《海底兩萬(wàn)里》讀后感(11篇)

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

　　世界上有成千上萬(wàn)本書(shū)，但是在這里我要推薦給大家必看的是被稱(chēng)為19世紀科幻小說(shuō)“之父”的法國作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。此書(shū)帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略了大海的旖旎風(fēng)光，見(jiàn)識了神奇的海洋生物，同時(shí)經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探索之旅。在眾多人物之中，我超級喜歡尼摩艇長(cháng)，因為他知識淵博，待人善良，也是他那熱愛(ài)海洋的心深深打動(dòng)了我�！皟鹊�.蘭德大約40歲，身材魁梧，身高六尺以上，體格健壯，神情嚴肅，不易與人交往，話(huà)不投機，他便立即變臉，兇巴巴的，誰(shuí)若是惹了他便怒火中燒，暴跳如雷。他的相貌很引人注意，尤其是他那炯炯有神的目光，讓他的臉龐尤顯生動(dòng)”。這是一段關(guān)于人物描寫(xiě)的片段，文中把人物寫(xiě)得生動(dòng)、栩栩如生，能給人一種強烈的畫(huà)面感，使我回味無(wú)窮，并且留下了深刻的印象。

　　我喜歡這樣的描寫(xiě)。書(shū)里有很多人讓人產(chǎn)生聯(lián)想的地方。比如第一章里有一個(gè)東西它在水里移動(dòng)速度非�？�，而且可以撞破好幾寸厚的鐵板，這讓我想象出了許多東西，可沒(méi)想到的是那竟然是一個(gè)潛水艇!不要忘記這本書(shū)寫(xiě)作于19世紀中期，像潛水艇、計算機，人造衛星等等還是沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)的，可是作者卻已經(jīng)把它幻想了出來(lái)。這也是我喜歡它的理由。這本書(shū)的環(huán)境描寫(xiě)也非常細致，襯托出了當時(shí)的情景，不但場(chǎng)景生動(dòng)，還能讓人有身臨其境的感覺(jué)�！胺矤柤{的小說(shuō)啟發(fā)了我的思想，使我按一定方向去幻想”。這是俄國的奧爾斯基對本書(shū)的評價(jià)，我很認同他的觀(guān)點(diǎn)，也很欣賞這本書(shū)。作者以極為豐富的知識和驚人的想象力“預言”了這些現代化發(fā)明創(chuàng )造!太了不起啦!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

　　今年寒假，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》，和主人翁----探險者阿龍納斯一起，乘坐鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅，更結識了一些極具特點(diǎn)的人物

　　主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家，博古通今，他乘坐潛艇在水下航行，周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等，使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識，特別是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來(lái)不足為奇，而我卻不得不佩服作者的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

　　書(shū)中還有一個(gè)謎一樣的人物----尼摩船長(cháng)，他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到悲痛，但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人，他是一個(gè)為此書(shū)增色不少的人物。

　　康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，他精通分類(lèi)理論，遇到什么總是習慣性地把它們分類(lèi)，但是對那些東西的名字卻一無(wú)所知，可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。他生性沉穩，從不大驚小怪，總是那么氣定神閑，為人隨和。

　　尼德·蘭是個(gè)野性十足的捕鯨手，性情火暴，追逐自由，受不了被監禁，總是計劃逃脫，但如果沒(méi)有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

　　我欣賞阿龍納斯的樂(lè )于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實(shí)以及尼德·蘭對自由的無(wú)限向往，這些品質(zhì)都是極其可貴的，也是這本書(shū)深深吸引我之處。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

　　今天讀了凡爾賽的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，我發(fā)現他的作品文筆和之前有所不相同，而且里面有時(shí)會(huì )放進(jìn)一些科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明，常常遇到列數字的說(shuō)明方法。

　　全書(shū)講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發(fā)生的一系列故事，尼摩船長(cháng)是一個(gè)反抗壓迫的英雄，這和凡爾賽筆下的許多人物一樣，品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)、英勇頑強、不畏艱險。這些品質(zhì)我們應該學(xué)習。

　　故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物；阿龍納斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān)，娓娓道來(lái)，令我大開(kāi)眼界�？等麪柺前�龍納斯教授的仆人，生性沉穩，是個(gè)不易大驚小怪的人，同時(shí)作為一個(gè)分類(lèi)狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對他來(lái)說(shuō)重要的是牛排，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，總是計劃逃脫監禁，如果沒(méi)有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書(shū)中的人物都是個(gè)性迥異，作家也要刻畫(huà)得十分辛苦。

　　故事中還有一些感人的場(chǎng)景。譬如，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)送葬隊伍，把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起，這或許最好的歸宿了。

　　如果有機會(huì )的話(huà)，真希望到尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟，可惜沒(méi)有阿龍納斯博士那樣的好運氣，想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

　　暑假，我看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國的著(zhù)名作家凡爾納的名著(zhù)，它是科學(xué)和幻想的結晶。作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，這本書(shū)是他的三部曲之一。

　　這本書(shū)主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)槍手尼德抓捕獨角鯨，被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號，在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，走了六千萬(wàn)海里，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折，引人入勝。

　　我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)，他是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì )收容所有厭惡陸地的人；會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為使我很感動(dòng)。

　　最令我吃驚的是當時(shí)還沒(méi)有潛水艇，連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢？因此看來(lái)，許多發(fā)明都離不開(kāi)作家的`想象，作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習，掌握知識。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

　　《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒*凡爾納，他是一位偉大的作家，他用豐富的想象力寫(xiě)出了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)中的巨作。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了阿龍納斯教授和他的助手康塞爾被邀請并參加了一次消滅海怪的行動(dòng)，在人群中認識了魚(yú)叉手尼德蘭，之后再行動(dòng)中他們三個(gè)以外的被這只海怪抓獲，被抓后才知道這是一艘潛水艇，而并不是人們口中所說(shuō)的海怪，在艇上他們認識了一位與世隔絕的船長(cháng)“尼摩”。他們跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底行了兩萬(wàn)多里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，多少次險死還生，最后，在尼摩船長(cháng)復仇中找到了機會(huì )，成功地逃出了這艘潛艇，而尼摩船長(cháng)他們也不知去向。

　　在旅行途中，他們遇到了大章魚(yú)，在與章魚(yú)打斗的過(guò)程中，尼摩船長(cháng)的同胞被章魚(yú)抓走了，他非常的傷心，這一幕我不知道看了多少遍，可每次我都是一陣感慨，這樣重情義的人在現在社會(huì )能夠有幾個(gè)？這讓我不禁想起了我看過(guò)的一個(gè)故事，一群人在海上遇難了，有三個(gè)人得以幸免，躲在一個(gè)小艙里險死還生，可是氧氣卻只能支持一個(gè)人等到救援隊到來(lái)，其中一個(gè)人把另外兩個(gè)人殺死了�，F在這個(gè)社會(huì )，人人都為自己的利益著(zhù)想，當有朋友遇到了危機，能有幾個(gè)人出手相助？但是尼摩船長(cháng)他卻可以這樣做，總之，如果現在的社會(huì )能夠美好一點(diǎn)，那該有多好��！

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

　　其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇��！然而，在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

　　從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣，但是偶有時(shí)間，還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。

　　《海底兩萬(wàn)里》第二部分的前半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫(xiě)了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí)，作者儒勒·凡爾納的想象力，能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

　　雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

　　今年暑假，我的奶奶特別叮囑我：“你要把這本關(guān)于海底知識的《海底兩萬(wàn)里》讀完，這樣你一天的任務(wù)就完成了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。

　　剛拿起這一本書(shū)，我剛翻到內容提要這一面，就令我驚嘆不已！尼摩船長(cháng)和阿龍納斯教授一起擊殺過(guò)章魚(yú)！我心里想，這怎么可能？

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我迫不及待接著(zhù)往后看，原來(lái)無(wú)邊無(wú)際的大海竟然有著(zhù)海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珠珍世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……這么多我覺(jué)得只有陸地上存在的東西，竟然海中也應有盡有！

　　剛開(kāi)始，我從不覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》能給我帶來(lái)什么快樂(lè )，然而當我看到內容提要的時(shí)候，我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣歡天喜地，快快樂(lè )樂(lè )的，絲毫沒(méi)有被迫看書(shū)的傷心，有的只是說(shuō)不出口的開(kāi)心。

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里面記載了很多海的知識，比如說(shuō)卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高，里面散發(fā)著(zhù)死去的魚(yú)類(lèi)散發(fā)的臭氣……這本書(shū)告訴了我一些以前沒(méi)有接觸到的知識和道理，讓我更加的了解了鯊魚(yú)和其它魚(yú)類(lèi)，還讓我掌握了豐富的逃離方法，教會(huì )了我保護自已的方法，不被鯊魚(yú)攻擊。

　　雖然這本書(shū)我還不能明白它的意義，但是我已經(jīng)了解好幾種保護自已的逃離方法，還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬(wàn)里》，是你教會(huì )了我一切的。

　　我真的喜歡這本書(shū)！

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

　　我讀過(guò)很多書(shū)籍，其中最另我大開(kāi)眼界的一本書(shū)它就是：《海底兩萬(wàn)里》，它是英國一位有名的科幻小說(shuō)之父：儒勒。凡爾納寫(xiě)的。

　　在《海底兩萬(wàn)里》這篇文章中我最佩服的人，他就是：尼摩船長(cháng)。

　　主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常英勇的人物。

　　他用自己辛勤的汗水做了一個(gè)很了不起的潛水船，世界上第一艘全用海水發(fā)電的的潛水船，它的名字叫鸚鵡螺號。

　　尼摩船長(cháng)開(kāi)著(zhù)潛水船，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚(yú)搏斗、巨大冰山封路、大章魚(yú)襲擊等許多險情。

　　當潛水船到達挪威海岸時(shí)，尼摩船長(cháng)的朋友，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。

　　尼摩船長(cháng)并沒(méi)有停止在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好象又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

　　他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

　　整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富祥盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。

　　故事獨具匠心，巧妙布局安排，在漫長(cháng)的海底旅行中，時(shí)而將你帶入險象環(huán)生的險惡環(huán)鏡，時(shí)而又把你帶入充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現，讓我讀起來(lái)津津有味，引人入勝不忍放手。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

　　故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的怪物，法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，才發(fā)現這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，船長(cháng)尼摩邀請他們開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險情。最后，到達挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

　　書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(cháng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅驚險刺激畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú).....

　　在二十一世紀，這艘鸚鵡螺號已經(jīng)不足為奇，但是在我第一次讀這本書(shū)時(shí)，依然被驚到了。書(shū)中對于鸚鵡螺號的描寫(xiě)非常細膩，從整個(gè)的外形被人認成怪物，到里面一個(gè)個(gè)寬敞的房間，再到一次次歷險中各種神奇的功能，無(wú)一不震撼人心。

　　其中，船長(cháng)這個(gè)人物也打動(dòng)了我。從一開(kāi)始的冷漠，到后來(lái)在南極被困冰層舍己為人，把氧氣留給教授。他從一開(kāi)始作者為他塑造的形象就是孤傲，他選擇了孤獨，于是花重金造了鸚鵡螺號，從此與世隔絕，生活在冰冷的海底，但他的心不是冰冷的，當朋友死時(shí)他會(huì )默默流淚；他會(huì )給窮人黃金；他會(huì )給可憐的采珠人珍珠……即使與世隔絕這么多年，隱藏在他高冷外表下的，依然是一顆和善的心。迫使他戴上冷漠面具的，是他對人類(lèi)的一種不信任感和一種偏執。

　　人世間為何不能多一些溫暖呢？

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了

　　太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)

　　海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和

　　地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射，珍珠的分類(lèi)，采集，潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí)，我感嘆作者儒勒

　　凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

　　鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人，在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，

　　他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。

　　儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

　　寒假一開(kāi)始，我便時(shí)常到農家書(shū)屋，因為那里有我的一位好朋友《海底兩萬(wàn)里》。

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō)，是法國著(zhù)名作家儒樂(lè ).凡爾納的傾情杰作。書(shū)中記載了接二連三的海灘事件，震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……

　　看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

　　《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。朋友們，趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧！

【《海底兩萬(wàn)里》讀后感(11篇)】相關(guān)文章：

?海底兩萬(wàn)里?讀后感09-13

《海底兩萬(wàn)里》讀后感07-08

★海底兩萬(wàn)里讀后感01-18

★《海底兩萬(wàn)里》讀后感01-13

《海底兩萬(wàn)里》讀后感01-07

《海底兩萬(wàn)里》讀后感01-06

《海底兩萬(wàn)里》讀后感01-06

《海底兩萬(wàn)里》讀后感01-06

海底兩萬(wàn)里讀后感01-06

海底兩萬(wàn)里讀后感01-06