2017年教師資格考試《幼兒保教知識與能力》鞏固知識點(diǎn)

　　作為幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格，處理問(wèn)題時(shí)也表現出自信都將感染幼兒，給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。那么，下面是小編為大家整理的教師資格考試《幼兒保教知識與能力》鞏固知識點(diǎn)，歡迎大家參考學(xué)習。

　　全面發(fā)展教育

　　(一)幼兒園全面發(fā)展教育的含義

　　幼兒園全面發(fā)展教育是指以幼兒身心發(fā)展的現實(shí)與可能為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展為宗旨，并以適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的方式、方法、手段加以實(shí)施的、著(zhù)眼于培養幼兒基本素質(zhì)的教育。全面發(fā)展并不意味著(zhù)個(gè)體在各方面齊頭并進(jìn)地、平均地發(fā)展，可以允許幼兒個(gè)體在某方面突出一些。

　　(二)體智德等全面發(fā)展

　　1.幼兒體育

　　(1)幼兒體育的目標：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，增進(jìn)健康，培養良好的生活、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

　　(2)幼兒園體育的內容：

　�、俅龠M(jìn)幼兒健康成長(cháng);

　�、诎l(fā)展幼兒的基本動(dòng)作;基本動(dòng)作主要是走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬、攀登等

　�、叟囵B幼兒良好的生活、衛生習慣;

　�、茉鰪娪變旱淖晕冶Ｗo意識。

　　幼兒園體育應以增強(幼兒體質(zhì))為核心全面的綜合的為幼兒有一個(gè)強壯、健康的身體創(chuàng )造條件。(填空、選擇和判斷)

　　2.幼兒智育

　　幼兒智育是有目的、有計劃地讓幼兒獲得粗淺的知識技能，發(fā)展智力，增進(jìn)對周?chē)�事物的求知興趣、學(xué)習“如何學(xué)習”，并養成良好學(xué)習習慣的教育過(guò)程。

　　(1)幼兒智育的目標：培養幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望，發(fā)展幼兒智力，培養正確運用多種感官和運用語(yǔ)言的基本技能能力，以及初步的動(dòng)手能力。

　　(2)幼兒智育的內容：

　�、侔l(fā)展幼兒的智力;

　�、谝龑в變韩@得粗淺的知識;

　�、叟囵B幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習習慣。

　　3.幼兒德育

　　(1)幼兒品德教育內容主要包括發(fā)展幼兒的(社會(huì )性)與發(fā)展幼兒(個(gè)性)兩個(gè)方面

　　發(fā)展幼兒的社會(huì )性：①培養愛(ài)的情感②形成必要的社會(huì )行為規范③學(xué)習人際交往的技能和能力

　　發(fā)展幼兒個(gè)性：幼兒德育要培養幼兒的良好品質(zhì)。如良好的性格，有自信心、主動(dòng)性、獨立性，誠實(shí)、勇敢、意志堅強等等。

　　(2)幼兒德育的途徑：

　�、�(日常生活)是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑;

　�、趯�(zhuān)門(mén)的德育活動(dòng)是實(shí)施幼兒德育的有效手段;

　�、劾�用游戲培養幼兒良好的道德行為;

　　(3)幼兒德育必須從情感入手，重點(diǎn)放在道德行為的形成上，由近到遠，由具體到抽象;直觀(guān)、形象，切忌說(shuō)教，切忌空談;注意個(gè)別差異。

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