2017年教師資格證面試考試技巧細節

　　教師資格證面試過(guò)程中總會(huì )遇見(jiàn)小細節上應該著(zhù)重注意的問(wèn)題，不能因為細節上的失誤而與成功失之交臂。那么，下面是由yjbys小編為大家分享相關(guān)教師資格證面試考試技巧細節，歡迎大家閱讀瀏覽。

　　1.認真對待通知面試的電話(huà)

　　有些應聘者會(huì )忽視這一環(huán)節，其實(shí)招聘學(xué)校通知面試的電話(huà)就可以看作面試的開(kāi)始，接電話(huà)的水平也可反映一個(gè)人的基本素質(zhì)。如果電話(huà)是評委之一打的，你的態(tài)度如果生硬冷淡、反應遲鈍，就會(huì )給對方留下十分不好的印象。接到面試通知的電話(huà)時(shí)語(yǔ)氣要熱情，接聽(tīng)中適時(shí)以小聲的“好”或“嗯”等象聲詞表示自己的認真聽(tīng)，要確認面試的時(shí)間、地點(diǎn)及其了要求。接收完所有內容后應該禮貌地詢(xún)問(wèn)對方貴姓，對通知表示感謝，并等待對方先掛斷電話(huà)。

　　2.注意自己語(yǔ)言特點(diǎn)

　　說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)句要流暢、聲音富有活力，聲音不能太小。若聲音過(guò)小，評委會(huì )感覺(jué)你不自信，缺乏魄力，擔心講課時(shí)學(xué)生可能會(huì )聽(tīng)不清楚，也不太適合做班主任工作�；卮饐�(wèn)題要簡(jiǎn)練干脆。言辭含糊、態(tài)度猶豫容易給虛假的印象。對于這一問(wèn)題的解決，可以適當放慢語(yǔ)速或適當增加語(yǔ)句之間的間隔，多贏(yíng)得一點(diǎn)思考的時(shí)間。

　　3.著(zhù)裝得體

　　不要穿著(zhù)邋遢，也不要穿夸張的奇裝異服，要使自己的著(zhù)裝與教師的職業(yè)相適應。學(xué)生衣著(zhù)簡(jiǎn)樸是正常的’不丟人，不卑不亢是面試評委喜歡看到的態(tài)度和氣魄。

　　4.正確的儀態(tài)

　　面試中，面試禮儀為你加分。說(shuō)話(huà)時(shí)的輔助動(dòng)作不要太大，注重自己的儀態(tài)禮儀。應聘者倘若坐立不安、中途梳理頭發(fā)、不由自主地觸摸身體某些部分等動(dòng)作往往會(huì )面試評委一種心神不寧的不自信感。另外，回答問(wèn)題時(shí)游目四顧，大大咧咧地吸煙，中途傲慢地接聽(tīng)電話(huà)等也不能出現。

　　教師資格證面試考試細節：

　　一、板書(shū)

　　理科的板書(shū)的設計可以采用提綱式的板書(shū)，簡(jiǎn)單明了有條理，有部分科目如生物、物理講某些知識點(diǎn)時(shí)課適當加入一些圖畫(huà)，使板書(shū)有亮點(diǎn)，也可以利于自身的講解。文科在板書(shū)中可以采用總分總的板書(shū)設計，盡量不要出現一、二、三等板書(shū)標題，更注重的是一個(gè)整體。

　　二、提問(wèn)

　　提問(wèn)應當貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，并且要求提問(wèn)具有啟發(fā)性層次性，提問(wèn)由易到難且具有思考性。在試講的過(guò)程中不能低于3個(gè)問(wèn)題的提問(wèn)，盡量少提無(wú)效問(wèn)題，對不對、是不是、好不好等問(wèn)題在整個(gè)試講中不要超過(guò)8個(gè)。

　　三、評價(jià)不能太簡(jiǎn)單

　　對學(xué)生的評價(jià)要注意過(guò)程性，不要只評價(jià)學(xué)生回答的非常好，非常正確，但具體的好在哪里卻不點(diǎn)明，是觀(guān)察角度正確，還是總結的非常全面等等都可以作為評價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言，多積累一些評價(jià)的語(yǔ)言，在評價(jià)學(xué)生的時(shí)候不至于詞窮，也可以增強互動(dòng)的感覺(jué)。

　　四、回答錯誤應適當鼓勵

　　在這個(gè)要求就需要考生在設計教學(xué)過(guò)程時(shí)要穿插學(xué)生回答錯誤的情況作為教師的考生該作何表現。當模擬有學(xué)生回答錯誤時(shí)，要注意評價(jià)的語(yǔ)言中不能批評學(xué)生，而是對其進(jìn)行語(yǔ)言的鼓勵，夸贊他的勇氣可嘉，思維活躍等等，這都是可以進(jìn)行鼓勵的范圍。

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