《把愛(ài)找回來(lái)》讀書(shū)筆記
近期我看了一本書(shū)，名叫《把愛(ài)找回來(lái)》。書(shū)中講述了主人公胖誠是個(gè)熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(cháng)，或者怎樣做才是真正的幫助他人。因此，胖誠在遭同學(xué)們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪。在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開(kāi)始嘗試著(zhù)“為善不欲人知”，通過(guò)努力又找到了新的快樂(lè )，讓同學(xué)們重新愛(ài)上了他這個(gè)熱心的`小班長(cháng)。
說(shuō)到班長(cháng)，我自己在班級就擔任這個(gè)職務(wù)。拿自己跟胖誠對比了一下，同樣喜歡幫助他人，可我卻還沒(méi)做到“為善不欲人知”，解決問(wèn)題也沒(méi)他出色。他在知道自己哪里錯了后，經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師的幫助，積極主動(dòng)地改進(jìn)工作方法，努力地回到同學(xué)們中去，并最終獲得了他們的再次擁護。恰恰，在班上也總有些同學(xué)不配合我的工作，現在想來(lái)，原因可能就是我的工作還不夠細致、還不能融入所有的同學(xué)當中。我決心向胖誠學(xué)習，更加認真地處理班務(wù)，更加真誠地對待每一個(gè)同學(xué)，讓他們打從心眼里認可我、支持我。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：幫助人除了需要真誠，還需要藝術(shù)和技巧，這樣才會(huì )讓受幫助的人樂(lè )于接受、安然接受。
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