2025心理咨詢(xún)師考試仿真題及答案

　　在學(xué)習、工作中，我們經(jīng)常接觸到考試真題，借助考試真題可以更好地考核參考者的知識才能。一份好的考試真題都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的2025心理咨詢(xún)師考試仿真題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　心理咨詢(xún)師考試仿真題及答案 1

　　一、單選題

　　1.日常生活小困擾量表提出(　　)。

　　A.日常生活壓力小比主要的生活改變更能預測健康狀況

　　B.生活事件數目和嚴重性有關(guān)

　　C.健康狀況與小困擾出現的頻率和強度無(wú)關(guān)

　　D.興奮性事件與健康有關(guān)

　　參考答案：A

　　2.(　　)的心態(tài)不會(huì )產(chǎn)生壓力體驗。

　　A.無(wú)法選擇

　　B.無(wú)所適從

　　C.左右為難

　　D.漠不關(guān)心

　　參考答案：D當“魚(yú)和熊掌不可兼得”的情況出現時(shí)，稱(chēng)為(　　)。

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　c.趨避沖突

　　D.雙重趨避沖突

　　參考答案：A

　　4.當面臨兩種不利情景如“腹背受敵”時(shí)，稱(chēng)為(　　)。

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　c.趨避沖突

　　D.雙重趨避沖突

　　參考答案：B當同時(shí)面臨兩種既有利又有弊的選擇時(shí)，我們將體驗到的沖突稱(chēng)為(　　)。

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　C.趨避沖突

　　D.雙重趨避沖突

　　參考答案：D

　　6.下列陳述中不正確的是(　　)。

　　A.適應一般性生活壓力的效果不完全是負面的

　　B.適應重大生活壓力的效果是負面的

　　c.壓力適應過(guò)程中需要付出許多生理及心理資源

　　D.生活中個(gè)體不可避免地會(huì )遭遇各種生活事件

　　參考答案：A

　　7.下列說(shuō)法中符合一般單一生活壓力特征的是(　　)。

　　A.經(jīng)歷各種各樣的生活事件

　　B.經(jīng)歷無(wú)法避免的生活事件

　　c.經(jīng)歷某種足以使個(gè)體崩潰的，并不能通過(guò)努力適應的事件

　　D.經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的，并可以努力適應的事件

　　參考答案：D

　　8.我們往往用“四面楚歌”來(lái)形容(　　)。

　　A.單一性壓力

　　B.同時(shí)性疊加壓力

　　C.繼時(shí)性疊加壓力

　　D.破壞性壓力

　　參考答案：B

　　9.我們往往用“飛來(lái)橫禍”來(lái)形容(　　)。

　　A.單一性壓力

　　B.同時(shí)性疊加壓力

　　C.繼時(shí)性疊加壓力

　　D.破壞性壓力

　　參考答案：D

　　10.我們往往用“禍不單行”來(lái)形容(　　)。

　　A.單一性壓力

　　B.同時(shí)性疊加壓力

　　C.繼時(shí)性疊加壓力

　　D.破壞性壓力

　　參考答案：C

　　二、多選題

　　1.長(cháng)期住院的軀體疾病患者都有(　　)。

　　A.人格的改變

　　B.心理的變化

　　C.生理功能變化

　　D.軀體器官功能變化

　　參考答案：ABCD

　　2.軀體疾病患者出現疲勞感、易怒、抑郁、焦慮、記憶力減退與下列哪些因素有關(guān)(　　)

　　A.病變器官傳向大腦的信息造成

　　B.能量代謝失調影響大腦的功能

　　C.軀體疾病本身影響大腦功能

　　D.人格變化導致心理變化

　　參考答案：ABCD

　　3.“虛弱癥”患者在下述哪些情況下發(fā)生?(　　)

　　A.焦慮狀態(tài)

　　B.過(guò)分擔心健康而緊張不安

　　C.嬌氣

　　D.歇斯底里狀態(tài)下發(fā)生

　　參考答案：ABC

　　4.對不治之癥的治療醫生應著(zhù)眼在(　　)

　　A.生理學(xué)方面

　　B.心理學(xué)方面

　　C.社會(huì )學(xué)方面

　　D.盡力延續病人的生命

　　參考答案：ABCD

　　5.對軀體疾病有夸大傾向的患者，應(　　)。

　　A.給予安慰

　　B.暗示性治療

　　C.指出病人夸大病情予以批評

　　D.語(yǔ)言含糊而不應肯定

　　參考答案：AB

　　6.當前心理健康咨詢(xún)對象不適當擴大的原因是(　　)。

　　A.由于“神經(jīng)癥”概念的含糊

　　B.由于焦慮、抑郁、強迫等概念一直沿用精神病學(xué)的概念

　　C.由于咨詢(xún)心理學(xué)理論體系分歧大

　　D.由于心理問(wèn)題不明確

　　參考答案：ABC

　　7.心理健康咨詢(xún)對象的分類(lèi)的可靠檢驗標準是(　　)。

　　A.癥狀維度

　　B.用途維度

　　C.效度維度

　　D.信度維度

　　參考答案：BC

　　8.從用途維度對“心理不健康狀態(tài)”進(jìn)行分類(lèi)，有(　　)。

　　A.療效評估

　　B.臨床診斷合理

　　C.咨詢(xún)方案制訂

　　D.限定心理健康咨詢(xún)范圍

　　參考答案：ABCD

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1.性功能障礙的原因(共六點(diǎn)，具體的用自己的`話(huà)表達)

　　參考答案：

　　性功能障礙只有很少部分是由于醫學(xué)上的原因造成的，通過(guò)性功能障礙的心理原因包括配偶之間的關(guān)系不好、性欲低下、不重視性活動(dòng)技巧以及對性活動(dòng)感到緊張和焦慮等。

　　(1)焦慮和恐懼

　　(2)性活動(dòng)技巧

　　(3)夫妻間的關(guān)系

　　(4)男性習慣自己的支配地位

　　(5)早期的性教育

　　(6)早期的創(chuàng )傷性的性經(jīng)歷

　　2.智力遲滯的病因

　　參考答案：有人將智力遲滯的原因分為內因及外因兩大類(lèi)，內因者，指發(fā)生于機體本身，遺傳因素即屬于此類(lèi)。外因者，可以是生物性的，如疾病或外傷;也可以是心理及社會(huì )文化性的，如文化教育機會(huì )嚴重匱缺。有時(shí)，內因與外因相互影響，在發(fā)病上共同起作用。

　　心理咨詢(xún)師考試仿真題及答案 2

　　1. 韋克斯勒將離差智商的平均數定為100，標準差定為(　)。

　　A.16

　　B.15

　　C.14

　　D.13

　　參考答案：B

　　參考解析：韋克斯勒將離差智商的平均數定為100，標準差為15，故選B。

　　2. 幼兒期兒童的主導活動(dòng)是(　)。

　　A.飲食

　　B.睡眠

　　C.游戲

　　D.學(xué)習

　　參考答案：C

　　參考解析：此題考查的知識點(diǎn)是游戲。游戲是幼兒期兒童的主導活動(dòng)。幼兒的認知.學(xué)習.社會(huì )化過(guò)程多半是通過(guò)游戲進(jìn)行的。故選C。

　　3. 弗洛伊德將人們防止焦慮的能力稱(chēng)為(　)。

　　A.防御機制

　　B.本能動(dòng)力

　　C.心理異常

　　D.快樂(lè )原則

　　參考答案：A

　　參考解析：“防御機制”，弗洛伊德有時(shí)稱(chēng)為“壓抑”和“克制能力”，是人們?yōu)榱朔乐箾_突引起焦慮，使自己具有防止焦慮的能力。故選A。

　　4. 注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對象，轉到無(wú)關(guān)對象上去的現象叫(　)。

　　A.注意轉移

　　B.注意分散

　　C.注意分配

　　D.注意轉換

　　參考答案：B

　　參考解析：此題考查的'是注意的特征。注意有四個(gè)特征：注意的廣度.注意的穩定性.注意轉移和注意分配。其中，對選擇的對象注意能穩定地保持多長(cháng)時(shí)間的特性叫注意的穩定性。注意維持的時(shí)間越長(cháng)，注意越穩定。和注意的穩定性相反的注意品質(zhì)是注意的分散，即平常說(shuō)的分心。注意的分散是指注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對象，轉到無(wú)關(guān)對象上去的現象。故選B。

　　5. 一般來(lái)說(shuō)，(　)之間容易出現近因效應。

　　A.不熟悉的人

　　B.上下級

　　C.第一次見(jiàn)面的人

　　D.親密的人

　　參考答案：D

　　參考解析：本題考查的知識點(diǎn)是近因效應。近因效應是印象形成中易產(chǎn)生的效應之一，指最新獲得的信息影響比原來(lái)獲得的信息影響更大的現象。一般來(lái)說(shuō)，熟悉的人，特別是親密的人之間容易出現近因效應，而不容易或者少見(jiàn)的人之間容易出現首因效應。故選D。

　　6. 標準十分，平均數為(　)，標準差為(　)。

　　A.6，2

　　B.5，1.5

　　C.6，1.5

　　D.7，1.5

　　參考答案：B

　　參考解析：常態(tài)化的標準分數有標準10分，平均數為5，標準差為1.5;常態(tài)化的標準分數有標準20分，平均數為10，標準差為3。這題屬于記憶題。故選B。

　　7.身體語(yǔ)言包括(　)。

　　A.面部表情

　　B.身體姿勢

　　C.妝飾打扮

　　D.人際距離

　　參考答案：ABCD

　　參考解析：此題考查的是身體語(yǔ)言種類(lèi)。身體語(yǔ)言是非語(yǔ)詞性的身體符號，包括目光與面部表情.身體運動(dòng)與觸摸.姿勢與妝飾.人際距離等。故選ABCD。

　　8.測量的主要元素包括(　)。

　　A.事物

　　B.數字

　　C.法則

　　D.描述

　　參考答案：ABC

　　參考解析：測量是依據一定的法則用數字對事物加以確定。測量主要包括三個(gè)主要元素：事物.數字以及法則，因此選ABC。

　　9.效標效度的主要評估方法有(　)。

　　A.相關(guān)法

　　B.區分法

　　C.失誤法

　　D.命中率法

　　參考答案：ABD

　　參考解析：效標效度的評估方法包括相關(guān)法.區分法，以及命中率法，并沒(méi)有失誤法。

　　相關(guān)法：是評估效標效度最常用的方法，是求測驗分數與效標資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數稱(chēng)為效度系數。

　　區分法：是檢驗測驗分數能否有效地區分由效標所定義的團體的一種方法。

　　命中率法：是當測驗用來(lái)作為取舍的依據時(shí)，用其正確決定的比例作為效度指標的一種方法。因此選擇ABD。

　　心理咨詢(xún)師考試仿真題及答案 3

　　一、單項選擇題

　　(1)猴子能認識事物的外部聯(lián)系，說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了( )階段。

　　A.知覺(jué)

　　B.思維萌芽

　　C.思維

　　D.意識

　　參考答案：B

　　(2)對弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細胞是( )。

　　A.錐體細胞

　　B.雙極細胞

　　C.桿體細胞

　　D.水平細胞

　　參考答案：C

　　(3)F.奧爾波特認為社會(huì )心理學(xué)是研究( )和社會(huì )意識的學(xué)科。

　　A.社會(huì )認知

　　B.社會(huì )心理

　　C.社會(huì )行為

　　D.社會(huì )影響

　　參考答案：C

　　(4)最嚴重的角色失調是( )。

　　A.角色不清

　　B.角色失敗

　　C.角色中斷

　　D.角色沖突

　　參考答案：B

　　(5)皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為( )個(gè)階段。

　　A.3

　　B.5

　　C.4

　　D.6

　　參考答案：C

　　(6)幼兒提問(wèn)類(lèi)型的變化模式是( )。

　　A.從“是什么”轉向“為什么”

　　B.從“為什么”轉向“是什么”

　　C.從“是什么”轉向“怎么樣”

　　D.從“為什么”轉向“怎么樣”

　　參考答案：A

　　(7)變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是( )。

　　A.心理與行為的'聯(lián)系

　　B.心理與行為

　　C.各種不良的行為模式

　　D.心理與行為的異常

　　參考答案：D

　　解析：變態(tài)心理學(xué)是以心理與行為異常表現為研究對象的心理學(xué)分支學(xué)科。變態(tài)心理學(xué)和精神病學(xué)的研究對象是共同的。

　　(8)思維奔逸是一種( ) 障礙。

　　A.思維內容

　　B.思維邏輯

　　C.思維聯(lián)想

　　D.思維定勢

　　參考答案：C

　　解析：思維障礙大體上分為思維形式障礙和思維內容障礙。思維形式障礙包括聯(lián)想障礙和思維邏輯障礙。思維奔逸是一種思維聯(lián)想障礙。

　　(9)發(fā)展常模就是( )。

　　A.團體的分數

　　B.百分位數

　　C.個(gè)人的分數

　　D.年齡量表

　　參考答案：D

　　(10)在心理測驗中，對于非典型群體需要制定( )。

　　A.普通常模

　　B.特殊常模

　　C.一般常模

　　D.發(fā)展常模

　　參考答案：B

　　(11)心理咨詢(xún)的總體任務(wù)，就是達到( ) 的目的。

　　A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、無(wú)障礙地生活下去

　　B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、無(wú)障礙地生活下去

　　C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去

　　D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去

　　參考答案：C

　　(12) 中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是( )。

　　A.在社會(huì )、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題

　　B.由于人格重建帶來(lái)問(wèn)題

　　C.因工作滿(mǎn)意度下降而煩惱

　　D.容易陷入對過(guò)去的回憶

　　參考答案：A

　　(13)對確立咨詢(xún)關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是( )。

　　A.第一印象

　　B.聲明權利

　　C.絕對保密

　　D.心理測驗

　　參考答案：A

　　(14)使用多重問(wèn)題可能使求助者( )。

　　A.不知所措

　　B.遺漏細節

　　C.過(guò)度關(guān)注

　　D.思路清晰

　　參考答案：A

　　(15)心理咨詢(xún)師和求助者之間的人際距離應屬于( )。

　　A.公眾距離

　　B.社交距離

　　C.個(gè)人距離

　　D.親密距離

　　參考答案：B

　　(16)阻抗的本質(zhì)是( )。

　　A.增強焦慮情緒

　　B.對自我暴露的服從

　　C.展示焦慮情緒

　　D.對自我暴露的抵抗

　　參考答案：D

　　(17)用合理情緒療法指導求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是( )。

　　A.培養主動(dòng)性

　　B.消除被動(dòng)

　　C.促進(jìn)自主成長(cháng)

　　D.促進(jìn)領(lǐng)悟

　　參考答案：D

　　(18)WAIS—RC的數字符號分測驗的正式測驗時(shí)限是( )。

　　A.80秒

　　B.90秒

　　C.100秒

　　D.120秒

　　參考答案：B

　　(19)根據MMPI 中國常模，病理性異常表現的區分標準是量表T分大于( )分。

　　A.40

　　B.50

　　C.60

　　D.70

　　參考答案：C

　　(20)SDS特別適用于( )。

　　A.發(fā)現抑郁狀態(tài)

　　B.焦慮癥狀評定

　　C.確診抑郁狀態(tài)

　　D.恐怖癥狀評定

　　參考答案：A

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