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讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字精華(15篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字1
昏黃的天，一點(diǎn)一點(diǎn)地被晚霞渲染，秋風(fēng)在無(wú)盡的神秘中滲透著(zhù)凄涼，傳遞著(zhù)醒悟的暗號。曾經(jīng)欣賞秋天的天高云淡，沉醉于秋天的清雅脫俗，如今卻不可避免地陷入雜然的情緒中去，不可自拔……
不知不覺(jué)地，媽媽的愛(ài)恰似涌動(dòng)的血液充滿(mǎn)占據了我的心，那愛(ài)是如此火熱又是如此透明！那愛(ài)一點(diǎn)一滴地窩在心里，似乎每分每秒都在增添、流露。隨著(zhù)時(shí)光無(wú)聲的流逝那愛(ài)在不經(jīng)意間溢出了我的心，或許是因為我的心胸太窄，或許是因為那愛(ài)太多，總之它滿(mǎn)了……
那是接近暑假的尾聲，當我正信心十足地籌劃著(zhù)新學(xué)期的征程時(shí)，一件讓我料想不到的事不期而至——我的臉過(guò)敏了，很?chē)乐�。那天的雨如瓢潑一般，使勁地沖刷著(zhù)小鎮的'每個(gè)角落。望著(zhù)我恐懼不堪的神情，媽媽您毫不猶豫地抓起摩托車(chē)的鑰匙，為我套上雨衣，戴上安全帽，冒著(zhù)這場(chǎng)無(wú)情的雨，把我載往醫院。一路上，您反復地提醒我：“女兒啊，雨衣穿好了哦，安全帽戴緊吶……”一路上，您的手緊拽著(zhù)把手，任空中放肆的雨敲打沖擊您脆弱的臂膀，任道旁污濁的泥頑皮地濺濕您的褲腿，任無(wú)情的風(fēng)肆意地刮痛您歷經(jīng)滄桑的臉龐。但您絲毫沒(méi)有返回的念頭，就如此默默地緩緩前進(jìn)……
回到家里，我遵守著(zhù)醫生的吩咐，按時(shí)吃藥，按時(shí)用藥水洗臉，期待著(zhù)我的臉早點(diǎn)痊愈。然而日子如雪白的面粉毫無(wú)變化地流瀉著(zhù)，我的臉也沒(méi)有痊愈的跡象，反之，傷疤越來(lái)越明顯，越可怕。眼看著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子一天天逼近，我的心慌了。水晶般的淚一次又一次地詮釋著(zhù)我的無(wú)奈。面對著(zhù)我失落的目光，您的眉梢緊結著(zhù)憂(yōu)郁和煩惱�！芭畠�，別怕，有媽媽在�！�！媽媽再帶你到另一所醫院！”您堅定地望著(zhù)我，仿佛執意用您的眼神將那絲絲自信與希望傳遞給我。您知道么，您那一句句有勁的鼓舞，您那一個(gè)個(gè)慈祥的目光，都暗暗地趨走我心中的恐懼與不安！
當我們倆充滿(mǎn)著(zhù)期待來(lái)到另一所醫院時(shí)，醫生仔細地看過(guò)我的臉，而后了解我之前所使用的藥品，搖了搖頭，她只是苦笑，一味地苦笑！似乎是種無(wú)奈，也像是在嫌棄。我傻了，那樣的表情始終很難讓我接受，我不明白她為什么會(huì )有那樣的反應，那反應似乎是一根鋒利的刺，深深地扎進(jìn)我的心，很痛很痛。接著(zhù)，她說(shuō)道：“你使用的藥，太離譜了，這……怎么回事啊，藥量使用過(guò)多了……”隨之，愚昧的淚水已在眼眶里打轉，我在拼命地抑制淚水的劃落，因為我怕周?chē)膾焯柌∪丝匆?jiàn)，也怕您看見(jiàn)。我發(fā)現您憂(yōu)郁的臉上在頃刻間增添了不少煩惱，“醫生，明天就開(kāi)學(xué)了，你可要趕快把我女兒的臉治好吶，藥再貴沒(méi)關(guān)系……”忽然間，沉默已久的您話(huà)多了，一句又一句，串成了一段。取藥時(shí)，你難過(guò)地看著(zhù)我，而我只是一瞥，目光滿(mǎn)是埋怨，滿(mǎn)是憤怒�！芭畠�，如果你想再去另一所醫院，媽媽再帶你去！”您的語(yǔ)氣丟失了先前的鎮定�！安挥昧�，你還想怎么樣？為什么你叫我洗臉時(shí)藥粉要多放？結果呢……”我冷淡地質(zhì)問(wèn)道�；氐郊�，您一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，一如既往地煮飯，一如既往地打掃，而我，頭使勁一甩，上樓去了。靜靜地呆在房間，突然，姐急匆匆地走進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“媽怎么了？她為什么在流淚？”“不知道�！蔽依淅涞鼗卮��！懊�，你醒醒吧！難道你眼里永遠只有你自己?jiǎn)�？難道你永遠只知道把責任推脫在別人身上嗎？難道你永遠也看不懂別人的心嗎……？你太自私了！”姐用責備的眼光望著(zhù)我，等待著(zhù)我的醒悟�；蛟S她不知道，在她踏出房門(mén)的那一剎那，我的淚已成線(xiàn)。是啊，我太自私了，太該死了！為什么媽媽為我所付出的一切可以在我憤怒的那一刻被全部銷(xiāo)毀？為什么我永遠只知道把重擔加在別人身上？為什么……姐姐的責備讓我恍然大悟，束縛太久的心頓時(shí)釋然了許多！無(wú)數個(gè)疑問(wèn)如打亂的結在瞬間被解開(kāi)，那是一種寧靜，一種喜悅。
原來(lái)，媽媽為我所做的一切，都有一個(gè)核心，它是——愛(ài)與責任！
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字2
老師，一直是學(xué)生們的燈塔，指向標，他們的責任是把同學(xué)們從無(wú)知的大海中引向知識的彼岸。學(xué)生，一直是老師們的希望和驕傲，他們的責任是在老師的指引下，駛出那片無(wú)知的大海，登上知識的峰頂。
讀過(guò)了《送東陽(yáng)馬生序》，才知道，寧濂處在那么貧困的境地之中，還能專(zhuān)心致志地學(xué)習，我們更有責任學(xué)好每一課，慎聽(tīng)老師的`教誨，這是我們的責任，這是我們必須要做到的！
有些同學(xué)認為：什么責任，自己吃好喝好用好就行了，上學(xué)也就是多少學(xué)點(diǎn)知識，認識幾個(gè)同學(xué)，找點(diǎn)樂(lè )子罷了。我們學(xué)的是陶淵明，我們不追求榮華富貴哈，真可笑，真可悲！好一個(gè)安貧樂(lè )道！試想一下，如果每個(gè)人對自己都不負責，那就沒(méi)有知識淵博的人才了，長(cháng)此以往，我們的國家就會(huì )衰落！那里，你們還怎么去安貧樂(lè )道呢？
對自己負責，我們的責任是：forChinaupstudy！我們必須擔起自己應該擔當的作為一個(gè)莘莘學(xué)子，應該擔當的責任。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，為了我們共同的責任！
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字3
伴隨著(zhù)一聲兒童的呱呱聲響，一個(gè)幼小的生命就此誕生在這個(gè)世界之上，自此父母多了一份責任。
由幼年的懵懂無(wú)知，我們慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)著(zhù)，其過(guò)程中會(huì )碰到很到人，有朋友，有喜歡的人，有愛(ài)的人，有愛(ài)我們的人。在不經(jīng)世事的年代里，我們歡笑嘻哈，打打鬧鬧，演唱著(zhù)這美好的錦年時(shí)光。有歡笑，有苦惱，也有哭鬧，各種表情不***痕的演露在我們的臉上，這時(shí)的我們是快樂(lè )且幸福的，由于不懂世事，所以可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)、玩著(zhù)、瘋著(zhù)，一切煩惱皆是來(lái)往自如，不留殘影，即過(guò)即忘。
只是好景不留，好事不常在，隨著(zhù)時(shí)間的變幻推移，我們始終會(huì )長(cháng)大，也會(huì )不斷的改變著(zhù)。身體的`變化使得我們對異性變得敏感，思想的變化使得我們對看題目的態(tài)度變得深奧，我們一步步向著(zhù)成年的方向靠攏，收獲著(zhù)一點(diǎn)一滴經(jīng)歷過(guò)得來(lái)的成熟，卻不曾發(fā)現，在其成長(cháng)的過(guò)程中，得到的，失往的，總是個(gè)比數關(guān)系。
長(cháng)大了也就意味著(zhù)，不能再為所欲為孩子氣了，什么事都得三思而后行，不可魯莽沖動(dòng)，也要為自己的人生路做好思想預備。
總以為，人活著(zhù)，是一種幸福也是一種痛苦。每一個(gè)人的人生經(jīng)歷都不同，走的每一段路也不相同，所造就的思想也有天地懸殊之別。碌碌無(wú)為是一生，堅持奮斗是一生，無(wú)所事是一生，堅強不屈是一生，游手好閑是一生，爭權奪利是一生，勾心斗角是一生，無(wú)私奉獻是一生等等。這些都是人生路，有的人在最初就選擇了自己的命運，于是便一輩子如此走下往，也有的人茫然不知路在何方，在紅塵中迷失，找不到方向。
迷失于世的人，生活沒(méi)有主心骨。不明所以的活著(zhù)，不知道自己是為了什么而活，不明白自己想要什么，亦是不明白自己將在何方落地生根，總是隨波逐流的流浪著(zhù)，心也漂浮著(zhù)，總是通過(guò)自己的眼睛，期盼著(zhù)往到更遠的地方。這是一種頹敗，萎靡的生活狀態(tài)，百廢不興。人生無(wú)目標、無(wú)夢(mèng)想，只有空想、妄想。找不到方向，生活就會(huì )陷進(jìn)迷惘之中，什么都變得不重要，不在乎。
人，活著(zhù)就是一種責任，消極的生活態(tài)度就即是是慢性自殺。
對生活失往自信的人，悶悶不樂(lè )是內心的真實(shí)面，八面玲瓏是外在的處世是態(tài)度，這樣的人永遠都不會(huì )獲得真正的快樂(lè )。人活著(zhù)不僅僅是為了自己，也不單單是為了生活而活著(zhù)，人活著(zhù)是要擔負起一定的責任，上有老，下有小，妻子和朋友，這些都是愛(ài)你的人亦是你愛(ài)的人，誰(shuí)能拋下這些？假如能，那只能證實(shí)你無(wú)情且自私到極致，已到無(wú)藥可救得地步。
生活就是一門(mén)哲學(xué)，你看不清，就是畫(huà)地為牢困自己；你看得清，便是開(kāi)闊天空放自我自由。你可以迷茫，但你不能無(wú)知，你可以遲鈍，還是不能無(wú)知，無(wú)知是可怕的，它能讓你一無(wú)所有。肩膀上有負擔，只要是人，誰(shuí)都有，不要怨天尤人，天不會(huì )悲憫人，凡是還都得靠自己。
生活，是一種無(wú)奈，半點(diǎn)無(wú)奈半點(diǎn)不由人。
現實(shí)中的，總是與理想中的有著(zhù)天壤之別。來(lái)世界一遭，品嘗一杯苦酒，五味雜陳，百感交集，豈是能喝盡嘗盡的酒？背負著(zhù)沉重的包袱，只為更好的活著(zhù)，只為比別人活得更好。誰(shuí)不想，整日能游山玩水、為所欲為的過(guò)日子？誰(shuí)又愿意起早貪黑、頂風(fēng)冒雪的過(guò)日子？天上不會(huì )掉餡餅，生活沒(méi)有這般好事，不管你想要得到什么，總是要付出一定代價(jià)。
人活著(zhù)就要好好的活著(zhù)，想要得到的就往付出，固然付出不一定有很大的回報，但是不付出就盡對不會(huì )有回報。愛(ài)，是一種精神支柱，有了愛(ài)，我們才有責任，有了責任，我們才能更頑強的活著(zhù)。
浮華滄桑轉眼已換變，一來(lái)一往不過(guò)是短短幾十載，人死了，什么都子虛烏有。由于有自己所愛(ài)，有愛(ài)自己之人，這就是我們來(lái)到這個(gè)世界上的最大的收獲，即便生命短暫也是快活。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字4
盡責是衡量一個(gè)人行為好壞的標準。人惟獨盡責，才干走向社會(huì )，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上引路人，他們養育教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們走向未來(lái)，走向成功；我們應盡的責任是尊敬長(cháng)輩，因為那樣可以提高我們的品德修養；我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的友誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學(xué)校生活中，有著(zhù)父母般的老師姐妹般的同學(xué)，我們應盡的是刻苦學(xué)習，因為學(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習的，學(xué)習是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學(xué)習。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費的，所以我們得高材生老師，‘熱愛(ài)’教師我們應盡的責任是遵守好學(xué)校的各項規章制度，‘熱愛(ài)’集體，因為遵守紀律是一個(gè)班級的班風(fēng)如何的體現，一個(gè)班級惟獨遵守好了紀律，那才干算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì )生活中，有著(zhù)繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的`模范人物，惟獨這樣，才干夠使社會(huì )變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛(ài)護環(huán)境，因為環(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì )文明程度的重要標尺，惟獨環(huán)境變得好了，我們的生活也才干能夠真正好起來(lái)。
是的，我們惟獨盡我們應盡的責任，才干夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生，才干夠開(kāi)創(chuàng )出嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字5
漫漫人生，我采擷世間最重的——責任。
——題記
我·媽媽
月色無(wú)邊，我抬起眼眸望著(zhù)月亮，不禁想起了媽媽?zhuān)ネ獾乇荣�，走了一天，仿佛走了一年長(cháng)。月上仿佛映著(zhù)媽媽的面孔，難道媽媽在通過(guò)月光看我嗎？我們心靈相通。
想忘記母親的叮嚀，想忘記那些流過(guò)的淚水，可是至今忘不了。才知道那是永恒的。
按奈不住流下了淚水，望著(zhù)月光，體會(huì )到了母親對我的愛(ài)。比賽贏(yíng)了，嘗出了甜頭兒，對著(zhù)月光向母親唱：燭光里的媽媽?zhuān)纳硌辉偻Π�，可您的女兒已�?jīng)長(cháng)大。把成功母親一同分享是我的責任。
我·老師
“每當我走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心田，啊，敬愛(ài)的好老師，每當想起您，心頭總有幾絲激動(dòng)�！崩蠋煹亩骰菸译y以忘懷。
偶然一次我走到您的窗前，月光照在您的辦公桌上，使我心頭為之一震。
有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。果真不錯，老師永遠是奉獻的一個(gè)。
蕭瑟的月光在驀然中靜靜睡著(zhù)，幾朵殘云，披著(zhù)慘淡的黑色，可老師卻帶著(zhù)愉快的心情為我們判作業(yè)。這是一份濃濃師生責呀。
隨著(zhù)我的轉身一杯熱茶端到老師跟前，感恩老師是我的.責任。
我·同學(xué)·責任
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，有過(guò)淚，有過(guò)錯，還記得堅持什么�！�
這是好友在我傷心時(shí)唱給我聽(tīng)的。調子深深的印在我的心底。
好友告訴我她要搬家了，我說(shuō)為什么，咱們以后不就是不能見(jiàn)面了嗎。她說(shuō)沒(méi)辦法，我的奶奶需要照顧。
好友告訴我人應該有責任感，每個(gè)人都應該對別人負責。
走的時(shí)候，我們沒(méi)有哭，那不是不珍視友誼，而是在高興好友心中在擔當著(zhù)一種孝敬老人的責任。
孤寂的夜，幽幽的月，沉沉的壓在我破碎的心，殘缺的心靈，冰凍的裂痕。隨著(zhù)好友的搬家，我的心中又多了一份責任。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字6
小時(shí)候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上小學(xué)了，他們的責任就是要好好學(xué)習。
從那時(shí)，幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際：什么叫責任呢？怎樣做一個(gè)有責任感的人呢？直到我也上了小學(xué)，我最終明白了！原來(lái)，責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長(cháng)大，而我們呢？那就是要好好學(xué)習，將來(lái)報答‘祖國’了。
每個(gè)年齡段的責任都是不一樣的，先說(shuō)我們的責任吧，我們必須好好學(xué)習，將來(lái)不辜負‘祖國’母親對我們的期望，報答父母對我們的養育之恩。
要說(shuō)如何做一個(gè)有責任感的人，那就必須要負起責任，將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，你有責任跟媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)羷诹�！當你看到別人有什么艱難時(shí)，你有責任去幫助他，安慰她，當你看到別人因為什么小事而吵架時(shí)，你有責任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃，但是我們大家假如每一件事情都負起責任，盡自己的'所能辦完，那我們也能給‘祖國’母親多一份溫暖，這也是我們的責任。
責任的表達方法多種多樣，干好自己的本職工作，這就是我們的責任，我們應該先把自己的本職工作做好，好好學(xué)習。
從我們出生那天起，父母就負起了責任將我們養大，等我們長(cháng)大了，我們也要負起責任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態(tài)度來(lái)對待我門(mén)身邊的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用負責任的心態(tài)來(lái)對待。
存在與生命的每一個(gè)崗位。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字7
小草被暴風(fēng)雨襲倒，是對生存的責任使它重新昂首，面向朝陽(yáng)。
河魚(yú)被遠逐到海洋，是對后代的責任使它重新起程，游回故鄉。
云霧被狂風(fēng)所吹散，是對萬(wàn)物的責任使它重新聚集，拋下雨漿。
小時(shí)侯，她問(wèn)過(guò)他“責任是什麼？”
他不太懂，他也沒(méi)有再問(wèn)。
時(shí)光拌著(zhù)兩人慢慢長(cháng)大，兩人的關(guān)系一直很好。
月下老人為他們牽了紅繩，兩人結成了夫妻。
新婚之夜，她又問(wèn)他“責任是什麼？”
他還是沒(méi)說(shuō)。
自此，她也沒(méi)再問(wèn)。
而他，在每個(gè)失眠的夜晚，都會(huì )想起她的話(huà)“責任是什麼”
他想“也許是少時(shí)為他而打仗，也許是初中時(shí)的第一次擁抱，也許是大學(xué)時(shí)的關(guān)照，也許是現在......”
她很不幸，在他們兒女成群時(shí)，卻得了不治之癥，她的臉失去了往日的艷麗和光彩。
他很傷心，但他相信，他能給她一個(gè)可快樂(lè )的留念。他在崗位和家之間奔波。撐起了這片天空。一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。
但在她心中，他依然英俊瀟灑，因為：她愛(ài)他。
但在他心中，她依然美麗嬌羞，因為：他愛(ài)她。
慢慢，他明白了，這就是責任，一種因愛(ài)而產(chǎn)生的力量。
當她將離開(kāi)人世的時(shí)侯。
她再次問(wèn)“責任是什麼？”
他緊擁著(zhù)她，含著(zhù)淚說(shuō)到“我想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑的通向安全的遂道，責任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口，你說(shuō)對嗎？”
她幸福的笑了。
她無(wú)力的說(shuō)“其實(shí)，我心中的責任就是你永遠愛(ài)我�！�
說(shuō)完，她冰冷的`頭便埋進(jìn)這遂道，埋進(jìn)這港口。
他不想去用力搖她。
他想：讓她睡吧，安靜些，因為她的生命已進(jìn)入我的心，她還活著(zhù)......
他帶著(zhù)含淚的微笑，一直抱著(zhù)她，好久，好久......
責任并非要心容天下，其實(shí)，你對一個(gè)人所負的責任足矣讓那個(gè)人幸福一生了。
朝陽(yáng)下的小草說(shuō)“這就是責任�！�
故鄉里的河魚(yú)說(shuō)“這就是責任�！�
下著(zhù)雨的云霧說(shuō)“這就是責任�！�
抱著(zhù)她的他說(shuō)“這就是責任�！�
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字8
“如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！”這句話(huà)是我在園山基地學(xué)到的，在那里，我學(xué)了很多，也成長(cháng)了很多，我知道責任感是什么，我也知道團結是什么……
團隊浮橋，這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責任感，把木板搭在自己的肩上，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò)，這時(shí)你就會(huì )感覺(jué)到你肩上的責任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險，到我爬的時(shí)候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，就會(huì )覺(jué)得心如刀絞，在爬的過(guò)程中，同學(xué)們幫我加油！爬過(guò)去以后，同學(xué)們歡呼！團結就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團結讓我們充滿(mǎn)力量。
星期三上午，我們舉行了大型團隊活動(dòng)“領(lǐng)導力與責任心”，這是一個(gè)特殊的活動(dòng)，它能培養我們的責任感，節目主持人是大宋老師，大宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們愿意為你的.同學(xué)承擔責任嗎？你們要做好心理準備，后果會(huì )很?chē)乐�！想的同學(xué)把手舉起來(lái)，用堅定的目光看著(zhù)你們的教官�！薄皣W”的一聲，同學(xué)們舉起了手，教官選了一男一女當我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說(shuō)：“孩子們，現在聽(tīng)清教官的口令，做動(dòng)作�！迸_上的教官喊響了口令，幾個(gè)回合后，開(kāi)始糾錯，我們班一共22人，這也就意味著(zhù)我們的領(lǐng)袖想要跑22圈！這是一個(gè)多么驚人的數字！看著(zhù)領(lǐng)袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住似的！看著(zhù)領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說(shuō)：“孩子們，人是會(huì )累的，人是會(huì )老的！你們的父母想跟你聊天的時(shí)候，你說(shuō)好煩，然后跑進(jìn)房間，當你的父母想走上去的時(shí)候，你把房門(mén)關(guān)上，你有沒(méi)有想過(guò)門(mén)后面那雙眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！
我記住了：如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！
肩上的責任感，好沉重！
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任心的小學(xué)生》。同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎？所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )承擔應有的責任，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
同學(xué)們，一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現；我們每天認真做操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的'表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的表現；平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習中，有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠合作，更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有責任心的人。
謝謝大家！
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字10
責任是一個(gè)永恒的話(huà)題。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人擁有了責任心，他的生活就會(huì )閃光，一個(gè)人有了責任心就擁有了至高無(wú)上的靈魂，一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的`山，不可逾越，不可挪移。一個(gè)人有了責任心世界才更出色更迷人！
同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。而我們學(xué)生的責任就是好好學(xué)習，將來(lái)能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行��！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì )匯聚成一股強盛的合力。此刻我們的責任就是勤奮學(xué)習，為自己以后的路做好鋪墊，如：認真完成每一天的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這都是責任心的體現。然而，實(shí)際上，很多同學(xué)卻不負責任，作業(yè)不寫(xiě)，上課搗蛋，結果導致門(mén)門(mén)功課掛紅燈。假如每個(gè)同學(xué)對待學(xué)習都這樣，我們怎么對得起苦苦養育我們的父母，怎么對得起老師為我們所做的一切努力？因此，責任重大啊。
努力‘奮斗’吧，為了責任這一個(gè)頭銜，我們也應該不懈地努力學(xué)習，因為別人為我們付出太多太多，我們只實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字11
在這充滿(mǎn)愛(ài)的世間，我發(fā)現有丑惡的心靈，有令人憤發(fā)的激情！也發(fā)現有一些動(dòng)物比人還有責任心，還有團結友愛(ài)的精神，還有高尚的品質(zhì)。那是因為我親眼目睹了一件讓人感到憤怒的事情。
在一個(gè)天高云淡的秋天，到處一片光禿禿的景象；只有枯黃的`樹(shù)葉從它的母親身上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶，還有松樹(shù)爺爺，它站立在高高的山峰上，遠遠望去，像一位保衛邊疆的占士，用生命去保衛自己的祖國。雖然，霜將降臨，于它就像穿著(zhù)一件碧綠的長(cháng)袍，顯得更加蒼翠了！
河邊的小草，小花盡情地唱著(zhù)歌兒，為它們快要凋謝的最后時(shí)刻唱出嘹亮的歌兒。
然后，我來(lái)到一塊平坦的草地上，看見(jiàn)有幾只螞蟻在搬運糧食。突然，被幾個(gè)“強盜”給攔住了，原來(lái)他們是整天吃喝玩樂(lè )，不干任何事情的蟈蟈，因此，沒(méi)有吃的，才來(lái)?yè)尳賱e人的食物。蟈蟈們的神情非常兇銀，手中拿著(zhù)亮晃晃的刀，全身穿得像被煙子熏過(guò)的黑鍋，額頭上還系著(zhù)一塊黑布，螞蟻們被他們的樣子給嚇壞了，但都沉著(zhù)冷靜。教蟈蟈們找糧食的辦法，可蟈蟈太可惡了，不但不聽(tīng)勸告，其中一只蟈蟈拿起刀來(lái)就砍斷了螞蟻的一條腿。這時(shí)，螞蟻們都忍無(wú)可忍了，只好跟蟈蟈硬拼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的戰斗，螞蟻被蟈蟈打敗了，個(gè)個(gè)都身負重傷。蟈蟈都得意忘形，扛起螞蟻辛辛苦苦找來(lái)的糧食就要走。正在這時(shí)，一群老年協(xié)會(huì )的隊伍來(lái)了�？吹竭@種情況之后，它們都滿(mǎn)腹怨氣地說(shuō)：“你們真是太霸道了，自己不去苦，來(lái)?yè)寗e人的，這世上還存在真理嗎？”蟈蟈更加囂張，又想來(lái)打擊這支隊伍。結果，不論如何，它們都打不贏(yíng)，必竟是人多力量大嘛！這時(shí)候那幾只強盜只好狼狽地逃回了老窩。
這件事后，我感觸到：在這個(gè)世間，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只不過(guò)人類(lèi)沒(méi)有去觸動(dòng)它，不然，世間怎會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。然而，有時(shí)候人類(lèi)的關(guān)心卻遠遠比不上動(dòng)物的關(guān)心那么徹底。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字12
兩年前的元旦，我和父母到祖母家去拜年，那時(shí)爸爸還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，所以我們要乘公交車(chē)。
因為兩年前公交卡還沒(méi)有呢，車(chē)上還是有售票員來(lái)售票。
我們上了車(chē)后，一名亭亭玉立、面帶笑容的女售票員過(guò)來(lái)收錢(qián)�！盎菝�，總共5元�！卑职譀](méi)帶零錢(qián)，便遞上了一張50元。售票員遲疑了一下，不好意思地說(shuō)：“對不起，現在找不開(kāi)，要不等我賣(mài)完票，再找給您？”“可以�！卑职忠矡o(wú)所謂。
爸爸在車(chē)上睡覺(jué)，媽媽在讀電子書(shū)，只有我看著(zhù)那售票員一位客人一位客人地售票。終于，她售完了票。我本想她能來(lái)找錢(qián)給我爸的`�？烧l(shuí)知她接了個(gè)電話(huà)馬上就走了。
我忙推醒爸爸，喊了聲媽媽?zhuān)齻円舱每吹侥莻�(gè)售票員下車(chē)。車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，又換了一個(gè)男售票員。于是爸爸上去溝通：
“剛才那個(gè)售票員有沒(méi)有說(shuō)她還欠車(chē)上的人45塊錢(qián)哪？”“沒(méi)有啊，她只說(shuō)讓我來(lái)代班��！”“那你能不能還我們45塊��？”“這恐怕不行吧？”“那你有她電話(huà)嗎？打一個(gè)唄？”
“額…她在開(kāi)會(huì )，應該不能打�！�
唉，不要難為人家了。人家哪能那么輕易就給你45塊呢？溝通以失敗告終。
一路上，爸爸媽媽一肚子的氣�！霸瓉�(lái)人家上路要帶零錢(qián)就是以防被騙哪，我以為沒(méi)事的，結果被騙了45塊嘞，唉，以后得長(cháng)點(diǎn)記性嘍！”
在祖母家拜完年后，已是晚上7點(diǎn)半了。我們下了車(chē)，在車(chē)站門(mén)口要回家的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)身影。晚風(fēng)吹著(zhù)她的頭發(fā)，大衣也被吹了起來(lái)，她的手插在衣袋里，在門(mén)口來(lái)回踱著(zhù)步。這身影好熟悉。
她轉過(guò)身，見(jiàn)了我們，向我們跑來(lái)。她就是那個(gè)女售票員！她的雙臉凍得通紅，身體也冷得發(fā)抖。她應該在這里等了好些時(shí)候了。
“你們終于來(lái)了，我還怕你們在那過(guò)夜呢�！彼廊恍χ�(zhù)，又從袋子里掏出2張20元和1張5元，“瞧我這記性，一通電話(huà)什么都忘了，真對不起�！薄皼](méi)事的，這錢(qián)你拿著(zhù)吧，不就45塊嘛�！�
“不，你不能這么說(shuō)！”售票員立刻嚴肅了起來(lái)，“這不只是錢(qián)，這也是我作為售票員的職責、責任！”
之后，她把錢(qián)塞給了媽媽?zhuān)^也不回地走了。
“這也是我作為售票員的職責、責任！”多么鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)！這45元錢(qián)不一定能改變人生，可這份責任，比山還重！別看售票員職責小，那假如沒(méi)有他們，或他們沒(méi)有盡到責任，那會(huì )怎樣？
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字13
責任重于泰山作文
今天，我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了激烈的爭吵聲：“今天是你值日，你憑什么逃跑？”閆啟蒙滿(mǎn)臉通紅地喝斥�！拔揖吞优芰�，上次你不是也逃跑了嗎？”張影影反駁道。閆啟蒙見(jiàn)張影影當著(zhù)大家的面揭她的老底，便惱羞成怒：“我就逃跑了，你管得著(zhù)嗎？”“什么？你再說(shuō)一遍試試？”
聽(tīng)著(zhù)她們火山爆發(fā)般的爭吵，我`陷入了沉思：作為一個(gè)學(xué)生，保護好校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，可她們的言行還算負責任嗎？簡(jiǎn)直是不負責任。如果大家都像她們那樣，校園的美麗整潔何從談起！其實(shí)，不只是我們小學(xué)生要負責任，社會(huì )上每一個(gè)成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節課；家長(cháng)的責任是照顧好孩子；建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房。
如果每一個(gè)人都不負責任的`話(huà)，那整個(gè)社會(huì )就像一盤(pán)散沙，我們的國家就會(huì )脆弱不堪。一個(gè)國家就像一臺大機器，各個(gè)行業(yè)的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力，共同努力，國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作，這臺“機器”就不能正常運轉，下面就拿奶粉來(lái)說(shuō)吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物，因為因為它含有多種營(yíng)養，有助于嬰兒生長(cháng)發(fā)育。再說(shuō)嬰兒的胃和牙都有沒(méi)有發(fā)育完善，他們只能吃流情事物，而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類(lèi)的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料，供更多奶牛生長(cháng)的需要�？墒�，那些伺粉制造商在得益的驅使下，昧著(zhù)良心做出了傷天害理的事情，使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后，人們都不敢買(mǎi)奶粉，在有關(guān)人員督下，幾十萬(wàn)噸的奶粉全部銷(xiāo)毀。造成了巨大的經(jīng)濟損失，可見(jiàn)沒(méi)有責任心造成的后果多么不堪設想呀！我們小學(xué)生雖然在泱泱大國中微不足道，但是我們每個(gè)人都是社會(huì )的小主人。
如果我們都有責任心，那么祖國的明天會(huì )更美好。要有責任心要從我做起，從現在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺(jué)地維護我們的學(xué)習環(huán)境，上課認真聽(tīng)講，好好學(xué)習，起碼要負一個(gè)小學(xué)生的責任�！澳谭凼录边@個(gè)教訓讓我們大家牢記這六個(gè)字吧：“責任重于泰山”。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字14
11月24日，姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上，那可不是一件容易的事��！
于是，我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無(wú)損的蛋，給它取名為“蛋蛋”，再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋，并把它放在外套的內側袋里。
第二天，我乘坐爸爸的'專(zhuān)車(chē)把蛋護送到了學(xué)校。到了教室，我把書(shū)包放下，檢查一下蛋蛋有沒(méi)有破。我看一看，它還在我的口袋里睡覺(jué)呢。
“叮鈴鈴”，第一節課下課了。我想去上廁所，可又怕蛋壓破，我便一手捂著(zhù)裝有蛋的口袋，走著(zhù)來(lái)到衛生間。
第二節課是數學(xué)課，祁老師不允許我們上課把蛋拿出來(lái)玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無(wú)恙。
到了下午，我們要上一節體育課。我心想：完了完了！體育課可是要劇烈運動(dòng)的呀！為了不影響體育的跑步成績(jì)，我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾，又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了，我這才去排隊。在體育課上，我在跑步時(shí)摔了一跤，手上破了點(diǎn)皮，我想：這下糟了，蛋肯定破了。我懷著(zhù)焦急的心情拉開(kāi)了衣服�！鞍�！”我驚奇地叫到，頓時(shí)忘記了疼痛，那只雞蛋向被施過(guò)“堅硬”魔法一樣，居然沒(méi)碎，我驚訝極了。
這樣的狀況一直持續到下午放學(xué)。我回到家，把作業(yè)做完，墻上的掛鐘指向了6點(diǎn)，我的護蛋行動(dòng)成功了！我高興得又蹦又跳。
在這次護蛋行動(dòng)中，我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心，要把自己全部的熱情和精力都投入進(jìn)去，只有這樣，才能成功。最后，我想說(shuō)：“成功來(lái)源我自己，我為我驕傲，我為我自豪。
讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字15
有人說(shuō)擔當既是一種責任，又是一種無(wú)私的奉獻，還是一種勇氣的象征。這些觀(guān)點(diǎn)我都同意，但我覺(jué)得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應當擔當起家中的責任，讓自我的“避風(fēng)港”更堅固、溫馨。感動(dòng)中國十大人物之一的陳云蓉，她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的12給兒子。她用親情的擔當，拯救了兒子的生命，她用她的擔當發(fā)起了命運的馬拉松。我們每一個(gè)家庭人員都應當擔當起責任，為自我的親人奉獻出愛(ài)。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當，還有我們對自我生活的美麗家園的擔當。張正祥一個(gè)普通的老百姓，他擔當起保護家園的責任，繞走滇池一千多圈。在30多年的時(shí)間里，使滇池周邊非法礦場(chǎng)關(guān)掉。他的執著(zhù)換來(lái)了滇池的天更藍，水更清。不管小家還是大家，我們都需要付出努力，讓家更美，更溫馨。
古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此，在擔當家的同時(shí)，也應當擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，他用擔當的心促成了蜀國的繁榮，他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。在朔北的環(huán)境嚴酷，大漠的狂風(fēng)凜冽的情景下，那個(gè)用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武，在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的責任，英勇地在虎門(mén)銷(xiāo)煙。不僅僅男子漢是如此，女子們也是英雄豪杰�！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統一和民族團結的責任，出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來(lái)天子為男的習俗，肩負起國家大任，開(kāi)創(chuàng )出“政啟開(kāi)元，治宏貞觀(guān)”的盛世局面。當代也同樣是這樣，擔當成為了中國人的民族精神代代相傳。孫中山擔起共和，毛澤東擔起解放，鄧小平擔起了改革，正是他們一代代的奮斗才有了我們今日的幸福生活。擔當就是要對國勇于承擔，樂(lè )于奉獻自我，讓自我的力量融入到國家的發(fā)展之中。
擔當不僅僅要為家為國并且也應當為天下，人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經(jīng)過(guò)自我的`努力，給全世界帶去了期望。她用她無(wú)國界的擔當給遠在異國他鄉的盲童們帶去了“光明”。
擔當在我們中學(xué)生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看來(lái)并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。我們既能夠樹(shù)立起以建設祖國為夢(mèng)想而讀書(shū)的決心;我們也能夠擔當起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習氛圍;我們還能夠盡可能獻出我們的愛(ài)心，向災區捐出我們的零花錢(qián);我們更是能夠經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……我們能夠擔當的有太多太多，只要我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從此刻做起，從自我應當并且力所能及的事情做起，敢于承擔，勇于奉獻，我們就能夠筑起一座擔當的虹橋，并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。
讓我們共同努力，用擔當創(chuàng )造完美的明天！
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