SSAT閱讀六大重要題型解析

　　正在為SSAT閱讀復習的考生們，大家可以認識到SSAT閱讀題考察范圍是相當的廣泛，對于這種情況，小編為大家分析一下SSAT閱讀題型中的重要的一部分，共大家參考學(xué)習，希望對大家有幫助，了解SSAT閱讀題型對解題有很大幫助。

　　第一，Main Idea Questions(主旨題)

　　該類(lèi)題型是ssat閱讀題中比較重要的題，需要考生在讀完文章的基礎上合理的總結文章內容，平時(shí)訓練的過(guò)程中要學(xué)會(huì )尋找Topic Sentence，即主題句，但并不是大家印象中的每一段落的第一句話(huà)就是該段的總結，要學(xué)會(huì )分情況判斷。讀過(guò)文章之后要對文章的框架結構有清晰的認識，不僅有利于主旨題的回答，還對考到的任何一個(gè)題型快速的在文章找到目標句節省時(shí)間。當你對選項猶豫不決時(shí)，使用“反推法”可以快速判斷出正確選項，還可以二次驗證你的選擇是否正確，保證萬(wàn)無(wú)一失，具體運用我們會(huì )在課上詳細分析。

　　第二，Detail Questions(細節題)

　　ssat閱讀題中的細節題和主旨題的總量差不多是SSAT閱讀的半壁江山，說(shuō)容易也非常簡(jiǎn)單，說(shuō)難也確實(shí)不是很好回答。“易”在于，既然是細節題就說(shuō)明有據可依，“據”就隱藏在文章內容里面，根據題干是“直接”細節題還是“間接”細節題，我們有不同的答題策略;“難”就在于，考生容易出現“懶惰”現象，不回原文去核實(shí)信息，始終堅信“自己的理解和感覺(jué)”，讀完題干直接做題，這樣的方式除非是對文章有90%以上的把握，幾乎每句話(huà)都能理解到精髓部分，那么可以“任性”的直接看選項。很多同學(xué)敗在細節題上是因為憑借自己主觀(guān)的判斷去驗證該選項的合理性，甚至認為“這個(gè)選項一看就不對”，“作者的觀(guān)點(diǎn)不對”等等想法，我們沒(méi)有一個(gè)標準去衡量選項是否符合常識或者對錯，只有一個(gè)途徑：回原文，按照作者的說(shuō)法去判斷。成也細節，敗也細節，大家一定要重視這種題型。

　　第三，Word-in-context Questions(猜詞題)

　　既然叫做“猜”詞，那必定是有風(fēng)險存在的，但是我們可以使用恰當的方法將這種風(fēng)險降到最低。SSAT閱讀中對于詞匯的考察不是測試考生對該詞是否認識，目的不是去找和題干中對應的同義詞，而是在“語(yǔ)境”之下對該詞的理解�；氐皆�文，找到要考察的詞，仔細研讀這個(gè)句子，找到句子中的邏輯，運用并列，轉折和遞進(jìn)關(guān)系等發(fā)現該詞在當下語(yǔ)境的含義。比如，大家都知道divine是神圣的意思，恰巧選項中有holy，那些認識詞的考生欣喜若狂的選擇了holy，然后就錯了，在文章中就是predict的意思。這就是語(yǔ)境的奇妙。當然，如果你能認識這個(gè)詞，首先說(shuō)明詞匯量還是過(guò)關(guān)的，其次，千萬(wàn)不要認識該詞而大意。

　　第四，Inference Questions(推斷題)

　　推斷題是所有ssat閱讀題型當中比較難的一類(lèi)題，因為要通過(guò)文章中的已知信息進(jìn)行加工處理，在“適度推理”的范圍內得出正確答案。在基于細節和主旨推斷的兩種問(wèn)法之下，按照正確的答題步驟，我們是可以攻破這類(lèi)題的。在看到題干中有infer, indicate, imply,suggest等提示詞時(shí)，腦子要快速運轉，搜索到推斷題的答題方法，選項中出現文中未提及，相反，極端詞以及細節或事實(shí)的都要排除掉。出現極端詞的情況還會(huì )分類(lèi)討論。記住做題原則不是重點(diǎn)，最重要的是熟練應用，“熟能生巧”始終是不變的黃金法則。

　　第五，Organizational/ Logic Questions (組織結構題)

　　之前說(shuō)過(guò)在做主旨題的時(shí)候要學(xué)會(huì )總結文章結構，要清晰把握段落之間的聯(lián)系，在組織結構題部分就更能凸顯出前面練習的重要性了。常見(jiàn)的就是接續題，我們要把握好思路及原則，在看完文章最后一段的時(shí)候，往往接下來(lái)要討論的內容可能不止一個(gè)選項符合，這時(shí)候我們的思路是很發(fā)散的，內容會(huì )比較多樣化。與此同時(shí)需要思考文章主旨，這樣就能限制住發(fā)散的思維，避免文章沒(méi)提到的信息在選項出現從而找到正確答案。

　　第六，Tone/ Attitude Questions (語(yǔ)氣題)

　　語(yǔ)氣題的宗旨在于作者希望讀者能夠感同身受Ta寫(xiě)作時(shí)的情感，并不是“我們”作為讀者對于作者的內容會(huì )呈現出怎樣的態(tài)度，因此作者的措辭就變成我們尋找的線(xiàn)索，多關(guān)注文章中的修辭語(yǔ)言和情感態(tài)度詞的出現。在回答問(wèn)題時(shí)一定要注意是誰(shuí)作為主觀(guān)者對什么或者誰(shuí)的態(tài)度、感受等，不要搞錯了對象�？忌�往往對選項中出現的五個(gè)形容詞認識很少，很容易選擇自己不認識的詞上。老師已經(jīng)總結出常出現的形容詞，只要啃下這兩百多個(gè)形容詞，并清楚每個(gè)詞分別對應的情感的表達，我們做對題的幾率會(huì )大大提升。

　　通過(guò)上面為大家整理介紹的六種重要的SSAT閱讀題型，我們可以了解到大致是語(yǔ)氣、組織結構、推斷、猜詞、細節、主旨，大家在SSAT閱讀復習時(shí)可以參考上面的信息，希望對大家的SSAT閱讀題有幫助。

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