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湯姆索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記（通用10篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 1
在寒假里，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》。
書(shū)的湯姆是一個(gè)十分調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書(shū)上的第二十二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的.時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因為那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每天的作業(yè)可以攤一桌子。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。要想湯姆一樣做一個(gè)活潑天真的人。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 2
我讀了湯姆·索亞歷險記之后，我被湯姆索亞的勇敢深深地感動(dòng)了。他原來(lái)是一個(gè)孤兒，和姨媽生活在一起。他是多么的命苦啊，但他有一個(gè)姨媽也是一種幸運。
我覺(jué)得他很開(kāi)心。他歷險的`開(kāi)始是從海盜的念頭開(kāi)始的。他這么小就敢上墓地里試試膽量，而且還目睹了喬埃的一場(chǎng)殺人的過(guò)程。我太佩服他了。他還敢在法庭上揭穿橋埃的陰謀。
即使他在山洞里迷路了，也鎮定的帶著(zhù)貝奇走出了山洞。這說(shuō)明他很鎮定。我也要像他那樣勇敢！
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 3
《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是文學(xué)世界一顆璀璨的明珠。在大力推廣素質(zhì)教育的今天，這本書(shū)很容易引起我們的沉思。
湯姆·索亞和他的伙伴們都是些淘氣的孩子：厭惡學(xué)�？菰锎舭宓慕逃�，從不愿循規蹈矩，反感牧師騙人的鬼話(huà)，撒謊……但在一些正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們那義無(wú)反顧地挺身而出，做出那些“乖孩子”、“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為。
在《湯姆·索亞歷險記》中，有一個(gè)人物引起了我的沉思——他就是“乖孩子”席德。他是大家眼中的“優(yōu)秀生”、“好孩子”，卻很喜歡挑撥是非，不愿看到別的孩子受到贊揚，愛(ài)慕虛榮，心高氣傲，愛(ài)顯示自己……他早已失去童真，有的只是成年人的虛偽和懦怯。他甚至算不上一個(gè)真正的孩子！
而湯姆·索亞則恰恰相反，他的'童真童趣給人留下了深刻的印象。他愛(ài)幻想，聰明活潑且正直勇敢。這些席德有嗎？那些“好孩子”有嗎？不他們沒(méi)有！他們過(guò)早的成熟，過(guò)早涉入成人的世界，他們早已有了成人的思想，他們的童真去哪了？為什么會(huì )消散呢？他們?yōu)槭裁磳δ切┝己闷焚|(zhì)不屑一顧，甚至嗤之以鼻呢？這些不都值得我們去思考并反省呢？如今的孩子是否也如書(shū)中的孩子呢？
教育，不該只注重學(xué)習，而忽略思想品德。教育也不僅僅是苛責和訓斥。教育二字的涵義是教導人關(guān)心人，而不是訓斥人責罵人。
一本好書(shū)可以改變人的一生，《湯姆·索亞歷險記》就是一本足以改變人一生的好書(shū)。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 4
我剛讀完《湯姆·索亞歷險記》，這是一本很有教育意義的書(shū)，所以令我愛(ài)不釋手。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣，經(jīng)常出歪點(diǎn)子，惡作劇。即便是這樣，我們也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感，在面對惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特殺害威廉士醫生時(shí)，湯姆不顧個(gè)人安危，挺身而出，義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在面對印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報復道格拉斯夫人時(shí)哈克貝里芬勇敢地告訴大人們，才使道格拉斯夫人躲過(guò)一劫。我們現實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人，但是這樣的人卻不多。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的'錢(qián)包手機，他為了不讓小偷報復就當作沒(méi)看見(jiàn)。任憑小偷為非作歹，胡作非為。在我們班上也有這樣的事，上課紀律不好，下課沒(méi)有人承認也沒(méi)有人揭發(fā)，我多么希望大家都能像湯姆索亞一樣，遇到壞人壞事勇敢地站出來(lái)，斗爭到底。如果是這樣的話(huà)，我們周?chē)膲娜藭?huì )越來(lái)越少，社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越正，生活會(huì )變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折，勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候，又渴又餓，走了三天三夜，靠著(zhù)智慧和毅力，終于走出溶洞獲救，并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。
看了這本書(shū)后，我暗暗地下決心，一定要以湯姆索亞為榜樣，以后生活中或學(xué)習上遇到任何挫折和困難，要克服自己急躁、懶惰的毛病，不慌不忙、積極動(dòng)腦、想方設法，這樣才能擺脫困境，獲取成功。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 5
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光，可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀美國文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù)，但他們這么做，并不
是要真正的遠離這一切，只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅他們的.愿望也實(shí)現了：當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”，回到了鎮上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長(cháng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著(zhù)與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他們，他們也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)！
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 6
本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)�？菰锏慕逃c循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆？索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的."足智多謀"給軟化了。
《湯姆—索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克·吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。
書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細致地描寫(xiě)，處處透著(zhù)童趣。成年人看著(zhù)，也能重新體驗一下童年的生活。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 7
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)。以美國密西西比河上的彼得堡鎮為背景，描寫(xiě)了少年湯姆和他的小伙伴們的`冒險故事。
在一次深夜，湯姆和好朋友哈克貝利費恩去墓地扔貓，無(wú)意之中目睹了一起兇殺案的發(fā)生，因為害怕被兇手發(fā)現，他們帶著(zhù)另外一個(gè)朋友喬來(lái)到這座荒島上當起了海盜。
而此時(shí)的波莉姨媽以為湯姆在海上被淹死了，可就在辦葬禮的時(shí)候，他們出現在自己的葬禮上。
在湯姆得知法庭公開(kāi)審理了那起謀殺案，經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭，湯姆終于站了出來(lái)，指證了兇手，但是印江喬埃卻逃走了。
之后湯姆參加了貝奇的野餐，他們在一個(gè)洞中玩，卻不小心迷了路，他們在洞中走了三天三夜，湯姆又在洞中遇見(jiàn)了那個(gè)兇手——印江喬埃，終于他們走出了山洞，還在村民的幫助下，回到小鎮上，而印江喬埃也被餓死在了山洞中。
后來(lái)湯姆和哈克偶然聽(tīng)說(shuō)保藏的是便下定決心去尋找寶藏，經(jīng)過(guò)一番調查，終于找到了寶藏，因此湯姆也就成了鎮上的小富翁。
但是以湯姆的性格終究是忍受不了這種“文明生活”，重新當起了海盜。
同學(xué)們，想知道湯姆索亞是怎樣經(jīng)歷一次又一次的冒險嗎？快來(lái)跟我一起打開(kāi)書(shū)，同湯姆索亞去歷險吧！
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 8
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)史上的一大里程碑”，他筆下的湯姆更是經(jīng)典。
《湯姆·索亞歷險記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險，分別是：到墓地試膽量，到杰克遜島當海盜，鬼屋尋寶，魔鬼拖爾山洞歷險和再次洞中尋寶。次次歷險都有驚無(wú)險，讓讀者們隨著(zhù)書(shū)中的經(jīng)歷一起歷險。
讀完這一本書(shū)，我們可以看出湯姆許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他的身上集中體現了智慧，計謀，勇敢和正義乃至領(lǐng)導才能，但最讓我佩服的還是他敢于探險，追求自由的性格特點(diǎn)，他在魔鬼拖爾山洞帶著(zhù)貝琪找到出口，到墓地去試膽量都是他敢于探險的表現，他還帶著(zhù)喬奇和哈克到杰克遜島當海盜，以此來(lái)躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的生活中，一個(gè)人走夜路都令人心驚肉跳，更何況是去墓地，他還目睹了一場(chǎng)殺人案。他追求自由，不安于現狀，在生活中又有幾個(gè)人能做到呢？
不管怎樣，湯姆·索亞這個(gè)膾炙人口的.名字，是成年人對于童年的美好回憶，更是我們學(xué)習的榜樣。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 9
童年是個(gè)絢麗而又溫馨、美好而又浪漫的字眼，是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中燦爛而難忘的歷程，《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。
連續兩遍閱讀《湯姆·索亞歷險記》，讓我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了很多道理，似乎一下子長(cháng)大了很多。讓我知道了湯姆是個(gè)聰明頑皮的孩子，但他足智多謀，富有同情心，不滿(mǎn)社會(huì )現實(shí)。因此，他一心要沖出村莊，爭當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自身又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)智慧的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自身童年時(shí)的影子：聰明而正直、勇敢而自信。
通過(guò)小說(shuō)第二章的著(zhù)力描寫(xiě)，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不但自身省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自身的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。
從他們面對困難時(shí)表現出的正直和勇敢，以及在平時(shí)生活中聰明可愛(ài)，幼稚而又認真的舉動(dòng)，給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)這部小說(shuō)就是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。從書(shū)中的湯姆的成長(cháng)經(jīng)歷中，我更加懂得遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的湯姆告訴我們，一個(gè)人只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自身的空間。
不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的'湯姆，在他的身上確實(shí)可以看到很多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點(diǎn)也讓別人太操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改善的地方。不過(guò)我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來(lái)的好奇心和想象力，并且能大膽實(shí)踐，勇敢面對，而對自由、未來(lái)的向往和執著(zhù)追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢！
人們常說(shuō)：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。尤其可見(jiàn)，童年的時(shí)光不但美好，而且十分寶貴；作為青少年的我們只要充實(shí)地過(guò)好每一分每一秒，童年就會(huì )變得更加燦爛輝煌。
湯姆·索亞歷險記的優(yōu)秀讀書(shū)筆記 10
回想起我的童年，大多是在鄉下。在那段天真爛漫的日子里，我犯了許多錯，挨了許多罵，做過(guò)許多調皮的事，往往氣得大人們哭笑不得。
看到《湯姆·索亞歷險記》，我就不禁回想起那段充滿(mǎn)童趣與歡樂(lè )的日子，湯姆做過(guò)的“壞事”讓我捧腹，他面對困難危險時(shí)所表現出來(lái)的冷靜沉著(zhù)，機智勇敢又讓我敬佩。
《湯姆·索亞歷險記》是一部懵懂少年的成長(cháng)之歌，一部有趣的成長(cháng)歷險記。以湯姆·索亞為首的三個(gè)調皮男孩向往驚險刺激的冒險生活：鼓起勇氣劃著(zhù)木筏離開(kāi)家，半夜到墳地葬死貓，到個(gè)島上露營(yíng)。湯姆正直，揭穿了殺人犯印第安·喬的陰謀；他鎮靜樂(lè )觀(guān)，救了自己和貝基的性命；他又善于推理，足智多謀，找出了印第安·喬的寶藏。
我認為正因為湯姆有著(zhù)頑皮、不聽(tīng)話(huà)的性格才能使他化險為夷，找到寶藏。但如果換成是一個(gè)聽(tīng)話(huà)溫順的孩子，或者是一位成熟穩重的大人，都可能不會(huì )成功。因為湯姆的頑皮，他們才回去孤島；他有一顆強烈的.好奇心，想要去探尋未知的秘密；他膽大勇敢，熱愛(ài)冒險才會(huì )做出了如此看似瘋狂的舉動(dòng)�？墒钦蛉绱�，他才找到寶藏。
所以看待別人，正是如此。不能因為他人的缺點(diǎn)，或者有你不看好的想法、行為，就斷定他不會(huì )成功。湯姆·索亞一直都是個(gè)頑皮、愛(ài)搞惡作劇、逃學(xué)的"壞孩子”，但是他的成功與可貴的品質(zhì)卻不會(huì )別人否認。
湯姆·索亞的這種冒險夢(mèng)相信很多孩子都有過(guò)。但是他們不能像湯姆一樣，因為他們被大人束縛著(zhù)天性。家長(cháng)們啊，你們渴望孩子飛翔，卻親手折斷了他們的翅膀；孩子們啊，童年本該快樂(lè )不羈，你們卻沉迷在如山書(shū)堆之中。掙開(kāi)束縛吧！像湯姆一樣勇敢地追尋自己的夢(mèng)想！
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