[熱]初中三國演義讀后感

　　當看完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的初中三國演義讀后感，歡迎閱讀與收藏。

初中三國演義讀后感1

　　《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，這一長(cháng)篇巨著(zhù)的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結義開(kāi)始，以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。

　　三國有三大角色，分別是劉備、曹操、孫權，劉備有五虎將：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超，個(gè)個(gè)身懷高強的武藝，關(guān)羽有著(zhù)“美須公”的稱(chēng)號。張飛性情魯莽，喜好喝酒。趙云有勇有謀，曾救了阿斗，黃忠箭術(shù)精妙，曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布，后馬超�！钡拿雷u(yù)。

　　不用說(shuō)，曹操的將領(lǐng)也非常棒，分別是張遼、夏侯?lèi)�、許褚、夏侯淵。張遼槍法精奇，深得曹操的器重。夏侯?lèi)�跟隨曹操多年，立了許多大功。許褚武藝超群，有勇無(wú)謀。夏侯淵跟夏侯?lèi)�是兄弟，屢建奇功。�?/p>

　　孫權的將領(lǐng)也很不錯，有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀，有“周郎”的稱(chēng)號。魯肅有卓越的`領(lǐng)導才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

　　內容有：赤壁之戰，曹操敗走華容道，黃巾之戰等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路，小路由關(guān)羽守著(zhù)，曹操讓關(guān)羽放了他，關(guān)羽說(shuō)不可。曹操說(shuō)：“當年我也救過(guò)你一命，還請你吃飯呢�！标P(guān)羽說(shuō)：“斬顏良、文丑已經(jīng)報答過(guò)你了�！辈懿儆终f(shuō)：“過(guò)關(guān)斬將你今天不用還了，但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

　　我們雖是新世紀的少年，是祖國的花朵，但是如果沒(méi)有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄，試問(wèn)，我們能有“膽”有“識”嗎？少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開(kāi)來(lái)，做一個(gè)有“膽”有“識”的世紀少年吧！

初中三國演義讀后感2

　　周瑜是一位足智多謀、才華橫溢的指揮官。赤壁之戰是一場(chǎng)以少勝多的戰爭。周瑜率領(lǐng)5萬(wàn)軍隊戰勝曹操83萬(wàn)軍隊，堪稱(chēng)歷史上的一場(chǎng)神奇之戰。他用火攻戰術(shù)殺死曹軍。但周瑜有嫉妒和狹隘的致命弱點(diǎn)。他總是想擺脫諸葛亮。

　　赤壁大戰期間，諸葛亮向周瑜提出建議，稱(chēng)孫權猶豫不決，不應決定反對曹大計。周瑜去孫權的'賬戶(hù)探索現實(shí)，這是孔明所料的。周瑜暗暗想，孔明真的是神人，不能留下來(lái)，否則會(huì )成為一場(chǎng)大麻煩，為什么不趕緊呢？從那以后，他一直在和魯肅商量殺人。之后，周瑜要求諸葛亮搶曹糧。諸葛亮不服從，激怒了周瑜。周瑜殺人的心越來(lái)越強烈。

　　群英會(huì )結束后，周瑜用一封假信騙了蔣干，讓曹操殺了張和蔡兩位水軍大都督。周瑜派魯肅去諸葛亮。諸葛亮知道他的計劃嗎？果然，諸葛亮已經(jīng)知道了。于氣急敗壞，想殺亮，于是安排了造箭任務(wù)，10天造了10萬(wàn)支箭，但諸葛亮答應三天就能造好。諸葛亮借箭完成任務(wù)，周瑜的治罪計劃只能放棄。

　　周瑜想攻擊曹操，只能借助東風(fēng)，不能開(kāi)始，想吐血生病。諸葛亮親自治療，說(shuō)他可以借東風(fēng)，周瑜不相信。所以諸葛亮剛剛在七星臺上犧牲了風(fēng)，東南風(fēng)吹來(lái)，周瑜大吃一驚，生命丁，徐兩人水，陸并進(jìn)，去砍亮，但諸葛亮已經(jīng)乘船逃回了夏口，瑜又驚又生氣。

　　由于諸葛亮的聰明和寬宏大量，周瑜的嫉妒感翻了一番，心胸狹窄。幾次后，諸葛亮死了。最后，諸葛亮利用這一特點(diǎn)，三氣周瑜去世。

　　在生活中，我們不應該像周瑜一樣，心胸狹窄，嫉妒別人的優(yōu)秀，嫉妒別人的優(yōu)秀，而應該努力提高自己，趕上別人，創(chuàng )造好成績(jì)，贏(yíng)得別人的尊重，是國王。

初中三國演義讀后感3

　　“滾滾長(cháng)江東逝水”是三國演義的開(kāi)場(chǎng)詞。讀完了這本書(shū)讓我熱血沸騰。從黃巾軍起義到誅董卓再到三國鼎立至司馬氏統一天下，這短短的幾十年里多少英雄經(jīng)歷了生和死��！

　　讓我最佩服的是關(guān)云長(cháng)，他身上的仁義性格使我敬佩。他在劉關(guān)張三兄弟里排行第二，僅比劉備小一點(diǎn)，但關(guān)羽寬容大度，不僅能文能武，沖鋒陷陣取敵首級，還信守諾言，忠誠的守護和孝敬大哥的二位夫人。雖然有些粗魯，但在智慧謀略上更勝張飛一籌。最能體現關(guān)羽的義是義釋曹操；當時(shí)劉備在諸葛亮的輔佐下，收回了許多劉氏的江山，在一次著(zhù)名的火燒赤壁戰役中，劉備把軍隊分給幾個(gè)將領(lǐng)，去堵住曹軍的后路，關(guān)羽恰逢守在華容道上，等待兵敗赤壁落荒而逃的曹操人馬。當曹操在華容道上見(jiàn)到紅面長(cháng)須的關(guān)公時(shí)，早已嚇得魂不附體，關(guān)公想起當時(shí)他在曹營(yíng)受到曹操的恩惠，就選擇放了曹操。

　　看了他的事跡我深有感觸，平時(shí)我經(jīng)常會(huì )看到許多小朋友因為一點(diǎn)小小的.事情就大打出手，到后來(lái)分不清誰(shuí)對誰(shuí)錯了就來(lái)告訴老師，老師只好放下手中的事情來(lái)幫大家解決；這樣一些小摩擦麻煩老師，就會(huì )打擾到老師正常的休息和工作。其實(shí)這些事情只要找出問(wèn)題原因，換一個(gè)方向思考，為什么會(huì )出現問(wèn)題，協(xié)商解決，或許只要輕輕的一個(gè)道歉就沒(méi)事了。退一步海闊天空，我們只要遇事能相互忍讓?zhuān)�就能使朋友間和睦相處，也許“義”就在身邊，只要相互退一步就能獲得。

　　關(guān)公是義，曹操是一代梟雄，劉備是仁，張飛是猛，諸葛亮是智謀雙全。在三國里的這些人物生動(dòng)形象直入腦海。

　　《三國演義》不僅讓人了解歷史，而且教會(huì )了很多做人的道理！

初中三國演義讀后感4

　　在《三國演義》中，關(guān)羽這個(gè)名字大家應該都很熟悉吧。

　　關(guān)羽身材魁梧，棗紅臉、臥蠶眉、丹鳳眼，長(cháng)長(cháng)的胡須一直飄到胸前，英俊威武，又稱(chēng)為美髯公。關(guān)羽忠義雙全，留下了“身在曹營(yíng)心在漢”，“誅顏良，捉文丑”，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將”，“單刀赴會(huì )”等千古美談。

　　關(guān)羽雖被曹操包圍，在下坯迫降，但他卻向曹操提出條件：降漢不降曹，一知劉備去向便走等。拒絕了曹操的各種封賞，充分體現了關(guān)羽的忠義雙全。既勇猛無(wú)比，又忠義雙全，也不愧為當時(shí)的英雄! 讀《三國演義》有感——關(guān)羽

　　關(guān)羽，他身長(cháng)九尺，髯長(cháng)二尺，面如重棗，唇若涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。勇武過(guò)人，忠肝義膽，在麥城被孫權所擒獲后，死不投降，最終被殺害了。

　　他，武藝是多么地高強。溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過(guò)五關(guān)，斬六將，大敵當前無(wú)所畏懼。

　　他，又是多么地忠義。當他被曹操所俘獲，勉強才答應留下。曹操送他新戰袍，他卻仍用大哥劉備送他的.舊戰袍;曹操又送他綾羅綢緞、金銀器皿，他一概不受;曹操與他三日一小宴，五日一大宴，他的心卻還在大哥那兒;曹操送他日行千里的赤兔馬，他雖然收下了，但想的卻是如果有大哥的消息，就能立刻與大哥見(jiàn)面。當有了大哥的消息，他過(guò)五關(guān)，斬六將，曹操怎么也留不住他。在華容道時(shí)，他念及舊情，對曹操網(wǎng)開(kāi)一面，放他走了。

　　他，又是多么地勇敢。當他中了箭毒時(shí)，請華佗刮骨療傷。他不用綁在柱子上，不用蒙住眼睛，而與馬良下棋。華佗用刀割開(kāi)皮肉，然后，將骨上的箭毒刮去。只見(jiàn)血一滴滴地往下流，而他卻仍與馬良談笑風(fēng)生地下棋，臉上沒(méi)有一點(diǎn)痛苦之色。

　　可惜，這樣一個(gè)武藝高強、義薄云天、有萬(wàn)夫不當之勇的關(guān)羽，在麥城被害了，我們要永遠記住他的名字，記住這個(gè)頂天立地的大英雄。

初中三國演義讀后感5

　　《三國》這本小說(shuō)我已經(jīng)看了很多次了，但是每一次閱讀我都頗有感悟。比如這次吧，我從中積累了不少的歇后語(yǔ)，例如：劉備摔孩子——收買(mǎi)人心；關(guān)公赴會(huì )——單刀直入；諸葛亮征孟獲——收收放放；曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘；周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨；司馬昭之心——路人皆知；司馬懿破八卦陣——不懂裝懂；董卓進(jìn)京——來(lái)者不善；許褚斗馬超——赤膊上陣……

　　讓我為大家介紹介紹這本小說(shuō)吧：本部小說(shuō)主要內容是從東漢末年，漢靈帝昏庸無(wú)能，才得黃巾起義，終于到了西晉統一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線(xiàn)索，描繪了三國時(shí)期尖銳復雜的統治軍事斗爭。

　　書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰役，如袁曹戰官渡，赤壁大鏖兵等。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。

　　《三國演義》里有好多好多的.英雄：劉玄德、關(guān)云長(cháng)、張翼德、曹孟德、諸葛亮……其中，我最喜歡里面的關(guān)云長(cháng)。

　　關(guān)云長(cháng)算是一員猛將，他雖不如諸葛亮擁有聰明才智，也不像張翼德剛中帶柔，柔中有剛，但是他是對劉玄德忠心不二。當曹操數次贈送關(guān)云長(cháng)金銀、美女時(shí)，他并沒(méi)有動(dòng)心。而是騎上赤兔馬，手提青龍刀，向曹操辭別。

　　我要學(xué)習他的“忠”字，他是認定了劉備，就再也沒(méi)有投靠別人，這讓我很敬佩，想起當日本人向我們的國家進(jìn)攻時(shí)，我們中國人可是出了不少漢奸，關(guān)云長(cháng)就像是當時(shí)跟著(zhù)共產(chǎn)黨的將軍，不是小人，不會(huì )為了一些蠅頭小利而放棄自己的國家，放棄了自己的朋友或戰友的人。在那么險惡的時(shí)期里，他能那樣的忠義，真是不簡(jiǎn)單！

　　說(shuō)點(diǎn)兒難聽(tīng)的，如果說(shuō)咱們世界又爆發(fā)了第三次的世界大戰，真的，那時(shí)還會(huì )有幾個(gè)站在自己的國家，守衛著(zhù)國家的呢？恐怕那時(shí)就屈指可數了吧！

　　所以我要做一個(gè)不背信棄義、不為了一些蠅頭小利而放棄自己的國家、戰友和朋友的人。最后，我要說(shuō)，《三國演義》不僅讓我開(kāi)了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉兩得呀！

初中三國演義讀后感6

　　讀完《三國演義》后，我不禁感嘆中國文藝的淵源和豐富生動(dòng)的魅力！

　　《三國演義》主要講述巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉五個(gè)時(shí)期。

　　黃巾起義始于巨鹿人的張角，因為他們不喜歡政治腐敗，所以他們發(fā)動(dòng)了黃巾起義。劉、關(guān)、張為朝廷結婚。黃巾軍很快就被摧毀了。劉備的力量也一天比一天強大。

　　皇后的哥哥何進(jìn)因為誤以為別人召集了董卓進(jìn)京，董卓早就造反了。結果，何進(jìn)被十常侍殺后，董卓掌權。曹操曾想殺董卓，但沒(méi)有成功。為了贏(yíng)得人們的心，董卓封袁紹為勃海太守，并將紅兔馬轉讓給呂布。迫使諸侯聯(lián)軍抗擊董。雖然他們輸了，但他們最終還是殺了呂布。

　　劉黃叔叔三次參觀(guān)茅草屋后，邀請諸葛亮臥龍。諸葛亮提出了計劃，為劉備的偉大事業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。在官渡戰爭和赤壁戰爭之后，曹操摧毀了袁紹、呂布也擊退了曹操。

　　曹操、劉備、孫權各占一方，曹操占據強大的北方，劉備占據西蜀、荊州等，孫權占據江東。因此，吳、魏、蜀三分天下崛起。

　　最后，曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳歸魏司馬炎，三國歸西晉。

　　這本書(shū)描繪了許多栩栩如生的人物：聰明的'諸葛亮、威嚴的關(guān)羽、沖動(dòng)魯莽的張飛、無(wú)能的劉禪、謹慎多疑的曹操……

　　其中，我最喜歡聰明的諸葛亮！因為他懂天文，懂地理，給劉備建議，做出貢獻，讓他獨自一人，不愧為臥龍。不幸的是，與諸葛亮平等的鳳雛龐統不幸遇難。

　　《三國演義》一書(shū)也教會(huì )了我很多做人的道理，讓我受益匪淺：劉備起兵70萬(wàn)水陸，攻打吳為關(guān)羽報仇時(shí)，張飛沖動(dòng)鞭打兩位將軍，晚上兩位懷恨在心的將軍因憤怒殺死了醉醺醺的張飛，一代虎將死于死亡。還警告我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設想。這本書(shū)的人物形象生動(dòng)，也表明我們每個(gè)人的性格都不能埋葬，所以我們應該擺脫缺點(diǎn)，做得更好！

初中三國演義讀后感7

　　讀完70多萬(wàn)字的《三國演義》，在我的腦海里多了很多呼之欲出的典型人物，如足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操……還有很多回味無(wú)窮的經(jīng)典故事，如以少勝多的赤壁之戰、以弱取勝的空城計、以誠動(dòng)人的'三顧茅廬……從東漢末年的黃巾起義到三國歸晉，近100年的歷史寫(xiě)得生動(dòng)逼真、驚心動(dòng)魄、曲折離奇，三國演義讀后感(兒子原創(chuàng ))。我深深地感到這跟作者羅貫中采用真實(shí)與虛構、神化與丑化的藝術(shù)處理有密切的關(guān)系。

　　演義與正史的最大區別就是演義不是全部真實(shí)的。人人都說(shuō)《三國演義》是七分史實(shí)，三分虛構。比如，關(guān)公溫酒斬華雄，史書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)這件事。又如，關(guān)羽單刀赴會(huì )魯肅，史書(shū)上寫(xiě)的卻是魯肅單刀赴會(huì )關(guān)羽。這樣寫(xiě)的好處是虛構的情節大部分是為小說(shuō)描寫(xiě)的一個(gè)人物作鋪墊的，用來(lái)符合作者羅貫中的思想，把現實(shí)中不能實(shí)現的或達不到的東西在小說(shuō)里變成事實(shí)，是作者的理想完美而清晰的表達出來(lái)，使讀者的心情和理想也變得明朗和舒暢起來(lái)，在人人追求和平、仁愛(ài)上產(chǎn)生共鳴，讀后感《三國演義讀后感(兒子原創(chuàng ))》。這就是文學(xué)的特點(diǎn)：源于生活，高于生活。所以很多人看完《三國演義》會(huì )振臂高呼、拍案叫絕。

　　作者羅貫中還利用神化和丑化的藝術(shù)手法，把自己提倡的儒家思想明顯化，而且丑化大部分是為神化做映襯的。比如諸葛亮借東風(fēng)——未卜先知，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將——忠義。周瑜在歷史上算得上是英雄早逝，《三國演義》卻把他丑化成嫉賢妒能的人，體現在“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”里。運用這種手法成功塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，是浪漫與現實(shí)合為一體，增強可讀性、共鳴性、創(chuàng )新性，開(kāi)了歷史演義小說(shuō)的先河，平時(shí)寫(xiě)作的時(shí)候值得借鑒。

　　讀完《三國演義》，好像欣賞了一座絢麗多彩的人物畫(huà)廊，游覽了一個(gè)妙趣橫生的小說(shuō)世界。讓“至圣尼山孔夫子，大賢東原羅貫中”這幅對聯(lián)來(lái)紀念羅貫中并不過(guò)分。

初中三國演義讀后感8

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�

　　這是羅貫中的妙筆寫(xiě)出的可以和《滿(mǎn)江紅》媲美的《三國演義》開(kāi)篇絕唱《臨江仙》。

　　是呀，浪花淘盡英雄，在三國演義中也是英雄輩出： “奸雄”曹操，“義絕”關(guān)羽，“智絕”諸葛亮，還有周瑜、黃忠、嚴顏、姜維、馬超……真是數不勝數。

　　這就是羅貫中的力作——《三國演義》，他是英雄的.故鄉，是智慧的源泉，是知識的海洋，是精神的食糧……

　　說(shuō)他是智慧的源泉，一點(diǎn)也不過(guò)分。因為三十六計中的每一計幾乎都在三國演義中“留過(guò)影”。例如：暗渡陳倉：鄧艾奇兵渡陰平，滅掉了蜀國；隔岸觀(guān)火：曹操袖手旁觀(guān)袁熙、袁尚逃到遼東，從而讓遼東太守公孫康猜疑他們，最后，公孫康砍下二袁首級歸順了曹操；笑里藏刀：陸遜假裝對關(guān)羽極為佩服，幕后卻調動(dòng)兵馬偷襲荊州，讓關(guān)羽敗走麥城，最后落了個(gè)身首異處的下場(chǎng)；趁火打劫：袁紹假意約定與公孫瓚一起打翼州然后平分，，而攻下后卻獨吞了翼州，然后借機占領(lǐng)了公孫瓚的幽州；以逸待勞：黃忠疲敵定軍山，最后出其不意斬曹操主將夏侯淵于馬下；美人計：王允巧用美人來(lái)挑撥呂布與董卓的關(guān)系，最后成功除掉了董卓……

　　如果比勇，呂布當為首，可是要比智，那要數劉備的軍師諸葛亮先生了。他巧用空城計，保住了西城；使用欲擒故縱之計，使蠻將孟獲歸服；用調虎離山之計，讓司馬懿險些喪命，博望坡火燒曹軍，巧用天時(shí)草船借箭……不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題：如果司馬懿沖進(jìn)了西城，那么孔明先生還有沒(méi)有錦囊妙計呢？

　　三國演義是一部十分有名的小說(shuō)，它不僅很有趣，而且內涵深刻。我相信中國國學(xué)總有一天會(huì )增加一門(mén)新學(xué)科：三國學(xué)。這本書(shū)也讓我知道：生活中既要有呂布的勇，也要有諸葛亮的智，有時(shí)要有關(guān)羽的義，有時(shí)也要有曹操的奸，四者缺一不可。

初中三國演義讀后感9

　　從一開(kāi)始的桃園三結義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話(huà)，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà)，就一定能聯(lián)吳抗曹。

　　這諸葛亮火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

　　關(guān)羽一生獲得了許多的戰功，他為了與劉備會(huì )合，便不遠千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì )合，想象著(zhù)那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話(huà)是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!

　　曹操在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無(wú)不可以統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的.一個(gè)小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。

　　通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難。

初中三國演義讀后感10

　　《三國演義》中有很多家喻戶(hù)曉的角色如：張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、孫權、周瑜、諸葛亮等。他們個(gè)有個(gè)的特色。

　　讀這本書(shū)的時(shí)候，我有一種身臨其境的感覺(jué)。當我讀到董卓那殘暴的行為，就會(huì )為，因他而死的無(wú)辜百姓憤憤不平，也痛恨皇帝的懦弱，但這也不能夠怪他，因為他畢竟也只是一個(gè)年幼的'孩子，我也很呂布助紂為虐，他明明功夫極好，卻為了董卓給他的好處，而殺害了自己的義父，如果可以我真想問(wèn)問(wèn)他在想什么，咋么可以為了利益而殺害自己的義父呢。

　　幸好老天是公平的，司徒王允巧用連環(huán)計，把董卓和呂布耍的團團轉，最終董卓還是難逃厄運被殺害，但那也是他活該，做了那么多傷天害理的事情，遭報應了吧。再說(shuō)說(shuō)諸葛亮把，諸葛亮一直是我做崇拜的人物，一個(gè)他十分的聰明，雖然周瑜也很聰明，但他的心胸太過(guò)于狹窄，不然也不會(huì )導致他最終被氣死的結局。諸葛亮用他的聰明才智化解了許多危機，和一個(gè)個(gè)陰謀詭計，我想沒(méi)有他劉備也就不會(huì )有蜀國，要是我身邊也有一個(gè)聰明過(guò)人的軍師該多好，這樣他就這樣用他的聰明才智幫我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)了，可惜我身邊沒(méi)有一個(gè)像諸葛亮一樣的軍師。而張飛、關(guān)羽、劉備真是兄弟情深啊，沒(méi)有張飛、關(guān)羽劉備可能也就沒(méi)有蜀國。而對于曹操我覺(jué)得他就像是一個(gè)老謀深算的一只老狐貍，他很謹慎，但有時(shí)候太過(guò)于謹慎未必是一件好事，一句話(huà)說(shuō)的好，聰明反被聰明誤，如果他沒(méi)有那么謹慎可能就沒(méi)有草船借箭那回事了，但也正是如此才突出了諸葛亮的神機妙算。

　　《三國演義》不虧是羅貫中傾盡心血的著(zhù)作��！

初中三國演義讀后感11

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非轉頭空，青山依舊，夕陽(yáng)幾度紅。白發(fā)漁樵江渚，習慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜歡相遇，古今有多少事情，都是在笑話(huà)中付出的�！�

　　每當我讀到這首詩(shī)，我就會(huì )想起羅貫中先生的《三國演義》�！度龂�演義》主要講述了魏、蜀、吳之間黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立至最后三國歸晉的故事。

　　三國，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國一樣誕生那么多英雄，留下那么多故事。在三國英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身膽子，更有仁心，義肝。趙云就是這樣一個(gè)忠誠、勇敢、細心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少爺劉禪，即阿斗，一次是在新野逃跑，與長(cháng)坂坡作戰，另一次是著(zhù)名的趙云截江救阿斗。因此可以體現趙云的忠勇護主和超群武藝。

　　我也很佩服諸葛亮。劉備三顧茅廬后，諸葛亮全心全意協(xié)助劉備，燒赤壁，草船借箭，空城計劃，燒新野......每次諸葛亮出謀劃策。最后，劉備死前告訴諸葛亮，如果劉禪不能當好國君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮不是。他全心全意協(xié)助劉禪，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要登上王位。

　　關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄，展現關(guān)羽的勇氣；通過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護二嫂，展現關(guān)羽的忠誠；華榮道德釋放曹操，展現關(guān)羽的仁義；下棋刮骨療毒，展現關(guān)羽的`毅力。關(guān)羽的這些性格值得我努力學(xué)習。在學(xué)習和生活中，我要像關(guān)羽一樣，面對困難，勇往直前；遇到挫折，不退縮；遇到失敗，不氣餒�！叭龂�英雄誰(shuí)復古，船頭煙浪坐吹笛子�！�

　　《三國演義》告訴我很多人生哲學(xué)，克服困難的方法，以及如何與人打交道�！度龂�演義》是四大名著(zhù)之一。

初中三國演義讀后感12

　　《三國演義》這本小說(shuō)主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿，諸侯割據的一副副歷史畫(huà)面

　　小說(shuō)中出色的謀士比比皆是，最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無(wú)所不通。他后來(lái)投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有12年獨攬大權，他完全可以做第2個(gè)曹操，稱(chēng)王稱(chēng)帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。

　　小說(shuō)中的趙云武藝超人，真乃一代良將。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中如入無(wú)人之境，大破袁紹。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將，奪了四條長(cháng)槍和一把寶劍。幾乎戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。

　　書(shū)中的關(guān)羽不僅武功過(guò)人，而且義薄云天。他因一次戰役被迫降曹，但提出約定：他一但知道劉備的`下落，就一定要去找劉備。在曹操營(yíng)中，曹操為了籠絡(luò )關(guān)羽，經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關(guān)羽仍不變心，對故主忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。

　　縱觀(guān)《三國演義》中各路英雄豪杰，他們或足智多謀，運籌帷幄；或驍勇善戰，所向披靡；或忠心耿耿，義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，造福一方百姓，為后人留下一段段佳話(huà)，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情。

　　撫卷沉思，我從這些歷史任人物身上，感受到了他們那種橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)的灑脫英姿；感受到了他們憐惜蒼生，關(guān)心百姓的悲憫情懷；感受到了他們笑對死亡，舍生取義的英雄豪氣……

　　唉，雖然東漢末年和英雄很多，但早已灰飛煙滅，成為歷史，可惜！可惜！

初中三國演義讀后感13

　　《三國演義》一直是我最喜歡的名著(zhù)，它的內容經(jīng)常讓我有身臨其境的感覺(jué)。每本書(shū)都有我最喜歡的人物，在這本書(shū)中我最喜歡的人物是張飛，張翼德。

　　話(huà)說(shuō)趙云保護阿斗直向長(cháng)坂橋奔來(lái)，猛將文聘緊追不舍，趙云漸漸體力不支，朝橋上的.張飛喊道∶“翼德快來(lái)助我！”張飛閃身讓過(guò)趙云，喊道∶“子龍先走（趙云字子龍），追兵交給我來(lái)抵擋！”之后，曹家許多諸侯都陸續趕到，他們見(jiàn)張飛單槍匹馬站在橋頭，怕孔明詭計多端，于是一字排開(kāi)，并派人去稟報曹操。曹操聽(tīng)了，急忙從后隊趕來(lái)。張飛見(jiàn)到青羅傘蓋和丞相節鉞，知道是曹操來(lái)了，就大喝一聲，高叫道∶“我乃燕人張翼德，誰(shuí)敢與我決一死戰？”這一聲大吼，猶如晴空霹靂，曹軍將士聽(tīng)了，無(wú)不瑟瑟發(fā)抖。

　　曹操急忙命人把青羅傘蓋放下，又讓拿丞相節鉞的人散開(kāi)，說(shuō)∶“你們不要跟著(zhù)我，以前聽(tīng)云長(cháng)說(shuō)過(guò)，翼德在百萬(wàn)軍中取上將首級，如同探囊取物。今天遇到了，千萬(wàn)不要讓他認出我來(lái)！”話(huà)音未落，張飛瞪眼大喝道∶“燕人張翼德在此！誰(shuí)敢來(lái)決一死戰？”曹操心里發(fā)慌，就想退兵。

　　張飛見(jiàn)曹軍后隊一直騷動(dòng)，知道他們害怕了，就把長(cháng)矛一抖，又大吼道∶“戰又不戰，退又不退，待要怎樣？”

　　喊話(huà)未落，曹操身后的夏侯杰大叫一聲，吐血而亡。曹操見(jiàn)狀，回馬就走。其余曹軍人馬亂作一團，倉皇向西逃去。曹軍丟盔棄甲，落荒而逃，人馬自相踐踏，死傷無(wú)數。后人有詩(shī)稱(chēng)贊張飛道∶

　　長(cháng)坂橋頭殺氣生，

　　橫槍立馬眼圓睜。

　　一聲好似轟雷震，

　　獨退曹家百萬(wàn)兵！

　　至今，我都把這首詩(shī)銘記在心，每當回想起來(lái)吟誦時(shí)，心里還忍不住為張飛的勇猛稱(chēng)贊。

初中三國演義讀后感14

　　《三國演義》乃我國四大名著(zhù)之一。這本書(shū)應該是家喻戶(hù)曉了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情一口氣看完了這本書(shū)。同時(shí)我也被書(shū)中的故事情節，人物形象深深的吸引了，令我愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍。

　　曹操的奸詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，關(guān)羽的忠心義膽，張飛的有勇無(wú)謀，周瑜的.心胸狹隘……每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，他們各有所長(cháng)，也各有所短。三國里的英雄人物有很多：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關(guān)羽，他不但武功蓋世，而且還忠肝義膽，他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。桃園三結義，忠心不事二主。而我比較喜歡的是號稱(chēng)“臥龍先生”的諸葛亮，他有勇有謀，知天文，曉地理，識人心，神機妙算，足智多謀。治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格為后人樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線(xiàn)五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的�？芍^是一代杰出的軍事家和政冶家。

　　看完這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多做人的道理，劉備教會(huì )我遇事要冷靜，禮賢下士，要擅于識人用人。關(guān)羽教會(huì )我做人要誠信，要誠實(shí)，要有忠義之心。曹操教會(huì )我做事要雷厲風(fēng)行，要有大智大勇，用人不疑疑人不用。英雄不論出身，是金子總會(huì )發(fā)光的。

初中三國演義讀后感15

　　江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。

　　每每看到蘇軾的這首《念奴嬌·赤壁懷古》，都會(huì )想起東漢末年三國鼎立，群雄四起，馳騁戰場(chǎng)，斗智斗勇，忠心為主的叱詫風(fēng)云的英雄人物。

　　獻帝無(wú)能，十常侍管理朝政，黃巾教欲反天下時(shí)。劉、關(guān)、張相遇了，志向相同的三人在桃園中焚香再拜而說(shuō)誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，即結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死�！弊源�，關(guān)張二兄弟誓死為玄德打拼天下，無(wú)怨無(wú)悔。這是情，手足情，英雄惜英雄。

　　念“三國周郎赤壁”不禁想起赤壁之戰：周瑜用假書(shū)信讓蔣干中計，黃蓋用苦肉計，闞澤下詐降書(shū)，龐統來(lái)獻連環(huán)計，諸葛亮足智多謀，“巧借”東風(fēng)。才使得曹操幾十萬(wàn)大軍幾乎一敗于此。

　　拋開(kāi)火燒赤壁孫劉聯(lián)軍大勝不談。且說(shuō)周公瑾曾多次在心中暗思：“孔明之才勝吾十倍，如不除，必為江東后患”“既生瑜，何生亮�！边@些話(huà)正證明了周瑜的`心胸有多么狹隘。

　　但是，周瑜并非只是一個(gè)心胸狹隘之人。周公瑾在臨終之前仍然不忘囑咐眾將：“汝等善事武侯，共成大業(yè)�！庇纱丝梢�(jiàn)，周瑜也是一個(gè)忠心為主的人，只可惜妒忌毀了他的一生。

　　每每看到用以祈福的孔明燈飛上天空時(shí)，就會(huì )想起那個(gè)被司馬懿稱(chēng)為“天下奇才”的諸葛孔明，人稱(chēng)“臥龍先生”。六出祁山、智取漢中、木牛流馬、巧布八陣圖等諸多事件，都無(wú)一不證明了孔明的“奇”。昔往日，劉備三顧茅廬，重用孔明，玄德拜其為軍師，在為關(guān)張二弟雪恨時(shí)，被陸遜火燒了七百里軍營(yíng)，病危在白帝城向孔明說(shuō)：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取�！笨梢�(jiàn)，孔明的功績(jì)之大，可孔明并沒(méi)有自立為王，而是輔佐劉禪繼位，忠心不二。我想孟獲的七擒七縱，也證明了孔明的胸襟之寬廣……

　　后來(lái)三國歸于晉帝司馬炎，正所謂“天下大勢，合久必分，分久必合”。

　　品著(zhù)《三國演義》， “古今多少事，都付笑談中�！�

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