- 相關(guān)推薦
要重視中學(xué)生的性心理健康發(fā)展
導語(yǔ)：性心理是指在性生理的基礎上，與性征、性欲、性行為有關(guān)的心理狀態(tài)與心理過(guò)程，也包括了與他人交往和婚戀等心理狀態(tài)。性生理是性心理發(fā)展的生物學(xué)基礎，性生理發(fā)育的障礙或缺陷，會(huì )使性心理的發(fā)展出現偏差。
據專(zhuān)家估計，我國目前初中生心理不健康的約為15%，高中生約為19%。這其中就包括性心理不健康。中學(xué)生性心理不健康表現在好幾個(gè)方面。如有的中學(xué)生偷看黃色錄象 、早戀、發(fā)生性行為、甚至奸犯罪。在中學(xué)生當中（既有初中生也有高中生）發(fā)生的同性戀也是突出的表現。
中學(xué)生性心理不健康的原因是多方面的：
有社會(huì )的原因，如社會(huì )上有些壞人主動(dòng)向中學(xué)生進(jìn)攻，往許多家庭送一些亂七八糟的小報;有的人為了掙錢(qián)向中學(xué)生放黃色錄象;有的通過(guò)小恩小惠腐蝕中學(xué)生。 有學(xué)校的原因，學(xué)校沒(méi)有重視中學(xué)生的心理健康教育，其中包括性心理健康教育。學(xué)校的領(lǐng)導和老師認為學(xué)生年齡小，不會(huì )有什么性心理不正常的情況。有的初一女生偷偷的愛(ài)上了任課的已經(jīng)結婚生子的近四十歲的男老師，這位男老師上課，她是不敢看黑板的，一與那個(gè)男老師眼光接觸就沒(méi)法聽(tīng)課了。她認為老師已經(jīng)洞察到她“骯臟的心靈”。
有家庭的原因，而且是主要的原因。根據系統論的原理，中學(xué)生是處在家庭這個(gè)系統中，孩子有這樣那樣的心理問(wèn)題是家庭這個(gè)系統出了問(wèn)題。研究表明，父母長(cháng)期不和 ，孩子的積極健康的情緒得不到正常發(fā)展，消極情緒發(fā)展的結果必然會(huì )使孩子尋找“ 精神刺激”。有一位初中女生，父母離異，她跟母生活。繼父不關(guān)心她，母親也不關(guān)心她，最后她與另一個(gè)學(xué)校的女生搞同性戀。有的父母在對孩子進(jìn)行性心理“教育”時(shí)，教育觀(guān)點(diǎn)和教育內容都是錯的。如有個(gè)媽媽對女兒講：“男的沒(méi)一個(gè)好東西，不 要與男生交往！”后來(lái)，這個(gè)女生看到男人，就常常感到自己有犯罪感。還有的父母對子女太放縱，使自己的孩子走向了性犯罪的道路。
要使中學(xué)生的性心理健康發(fā)展，應該做到“三管齊下”：
一、要凈化社會(huì )風(fēng)氣，斬斷各種黃源，對引誘中學(xué)生干越軌或非法事的壞人應該繩之以法。
二、學(xué)校要積極對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。要抓好教師的心理健康教育。老師都重視 了，就會(huì )在課堂上把知識的傳授與對學(xué)生的心理健康教育有機的結合起來(lái)。要在各中學(xué)建立心理咨詢(xún)門(mén)診，有計劃地對中學(xué)生開(kāi)展心理健康知識講座;要積極組織各種有益于中學(xué)生心理健康的豐富多彩的活動(dòng)，讓他們在各種有益活動(dòng)中宣泄自己的情緒， 培養他們積極向上的情操。
三、家長(cháng)要學(xué)點(diǎn)中學(xué)生心理健康的知識，改變錯誤的教育觀(guān)念和方法，支持孩子與異性同學(xué)正常的交往。當發(fā)現孩子有不好的苗頭時(shí)，要積極與學(xué)校、與老師特別是班主 任及時(shí)聯(lián)系。當覺(jué)得有必要時(shí)，應該積極帶領(lǐng)孩子去心理咨詢(xún)專(zhuān)家那里接受咨詢(xún)，不要耽誤孩子。
【要重視中學(xué)生的性心理健康發(fā)展】相關(guān)文章：
要重視領(lǐng)導的“三力”09-02
考研復習：政治要重視基礎02-25
心理專(zhuān)家提醒要重視家庭教育08-08
中考數學(xué)成績(jì)提升要重視七點(diǎn)09-15
關(guān)于中考數學(xué)復習技巧之成績(jì)提升要重視七點(diǎn)01-30
企業(yè)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力10-14
重視孩子心理問(wèn)題07-21
意大利留學(xué)需重視語(yǔ)言成績(jì)08-20
加拿大留學(xué)應重視的事前規劃08-19