對。
3.小王是一名老年社區工作者,在開(kāi)展老年社區工作時(shí),小王的工作基本原則包括( )
A.優(yōu)勢視角
B.充權
C.統籌規劃
D.資源連接與整合
E.利益最大化
【答案】ABCD
【解析】老年人社區工作基本的原則包括 :采用優(yōu)勢視角 ;充權 ;統籌規劃 ;資源連接與整合。
4.預防未成年人違法犯罪是青少年社會(huì )工作的一個(gè)重要內容,以下各項中, 屬于預防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面的是( )。
A.通過(guò)個(gè)案、小組和社區工作等社會(huì )工作方法,加強對閑散青少年的接觸聯(lián)系
B.針對閑散、流浪青少年提供有針對性的引導和幫扶
C.加強對流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理
D.對有不良行為青少年.通過(guò)進(jìn)駐社區、學(xué)校、戒毒所糾正和改變不良行為習慣
E:協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉罪未成年人再犯罪
【答案】ABC
【解析】預防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面 :通過(guò)個(gè)案、小組和社區工作等社會(huì )工作方法,加強對閑散青少年的接觸聯(lián)系,提供有針對性的引導和幫扶 :加強對流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理,進(jìn)駐大型商企、市場(chǎng)、城中村等流動(dòng)人員高度密集區域開(kāi)展工作。
5.婦女社會(huì )工作的目標有( )。
A.幫助婦女解決實(shí)際困難和需要
B.幫助老年人改善社會(huì )功能,提高生活質(zhì)量
C.協(xié)助婦女重新界定婦女問(wèn)題,認識到“個(gè)人的即政治的”
D.倡導和建立全社會(huì )的性別公正和公平的意識和制度
E.建立婦女網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )之間的連接
【答案】ACDE
6.青少年社會(huì )工作一般分為( )幾個(gè)層面。
A.微觀(guān)
B.中觀(guān)
C.宏觀(guān)
D.國內
E.國際
【答案】ABC
7.根據生態(tài)系統理論,企業(yè)社會(huì )工作是在一個(gè)由( )等形成的生態(tài)系統中開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。
A.專(zhuān)業(yè)機構
B.職工
C.企業(yè)
D.政府
E.社會(huì )
【答案】BCE
【解析】 考查企業(yè)社會(huì )工作者的角色。
8.在一年的夏季潮訊中.高三學(xué)生趙小敏所在的村子被洪水淹沒(méi),莊稼顆粒無(wú)收,家中的用具也被洪水卷走,生活陷入了困境。最嚴重的是,趙小敏今年要參加高考,生活的困難讓她無(wú)心復習迎考。眼看幾年苦讀等來(lái)的高考機會(huì )將被錯過(guò),趙小敏及其父母都十分焦慮。鄉民政科工作人員李志剛在組織發(fā)放救災物資過(guò)程中,了解到趙小.敏一家的現實(shí)問(wèn)題,一方面耐心安慰趙小敏和她的父母不要擔心 ;另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導聯(lián)系,妥善安排趙小敏及另外幾個(gè)受災村子里的高考學(xué)生一起轉到了有住宿條件的縣中學(xué)。在那里參加集中復習迎考。趙小敏一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中,李志剛提供的是( )服務(wù)。
A.兒童社會(huì )工作
B.青少年社會(huì )工作
C.社會(huì )救助社會(huì )工作
D.家庭社會(huì )工作
E.社區社會(huì )工作
【答案】BCDE
9.在針對婚姻和家庭關(guān)系調適中,對于家庭工作的視角和原則的說(shuō)法錯誤的是( )。
A.尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性
B.要重新調整家庭權力
C.工作和家庭生活的協(xié)調與平衡
D.父母親的職責是天職,不需要訓練
E.父親的職責比母親的職責更加重要
【答案】DE
【解析】性別視角的家庭工作原則包括 :(1)尊重和接納現實(shí)中家庭形式和婚姻形式的多樣性 ;(2)重新調整家庭權力,避免家庭暴力、沖突與資源分配不均 ;(3)工作和家庭生活的協(xié)調與平衡 ;(4)父親的職責和母親的職責同樣重要,都需要訓練 ;(5)社會(huì )應該為家庭提供必要的資源和服務(wù),減輕家庭的負擔。
10.預估的任務(wù)有( )。
A.識別服務(wù)對象問(wèn)題的客觀(guān)因素
B.識別服務(wù)對象問(wèn)題的主觀(guān)因素
C.識別服務(wù)對象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續的因素
D.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素
E.決定提供服務(wù)的途徑及性質(zhì)
【答案】ABCD
【解析】預估的任務(wù)是 :(1)識別服務(wù)對象問(wèn)題的客觀(guān)因素 ;(2)識別服務(wù)對象問(wèn)題的主觀(guān)因素 ;(3)識別服務(wù)對象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續的因素 ;(4)識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素;(5)決定提供服務(wù)的方式和內容。
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