2015注冊會(huì )計師查分后征文：戲說(shuō)CPA，闖六關(guān)之戰略

　　第三關(guān) 公司戰略與風(fēng)險管理 守關(guān)導師：杭老師

　　杭老師：喂，你這作弊啊，這明明是最后一門(mén)考過(guò)的，干嘛把我排在這里，嗚嗚嗚，我要做守關(guān)大BOSS!

　　作者：誰(shuí)寫(xiě)誰(shuí)任性，要么你寫(xiě)!

　　杭老師：寫(xiě)你一臉!

　　----以上是題外話(huà)!

　　《戰略》的秘笈有時(shí)很薄(2014年)，有時(shí)很厚(2015年)，笑四少足足啃了三年!然后合上書(shū)頁(yè)，還是兩眼一抹黑，就像現在仗劍入關(guān)的他，也是兩眼一抹黑，頗有兩眼一閉，兩腿一蹬的意味。

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。遠處忽然響起悲涼的歌聲，那是多少仗劍風(fēng)流人士，一頭栽在戰略關(guān)上。

　　戰略一關(guān)實(shí)則頗為奇妙，曾有人一夜頓悟，一飛沖天而去;也有人，嗯，就是笑四少，苦戰三年，猶未沖關(guān)。

　　“老師我又來(lái)了!”笑四少屢敗屢戰，倒也光棍，有死豬不怕開(kāi)水燙的架勢。

　　“哦!這次領(lǐng)悟了多少?戰略劍三個(gè)層次(總體戰略、業(yè)務(wù)單位戰略、競爭戰略)都弄懂了嗎?戰略劍三大步驟(戰略分析、戰略選擇、戰略實(shí)施)能夠嫻熟施為么?”杭老師很有學(xué)者風(fēng)范，每次都很有耐心。

　　“報告老師，我都略懂。”笑四少似頗為自信。

　　“才略懂啊!”杭老師為之語(yǔ)塞，都三年了也才略懂，這資質(zhì)真是千言萬(wàn)語(yǔ)，不知從何說(shuō)起。

　　“那么風(fēng)險七兄弟和內控十八羅漢練得怎樣了?”杭老師忽又有所希冀，戰略劍沒(méi)學(xué)好，也許風(fēng)險劍和內控劍能學(xué)得好也湊合啊。

　　“呃……內控十八羅漢……這哪是給人練啊，那合著(zhù)就該是印在書(shū)上掛在墻壁上膜拜用的。”笑四少的自信心驟減三成。

　　“那么來(lái)吧，讓我試試看你有什么長(cháng)進(jìn)……”杭老師忽斂笑意，抽出長(cháng)劍，冷然而立，大有把笑四少大卸八塊之勢�？磥�(lái)人一絕望，真是什么事都做得出來(lái)。什么學(xué)者風(fēng)范，什么耐心，那是給正常人的待遇，給這種蠢材……

　　笑四少分分鐘變成哭四少。

　　華麗的慘叫聲響徹山扉，幾經(jīng)變調�？匏纳俨磐现�(zhù)殘破的身軀離開(kāi)戰略關(guān)。

　　杭老師手中那61分的通關(guān)成績(jì)單，在風(fēng)中微微顫抖。

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