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書(shū)札禮儀的起首格式
鴻雁傳書(shū)、尺牘傳情，親人、朋友、戀人在現代快節奏生活中同樣需要經(jīng)常使用。網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的語(yǔ)言交流代表著(zhù)你的文學(xué)修養和國學(xué)禮儀，人與人的情感在字里行間里透露著(zhù)真情，國學(xué)中這些飽含情感的美好詞語(yǔ)，您是否都還記得?下面是小編為大家帶來(lái)的書(shū)札禮儀的起首格式，歡迎閱讀。
書(shū)札禮儀的起首格式 1
啟始
惠書(shū)敬悉，甚以為慰。
頃接大示，如見(jiàn)故人。
久不通函，至以為念。
前上一函，諒已入鑒。
近屢奉箋，至感厚誼深情。
接獲手書(shū)，情意拳拳，至不歡愉。
數奉手書(shū)，熱情誠摯之情，溢于言表。
日前曾奉尺牘，意其已抵左右。
捧讀知已惠書(shū)，音容笑顏，歷歷在目。
昨得書(shū)箋，反復讀之，深情厚意，感莫能言。
思念
別后月余，殊深馳系。
睽違日久，拳念殷殊。
分手甚久，別來(lái)無(wú)恙。
故園念切，夢(mèng)寐神馳。
握別以來(lái)，深感寂寞，近況如何，甚念。
鴻雁傳來(lái)，千里咫尺，海天在望，不盡依依。
相距甚遠，不能聚首，轉寄文墨，時(shí)通消息。
別亦良久，甚以為懷，何日重逢，登高延企。
奉讀惠書(shū)，宛如天外飛來(lái)，回首往事，不啻依稀如昨。
長(cháng)懷盛德，聊吐愚衷，謹憑鴻雁之傳，佇望白云之信。
欽佩
大示拜讀，心折殊深。
久欽鴻才，時(shí)懷渴謁。
德宏才羨，屢屢懷慕。
久慕英才，拜謁如渴。
頃讀誨語(yǔ)，如聞金玉良言，茅塞頓開(kāi)。
謹蒙誨教，疑或冰釋?zhuān)瑒偎拼猴L(fēng)甘霖灌頂。
恩師才高八斗，學(xué)富五車(chē)，泰山北斗，誰(shuí)不思慕。
蒙惠書(shū)并賜佳作，浩如河漢，理至還必須真，拜服之至。嗣后如有所見(jiàn)，或有新作，望莫遺愚友之駑，尚請隨時(shí)見(jiàn)示為盼。
先生德高望重，文才武略，貫古今之論，曉中外之文，下風(fēng)引領(lǐng)，敢下拜嘉。
問(wèn)病
聞君欠安，甚為懸念。
頃聞您臥榻數日，心甚系念。
聞君甚念，無(wú)奈事務(wù)纏身，未能前來(lái)請安，懇請慎疾自愛(ài)。
知尊恙復發(fā)，懇祈暫停公務(wù)，苓參進(jìn)，調養莫誤，甚念甚念。
尊恙已大愈否?貴體新全，望珍攝自重，衣餐增適，動(dòng)定咸宜。諸唯珍重，皮之不存，毛豈附焉，來(lái)日方長(cháng)，亟望珍重。
尊恙愈否，念念。
欣聞貴體康復，至為慰藉。
重病新愈，望調養有序，節勞為盼。
聞君抱恙，不勝懸念，特函問(wèn)候，祝早日康復。
時(shí)令問(wèn)候
春寒料峭，善自珍重。
陽(yáng)春三月，燕語(yǔ)鶯歌，想必神采奕奕。
炎暑日蒸，千萬(wàn)珍重。
盛暑之后，繼以炎秋，務(wù)望尚自珍為盼。
秋色宜人，望養志和神。
秋風(fēng)蕭蕭，至祈攝衛。
日來(lái)寒威愈烈火，伏維福躬無(wú)恙。
寒風(fēng)苦雨，懇請厚自珍愛(ài)。
近聞貴地大風(fēng)暴雨，家居安否，念念。
朔風(fēng)突起，寒潮逼至，想寓中均安?
祝賀
頃聞嘉訊，再祝鴻猷大展，萬(wàn)里鵬程。
欣聞……，謹寄數語(yǔ)，聊表祝賀與希望之心。
喜聞……，由衷快慰，遙祝前程似錦，萬(wàn)事如意。
謹具刀筆書(shū)謁，恭賀嘉事吉禮。
1、賀新婚
忽鳴燕賀，且祝新禧。
欣聞足下花燭筵開(kāi)，奉呈薄禮，聊巹之儀。
附呈微物，聊佐喜儀，忽棄是幸。
喜聞你們有緣終成眷屬，至為欣慰。
欣聞你們喜結良緣，無(wú)限欣慰。
近聞足下燕爾新婚，特此祝賀。
頃悉你不日西廂敘情，藍田得玉，天成佳偶，謹祝秦晉和歡，白頭偕老。
頃聞吉音，欣逢嘉禮，遙祝如魚(yú)得水，并蒂花開(kāi)，嘉賀嘉祝。
2、祝壽
×日為先生××大壽，遙祝壽比南山，福如東海。
恭祝延年壽千秋。
謹頌受壽家多，長(cháng)命百歲。
喜賀福壽雙全，恭賀全家安好，壽星永照。
3、賀生兒女
聞?dòng)轺�，謹此恭賀。
聞尊夫婦喜添千金，熱忱致賀。(賀生女)
弄璋之喜，可慶可賀。(賀生子)
弄瓦之慶，遙以致賀。(賀生女)
致謝
大示誦悉，深感勤勤懇懇誨人不倦之意。
厚情盛意，應接不遑，切謝切謝。
奉報先生殷殷之誼，當俟異日耳。
感荷高情，非只語(yǔ)片言所能鳴謝。
承蒙諄諄忠告，銘感五衷。
承蒙見(jiàn)教，獲益甚多，特上寸箋，以申謝忱。
承蒙惠贈各物，衷心感謝，不勝榮幸。
承蒙存問(wèn)，且贈佳品，感恩不盡。
如此厚贈，實(shí)深惶悚，但來(lái)從遠道，卻之不恭，因即拜領(lǐng)。
致歉
惠書(shū)敬悉，甚感盛情，遲復為歉。
奉讀惠書(shū)，久未作復，罪甚罪甚。
惠書(shū)已悉，近因瑣務(wù)，未即奉答為歉。
數奉臺函，未暇修復，抱歉良深。
所詢(xún)之事，目前尚難奉復，敬請寬裕為懷。
前事有逆尊意，不勝慚愧，萬(wàn)望海涵。
前事有負雅意，十分抱歉，尚希恕之。
見(jiàn)有睽異之處，幸在知己，尚希見(jiàn)寬降恕。
拜托
冒昧唐突干請，惟望幸許。
拜托之處，乞費神代辦，不勝感荷。
謹布區區，尚希鑒明，費神相助。
所懇之事，若蒙慨允，將不勝感激之至。
特瀝寸函布達，祈忽他言推諉。
為書(shū)請之，便中還請一詢(xún)?yōu)楹伞?/p>
乞賜……，以志厚誼。
鑒于此情，望您能大解善囊，盡力相助。
人生友誼，唯君多誼，切望惠澤大諉，鼎力為之。
歲月悠悠，與君多誼，還望滋潤再三，澤被延綿。
致哀
驚聞××作古，家失棟材，悲痛萬(wàn)分。
尊×猝去，深致哀悼，尚望節哀順變。
前聞令×逝去，為之慘然，人死不能復生，尚望節哀。
聞悉××仙逝，不勝傷悼，足下遭此不幸，傷感必甚，懇請寬辟哀情，善自珍愛(ài)。
死者已矣，生者懇請多多保重。
希高年珍攝，勉抑哀思。謹函馳陳，藉申慰問(wèn)。
驚承訃告，悲悼不已，凡在相好，無(wú)不同深惋惜。
贈物
奉呈薄資，尚望笑納為幸。
區區小物兩包，聊供途中之需，即乞曬納。
所奉禮品雖微不足道，但物輕情意重，望勿嫌棄。
千里鵝毛，聊表寸心。
微物奉上，聊祝吉安，幸祈笑納。
寄奉百元，聊佐薪水，為數甚微，將意而已。
請教
風(fēng)雨同舟，愿聞明教。
倘蒙見(jiàn)教，沒(méi)齒不忘，一日為師，終生為父。
倘承不吝賜教家，幸甚幸甚。
甚盼時(shí)賜物，匡我不逮。
得暇望時(shí)賜教言為禱。
一切懇請詳示，萬(wàn)望莫以鄙陋而不堪教也。
苦有所得，祈隨時(shí)賜示為盼。
倘有所聞，尚祈見(jiàn)告，俾資改進(jìn)，不勝為盼。
商討
愚直之言，尚祈嘉納。
蒙雅愛(ài)，瀝膽直諫。
叨稱(chēng)至好，故敢緘阻，草瀝數行，請鑒納。
相見(jiàn)以誠，請恕不謙。
微開(kāi)之言，幸無(wú)見(jiàn)闊，不勝大愿。
叨在契末，斗膽直陳，伏維朗照，不盡縷衷。
吾敬先生，尤愛(ài)真理，故秉筆直陳，希原諒之為禱。
緣承下詢(xún)，草復寸箋，種種尚須斟酌之處，尊意如何?
此等事本不累述，惟既屢承下問(wèn)，慨然如感，遂略布鄙懷，萬(wàn)乞曲矛諒察為幸。
結束
匆此先復，余容后稟。
鐵此布臆，余容續陳。
臨書(shū)倉促，不盡欲言。
日來(lái)事冗，恕不多敘。
書(shū)不盡意，余言后續。
草率書(shū)此，祈恕不恭。
馳函寓意，佇望示復。
匆此草就，不成文進(jìn)，原宥是幸。
忙中即書(shū)，言不由衷，不足之處，恕見(jiàn)諒。
書(shū)札禮儀的起首格式 2
抬頭：稱(chēng)謂與提稱(chēng)語(yǔ)的規范
抬頭是書(shū)札起首對收信人的稱(chēng)呼，需頂格書(shū)寫(xiě)以示尊重，常見(jiàn)格式分為兩類(lèi)：
現代口語(yǔ)化稱(chēng)謂
用于日常書(shū)信，直接使用“尊敬的”“敬愛(ài)的”“親愛(ài)的”等修飾詞，例如：
尊敬的'張老師
親愛(ài)的李明
此類(lèi)稱(chēng)謂簡(jiǎn)潔直接，適用于親友、同事間的非正式通信。
文言書(shū)信用語(yǔ)
多用于傳統書(shū)信或正式場(chǎng)合，需搭配提稱(chēng)語(yǔ)（稱(chēng)謂后附敬語(yǔ)），常見(jiàn)組合如下：
運使學(xué)士閣下（王安石《上杜學(xué)士言開(kāi)河書(shū)》）
“運使學(xué)士”為官職，“閣下”為敬語(yǔ)，適用于致官員。
虹生十四兄親家年大人情右（龔自珍《與吳虹生書(shū)》）
“十四兄”為平輩稱(chēng)謂，“親家年大人”體現親屬關(guān)系，“情右”為敬語(yǔ)。
某公道席/某先生臺鑒
“道席”“臺鑒”為通用敬語(yǔ)，適用于學(xué)者、長(cháng)輩。
母氏慈鑒/賢弟如晤
“慈鑒”用于致母親，“如晤”如見(jiàn)面般親切，適用于平輩親友。
啟辭：開(kāi)場(chǎng)白的禮儀表達
啟辭是書(shū)札開(kāi)場(chǎng)的寒暄或事由提示，需根據收信人身份選擇對應套語(yǔ)，體現謙敬態(tài)度：
致尊長(cháng)（父母、師長(cháng)、上級）
使用自謙敬語(yǔ)，表明稟告態(tài)度：
敬稟者：用于致父母，如“母親大人膝下，敬稟者”。
敬啟者：用于致上級，如“總經(jīng)理鈞鑒，敬啟者”。
謹啟者：用于致平輩尊長(cháng)，如“老師尊鑒，謹啟者”。
致平輩（朋友、同事）
使用禮貌客套語(yǔ)，體現平等關(guān)系：
徑啟者：直截了當，公私書(shū)函通用，如“王兄臺鑒，徑啟者”。
拜啟者：用于友朋往來(lái)，如“李君惠鑒，拜啟者”。
茲啟者：陳述事由，如“關(guān)于合作事宜，茲啟者”。
致晚輩（子侄、學(xué)生）
可簡(jiǎn)化啟辭，直接切入主題：
手啟者：如“小明，手啟者”。
另啟者：補充說(shuō)明時(shí)使用，如“前日未詳，另啟者”。
特殊場(chǎng)景的啟辭應用
回復信件
使用“復稟者”“再啟者”表明回信性質(zhì)，如：
“來(lái)信收悉，復稟者”。
“前日承教，再啟者”。
表達感謝
使用寒暄套語(yǔ)，如：
“頃誦華箋，具悉一切”（收到來(lái)信，已了解情況）。
“幸承明教，茅塞頓開(kāi)”（感謝指導，豁然開(kāi)朗）。
表達關(guān)切
使用問(wèn)候語(yǔ)，如：
“接閱華簡(jiǎn)，幸叨莫逆”（收到信件，慶幸為知己）。
“展讀瑯函，甚感盛意”（展開(kāi)信件，感謝厚意）。
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