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小學(xué)生的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-01-08 09:38:44 讀書(shū)筆記 我要投稿

小學(xué)生的讀書(shū)筆記

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的讀書(shū)筆記

小學(xué)生的讀書(shū)筆記1

  我在寒假讀了一本書(shū),名叫《阿凡提的故事》,這本書(shū)能開(kāi)發(fā)我們的智力,也能學(xué)到很多的知識。主人公阿凡提是正義的化身,是快樂(lè )和幽默的化身,他蓄著(zhù)山羊胡子、長(cháng)著(zhù)鷹鉤鼻子、小圓眼睛配上小葉圖案的眉毛、頭戴“色蘭”,騎著(zhù)小毛驢游走四方的滑稽形象更是深入人心。

  阿凡提遇到困難總是能想出辦法,就算再困難也能第一時(shí)間想出解決問(wèn)題的辦法來(lái),比如有一次,一位商人問(wèn)阿凡提:“天上有多少顆星星?”阿凡提連想都沒(méi)有想,說(shuō):“我這頭驢身上有多少根毛,天上就有多少顆星星。如果您不相信,就請您數一數,多了或少了請您找我!边@個(gè)商人聽(tīng)了阿凡提的'話(huà)只好默默不語(yǔ)。另一位商人問(wèn)阿凡提:“我的這把胡子有多少根?請你回答!薄拔疫@頭驢的尾巴有多少根毛,您的胡子就有多少根!薄昂我砸(jiàn)得?”這位商人聽(tīng)了發(fā)怒道!叭绻幌嘈,請您把您的胡子一根一根地拔下來(lái),我也把毛驢尾巴的毛一根一根地拔下來(lái),咱們一起來(lái)數一數,請您把您的胡子拔下來(lái)吧!卑⒎蔡峄卮鹫f(shuō)。這位商人聽(tīng)了,摸一摸胡須,只得啞口無(wú)言。

  《阿凡提的故事》一書(shū),介紹了愚蠢的巴依老爺、兇惡的國王和風(fēng)趣幽默、平易近人、和藹可親、助人為樂(lè )的阿凡提……在我們日常的生活和學(xué)習中,要學(xué)習阿凡提的勤勞、勇敢以及他的智慧和正義感。

小學(xué)生的讀書(shū)筆記2

  今天,我終于讀完了【窗邊的小豆豆】這本書(shū),我深深地被感動(dòng)了。

  小豆豆,是一個(gè)因為淘氣而一年級就被退學(xué)的小女孩,她的媽媽帶她來(lái)到了新的學(xué)!蛯W(xué)園。這個(gè)學(xué)校十分奇怪,全校只有五十多名同學(xué),校門(mén)是大樹(shù)做成的,教室是用廢舊的電車(chē)改造的。每當中午吃飯時(shí),校長(cháng)——小林宗作先生就會(huì )問(wèn):“大家帶來(lái)了‘海的`味道,山的味道’了嗎?”(海的味道是海鮮,山的味道是地上的肉、蔬菜)大家等校長(cháng)先生看過(guò)自己的盒飯后,唱一首“好好嚼啊”的歌才可以吃了。對于身體不好的同學(xué),校長(cháng)先生總是想盡一切辦法幫助他們,如花樣百出地設計出運動(dòng)會(huì ),為的是讓有殘疾的高橋君拿第一,為的是不讓他們有自卑心里!

  在【窗邊的小豆豆】這本書(shū)中,我很喜歡小豆豆,她是一個(gè)“純樸、天真、可愛(ài)、活潑、淘氣、善良”的女孩,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾,還很善解人意;但我更喜歡小林先生,因為他是一位可親、可愛(ài)、又可敬的人,他有很高的創(chuàng )新能力,他創(chuàng )造的巴學(xué)園,是每個(gè)孩子都向往的圣地!

  我喜歡這本書(shū),喜歡小豆豆!

小學(xué)生的讀書(shū)筆記3

  一位海國的美麗公主,為了傾慕的王子,忍痛以天籟歌喉?yè)Q得在人間如走刀尖的幾天時(shí)間,可只能無(wú)奈地看著(zhù)自己心愛(ài)的人擁抱她人,最后化作海上的泡沫同海寂滅。

  這樣一個(gè)凄美的童話(huà),令我感動(dòng)至今,也在我斑斕的.童年世界里刻下過(guò)深刻的烙印。我是幸運的,在童年的夢(mèng)鄉有媽媽輕語(yǔ)童話(huà)伴我入睡。以前聽(tīng)來(lái),只覺(jué)遺憾,對美人魚(yú)深感憐惜;蛟S,一個(gè)孩子能想那么多在當時(shí)看來(lái)也不錯了。

  今日,一個(gè)偶然的機會(huì ),又一次讀到了童年的記憶,猛然發(fā)現,這里面深藏了多少成人世界的秘密。

  身為大海的女兒,她本有翻天覆海的超能力,坐享榮華富貴?此茻o(wú)所不能的背后,也有她難以完成的事情,正如她也有七情六欲。反觀(guān)現實(shí)社會(huì ),不管是身處高位還是江湖在野之人都有自己力所難及的事情,都有諸多的無(wú)奈。所以,上帝是公平的,他沒(méi)有給任何一個(gè)人完整的幸福,但卻賜予了每個(gè)人平等追求幸福的權利。

小學(xué)生的讀書(shū)筆記4

  小白非常淘氣.它一會(huì )跳上飯桌,一會(huì )跳上柜臺,害得媽媽要把它"軟禁".即使這樣,我們還是很喜歡它,天天給它好吃的.?生活中有許多的小竅門(mén),這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),仿佛是上帝在吃餅干時(shí)掉下來(lái)的屑子一樣,細細碎碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文“二意”才能指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。500字作文4)角角落落要拖到;

  《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。

  通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀(guān)察得仔細,就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀(guān)察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養育寶寶的'。為了觀(guān)察石蠶的生活習性,他親自養了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習呀!

  讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(cháng)了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰術(shù),是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家,但它卻自食同類(lèi),兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。

  這是一本很有意思的好書(shū),我希望大家有空都去看看這本書(shū)。

小學(xué)生的讀書(shū)筆記5

  雖然我只是個(gè)小學(xué)生,但我很喜歡讀魯迅公公的作品,特別是《社戲》這篇文章,因為書(shū)上寫(xiě)得大多都是反映農村景物的,因此讀起來(lái)就顯得特別親切,使我讀了還想讀。每當我翻閱時(shí),一幅美麗的“農村夜景圖”仿佛映入我的眼簾:藍藍的天空、圓圓的明月、石板型的小橋、小巧玲瓏的劃船!拔摇焙鸵蝗夯顫娍蓯(ài)的農村孩子來(lái)到河邊,他們下船、點(diǎn)篙。飛一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麥散發(fā)出草香味,河邊的小草、朦朧的月色、淡黑的群山、依稀的趙莊、婉轉悠揚的笛聲,還有點(diǎn)點(diǎn)漁火等等。這些本來(lái)是農村中很普通的'景色,也是我們農村孩子很熟悉的,但經(jīng)過(guò)魯迅公公的一番藝術(shù)加工,看上去簡(jiǎn)直變成了人人向往的神仙美景了。從這里也可以看出魯迅公公對農村的懷戀,對他小時(shí)候在外婆家的眷戀之情。同時(shí)更激起了我和農村孩子對自己家鄉的熱愛(ài)。

  在魯迅公公筆下,一些普通的農家孩子,都是那么可愛(ài),純樸,他們的思想又是那么高尚無(wú)私,真切體現當時(shí)農村孩子的風(fēng)貌。在這些孩子中我更喜歡雙喜和七斤,他們勇敢無(wú)私,熱情活潑,熱愛(ài)勞動(dòng)。雙喜更是個(gè)講義氣的人。七斤也常和小魯迅玩抓蟋蟀的游戲,他們從不計較,和睦相處,成為了真正的好朋友。而我曾為了一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧矛盾,現在想起來(lái)覺(jué)得很慚愧,讀了這篇文章后,我覺(jué)得作為七斤的后代也應該有謙讓精神,和同學(xué)搞好關(guān)系營(yíng)造一個(gè)和諧的校園。

  我反復地讀者這篇我最喜歡的小說(shuō)《社戲》,仿佛感到整篇作品中的每一個(gè)詞都傾注著(zhù)魯迅公公對農村孩子深深的愛(ài),我真切地感受到農村孩子也是很幸福的。

小學(xué)生的讀書(shū)筆記6

  這個(gè)暑假,我讀了一本有趣的書(shū),名為《笑貓日記——櫻花巷的秘密》,這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,它讓我記憶深刻!

  這本書(shū)寫(xiě)了:原本在春天盛開(kāi)的櫻花,居然在一個(gè)秋夜怒放,布滿(mǎn)了整條櫻花巷,前來(lái)賞花的人不計其數。其中,有一個(gè)地方可以讓孩子變聰明,叫“起跑線(xiàn)加油”。據說(shuō)只要喝了那里的“智慧湯”和扎了那里的“聰明針”,孩子就會(huì )變得很聰明。許多父母信以為真,逼迫著(zhù)孩子去喝湯扎針,想讓孩子變得聰明伶俐。之后,又出現了一名“專(zhuān)家”,他不知從哪兒弄到許多獎狀和證書(shū),騙人說(shuō):“只要看了他親手寫(xiě)的筆記,成績(jì)就會(huì )提升!痹S多家長(cháng)也不顧價(jià)錢(qián),購買(mǎi)了這天價(jià)般的筆記。最后,笑貓和萬(wàn)年龜找到了真相,這一切都是假的,湯是用姜和可樂(lè )熬制而成,針也是繡花針,筆記跟本不是親手寫(xiě)的,是用復印機印刷出來(lái)的,而且內容一致。最后,笑貓去了他們家,發(fā)現一個(gè)是買(mǎi)賣(mài)棉花糖的,一個(gè)是賣(mài)假老鼠藥的,笑貓在他們家大鬧一場(chǎng),把錢(qián)都拿了回來(lái)。

  看完這本書(shū),我為這些父母的行為而感到不滿(mǎn),這是對孩子的不公。他們憑什么隨便奪走孩子們美好的回憶,毀掉他們純真的童年,他們就不會(huì )顧慮一下孩子的感受。天賦是與生俱來(lái)的',并不是用藥物換取而來(lái)。成功等于百分之九十九的努力和百分之一的天賦,雖說(shuō)這百分之一的天賦比這百分之九十九的努力重要,但如果缺少努力,就不能成功;如果缺少天賦,依然不能成功。也就是說(shuō),努力和天賦是相依并存的,任何一樣都不能缺少,否則就無(wú)法達到目標!所以,請各位家長(cháng)要讓孩子們自由快樂(lè )地學(xué)習,健康快樂(lè )地度過(guò)童年!

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