2025二級心理咨詢(xún)師精選練習題及答案(精選6套)
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,我們經(jīng)常跟練習題打交道,做習題在我們的學(xué)習中占有非常重要的位置,對掌握知識、培養能力和檢驗學(xué)習的效果都是非常必要的,你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎?下面是小編整理的2025二級心理咨詢(xún)師精選練習題及答案,歡迎大家分享。

二級心理咨詢(xún)師練習題及答案 1
1[多選題]需要( )
A.是對有機體內部不平衡狀態(tài)的反應
B.表現為有機體對內外環(huán)境條件的欲求
C.是人對客觀(guān)外界事物的態(tài)度的體驗
D.是順利有效地完全某種活動(dòng)所必須具備的心理條件
【參考答案】AB
2[單選題]( )是指過(guò)去的經(jīng)驗在頭腦中的反應
A.識記
B.記憶
C.再認
D.回憶
【參考答案】B
3[多選題]動(dòng)機沖突的主要形式有( )
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
【參考答案】ABCD
4[多選題]( )屬于人格的傾向性
A.需要
B.氣質(zhì)
C.動(dòng)機
D.性格
【參考答案】AC
5[多選題]心理過(guò)程包括( )
A.意志過(guò)程
B.認知過(guò)程
C.行為過(guò)程
D.情感過(guò)程
【參考答案】ABD
【參考解析】考察心理現象中要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結束等不同階段的部分的性質(zhì)。
6[單選題]想象是( )
A.對已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng )造出新形象的思維過(guò)程
B.認識事物的本質(zhì)和事物之間的內在聯(lián)系的過(guò)程
C.人腦對客觀(guān)事物間接的、概括的反應
D.人在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知
【參考答案】A
7[多選題]注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)( )
A.必須其中有非常熟練的
B.必須都是非常熟練的
C.不能有內在的聯(lián)系
D.必須有內在的聯(lián)系
【參考答案】AD
8[多選題]神經(jīng)元具有( )的功能。
A.接受刺激
B.傳遞信息
C.放大信息
D.縮小信息
【參考答案】AB
【參考解析】考察作為神經(jīng)系統的基本結構和功能單位的神經(jīng)元的作用(接受。傳遞和整合信息)。
9[單選題]痛覺(jué)是( )
A.外部感覺(jué)
B.內部感覺(jué)
C.最易適應的感覺(jué)
D.最難適應的感覺(jué)
【參考答案】D
10[單選題]遺忘的進(jìn)程通常是( )
A.先慢后快
B.先快后慢
C.倒U 形曲線(xiàn)
D.U形曲線(xiàn)
【參考答案】B
11[多選題]腦干包括( )。
A.丘腦
B.延腦
C.橋腦
D.中腦
【參考答案】BCD
【參考解析】考察中樞神經(jīng)系統中大腦的腦干的構成。
12[多選題]以下正確的說(shuō)法包括( )
A.人和動(dòng)物的'自然需要是一樣的
B.自然需要是由生理的不平衡引起的原因
C.交往的需要屬于獲得性需要
D.物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系
【參考答案】BCD
13[多選題]意志的品質(zhì)有( )
A.自覺(jué)性
B.目的性
C.堅韌性
D.自制性
【參考答案】ACD
14[單選題]大腦皮層中角回受到嚴重損傷,患者會(huì )出現( )
A.失讀癥
B.表達性失語(yǔ)癥
C.失寫(xiě)癥
D.接受性失語(yǔ)癥
【參考答案】A
15[多選題]關(guān)于色盲,正確的說(shuō)法是( )。
A.色盲大多數是遺傳的原因造成的
B.女性色盲比男性色盲多
C.色盲患者一般也能“辨認”顏色
D.男性色盲比女性色盲多
【參考答案】ACD
16[單選題]人腦對物質(zhì)現象的延續性和順序性的反應叫( )
A.運動(dòng)知覺(jué)
B.時(shí)間知覺(jué)
C.似動(dòng)知覺(jué)
D.方位知覺(jué)
【參考答案】B
17[單選題]信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時(shí)間的長(cháng)短是劃分( )的標準
A.記憶的過(guò)程
B.圖像記憶和聲象記憶
C.思維過(guò)程
D.三個(gè)記憶系統
【參考答案】D
18[單選題]系列位置效應的一般表現是( )的材料記得好
A.開(kāi)頭
B.中間
C.后邊
D.兩頭
【參考答案】D
19[多選題]關(guān)于時(shí)間知覺(jué),正確的說(shuō)法是( )。
A.視覺(jué)比觸覺(jué)估計時(shí)間的準確度高
B.聽(tīng)覺(jué)比觸覺(jué)估計時(shí)間準確度高
C.生物鐘是人們估計時(shí)間的重要依據
D.個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì )影響時(shí)間知覺(jué)
【參考答案】BCD
20[單選題]干擾會(huì )造成長(cháng)時(shí)記憶的遺忘,干擾可分為( )
A.前攝抑制和后攝抑制
B.前干擾和后干擾
C.前攝抑制、中攝抑制倒攝抑制
D.遠干擾和近干擾
【參考答案】A
二級心理咨詢(xún)師練習題及答案 2
1、[多選題]咨詢(xún)師的真誠、體現在( )。
A.以“真正的我”出現
B.要表里如一的扮演專(zhuān)業(yè)角色
C.真實(shí)可信地置身于咨詢(xún)關(guān)系之中
D.不把咨詢(xún)過(guò)程看成例行公事
參考答案:ACD
2、[多選題]陽(yáng)性強化法的操作步驟包括( )。
A.明確治療的靶目
B.監控靶行為
C.設計新的行為結果
D.實(shí)施強化
參考答案:ABCD
3、[多選題]共情的具體含義包括( )。
A.咨詢(xún)師要以自己的參照框架區剖析求助者的問(wèn)題
B.咨詢(xún)師借助于求助者的言行,體驗對方的內心世界
C.咨詢(xún)師借助于知識經(jīng)驗,把握對方體驗與其人格之間的'聯(lián)系
D.咨詢(xún)師要運用技巧將自己的共情傳達給求助者
參考答案:BCD
4、[多選題]為了有效地積極關(guān)注,應該注意( )。
A.避免盲目樂(lè )觀(guān)
B.重視負性情緒
C.反對過(guò)分消極
D.立足實(shí)事求是
參考答案:ACD
5、[多選題]心理咨詢(xún)的終極目標包括( )。
A.近期目標和遠期目標的整合
B.激發(fā)求助者的潛能
C.促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展
D.完善求助者的人格
參考答案:BCD
6、[多選題]雙方面商定的有效咨詢(xún)目標的特征包括( )。
A.心理學(xué)的
B.簡(jiǎn)便易行的
C.可評估的
D.盡早見(jiàn)效的
參考答案:AC
7、[多選題]傾聽(tīng)時(shí)容易出現的錯誤包括( )。
A.不做道德性判斷
B.急于下結論
C.輕視求助者問(wèn)題
D.轉移求助者話(huà)題
參考答案:BCD
8、[多選題]制定心理咨詢(xún)方案的作用在于( )。
A.便于總結經(jīng)驗教訓
B.可以滿(mǎn)足求助者的知情權
C.滿(mǎn)足形式上的需要
D.可以使咨詢(xún)雙方明確行動(dòng)目標
參考答案:ABD
9、[多選題]有關(guān)情緒感反應,正確的理解是( )。
A.著(zhù)重于求助者談話(huà)內容
B.針對求助者現在的感情
C.其最大功用是捕捉求助者瞬間感受
D.其最大功用是揭示求助者思想核心
參考答案:BC
10、[多選題]心理咨詢(xún)方案應當包括( )。
A.咨詢(xún)的目標
B.雙方的責權義
C.咨詢(xún)的態(tài)度
D.咨詢(xún)效果的承諾
參考答案:AB
二級心理咨詢(xún)師練習題及答案 3
一、單選題
1、兒童期的性心理咨詢(xún)一般包括( )、認識性器官及其功能和了解有關(guān)性的各種問(wèn)題這樣三個(gè)方面。
A.性啟蒙教育
B.性行為教育
C.性別認同
D.性道德教育
參考答案:C
2、易性癖是一種( )。
A.性能力變態(tài)
B.性欲望變態(tài)
C.性體驗變態(tài)
D.性角色變態(tài)
參考答案:D
3、修飾性反問(wèn)引起的后果是( )。
A.使對方增加自我探索
B.使談話(huà)內容過(guò)于具體
C.使求助者過(guò)分依賴(lài)
D.對求助者毫無(wú)益處
參考答案:D
4、與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不符合的是( )。
A.感到緊張或不安
B.震顫和不能放松
C.心跳加快或變慢
D.癥狀可持續數月
參考答案:C
5、求助者被確認感染HIV后,一般心理變化規律( )。
A.否認期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期
B.否認期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期
C.否認期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期
D.否認期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期
參考答案:B
6、自動(dòng)想法概念是指在生活事件刺激下快速進(jìn)入人腦中的( )。
A.似乎有效或真實(shí)的想法
B.無(wú)效的而又不真實(shí)的想法
C.無(wú)效的或不真實(shí)的想法
D.似乎有效而真實(shí)的想法
參考答案:A
7、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括( )。
A.精神容易興奮
B.精神容易疲勞
C.不同情緒癥狀
D.不同生理障礙
參考答案:D
8、與失眠不符合的是( )。
A.入睡并不是太困難
B.睡眠不安或者不深
C.睡后總覺(jué)得不解乏
D.覺(jué)醒期頻繁或延長(cháng)
參考答案:A
9、樣本團體的特征比如職業(yè)等會(huì )影響測驗的結果,使得測驗對于不同的團體具有不同的預測能力,測量學(xué)上稱(chēng)這些特征為( )。
A.主觀(guān)影響變量
B.測驗變量
C.客觀(guān)影響變量
D.干涉變量卷
參考答案:D
10、尋求社會(huì )原因時(shí),應該確定( )。
A.求助者對生活事件和人際關(guān)系有無(wú)誤解
B.求助者的`臨床表現與錯誤觀(guān)念有無(wú)關(guān)系
C.社會(huì )文化因素與心理障礙的發(fā)生有無(wú)關(guān)系
D.求助者對生活事件和人際關(guān)系有無(wú)偏見(jiàn)
參考答案:C
11、在對求助者使用沖擊療法前要( )。
A.做詳細體格檢查
B.做實(shí)驗室檢查,如心電圖
C.做精神疾病檢查
D.做以上各項檢查
參考答案:D
12、厭惡療法的靶目標是( )。
A.不良情緒
B.不良行為
C.不良認知
D.以上各項
參考答案:B
13、弗洛伊德認為,正常心理活動(dòng)的基礎是( )。
A.自我的力量足夠強大
B.本我、自我和超我三者達到力量平衡
C.意識活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分
D.潛意識活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分
參考答案:B
14、提問(wèn)和自我審查技術(shù)是( )使用的技術(shù)。
A.貝克和雷米的認知療法
B.唐納德·梅肯鮑姆的認知行為療法
C.埃利斯的合理情緒療法
D.德蘇內拉等倡導的解決問(wèn)題的技術(shù)
參考答案:A
15、求助者聲音低沉地說(shuō):“要是我向單位請假來(lái)照顧我好朋友身患胃癌的母親,她一定不會(huì )這么早離開(kāi)我們!边@表明求助者可能存在( )類(lèi)型的認知曲解。
A.貼標簽或錯誤標簽
B.夸大和縮小
C.選擇性概括
D.個(gè)性化
參考答案:D
二級心理咨詢(xún)師練習題及答案 4
1 [單選題] 與求助者會(huì )談時(shí),心理咨詢(xún)師的態(tài)度應該是( )。
A.積極
B.非評判性
C.順從
D.有指導性
參考答案:B
2 [多選題] 向求助者說(shuō)明心理咨詢(xún)的性質(zhì)時(shí)應該確保求助者了解( )。
A.什么是心理咨詢(xún)
B.咨詢(xún)師臨床水平
C.求助者權利義務(wù)
D.心理咨詢(xún)的過(guò)程
參考答案:AD
3 [單選題] 了解求助者各方面情況的會(huì )談是( )會(huì )談。
A.攝入性
B.治療性
C.鑒別性
D.咨詢(xún)性
參考答案:A
4 [多選題] 控制會(huì )談和轉換話(huà)題的技巧包括( )。
A.釋義
B.使用情感的反射作用
C.中斷
D.使用是非鮮明的質(zhì)穎
參考答案:ABC
5 [單選題] 心理咨詢(xún)師的提問(wèn)只是表達自己的看法,而非推動(dòng)求助者的自我探索,這是( )提問(wèn)。
A.表達性
B.解釋性
C.修飾性
D.責備性
參考答案:B
6 [多選題] 選擇會(huì )談內容的'原則包括( )。
A.應該能適合咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)水平
B.應該能符合求助者接受能力
C.對病因有直接或間接針對性
D.必要時(shí)討論精神分裂癥癥狀
參考答案:BC
7 [單選題] 為了避免在初診接待中出現緊張情緒,心理咨詢(xún)師應該在接診前( )。
A.深入了解并記錄求助者的人格特點(diǎn)
B.掌握并能夠熟練使用各種理論方法
C.熟練掌握初診接待的各項操作步驟
D.熟練掌握各種臨床心理測驗的使用
參考答案:C
8 [多選題] 在咨詢(xún)交談中,除非得到求助者同意,一般情況下不能( )。
A.仔細地觀(guān)察
B.錄音
C.詳細地筆錄
D.錄像
參考答案:BCD
9 [單選題] 20世紀20年代,臨床心理學(xué)家將會(huì )談法定義為( )。
A.有目的的交談
B.有結構的交談
C.有理論的交談
D.有價(jià)值的交談
參考答案:A
10 [多選題] 初診接待時(shí)心里咨詢(xún)師的態(tài)度應該是( )。
A.平和
B.共情
C.誠懇
D.認同
參考答案:AC
二級心理咨詢(xún)師練習題及答案 5
1[單選題]性格的靜態(tài)特征不包括( )
A.態(tài)度特征
B.情緒特征
C.意志特征
D.內容
【答案】D
2[單選題]調節睡眠與覺(jué)醒的神經(jīng)結構是( )。
A.小腦(保持身體平衡)
B.腦干網(wǎng)狀結構
C.丘腦 (除嗅覺(jué)外所有感覺(jué)的重要中樞
D.下丘腦(調節內臟系統活動(dòng))
【答案】B
【解析】考察中樞神經(jīng)系統大腦不同組織部分的功能。
3[單選題]感覺(jué)適應指在外界刺激持續作用下感受性( )的現象。
A.降低
B.提高
C.不變
D.發(fā)生變化
【答案】D
4[單選題]人格成分中不包括( )
A.情緒過(guò)程
B.氣質(zhì)
C.性格
D.能力
【答案】A
【解析】教材知識點(diǎn)如有更新,請以最新教材為準。
5[單選題]嬰兒通過(guò)情緒反應與成人交流,以便得到成人的撫愛(ài),這是情緒和情感的( )
A.適應功能
B.動(dòng)機功能
C.組織功能
D.信號功能
【答案】A
6[單選題]“心理學(xué)的任務(wù),在于查明S和R之間的規律性關(guān)系”,持這種觀(guān)點(diǎn)的學(xué)派是( )。
A.機能主義心理學(xué)
B.構造主義心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.行為主義心理學(xué)
【答案】D
【解析】行為主義學(xué)派主要觀(guān)點(diǎn)。
7[單選題]調節內臟系統活動(dòng)的皮層下中樞位于( )。
A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
【答案】A
8[單選題]在下列感覺(jué)中,未經(jīng)丘腦中轉抵達大腦皮質(zhì)進(jìn)行信息處理的是( )。
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.味覺(jué)
【答案】C
9[單選題]人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是頻率( )赫茲的.聲波。
A.200~20000
B.1000~4000
C.16~20000
D.1000~5000
【答案】C
10[單選題]把事物的各個(gè)部分、各種屬性結合起來(lái)加以反映的知覺(jué)特性稱(chēng)為知覺(jué)的( )。
A.恒常性
B.整體性
C.選擇性
D.理解性
【答案】B
二級心理咨詢(xún)師練習題及答案 6
1[單選題] 認為"人的意識能超越傳統的、現實(shí)的、文化的界限,因而具有創(chuàng )造性和無(wú)限發(fā)展的潛在可能"的理論是:( )
A.認知心理學(xué)理論
B.精神分析理論
C.存在-人本主義心理學(xué)理論
D.人性主義心理學(xué)理論
【答案】C
2[單選題] 咨詢(xún)師在咨詢(xún)計劃中,明確規定咨詢(xún)的次數和每次所用的時(shí)間,這是遵循咨詢(xún)過(guò)程必須堅持( )的原則。
A.中立性態(tài)度
B.把握工作中的"度"
C.普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)
D.歷史-邏輯-現實(shí)的觀(guān)點(diǎn)
【答案】B
3[單選題] 一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性?xún)A向于( )。
A.減少
B.增加
C.不變
D.不確定
【答案】B
4[單選題] 不屬于性態(tài)度范疇的因素是( )
A.性認知
B.性情感
C.性行為取向
D.性道德
【答案】D
5[單選題] 以心理特征偏離平均數的程度來(lái)判斷"心理異常",這是根據( )。
A.醫學(xué)標準
B.內省經(jīng)驗標準
C.社會(huì )適應標準
D.統計學(xué)標準
【答案】D
6[單選題] 當一個(gè)待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動(dòng)出現了異常,這樣判斷的根據是:( )
A.主觀(guān)世界與客觀(guān)世界的統一原則
B.心理活動(dòng)的內在一致性原則
C.人格的相對穩定性原則
D.社會(huì )交往一致性原則
【答案】C
7[單選題] 童年兒童游戲屬于( )。
A.互動(dòng)游戲
B.實(shí)物游戲
C.象征性游戲
D.規則游戲
【答案】D
【解析】童年兒童游戲的主耍特點(diǎn)是規則性游戲,游戲的.情境和角色都是內隱的,而游戲的規則是外顯的。而幼兒的游戲是象征性游戲,象征性性地使用替代物進(jìn)行假裝游戲。
8[單選題] 患者感到"腦力好像轉不動(dòng)",并對此著(zhù)急。這種癥狀被稱(chēng)為:( )
A.思維貧乏
B.思維遲緩
C.思維奔逸
D.強制性思維
【答案】B
9[單選題] 患者把與他無(wú)關(guān)的事物和現象看作是與他有關(guān)的,這稱(chēng)為:( )
A.影響妄想
B.被害妄想
C.鐘情妄想
D.關(guān)系妄想
【答案】D
10[單選題] 從( )角度,心里異常被理解稱(chēng)為對某一文化常模的分離。
A.文化人類(lèi)學(xué)
B.統計學(xué)
C.社會(huì )學(xué)
D.精神醫學(xué)
【答案】A
11[單選題]心理的反映是( )的反映。
A.能動(dòng)
B.能力
C.鏡子式
D.印象式
【答案】A
【解析】心理的反映不是鏡子式的反映,而是能動(dòng)的反映。因為通過(guò)心理活動(dòng)不僅能認識事物的外部現象,而且還能認識到事物的本質(zhì)和事物之間的內 在聯(lián)系,并用這種認識來(lái)指導人的實(shí)踐活動(dòng),改造客觀(guān)世界。)12[單選題] 若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現的情況是( )。
A.優(yōu)勢半球損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優(yōu)勢半球損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ
【答案】A
13[單選題] 根據UPI的篩選標準,可以將學(xué)生分成幾類(lèi)?( )
A.Ⅰ型、Ⅱ型兩類(lèi)
B.A、B、C三類(lèi)
C.E、N、P、L四類(lèi)
D.Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五類(lèi)
【答案】B
14[單選題] 現實(shí)生活中,個(gè)體要被他人、公眾與社會(huì )所接受,其行為表現必須符合社會(huì )對他的( )。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本規范
D.評價(jià)標準
【答案】B
【解析】角色期待是指社會(huì )公眾對其行為方式的要求與期望。如果個(gè)體偏離角色朔待可能會(huì )導致他人的異議或反對。
15[單選題] 求助者表現為不負責任、不認真或無(wú)故不上班、沒(méi)有干勁,這在臨床上被稱(chēng)為( )。
A.意向倒錯
B.意向增強
C.意向缺乏
D.情感淡漠
【答案】C
16[單選題] 社會(huì )化的載體不包括( )。
A.學(xué)校
B.家庭
C.電視
D.醫院
【答案】D
【解析】社會(huì )化是個(gè)體由自然人成長(cháng)、發(fā)展為社會(huì )人的過(guò)程,是個(gè)體同他人交往,接受社會(huì )影響,學(xué)習掌握社會(huì )角色和行為規范,形成適應社會(huì )環(huán)境的 人格、社會(huì )心理、行為方式和生活技能的過(guò)程。個(gè)體社會(huì )化的栽體有:(1)家庭。家庭在社會(huì )化中位置獨特、作用突出,童年期是社會(huì )化的關(guān)鍵時(shí)期,家庭中的親 子關(guān)系,家長(cháng)的言傳身教,對兒童的語(yǔ)言、情感、角色、經(jīng)驗、知識、技能與行為規范方面的習得均起潛移默化的作用;(2)學(xué)校。學(xué)校是有組織、有計劃、有目 的地向個(gè)體系統傳授社會(huì )規范、價(jià)值觀(guān)念、知識與技能的機構。個(gè)體進(jìn)入學(xué)齡期后,學(xué)校成為其社會(huì )化最重要的場(chǎng)所。在早期社會(huì )化中,學(xué)校是不可替代的社會(huì )化載 體;(3)大眾傳播媒介,F代社會(huì )中,大眾傳媒是十分重要的社會(huì )化手段;(4)參照群體。參照群體是能為個(gè)體的態(tài)度、行為與自我評價(jià)提供比較或參照標準的 群體。
17[單選題] 給臨床資料賦予意義時(shí)可以使用( )。
A.投射法
B.統計分析法
C.測驗法
D.跡象分析法
【答案】D
【解析】當心理咨詢(xún)師賦予某種資料以具體意義時(shí),可以用三種思路:第一是“就事論事”,第二是“尋找相關(guān)”,第三是進(jìn)行“跡象分析”。
18[單選題] 在咨詢(xún)過(guò)程中,咨詢(xún)員不應抱有的態(tài)度是:( )
A.真誠
B.尊重
C.通情
D.反對
【答案】D
19[多選題] 在MMP1的各臨床量表中,原始分數需要加K值的量表為( )。
A.Hs
B.Pd
C.SC
D.Si
【答案】ABC
【解析】在MMP1的各臨床量表中,原始分數需要加K值的量表:Hs+0.5K,Pd+0.4K,Pt+1.OK,SC+1.OK,Ma+0.2K。
20[多選題] 關(guān)于瑞文測驗,下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.既可以團體施測,又可以個(gè)別施測
B.三年級以上至65歲以下都可I虱體施測
C.受測者完成前兩題時(shí)應告之正確選項
D.測驗采用國際通用的五級評分法+
【答案】ABC
【解析】瑞文測驗共包括標準型、彩色型和高級漸進(jìn)方陣三套測驗。在施測時(shí),一般正常三年級以上的兒童與65歲以下成人均可團體施測,幼兒、智力低下者和不能自行書(shū)寫(xiě)的老年人則可個(gè)別施測,受測者完成前兩題即第一頁(yè)(A1)和第二頁(yè)(A2)時(shí)應告之正確選項。
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