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鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文，希望對大家有所幫助。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，作者透過(guò)主人公保爾柯察金從小到大以及從軍的道路告訴人們要堅持，只有在困苦中戰勝自己的人才會(huì )有奇跡發(fā)生。只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一齊的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。
當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著(zhù)我的心。記得高爾基有一句名言：我覺(jué)得當書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍天。
這本書(shū)的主人公保爾，出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當中。他11歲時(shí)就到車(chē)站食堂當童工，在1919年加入了共青團，隨即參加國內戰爭。1923年~1924年，保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領(lǐng)導工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(cháng)期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴重的損傷，但是他最終還是頑強地與病魔做斗爭，之后他不僅僅以自己比鋼鐵還要堅強的.意志戰勝了病魔，還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著(zhù)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實(shí)際。此刻的小孩別說(shuō)是讓他們去當童工，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶(hù)”中一向以來(lái)都是沒(méi)有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是正因國家的快速發(fā)展，而是正因父母的溺愛(ài)。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會(huì )花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家，更是把家長(cháng)當成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會(huì )說(shuō)時(shí)代不一樣，但此刻山區的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們那里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚(yú)大肉，想要的東西應有盡有，可為什么成績(jì)一向提不高?這是正因他們沒(méi)有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么味道。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫(xiě)出了一部文學(xué)名著(zhù)。我們這代的孩子就算讓他寫(xiě)一篇作文，也會(huì )皺起眉頭，說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會(huì )眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書(shū)，整天就知道玩，我真期望能把山區的孩子和我們那里的孩子一調換，讓我們那里的孩子不好身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益匪淺，我想這本書(shū)必須能夠不斷地激勵我勇往直前。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我不知道看過(guò)多少遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能流利地背誦呢。
人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題�？矗核跉埣埠�，毫不灰心，還要頑強學(xué)習，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。后來(lái)雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)、讀著(zhù)，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我眼前。保爾這樣一個(gè)普遍的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?哦!我終于明白了，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡哩!這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我樹(shù)立了身殘志堅的光輝榜樣。我也是個(gè)殘疾人：從我生下那天起，就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著(zhù)我，使我不能像同學(xué)們那樣活躍在操場(chǎng)上、球臺旁，參觀(guān)、看電影、參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因為我稍微活動(dòng)一下，就會(huì )臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。上學(xué)校讀書(shū)全靠爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將我從一樓背到四樓，放學(xué)再由四樓背到一樓。中飯只得由別人送到教室里來(lái)吃。我常常想：像我這樣連小便都需在教室里解的人，長(cháng)大了能干什么呢?正在哀嘆前途渺茫的時(shí)候，我忽然找到了榜樣，這榜樣就是保爾·柯察金。保爾使我增添了力量，保爾使我鼓起了勇氣。保爾教育我如何正確對待疾病，如何正確看待前途。保爾，他全身癱瘓、雙目失明，還要為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。我，一個(gè)在黨和陽(yáng)光雨露哺育下成長(cháng)起來(lái)的`新中國的少年兒童，怎么能做疾病的俘虜呢?我智力不差，能夠學(xué)好社會(huì )主義文化課，我長(cháng)大后，雖然不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的煉鋼爐旁，但我可以把我所學(xué)的知識，貢獻給人民，為祖國四個(gè)現代化建設添磚加瓦。有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，就能鼓舞我和病魔作斗爭，使我堅持天天上學(xué)，認真聽(tīng)好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè)，同時(shí)積極鍛煉身體，練習邁步，從校門(mén)走到四樓教室去上課，有時(shí)還練習獨自回家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好啊!我還要不斷地學(xué)習，從中吸取更大的精神力量。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文3
小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習的榜樣，激勵人們自強不息�！朵撹F是怎樣煉成的》是一部閃爍著(zhù)崇高的理想光芒、洋溢著(zhù)熾熱的革命激情的長(cháng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長(cháng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經(jīng)濟各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì )特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長(cháng)歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經(jīng)濟恢復時(shí)期的嚴峻生活。他的生命中充滿(mǎn)了嚴峻的考驗，他通過(guò)了。在命運無(wú)數次的壓迫中，他沒(méi)有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價(jià)值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個(gè)人來(lái)講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過(guò)，但是他還是站起來(lái)了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫(xiě)作。他把自己的故事寫(xiě)了下來(lái)，激勵著(zhù)那些同他一樣的人們。我們怎能不說(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現代社會(huì )，已經(jīng)不再有這樣的人生了�？晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時(shí)，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會(huì )在我們面前低頭的。在不斷地戰勝困難的過(guò)程中，我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強的人生。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的'人生就太長(cháng)了�！痹谶@既長(cháng)又短的人生里，我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙，一晃即逝�？磥�(lái)很長(cháng)的人生其實(shí)會(huì )很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生，活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧，至少不會(huì )辜負這個(gè)生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠的感謝它，教會(huì )了我人生的意義。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文4
拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我宛如飽食了一頓豐盛的精神食糧：毅力是成功的前提，是一種韌勁，是一種積累，更是一種享受。荀子有云：契而舍之，朽木不折，契而不舍，金石可鏤。
“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”。這是本書(shū)中保爾柯察金所說(shuō)的一番話(huà)，那么，為什么保爾不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧呢?是因為毅力。因為毅力保爾在遭受愛(ài)情打擊時(shí)沒(méi)有陷入痛苦，而是重振旗鼓，加入到解放事業(yè)中;因為毅力，保爾在面對病痛時(shí)沒(méi)有選擇放棄生命，而是在一次次危險的手術(shù)中堅持下去，獲得活下去的機會(huì );因為毅力，保爾在雙目失明時(shí)沒(méi)有自怨自艾，而是找尋另一條出路——用筆去戰斗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的精彩人生。
保爾一生坎坷很多，卻也遇到了許多的人，他們對保爾的影響是巨大的，使保爾一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。然而，這些都是次要的，主要還是保爾的毅力。而這也是奧斯特洛夫斯基想要告訴給后世之人的：毅力造就未來(lái)。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�；赝麣v史，無(wú)數的英雄、偉人都是從挫折、困苦中靠著(zhù)堅韌的毅力走出來(lái)，立于世界之巔。反觀(guān)當今，無(wú)論是工作中的成年人亦或是學(xué)習中的青少年，面對坎坷時(shí)，大多都選擇了放棄和逃避，這也正是他們虛度年華，碌碌無(wú)為的原因。沒(méi)有堅持下去的毅力，怎會(huì )站在泰山之巔，一覽眾山小呢?
朋友們，當你面對挫折想要放棄時(shí)，不妨去讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!將書(shū)中保爾遭受的困難、挫折與自己的對比一下，你就會(huì )發(fā)現，你的坎坷簡(jiǎn)直微不足道，這樣你就會(huì )有堅持下去的.決心和毅力。
是的，人生是短暫的。我們只有帶著(zhù)毅力，才不會(huì )悔恨于虛度年華，才不會(huì )羞愧于碌碌無(wú)為，我們才會(huì )像保爾一樣在暮年之際，自豪地說(shuō)，我整個(gè)人的生命和全部精力都獻給了自己最遠大的理想。
今之無(wú)為者，十之八、、九為缺少毅力者;古之成功者，十之八、、九為擁有毅力者。讓我們帶著(zhù)戰勝坎坷的毅力，去開(kāi)創(chuàng )我們自己的未開(kāi)吧!永遠銘記《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中所描述的精神，我們將無(wú)往而不利，直掛云帆濟滄海。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記心得范文5
“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終前，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類(lèi)而奮斗!’”
這段震撼人心的名言，曾被多少人摘錄下來(lái)，曾激勵過(guò)多少人向前奮斗，尋找人生的真正意義!每當看見(jiàn)這段話(huà)就令人熱血沸騰;每當看到這本書(shū)，就會(huì )自問(wèn)：“我們像保爾一樣，是暴風(fēng)雨的子女嗎?”
當我翻完最后一頁(yè)，我被小說(shuō)主人公保爾·柯察金一生的坎坷經(jīng)歷所深深感動(dòng)。保爾·柯察金那堅毅的臉龐仿佛出現在我面前，使我沉浸到無(wú)限的沉思之中�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)主要講述了保爾·柯察金從小看到了世間的丑惡和不平。他逐漸成長(cháng)起來(lái)，并冒著(zhù)生命危險救出了許多人。后來(lái)他成為了一位偵察兵，在一次戰斗中，他受傷回到家鄉。在鐵路工作時(shí)，保爾的舊傷復發(fā)，讓他差點(diǎn)兒死去。戰爭時(shí)期的流血負傷，建設時(shí)期的積勞成疾，使他完全喪失了健康。他全身癱瘓，雙目失明，這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，把全部精力投入到了文學(xué)創(chuàng )作。功夫不負有心人，保爾終于寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨的`子女》。他始終頑強地與病魔不停地斗爭，用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我便不知不覺(jué)深深地喜歡上了這本書(shū)。我感覺(jué)到，書(shū)的字里行間無(wú)不流露著(zhù)主人公的剛強;無(wú)論哪一章，總能體驗到深深地吸引著(zhù)我，使我對“鋼鐵”也有了新理解。鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕。一個(gè)人只有在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。
要做“暴風(fēng)雨的子女”，就要有著(zhù)鋼鐵一般的意志。學(xué)習上，奮發(fā)向上，決不退縮;在生活中，團結友愛(ài)，互幫互助。
一本書(shū)讀完了，可熱血仍在久久激蕩……這本書(shū)，使我得到了精神的洗禮和心靈的震撼。我為這本書(shū)所折服，我一定努力，做到像保爾一樣堅強。這的確是一本“鋼鐵”書(shū)——一本鍛煉意志，培養永不服輸的精神的好書(shū)!
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