滴水穿石的啟示讀后感600字+
人生道路漫長(cháng)，需要一個(gè)冷靜沉著(zhù)的心才能在這個(gè)道路上有所成就，下面由yjbys小編為大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎大家閱讀與借鑒!
滴水穿石的啟示讀后感600字一
久前，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完之后，我的心被震撼了，不由地靜靜思考起來(lái)。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內有一塊石頭因為上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴下來(lái)，竟把石頭滴穿了!李時(shí)珍發(fā)奮編寫(xiě)《本草綱目》，愛(ài)迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅持不懈地作畫(huà)等古今中外的名人事例說(shuō)明要想成功，就要有“滴水穿石”的精神;目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣，才能夠實(shí)現我們美好的理想。
我掩卷沉思：大音樂(lè )家貝多芬自小便雙耳失聰，但他有堅定的信念，不屈不撓，持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位旅客住在一間簡(jiǎn)陋的旅店里欣賞著(zhù)樓上忽高忽低，忽快忽慢的樂(lè )曲，似流水佛過(guò)，優(yōu)美至極。突然，一滴水滴在他身上，旅客大驚，便上樓去看。樓上住得正是當代大音樂(lè )家貝多芬，只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)是他練琴的時(shí)間太久，手指都練得發(fā)燙!需要用水來(lái)冷卻一下，由于太匆忙，水灑了一地。貝多芬就是憑著(zhù)這種“水滴穿石”的精神才終于摘取了音樂(lè )顛峰上的貴冠!
想想貝多芬再看看自己，真是慚愧啊!我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來(lái)潮地練習長(cháng)跑，今天卻賴(lài)在被窩里不愿起，昨天還千方百計地收集郵票，今天卻理都不理了……記得有一年春天，我因偶然的興趣報上了書(shū)法班。剛開(kāi)始還很認真，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P呢!可后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)意思了，不想再學(xué)了，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，做得作業(yè)也潦潦草草，別人還在家刻苦練字呢，我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久，我的字卻沒(méi)見(jiàn)多大長(cháng)進(jìn)，可同班許多同學(xué)的字都有了很大進(jìn)步，還獲過(guò)獎呢!我心里難受極了!此時(shí)我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。
沒(méi)有人會(huì )拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過(guò)苦澀之后，那縷縈繞舌根的清香……只有堅持不懈，目標專(zhuān)一，才能走向成功。
滴水穿石的啟示讀后感600字二
“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語(yǔ)想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是廣為人知。
滴水的力量對于巖石來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復一日，年復一年，堅持不懈。這句俗語(yǔ)為我們說(shuō)明了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話(huà)，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點(diǎn)點(diǎn)努力。一個(gè)人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門(mén)必定為他敞開(kāi);反之，不去努力，盡管天資聰明，也會(huì )一事無(wú)成。
歷史上有名的書(shū)法家王曦之，他那自成一體的書(shū)法，是他長(cháng)年累月刻苦練習而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習字。他還常常來(lái)到河邊，用鵝卵石練習投擲，用薄石片練習打水漂。長(cháng)此以往，他的腕力、臂力過(guò)人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。
道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢?有的同學(xué)見(jiàn)自己成績(jì)不好，訂了許多學(xué)習計劃，剛開(kāi)始雄心勃勃，可是沒(méi)過(guò)幾天，就不能堅持了;有的同學(xué)決心鍛煉身體，幾天下來(lái)，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因為，這一點(diǎn)一滴的努力好像看起來(lái)沒(méi)有多少效果，便覺(jué)得得不償失，不愿繼續下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過(guò)，所以要堅信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會(huì )白流。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“一件事情，一旦開(kāi)始了，非達到目的不罷休。”這就是指一種堅韌不拔的毅力。
當然，這努力是要在正確的理論指導下，而不是隨便地死鉆牛角尖。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會(huì )安然無(wú)恙。
說(shuō)了這么多，其實(shí)也就是一句話(huà)：堅持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧!
滴水穿石的啟示讀后感600字三
通過(guò)學(xué)習《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我懂得了一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現我們美好的理想。生活中，我們也會(huì )碰到一些難題，但只要持之以恒，我們就會(huì )取得成功。
記得在七歲那年的時(shí)候，又一次上課，老師點(diǎn)了我來(lái)還課，吹音階，因為我的孔沒(méi)按緊，發(fā)出了很難聽(tīng)的聲音，全班人笑的人仰馬翻，我臉紅了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，當時(shí)我真想放棄，不再繼續吹下去了。但是在老師的鼓勵下，我才沒(méi)有放棄，堅持吹下去。課后，老師耐心地教了我一些技巧，左手在上，右手在下，一個(gè)手指一個(gè)孔，氣流保持均勻，指肚要按緊，不然會(huì )跑氣，發(fā)出很難聽(tīng)的聲音。我練了很久，最后我終于能吹出音階了。三年過(guò)去了，我日復一日，年復一年地練習葫蘆絲。別人要用三十分鐘練葫蘆絲，而我用四十五分鐘練葫蘆絲，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在去年七月份，我參加了上海音樂(lè )學(xué)院葫蘆絲的九級考試。場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，好不容易到我5了，我有點(diǎn)緊張，因為如果失敗了，那我下的功夫就白費了。我緩步走進(jìn)場(chǎng)里，先向評委鞠了一躬，便開(kāi)始吹九級考試曲目《牧歌》。悠揚動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲聲從我嘴里傳了出來(lái)，整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜。吹完以后，我再一次喂評委深深地鞠了一躬，退出了賽場(chǎng)。兩個(gè)星期以后，我看到老師手上拿著(zhù)我的過(guò)級證書(shū)，我激動(dòng)的不知說(shuō)什么好，心想：我這三年的努力沒(méi)有白費，這就是水滴穿石的力量吧。
由此可見(jiàn)，只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就沒(méi)有做不成的事了
滴水穿石的啟示讀后感600字四
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。
當我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的.力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專(zhuān)一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計算。我苦思冥想，終于想著(zhù)一個(gè)方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。
從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。( 海南
滴水穿石的啟示讀后感600字五
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里，欣賞著(zhù)從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè )曲，似流水拂過(guò)，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來(lái)，正好滴在了這名客的臉上�？痛篌@，便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂(lè )家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著(zhù)這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè )巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級時(shí)學(xué)滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著(zhù)滑板下樓練習。我先用雙手扶著(zhù)墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著(zhù)墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著(zhù)慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑，可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。
通過(guò)了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
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