日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級全解

　　大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試自2002年開(kāi)始實(shí)施以來(lái)，該考試主要針對日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所設立，非專(zhuān)業(yè)學(xué)生不能參加。下面是小編為大家帶來(lái)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級全解，歡迎閱讀。

　　日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試

　　一般都在大二下學(xué)期參加專(zhuān)四考試，只要前兩年日語(yǔ)學(xué)習的基礎打牢固了，學(xué)得扎實(shí)考個(gè)合格是比較正常的。相比日語(yǔ)能力考該考試會(huì )增加作文題目，以及日本文學(xué)文化方面的知識點(diǎn)。

　　1、考試日期與時(shí)間：2017年6月18日(星期日)，上午8：30開(kāi)始。

　　2、新考綱的題型、題數、計分和考試時(shí)間如下：

　　Part1聽(tīng)力部分

　　聴解について

　　1、考試內容

　　A.聽(tīng)懂日本人用標準語(yǔ)以正常語(yǔ)速進(jìn)行的日常交談、講演或報告。

　　B.能聽(tīng)懂語(yǔ)速為每分鐘160~260字的原文聽(tīng)力材料，聽(tīng)一遍后能理解中心大意，抓主要內容和重要情節，并能辨別說(shuō)話(huà)人語(yǔ)氣和態(tài)度等。

　　C.能聽(tīng)懂我國電臺對日本廣播的新聞和文化節目的主要內容。

　　D.考試時(shí)間為30分鐘。

　　2、命題形式

　　A.聽(tīng)力理解為多項選擇題，分兩個(gè)部分，共20題。

　　B.第一部分的內容為對話(huà)，第二部分的內容為報告或陳述。

　　C.聽(tīng)力部分的每道題后面有10秒左右的間隙，供考生回答問(wèn)題。要求從試卷所給的每題4個(gè)答案中選取一個(gè)最佳答案�？碱}只讀一遍。

　　D.具體以2005年試題為例，聽(tīng)力理解部分由聽(tīng)力A 、聽(tīng)力B兩部分組成，題目數量由前幾個(gè)的25題削減為20題。

　　聽(tīng)力A：每題約為4~7句的短會(huì )話(huà)，共9題;每題約為8~15句的長(cháng)會(huì )話(huà)，共6題。

　　聽(tīng)力B：每題約為5~10句的陳述，共5題。

　　Part 2文字詞匯部分

　　語(yǔ)彙について

　　1、考試內容

　　對“文字”的測試目標主要是日語(yǔ)漢字的正確讀音，對“詞匯”的測試目標則比較廣泛，包括用言型、副詞型、助詞型、習慣搭配型等。

　　2、命題形式

　　本部分為多項選擇題，由25道組成，每題有四個(gè)選項。其中漢字的讀法有10題，占10分(前5個(gè)根據漢字寫(xiě)出讀法，后5個(gè)為根據讀法寫(xiě)出漢字)，詞匯的用法有15題，占15分。

　　Part3文法について

　　語(yǔ)法部分

　　1、考試內容

　　日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試語(yǔ)法部分主要考查幾個(gè)方面的內容。

　　1) 格助詞的理解和運用能力;

　　2) 副助詞的理解和運用能力;

　　3) 接續助詞的理解和運用能力;

　　4) 接續助詞的理解和運用能力;

　　5) 助動(dòng)詞的理解和運用能力;

　　6) 終助詞的理解和運用能力;

　　7) 時(shí)態(tài)，體態(tài)的理解和運用能力;

　　8) 形式體言的理解和運用能力;

　　9) 詞與詞的接續的理解和運用能力;

　　10) 生產(chǎn)性動(dòng)詞，形容詞的復合詞的理解和運用能力;

　　11) 常用句型的理解和運用能力;

　　12) 被動(dòng)態(tài)的理解和運用能力;

　　13) 使役態(tài)的理解和運用能力;

　　14) 使役被動(dòng)態(tài)的理解和運用能力;

　　15) 授受關(guān)系的理解和運用能力;

　　16) 敬語(yǔ)知識的的理解和運用能力.

　　2、命題形式

　　試題形式和如樣本題所示，為選擇填空。

　　日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試自2003年6月開(kāi)考以來(lái)，語(yǔ)法部分的試題(46~60題)一直全都采用選擇題形式(詳見(jiàn)2003年，2004年，2005年真題)。一般來(lái)說(shuō)只要考綱不變，或者全國日語(yǔ)教學(xué)委員會(huì )沒(méi)有對有關(guān)命題形式做另行通知的話(huà)，試題形式就不會(huì )改變。

　　Part4穴埋め問(wèn)題について

　　完形填空部分

　　1、考試內容

　　完形填空考得很細致，因此要求考生必須仔細。做完形填空首先要通讀全文，掌握全局，不可操之過(guò)急，拿來(lái)就做。其次，做每一道題隨時(shí)前后聯(lián)系，在上下文中尋找答題線(xiàn)索。最后一定要把答案回歸原文仔細閱讀前后文甚至全文，檢查文意是否貫穿。

　　2、命題形式

　　命題形式如樣本所示，為選擇填空。以往的試題基本上都是選擇題，命題形式實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有變化。

　　Part5閱讀理解部分

　　読解について

　　1、考試內容

　　根據最新出版的《高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試大綱》，閱讀理解的試題分為兩個(gè)部分。閱讀理解一由數篇短文或長(cháng)句組成，每篇短文或長(cháng)句后有若干多項選擇題。要求考生根據文章或長(cháng)句內容從每題四個(gè)選項中選擇一個(gè)最佳答案，共5道題。閱讀理解二是一篇長(cháng)度約為1500字左右的文章，文章后有10道多項選擇題，要求考生根據文章內容從每題的四個(gè)選項中選取一個(gè)最佳答案。共15分。

　　2、命題形式

　　命題形式如樣題所示，為選擇填空。以往的試題基本上都是選擇題，命題形式實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有改變。

　　Part6完成句子部分

　　フィリングする題について

　　1、考試內容

　　完成句子部分考試在考查學(xué)生對句型的理解和掌握情況。共有10道題，每題1分，只有全對或全錯，沒(méi)有半對。每道題只提供半句不完整的句子，要求考生在此基礎上，在劃線(xiàn)部分填寫(xiě)另外半個(gè)句子，完成句子。

　　2、命題形式

　　考試題目由一個(gè)含有句型在內的半個(gè)句子(一般不超過(guò)三十字)，和一條劃線(xiàn)組成。要求考生根據句型意義、內容在劃線(xiàn)部分填寫(xiě)，將句子完成。

　　Part7作文について

　　作文部分

　　1、考試內容

　　日語(yǔ)四級作文考試在考查學(xué)生在基礎階段結束時(shí)日語(yǔ)的書(shū)面表達能力。

　　作文要求根據題目或者圖表，統計數字等寫(xiě)一篇350~400字的作文。要求內容緊扣主題，言之有理;用詞貼切，語(yǔ)法無(wú)錯，表達正確通順;書(shū)寫(xiě)格式正確，特別注意段落第一句要空一格，而不是像中文那樣空兩格;文體得當，要求用簡(jiǎn)體。格式、文體不對要扣分;字數超過(guò)或少于規定數達1行以上也要扣分。

　　2、命題形式

　　作文體載多為記敘文，說(shuō)明文，議論文或書(shū)信等。一般內容貼近學(xué)生生活或社會(huì )生活。例如：人生觀(guān)，社會(huì )熱門(mén)話(huà)題，一天的活動(dòng)，一天發(fā)生的事，趣味故事，人物介紹(包括自我介紹)等等。

　　擴展資料：日語(yǔ)初級語(yǔ)法

　　1.…から…にかけて…

　　「…から…までの間ずっと…」という意を表す時(shí)に使う言い方。

　�、俎r民たちは春から秋にかけて、ずっと畑で働かないといけない。

　　(從春天到秋天，農民們要一直在田里勞作?)

　�、谒饯�1995年から1999年にかけて、この本を書(shū)いたのです。

　　(這本書(shū)是我在1995年至1999年期間寫(xiě)的?)

　�、勖魅栅祥v東から東北にかけて小雨が降るでしょう。

　　(明天從關(guān)東到東北一帶將會(huì )有小雨。)

　　2.…からには…

　　「…た以上は…」�！浮�のなら、當然」とまず理由を言い、話(huà)す人の判定、決意、忠告、お勧めなどを言う時(shí)に使う。

　�、伽浃毪�らには、まじめにやれ。

　　(既然做，就得認真做?)

　�、谝�き受けたからには、ちゃんと責任を持ってやりなさい。

　　(既然你已承擔下來(lái)，就請你負起責任去做!)

　�、郅护盲�く日本に來(lái)たからには、博士號までとって帰りたい。

　　(好不輕易才到日本，我想拿個(gè)博士學(xué)位回去?)

　　3.…から…へと…

　　「…から…へ…」。ある方向への移動(dòng)を表す言い方。

　�、贂冮gは海から陸地へ、夜は陸から海へと風(fēng)が吹く。

　　(白天風(fēng)由海洋吹向陸地，夜晚又從陸地吹回海洋。)

　�、冥�盆になると、日本では都會(huì )から田舎へと、人々が大移動(dòng)します。

　　(每到盂蘭盆節，日本就會(huì )有一個(gè)從城市到鄉村的人群大移動(dòng)?)

　�、叟_風(fēng)十三號が太平洋の方から中國上海あたりへと上陸しているそうだ。

　　(據說(shuō)十三號臺風(fēng)已由太平洋登陸到中國的上海一帶?)

　�、茏罱�、問(wèn)題が次から次へと起こっている。

　　(最近，接連不斷地出現問(wèn)題?)

　　4.…から…まで…

　　起點(diǎn)から終點(diǎn)までの期間?時(shí)間?空間などを表す言い方。

　�、傧Δ伽�8時(shí)から12までずっと本を読んでいた。

　　(昨晚我從八點(diǎn)開(kāi)始看書(shū)一直看到十二點(diǎn)?)

　�、谙仍陇问�日から二十五日まで、私は北京へ出張に行っていた。

　　(上個(gè)月十號到二十五號，我到北京出差了?)

　�、坶L(cháng)春から北京まで、汽車(chē)で何時(shí)間かかりますか。

　　(從長(cháng)春坐火車(chē)到北京需要幾個(gè)小時(shí)?)

　　5.…代わりに…

　　(1)「…の代償として」という意を表す時(shí)に使う言い方。

　　(2)「～しないで、別の事をする」という意を表す言い方。

　　(1)

　　この電気製品は高い代わりに、質(zhì)がよい。

　　(這個(gè)電器價(jià)雖高，但質(zhì)量很好。)

　　外資企業(yè)は殘業(yè)が多い代わりに、給料も高い。

　　(外資企業(yè)經(jīng)常加班，但相應的工資也很高?)

　　王さんに英語(yǔ)を教えてもらう代わりに、彼に日本語(yǔ)を教える事にしている。

　　(我請小王教我英語(yǔ)，作為回報我教他日語(yǔ)?)

　　(2)

　　雨が降ったので、サッカーの代わりに家でテレビを見(jiàn)ることにした。

　　(因為下雨了，所以只好在家里以看電視替代踢足球 ?)

　　自分で行く代わりに、妹に頼んだ。

　　(我讓妹妹代替我去。)

　　最近ダイエットをしているので、肉を食べる代わりに、豆腐類(lèi)を食べることにした。

　　(為了減肥，我現已改用豆制品來(lái)替代肉類(lèi)了 ?)

　　(「名詞+の+代わりに」の場(chǎng)合は「…を代表して…」、「…を代替して…」という意になる。)

　�、俑袱未�わりに彼女が戦場(chǎng)に行くことにした。

　　(她決定代父親上戰場(chǎng)?)

　�、谏玳L(cháng)の代わりに副社長(cháng)が會(huì )議に出席した。

　　(副社長(cháng)代替社長(cháng)出席了會(huì )議?)

　�、鄢霭嫔绀显�稿料の代わりに本を何百冊もくれたので、その処理に困っている。

　　(出版社給我數百冊書(shū)代替稿費，我正苦于處理呢?)

　　(「…。その代わり…」の場(chǎng)合は「…。それに対して…」、「その反対に」という意になる。)

　�、傩证悉�となしい。その代わり弟は悪賢い。

　　(哥哥很穩重，與此相反，弟弟卻比較狡猾?)

　�、诟袱蠀棨筏と摔扦ⅳ�。その代わり母はとても優(yōu)しい人である。

　　(父親很?chē)绤�，相反，母親卻是一個(gè)和藹的人?)

　�、壑魅摔蟽认虻膜嗜摔扦ⅳ�。その代わり妻は外向的な人である。

　　(那家的先生性格很內向，妻子卻非常開(kāi)朗?)

　　6.決して(絶対に)…ない

　　打ち消しや禁止を強調する言い方。

　�、伽炊鳏蠜Qして忘れません。

　　(我絕對不會(huì )忘記您的恩情?)

　�、诖髮W(xué)の入學(xué)試験は決してやさしくないから、がんばるんだよ。

　　(大學(xué)入學(xué)考試肯定不會(huì )簡(jiǎn)單，你要加油啊!)

　�、鄄课荬沃肖驔Qしてのぞいてはいけません。

　　(不許往房間里偷看?)

　　7.…ことがある

　　(1)「…(動(dòng)詞)ることがある」という場(chǎng)合は、「時(shí)時(shí)…する」という意。(2)「…(動(dòng)詞)たことがある」という場(chǎng)合は、「…た経験がある」

　　という意。

　　(1)

　�、龠L末には叔父の家に行くことがある。

　　(周末有時(shí)我會(huì )去叔叔家?)

　�、谕鈬�で生活していると、時(shí)々寂しくなることがある。

　　(生活在國外，不時(shí)地會(huì )感到寂寞、想家。)

　�、圩罱�、なんとなく泣きたくなることがある。

　　(最近我有時(shí)會(huì )毫無(wú)來(lái)頭地就想哭?)

　　(2)

　�、伽ⅳ巫婴悉蓼佬·丹い韦�、アメリカへ行ったことがあるそうだ。

　　(那個(gè)孩子盡管歲數小，可聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)去過(guò)美國呢?)

　�、�(あなたは)刺身を食べたことがありますか。

　　(你吃過(guò)生魚(yú)片嗎 ?)

　�、勖�前はとっくに聞いているが、まだ一回も會(huì )ったことがない。

　　(早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字，但還未曾見(jiàn)過(guò)面?)

　　8.…事ができる

　　「…をする能力がある」、「…する可能性がある」という意を表す時(shí)に使う言い方。

　�、伽ⅳ稳摔纤磨珖�語(yǔ)を話(huà)す事ができるそうだ。

　　(聽(tīng)說(shuō)他會(huì )說(shuō)四國語(yǔ)言。)

　�、冥ⅳ胜郡嫌⒄Z(yǔ)で話(huà)すことができますか。

　　(你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎?)

　�、郅长蔚坤颏蓼盲工靶肖�と、學(xué)校の正門(mén)に出る事ができる。

　　(沿著(zhù)這條路照直往前走,就會(huì )走到學(xué)校的正門(mén)。)

　　今すぐ行けば、社長(cháng)に會(huì )うことが出來(lái)る。

　　(現在馬上去，你就能見(jiàn)到社長(cháng)。)

　　9.…事にした

　　「…ことに決めた」。主にある決意を表す言い方。

　�、俦摔趣悉趣Δ趣�別れることにした。

　　(我終于決定與他分手了。)

　�、谒饯献錁I(yè)後、カナダへ留學(xué)に行くことにした。

　　(我決定畢業(yè)后,去加拿大留學(xué)。)

　�、鬯饯悉猡Δⅳ螘�(huì )社を辭めることにした。

　　(我決定辭去那個(gè)公司的工作。)

　　10.…事にしている

　　いったん決めた事をずっと実行している事やある習慣を表す言い方。

　�、偎饯蠚叭�、トマトを一つ食べることにしている。

　　(我天天都要吃一個(gè)西紅柿。)

　�、谒饯蠚俺�、早く起きて一時(shí)間ぐらい太極拳をすることにしている。

　　(我天天早上起床后,都要打一個(gè)小時(shí)左右的太極拳。)

　�、蹥澳�、一回は実家へ帰ることにしている。

　　(每年我都要回一趟娘家。)

　�、苁中g(shù)をして以來(lái)、彼はたばこを吸わない事にしているようだ。

　　(自從動(dòng)手術(shù)后,他似乎不再吸煙了。)

　　11.…ことにする

　　「…ことに決める」。選択肢の中から意識的に選択して決めるという意を表す言い方。

　�、伽扦�、私も一緒に行くことにしょうか。

　　(那么,我也一起去?)

　�、冥扦�、わたしもコーヒーにするわ。

　　(那么,我也喝咖啡吧。)

　�、劢袢栅掀￥欷皮い毪�ら、ピアノの練習は明日にする。

　　(今天我很累,因此我想明天再練鋼琴。)

　�、芩饯铣啶ど�にするわ。

　　(我想要紅色的。)

　　12.…ことになった

　　ある事柄が人の意志や、ある條件でもう決まったという事を表す時(shí)に使う言い方。

　�、儆辘韦郡�、邉踴幛悉浹啶頦à褐兄工工毪長(cháng)趣摔勝轆蓼筏俊?/P>

　　(因為下雨,運動(dòng)會(huì )不得不中止。)

　�、趤�(lái)月、私たちは結婚することになりました。

　　(我們預備下個(gè)月結婚。)

　�、矍铯�ら新しい校舎に移ることになりました。

　　(等到了秋天，我們就會(huì )搬進(jìn)新校區。)

　　13.…ことになっている

　　ある決まりや習慣を表す言い方。

　�、伽Δ沥违�ラスでは、毎日書(shū)き取りをする事になっている。

　　(我們班天天都進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習呢。)

　�、趯W(xué)校の寮では、十時(shí)になると消燈することになっている。

　　(我們學(xué)校的宿舍,一到十點(diǎn)就熄燈。)

　�、郅长螘�(huì )社では、もう數年前から出勤と退勤の時(shí)にはタイムカードを打つ事になっている。

　　(這個(gè)公司從幾年前就開(kāi)始打出勤卡了。)

　　14.…ことになる

　　普通、ある事柄が自分の意志に関係なく決まるということを表す時(shí)に使う言い方。

　�、伽い男陇筏ぅ�フィスに引っ越すことになりますか。

　　(什么時(shí)候能搬進(jìn)新的辦公樓?。)

　�、趤�(lái)年、田中さんは転勤することになるかも知れないそうよ。

　　(聽(tīng)說(shuō),明年田中可能會(huì )有工作調動(dòng)。)

　�、郅嗓Δ筏皮长螭适陇摔胜盲郡韦�自分でも分からない。

　　(他自己都不知道為什么會(huì )變成這個(gè)樣子。)

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