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烏塔讀后感600字
烏塔讀后感600字1
最近，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，這篇課文講的是一個(gè)叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。
讀完這篇課文，我想到了自己。我今年已經(jīng)10歲了，但是還不會(huì )燒菜，洗衣服，去旅行的話(huà)，也是跟著(zhù)媽媽一起去的，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)自己去旅行。
元旦的'時(shí)候，媽媽急著(zhù)要出門(mén)，就把公交卡交給了我，讓我自己坐車(chē)去妹妹家。我在黃山區坐上車(chē)，本來(lái)應該在職工醫院下車(chē)，可是，我到了阿波羅那一站，已經(jīng)下車(chē)了，然后步行到了妹妹家，這件事，讓我很懊喪。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì )到，我缺乏獨立生活的能力�？墒�，我想了想我的周?chē)耐瑢W(xué)，他們也和我一樣，依然是飯來(lái)張口的小皇帝或者小公主，甚至現在上學(xué)也要別人接送，我覺(jué)得我們應該擺脫小皇帝，小公主，做一個(gè)自力更生的人，這樣長(cháng)大之后，對社會(huì )才能有用。
我們每個(gè)少先隊員，要做到自力更生，不依靠別人。首先要做到：一，每天晚上要把自己的書(shū)包收拾好，不要等到每天早上匆忙之下再收拾，這樣很容易忘帶書(shū)本；二，上學(xué)的時(shí)候，不要讓家長(cháng)送你，這樣會(huì )耽誤父母的時(shí)間；三，不要賴(lài)床，如果你賴(lài)床，父母連叫三聲你還不起來(lái)，我就給你的父母支一個(gè)我媽經(jīng)常用的招，她喊我之后，我還不起來(lái)，她就會(huì )用涼水敷我的臉，或直接把我的被子掀開(kāi)；四，要學(xué)著(zhù)在生活上，幫父母做點(diǎn)事情，學(xué)會(huì )生活的技能。
我覺(jué)得做到了這些，我們也能像烏塔一樣自力更生，將來(lái)一定會(huì )能很好地照顧自己，照顧自己的父母，做一個(gè)能干、有用的人。為了這個(gè)目標，讓我們一起努力吧……
烏塔讀后感600字2
《烏塔》是一篇獨立閱讀文章，講的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。這對沒(méi)出過(guò)遠門(mén)的中國小朋友來(lái)說(shuō)，是一件不敢想的事。事實(shí)證明，獨自出行不再是遙遠的夢(mèng)。我們中國孩子也應該學(xué)會(huì )自立，養成勇于發(fā)表獨立見(jiàn)解的習慣。
從“鬧鐘驚醒了我”可以體會(huì )到烏塔的時(shí)間觀(guān)念很強，把自己的生活安排的井然有序。用鬧鐘控制好自己的起居，該休息時(shí)休息，該游覽時(shí)游覽。
從她“愜意”地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書(shū)。都可以看出她能夠很好地照顧自己。如果生病了，可以馬上就醫，或者請人幫助。
烏塔游歷了歐洲，從家鄉德國漢堡出發(fā)，到過(guò)法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，此時(shí)正身處羅馬，最后還要去希臘。
烏塔做事很有條理，考慮周到。因為她在家就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，每到一地先查警察局的電話(huà)號碼，以備遭到危險和困難時(shí)，請求幫助。再給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片報平安，爸爸媽媽就不會(huì )擔心她了。
一個(gè)人出游雖然有危險，但只要做好充分準備，就可以把危險降到最低。烏塔出發(fā)前為這次旅行準備了三年，閱讀了大量有關(guān)的書(shū)籍資料，自己打工掙旅費，既減輕了父母的負擔，又能鍛煉自己的實(shí)際生活能力。
“愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨出門(mén)？”烏塔的這些話(huà)想告訴我們：烏塔不同意中國家庭愛(ài)孩子的方式和管教孩子的做法，認為不符合邏輯，烏塔認為：愛(ài)孩子就應該根據孩子的興趣、愛(ài)好給孩子一個(gè)自我鍛煉的.平臺，這樣才是真正的愛(ài)孩子。
“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美”。還要親自體驗生活、感受生活、去熱愛(ài)生活。
我通過(guò)閱讀理解課文，從中明白一個(gè)人的自立的精神，生活經(jīng)驗，生活能力，只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉出來(lái)。懂得了從日常生活、學(xué)習等各方面要學(xué)會(huì )自理，自己能做的事情自己做，不能什么事、什么問(wèn)題都依賴(lài)父母和老師，要勇敢，要堅強的道理。
烏塔的這種持之以恒的頑強自立精神不正是我們需要的嗎？我不僅要學(xué)習烏塔待人熱情，很有禮貌，做個(gè)懂事的好孩子。更要學(xué)習烏塔為了自己的目標勤奮努力去追求的精神以及獨立自主的好品質(zhì)，做一個(gè)獨立自主熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上的孩子。
烏塔讀后感600字3
學(xué)了《烏塔》這一課，一個(gè)德國14歲的小姑娘烏塔很讓我震驚，她獨自一人游歷歐洲，最讓我敬佩的是她沒(méi)有向自己父母要錢(qián)，而是利用節假日掙來(lái)的旅游費，她還非常細心，在家提前閱讀好了各地的書(shū)籍和旅行路線(xiàn)，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難的時(shí)候請求幫助，讀到這里，我不由得臉紅起來(lái)，羞愧不已。
從小到大，我就是家里的“小公主”，爸爸、媽媽對我十分疼愛(ài)，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，裝在包里怕丟了�！眲e說(shuō)一個(gè)人出去旅游了，就是串門(mén)在別人家玩，也得再三叮囑，生活上，更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想幫媽媽做做家務(wù)的時(shí)候，他們也總告訴我你的主要任務(wù)是學(xué)習，干活有爸爸媽媽呢，你只要認真學(xué)習就行了。還記得那次我和我的好幾個(gè)好朋友去外面玩，走之前，媽媽叮囑一遍又一遍“跟好別人，別走丟了”，一看就是一萬(wàn)個(gè)不放心。為了我的安全，媽媽特給我買(mǎi)了一部手機讓我隨時(shí)能和她聯(lián)系，于是，我便出了門(mén)，剛和朋友坐上車(chē)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)聲從口袋里傳來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)乙唤与娫?huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽“坐到了車(chē)上沒(méi)有，一定要跟好隊”。從手機鈴聲一開(kāi)始就有別的同學(xué)對我含褒帶諷地說(shuō)：“你媽媽還很關(guān)心你呢！”我對她們笑了笑，“那是媽媽愛(ài)我”�？山酉聛�(lái)每過(guò)5分鐘媽媽就打來(lái)一次電話(huà)問(wèn)我，這下真的遭到同學(xué)的笑話(huà)，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“都幾歲了，你媽媽怎么還這樣關(guān)心你��！哈哈！”我也是個(gè)長(cháng)大了的孩子了，同學(xué)們都獨立自主了，而我還永遠是媽媽眼中的那個(gè)長(cháng)不大的小不點(diǎn)呢！我也想獨立，自己除了寫(xiě)作業(yè)外自己能干點(diǎn)什么事情，可是我的.爸爸媽媽卻總是對我太過(guò)“愛(ài)護”了。聽(tīng)到他們的冷嘲熱諷，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可現實(shí)就是現實(shí)，我告訴他們我已經(jīng)長(cháng)大了，他們還是一如既往的關(guān)心著(zhù)我，對于他們給我的“過(guò)剩的愛(ài)”，我沒(méi)辦法，只能接受著(zhù)。那天我想了很多很多，也有好多想給爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，心里也覺(jué)得有點(diǎn)孤獨和落寞。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！比绻彀押⒆雍亲o的像溫室的花朵，就會(huì )失去自強自立的本領(lǐng)。如果讓孩子自己克服困難，那一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
烏塔讀后感600字4
我讀了《烏塔》后很受教育，受益匪淺。
十四歲的德國女孩烏塔，為了獨自一個(gè)人游歐洲，她用三年時(shí)間做準備，自己設計了旅行路線(xiàn)和日程，讀了很多要去的國家的有關(guān)書(shū)籍。在旅行過(guò)程中，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號碼，以便有事可以求得幫助。她自己掙旅費，實(shí)現了她的旅行目標，還決心去更多的國家和地方去看看。她獨立、自理、自立，表現出她對生活的熱愛(ài)。是一部教育人們要有自主意識、獨立生活能力的好教材。
想想我自己，也是個(gè)女孩，愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué)，每天讓爸爸媽媽叫我起床；，出去旅游時(shí)總讓爸爸媽媽給自己收拾東西；就連檢查作業(yè)還依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)簧钪羞�有許多小事自己能做的也還依靠大人；還有對做有些事情，沒(méi)有目標，沒(méi)有自信，缺少辦法。比比烏塔自己很慚愧。
讀了《烏塔》后，深深體會(huì )到了自己和烏塔實(shí)在相差太遠了，認識到了一個(gè)人的.自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉出來(lái)。從現在起，我決心要向烏塔學(xué)習，好好改正自己的不足，自己的事情自己做，多學(xué)習知識，多鍛煉自己，樹(shù)立信念，堅定信心，做一個(gè)獨立、自理、勇敢的孩子。
烏塔讀后感600字5
《烏塔》這篇課文寫(xiě)的是14歲小德國小女孩，獨自一人游歐洲的事，表現了這個(gè)少年有很強的自主意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛(ài)。
讀完這篇課文，我開(kāi)始了沉思：為什么德國的孩子才14歲，就能一個(gè)人游歷歐洲呢？是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶覺(jué)得家里就這么一個(gè)寶貝（或孫女），一個(gè)人去多不安全！不不不，烏塔也是家里的寶貝，難道他的爸爸媽媽、爺爺奶奶不擔心她嗎？烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶也擔心她的�；蛟S是我們自身的毛��？烏塔在（1處）家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程（有計劃），（2）每到一地就先查當地警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助（有安全意識），（3處）再給家里撥個(gè)電話(huà)或幾張明信片（有孝心）。（4處）還用了三年時(shí)間準備這次旅行（不草率），（5處）閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍（有準備）。然后，為了掙旅費，（6處）每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩（自力更生）。如果，我們能做到以上6處，爸爸媽媽能不讓我們去嗎？看來(lái)問(wèn)題還是出在我們的身上。所以這件事不應該怨爸爸媽媽。
有一次晚上，我的爸爸媽媽突然臨時(shí)有事，再爸爸媽媽走之前，我拍著(zhù)胸脯對他們保證：“我一定不會(huì )害怕、不會(huì )大喊大叫的�！睕](méi)想到，在爸爸媽媽走了以后，我先是有些害怕，又聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺有“沙沙”的響聲，我心想：是不是電視里的殺人犯藏在陽(yáng)臺上呀？想到這里我出了一身的冷汗。真希望爸爸媽媽能現在回來(lái)，我抱著(zhù)腿縮在沙發(fā)上。十分鐘過(guò)去了，陽(yáng)臺上的“沙沙”減小了，我點(diǎn)著(zhù)腳（沒(méi)穿拖鞋），悄悄地走進(jìn)臥室，然后猛的一下，把錄音機打開(kāi)，并且把聲音調到最大。又以訊雷不及掩耳之速躺在床上，連衣服都沒(méi)脫，把被子蒙的'緊緊的——睡覺(jué)，而且不露一點(diǎn)縫隙。沒(méi)想到，第二天早上，媽媽驚奇的對我說(shuō)：“你能一個(gè)人睡了？真厲害！”我不好意思的笑了笑。從這件事上可以看出，中國孩子非常依賴(lài)父母。
現在，哪個(gè)孩子不是家里的小王子、小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。經(jīng)受不了任何的一點(diǎn)挫折。
正如陶行知說(shuō)的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢�！�
在此，我希望我們都能向自立歌那樣，不再依賴(lài)父母，做個(gè)能自力更生的人！
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