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讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字

時(shí)間:2025-09-20 09:40:39 讀后感2000字 我要投稿
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[熱]讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字15篇

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字15篇

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字1

  我班有個(gè)學(xué)生,叫王沖。名字叫得挺響亮,可就是不好好來(lái)學(xué),三天兩頭總是請假。來(lái)了學(xué)坐在教室里吧,又不好好學(xué)。課堂上要么打瞌睡,要么說(shuō)話(huà)或是做小動(dòng)作,作業(yè)也總是不交。簡(jiǎn)直像個(gè)“二流子”。無(wú)奈,我們找了他的家長(cháng),目的是與家長(cháng)取得聯(lián)系,以便齊抓共管。但家長(cháng)的回應讓我們很是失望。這位家長(cháng)說(shuō),孩子大了,管不了那么多了,讓他混畢業(yè)算了。聽(tīng)聽(tīng),讓他混畢業(yè)算了?唉!這位家長(cháng)也真是……

  這個(gè)同學(xué)的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉本土的,互相也認識。這孩子我從初一一直教到現在。我認為,他初一、初二的表現還不錯,可現在完全變了。這是什么原因呢?思來(lái)想去,還是家長(cháng)的問(wèn)題,是家長(cháng)疏于管理,放縱了孩子。

  王沖的父母是做生意的,平時(shí)很少在家,因而對孩子的管理也自然就放松了?上椰F在不做他的班主任了。我真想對他的父母說(shuō):學(xué)學(xué)孟母吧!孟子的母親為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習環(huán)境,不畏艱難,三遷住處。后來(lái)她也遭遇了孩子不學(xué)習的尷尬,為了挽救孩子,萬(wàn)般無(wú)奈之下,孟子的'母親毅然舉起剪刀,將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷,從而讓孩子明白,不好好學(xué)習,半途而廢,就像這剪斷的布,是非?上У。這給了孟子很大的刺激,從此,孟子再也不逃學(xué)了,一心一意地學(xué)習,最終成了一代名儒。

  我們雖不能和古代的孟母相比,但有些方面我們還是可以做得到的。如,學(xué)生不能早起,我們親自喊他,和他一同起床;他不來(lái)學(xué),我們親自護送或到校陪讀。這些方法,家長(cháng)你都試驗了嗎?

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字2

  學(xué)校里最負責的是老師,可是在班級里爭光的是班長(cháng)。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,班長(cháng)拿出一本語(yǔ)文書(shū),讓同學(xué)們早讀,班長(cháng)長(cháng)得極為可愛(ài),她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去,只不過(guò)她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見(jiàn)自己認識的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認識她的阿姨都夸她嘴巴甜。

  班級里的是,班長(cháng)管得再好不過(guò)了,在同學(xué)受傷時(shí),她總能無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助他們,……,班長(cháng)的熱心不只是班級里的小老師,也還是老師的`小助手,每次寫(xiě)完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見(jiàn),她也會(huì )改正。

  隨著(zhù)年級的增高班長(cháng)也越來(lái)越忙,同學(xué)們這一叫班長(cháng),班長(cháng)跑過(guò)去,那一叫班長(cháng),班長(cháng)又跑過(guò)去。東跑西跑,忙來(lái)忙去,連老師都有時(shí)候是她忙,班長(cháng)是一位好教師,在老師上課時(shí),有些同學(xué)聽(tīng)不懂,班長(cháng)都會(huì )很熱心去教他們。

  在班級里班長(cháng)就是一班之長(cháng),班長(cháng)的成績(jì)都是很平穩的不會(huì )一高一低。不管怎么說(shuō),班長(cháng)是班級里值得驕傲的人,也是最棒的。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字3

  責任重于泰山作文

  凡是公民,誰(shuí)都不能逃過(guò)責任。

  ——馬克·吐溫

  “在一所醫院的手術(shù)室里,一個(gè)剛做了截肢手術(shù)的病人醒來(lái)了,一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受,他突然發(fā)現自己的健康右腿空蕩蕩的,而自己得病的左腿卻還完好無(wú)損。他瘋狂地抓起寫(xiě)著(zhù)‘左腿截肢’的手術(shù)單,張大了嘴巴,臉上呈現出悲憤而痛苦的表情,沖醫生吼道:”你截錯了!”正在洗手的'醫生嚇了一跳,看了看手術(shù)單,又看了病人的腿,也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫(huà),是批評、諷刺那些沒(méi)有責任心,對事不負責的人。

  我想,漫畫(huà)中的那個(gè)病人真不幸。自己本來(lái)指望著(zhù)左腿截了,用右腿支撐著(zhù)往后的生活,可現在右腿卻被截了,成了雙腿殘廢,他往后的生活將十分艱苦。也許,他的一生就毀了!而那個(gè)不負責任,可恥的醫生呢?為了自己的一己之私,心想著(zhù)快點(diǎn)做完手術(shù),才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫,可他的良心被不負責任這條“大蟲(chóng)”給吞食了,這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責,生活在愧疚與自責之中,這樣生活又有什么幸?裳?他的一生也毀了,不負責任,讓兩個(gè)人的一生都毀了,讓他們一生都失去了快樂(lè ),這是多么可悲!

  在生活中,也常有這樣的事。我在書(shū)上看到一位阿姨去醫院做手術(shù),可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復查時(shí)才發(fā)現,這是多么可怕的事呀!不負責任帶來(lái)的危害可真大,這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦。不負責任就像一把利劍,它會(huì )刺傷人們的身體與心!所以,責任重于泰山!

  當然,在社會(huì )中也有許多負責任的人,比說(shuō)大連客車(chē)司機黃志全,他在開(kāi)車(chē)時(shí)突發(fā)心臟病,他在死之前做了三件事:先把車(chē)停在路邊,接著(zhù)打開(kāi)手動(dòng)車(chē)門(mén),最后才熄火,最終倒在了方向盤(pán)上。因他對工作的負責,對乘客的生命負責,他才這樣做的。如果他當時(shí)不負責任,這一車(chē)人將面臨死亡的威脅。所以,責任是金。

  在生活中,有些人往往不能做好自己的本職工作,如果社會(huì )中老師不負責任, 那么祖國將衰敗。如果警察不負責任,那么社會(huì )治安將亂套。反之,如果人人都有責任感,做好自己的本職工作,將呈現社會(huì )秩序穩定,各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責任關(guān)系到整個(gè)祖國,整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),讓責任感充滿(mǎn)整個(gè)世界吧!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字4

  生活中,父母會(huì )不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒(méi)有責任感,沒(méi)有擔當……,聽(tīng)到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔我們該承擔的責任。

  可是?

  在我們身邊圍繞著(zhù)一群愛(ài)我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著(zhù)我們,想我們所想,做我們所做,事無(wú)巨細,為我們安排的無(wú)懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

  不信,你看?

  媽媽我今天自己刷我的鞋子。

  不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習,媽媽果斷的說(shuō)。

  其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會(huì )刷不干凈,可是我們不管做什么都會(huì )有第一次呀,俗話(huà)說(shuō)得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說(shuō)了,沒(méi)有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

  我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛(ài),可是我們想說(shuō),媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長(cháng)大,我要離開(kāi)您,獨自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著(zhù)刷鞋,媽媽您不覺(jué)得晚了嗎?

  有了責任,就有了擔當。

  爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀儠?huì )長(cháng)大,我們不僅要擔起父母養老的.責任,也要擔起一個(gè)家的責任,社會(huì )的責任,而這些責任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開(kāi)始,自己整理書(shū)包開(kāi)始,自己盛飯洗碗開(kāi)始……

  爸爸媽媽您可知道?

  愛(ài)與責任是成長(cháng)的生命,更是生命的靈魂。

  小樹(shù)渴望成材,雄鷹渴望藍天,我們渴望成長(cháng),您們愛(ài)我,就請讓我承擔,相信我,我一定會(huì )成長(cháng)的很好!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字5

  都說(shuō)保護環(huán)境人人有責,我也要有責任。

  于是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來(lái)看我做的事情吧。在家里,我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板,我認認真真地打掃,不放過(guò)任何角落,再把地拖的`一干二凈。平時(shí)我外出時(shí),也有責任保護環(huán)境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

  我還要繼續做一個(gè)有責任心的人,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),讓我們有一個(gè)美好的環(huán)境。

  昨天,我們班的老師讓我們練習排隊,有個(gè)同學(xué)最后一個(gè)出去,老師不小心批評錯人了,他主動(dòng)來(lái)給老師承認他是最后一個(gè)出去的人,老師夸他主動(dòng)承認錯誤是值得表?yè)P的。

  從這件事情看出,我們要對自己做的事情負責。平時(shí),學(xué)習、彈琴、寫(xiě)字都是我該做的事情,我會(huì )更加努力做到,不用別人監督就能做好。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字6

  生活中總有那么些責任需要我們去擔當,責任不是牽絆,糾結,放不下,而是活著(zhù)的一回心安理得。

  生命中每一個(gè)人在每一個(gè)時(shí)段都有屬于自己的位置,也都有自己該負的責任和義務(wù),那就在那一個(gè)時(shí)段中去安住于自己的位置,不攀緣,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

  這個(gè)世界也正是因為每個(gè)生命有不同的軌跡,才能交織成一片風(fēng)景。不必去計較他人的是非得失,也不必在意他人與你的不同,每個(gè)人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是盡了人生的責任。

  責任是一個(gè)人的標志,它意味著(zhù)一個(gè)人開(kāi)始學(xué)會(huì )尊重,尊重自己的'人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味著(zhù)一個(gè)人開(kāi)始學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )擔當自己的所言所行,學(xué)會(huì )擔當自己的職責。

  人生就好似一段旅程,我們只要用心做好那個(gè)旅者,用心去品嘗沿途的風(fēng)光,無(wú)論風(fēng)景如何,安心前行,總會(huì )發(fā)現別樣的風(fēng)味。

  生活中的責任不僅僅在于安心做好自己該做的事,還在于能夠積極樂(lè )觀(guān)的對待生活中遇到的煩惱,沒(méi)有什么煩惱會(huì )困住人一輩子,時(shí)間是一劑良藥,相信都會(huì )過(guò)去的。

  每個(gè)人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮陰暗,用溫暖去融化堅冰,用微笑去驅散傷痛,把自己這份正能量傳播給他人,傳遞給這個(gè)世界,微笑著(zhù)也是每個(gè)人的責任所在,每個(gè)人都多一份光亮,世界將變得更加美好。

  別說(shuō)誰(shuí)活的比誰(shuí)辛苦,春風(fēng)化雨也好,凄風(fēng)苦雨也罷,能承擔的就不推脫,就是生活。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字7

  那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔

  那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因為已經(jīng)一點(diǎn)多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間,再不快點(diǎn)就要遲到了?梢换氐郊覌寢寘s說(shuō)她的'電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,讓我自己搭公交車(chē)去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運動(dòng)鞋,帶上舞鞋就要出門(mén),媽媽勸我說(shuō):“你穿的衣服太厚了,換下來(lái)吧,不然跳舞就會(huì )很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負氣地說(shuō)不要了就出門(mén)去。其實(shí)呀,我當時(shí)是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

  到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著(zhù)牛仔褲呢,因為只單獨穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話(huà)向媽媽求救,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“現在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽(tīng),你就忍忍吧,一個(gè)鐘頭很快就過(guò)去了,就算我送給你,時(shí)間也差不多了!蔽夷莻(gè)氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿(mǎn)頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評,我可真是苦不堪言!我現在終于知道那句話(huà)說(shuō)得多有道理——“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”

  我記得鄭委老師教過(guò)我責任四句話(huà)里面有兩句“份內的事情盡力做,出了問(wèn)題敢擔當!蔽胰ヌ枋菓摯┪璺,這是學(xué)校的規定,可我沒(méi)穿,違反了學(xué)校的規定,還不聽(tīng)媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內的事情,我都沒(méi)有做好,結果有多難受都要自己來(lái)承擔了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問(wèn)題要勇敢擔當,這才是一個(gè)有責任心的人。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字8

  責任責任二字雖輕,意義之重是無(wú)法理解的。人很容易做但做人很難。有些人穿著(zhù)樸素,卻能擔當責任,在人們的心中就能夠發(fā)光。人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對玄宗的信任甚至超過(guò)了對神佛的信仰,國家安定富有?勺詮臈钯F妃出現后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內奸臣當道,馬嵬突變,玄宗才意識到了自己的過(guò)失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個(gè)天下,責任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。責任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著(zhù)要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的.臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無(wú)法動(dòng)搖他的責任心,每日請等逐漸,粗茶淡飯,他無(wú)怨無(wú)悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著(zhù)作《史記》其實(shí)不只是重托可以讓人堅持,親情的力量也可以。一位母親出門(mén)購物,回來(lái)時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶(hù)上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩穩地拖住了生命,這既是責任。我們每時(shí)每刻都在擔當責任,即使我們是脆弱的。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字9

  五彩的生活給我留下了一串串歡樂(lè )的笑聲,也給我留下了一個(gè)個(gè)成長(cháng)的足跡。

  我從小是個(gè)故事迷,不但喜歡聽(tīng),而且也喜歡講,不知不覺(jué),我上小學(xué)三年級了,會(huì )講的故事更多了。一個(gè)星期六的上午,媽媽一本正經(jīng)地對正玩得不亦樂(lè )乎的我說(shuō):“湯丞,請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽(tīng)好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來(lái),滔滔不絕地開(kāi)始了講故事:里根11歲的時(shí)候,有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶(hù)玻璃,里根的爸爸把玻璃的.錢(qián)賠給別人后,卻要里根負起賠償的責任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢(qián)還給爸爸。于是,里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的錢(qián)——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統后來(lái)時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事,他說(shuō)是父親教他學(xué)會(huì )了做一個(gè)負責任的人,這使他一生受益無(wú)窮。講完故事,我看著(zhù)媽媽嚴肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí),我著(zhù)急和同學(xué)玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發(fā)信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們:星期五有雨,請同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí),看到許多同學(xué)因為沒(méi)帶雨具無(wú)法回家時(shí),我才記起老師的話(huà)?衫蠋焼(wèn)我時(shí),我還支支吾吾不敢承認,媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這事。

  今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實(shí),做事要有責任心。媽媽說(shuō):“‘責任’,這個(gè)詞在字典里的解釋有兩種(1)分內應做的事。(2)沒(méi)有做好分內應做的事,因而應當承擔的責任。一個(gè)勇于承擔責任的人,他也會(huì )為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個(gè)詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長(cháng)。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字10

  一個(gè)人生活在這個(gè)繁榮的社會(huì ),有自己的工作,有自己的責任。士兵保衛祖國的責任,教師的責任是讓我們學(xué)習知識。那么,我們的責任是什么呢?

  有一次,我和父母去公園,在草地上野餐?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是“花紋”式的草地。上面裝飾著(zhù)各種顏色的包裝。這似乎是一幅美麗的風(fēng)景,但是,“好看”的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草。于是我獨自在烈日下,一個(gè)接一個(gè)地撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱。爸爸媽媽笑了笑,問(wèn)我為什么要做什么,我還一個(gè)微笑,說(shuō):“這是我的責任!"

  昨晚我正要睡覺(jué),突然聽(tīng)到一聲輕輕的敲門(mén)聲。當我打開(kāi)門(mén)時(shí),我看到那是鄰居的祖母。她的小孫子在她家里不會(huì )做任何問(wèn)題。鄰居的祖母不識字,孫子的父母出差了。所以,我向弟弟解釋了他不會(huì )做的事情。鄰居的祖母非常感激我,不停地說(shuō)謝謝,我尷尬的書(shū):“沒(méi)什么,這是我的`責任”

  我學(xué)小提琴四年了,酸、苦、累,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),也從來(lái)沒(méi)有為手上的繭而哭過(guò)。我的成績(jì)一直很平庸,但我一直在努力學(xué)習,從不放松。因為這是我的責任。

  對我現在來(lái)說(shuō),責任是相當重要的。保護環(huán)境是我幫助他人的責任,也是我的責任;細致的學(xué)習,也是我的責任。我們的學(xué)生有很多責任,讓我們對我們的責任負責!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字11

  責任是什么?責任是山,責任是水,責任是天,責任就是這么大。

  責任就是,當老師委任我為衛生委員時(shí)的驚喜,就是我不能辜負老師信任我的決心,就是我的自我要求,當我上任為衛生委員時(shí),我就負起了這個(gè)責任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴厲了一點(diǎn),但還是很負責。

  在大家做衛生時(shí),我督促他們,讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的,我只好耐心再耐心,盡管時(shí)間會(huì )久點(diǎn),長(cháng)點(diǎn)。

  雖然每天我都會(huì )晚點(diǎn)回家,但是在這壓力背后有著(zhù)老師對我的信任,我絕不能辜負,要努力做到最好!

  有時(shí)候我盡管生病了,也仍然在堅持我的責任與堅持,我能,也定會(huì )盡到衛生委員的'職責。

  但是有一次,是我好朋友羅xx這一組保潔衛生,可是她卻一直在催促我說(shuō)衛生保潔完了,一直催我走,而我也沒(méi)有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒(méi)有盡到那天應該做到的責任,讓他們衛生沒(méi)保潔完就走了,結果老師嚴厲批評了我。我后悔,我自責,我決心以后決不能再這樣。

  從那以后,我吸取了教訓,責任得靠自律,要自己堅持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責任要時(shí)刻銘記于心,責任很大,但又很小,要時(shí)刻從小做起!責任是什么?責任是天,廣闊且高!責任是地,厚重且實(shí)!

  責任是山,巍峨且大!責任是水,清澈且長(cháng)!這就是責任!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字12

  責任重于泰山作文

  今天,我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了激烈的爭吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿(mǎn)臉通紅地喝斥!拔揖吞优芰,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見(jiàn)張影影當著(zhù)大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著(zhù)嗎?”“什么?你再說(shuō)一遍試試?”

  聽(tīng)著(zhù)她們火山爆發(fā)般的爭吵,我`陷入了沉思:作為一個(gè)學(xué)生,保護好校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,可她們的言行還算負責任嗎?簡(jiǎn)直是不負責任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!其實(shí),不只是我們小學(xué)生要負責任,社會(huì )上每一個(gè)成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節課;家長(cháng)的責任是照顧好孩子;建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房。

  如果每一個(gè)人都不負責任的話(huà),那整個(gè)社會(huì )就像一盤(pán)散沙,我們的國家就會(huì )脆弱不堪。一個(gè)國家就像一臺大機器,各個(gè)行業(yè)的'人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作,這臺“機器”就不能正常運轉,下面就拿奶粉來(lái)說(shuō)吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因為因為它含有多種營(yíng)養,有助于嬰兒生長(cháng)發(fā)育。再說(shuō)嬰兒的胃和牙都有沒(méi)有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類(lèi)的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長(cháng)的需要?墒,那些伺粉制造商在得益的驅使下,昧著(zhù)良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買(mǎi)奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬(wàn)噸的奶粉全部銷(xiāo)毀。造成了巨大的經(jīng)濟損失,可見(jiàn)沒(méi)有責任心造成的后果多么不堪設想呀!我們小學(xué)生雖然在泱泱大國中微不足道,但是我們每個(gè)人都是社會(huì )的小主人。

  如果我們都有責任心,那么祖國的明天會(huì )更美好。要有責任心要從我做起,從現在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺(jué)地維護我們的學(xué)習環(huán)境,上課認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,起碼要負一個(gè)小學(xué)生的責任!澳谭凼录边@個(gè)教訓讓我們大家牢記這六個(gè)字吧:“責任重于泰山”。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字13

  什么是責任,你也許會(huì )問(wèn)。

  為何要正視責任,你也許會(huì )問(wèn)。

  而我卻要大聲告訴你,責任就是一個(gè)人去做你不一定愿意去做的事情。每一個(gè)來(lái)到世間的人,必須正視屬于自己的責任,沒(méi)有責任的人生是不可想象的!苦學(xué)知識是對青春的責任;恪盡職守是對工作的責任;不虛度年華是對人生的責任。

  古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子。

  有一名日本少女,剛讀完大學(xué),跟許多同齡人一樣,她出來(lái)尋找工作,可好景不長(cháng),又遇上了國際經(jīng)融危機。無(wú)奈之下,她只好到一家有名的酒店去應聘,經(jīng)理很爽快提出了一個(gè)要求:實(shí)習期間,無(wú)任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強,但為了生計,只好應允了。上班期間,有不少同事對她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因為她清楚地知道,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來(lái)想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進(jìn)來(lái),老人見(jiàn)她發(fā)呆,便上前去跟他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應了老人,老人沖她微微一笑,跟藹地對她說(shuō):”孩子,你是新來(lái)的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒(méi)有對她多說(shuō),而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話(huà):人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對她的的未來(lái)似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái),她對工作一絲不茍的態(tài)度連一個(gè)月后經(jīng)理審查時(shí)也不得不佩服,被她堅忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少跟你年紀相仿的.人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團隊!”這名少女,就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

  正是責任,是生命變得充實(shí),人生變的輝煌。

  朋友!人的一生是短暫的,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現在起,請對你的人生負責!而責任,就是你生命中的”定海神針”!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字14

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負起責任,這是我的責任作文。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實(shí)。

  作為學(xué)生,我們的責任就是努力學(xué)習,不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復始地進(jìn)行著(zhù),像一臺高速運轉的機器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國的花朵”整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習生活讓本該生機盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習造成的。為了學(xué)習,我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛(ài)的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛(ài)不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀(guān)園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽(tīng)著(zhù)MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機前欣賞著(zhù)播得正火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺燈沉浸在深奧的數學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的`數字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。

  望著(zhù)鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音“值!” 期考成績(jì)帶著(zhù)老師,家長(cháng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著(zhù)那張洋溢著(zhù)笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應負的責任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿(mǎn)臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習放棄的那些,現在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負責任的艱辛,而鄰家女孩正對著(zhù)那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責任就是努力學(xué)習,盡責者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè ),未盡責者只能在一片荒蕪中受著(zhù)眼淚的折磨。 為官一任,造福一方,是當官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師的責任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫生的責任;努力學(xué)習,探索創(chuàng )新,是學(xué)生的責任。也是我的責任。 愿你我都背負起我們該負的責任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。

  每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,這是責任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責任。出門(mén)在外,為社會(huì )做點(diǎn)事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責任。

  對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責任心嗎?如果汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對別人付責的心態(tài),按規張制度辦事,那還會(huì )有這么多人白白喪生嗎?

  責任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

  古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂(lè )的責任。責任,是社會(huì )的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字15

  天之涯海之角,在世界的任何一個(gè)地方,總有些人們肩負起自己的責任。無(wú)邊海洋之上,尋找著(zhù)美食的夫妻船守著(zhù)漁民世代的傳承;文廟街拐角處,對著(zhù)過(guò)橋米線(xiàn)食指大動(dòng)的汪曾祺將這最后的一份正宗米線(xiàn)寫(xiě)入詩(shī)篇;神州大地之上,翻山越嶺的徐霞客把一座座山川河流繪成歷史的書(shū)頁(yè)。他們或許貧窮,或許卑微,或許富裕,或許平凡。但他們,都一代代的肩負起了責任?v然花開(kāi)花落,縱然滄海桑田,他們都守著(zhù),承擔著(zhù),一代一代人們不忘初心的責任。

  信客,一個(gè)從時(shí)代走過(guò)又不見(jiàn)的一群群人們,卻是被城市中一個(gè)又一個(gè)的綠郵箱取代。但他們所承擔的,不但是鄉間與城市間的紐帶,關(guān)聯(lián)著(zhù)在外打拼者的生死禍福,更是信客“信”的責任。當老信客拖著(zhù)那只傷痕累累的手——那只裁下那短短紅菱的手去找那個(gè)落魄的年輕人時(shí),他的“信”已經(jīng)不在了,跟著(zhù)一代代信客的信仰滾入歷史的長(cháng)河。他慚愧過(guò),痛悔過(guò),絕望過(guò)?伤麕е(zhù)信客的責任找到了那個(gè)年輕人,或許他枯瘦的身軀已承受不了信客的責任,可他仍舊去找了那個(gè)年輕人,可他仍舊將信客的責任傳給了下一代。因為貧窮落后的鄉村里不能沒(méi)有信客,不能沒(méi)有那個(gè)一直堅守在風(fēng)塵苦旅中的人,這是信客們對鄉間的承諾——這生死禍福的承諾。這一無(wú)所有的老信客,余秋雨先生筆下窮困潦倒的信客,堅守著(zhù)一代代堅守的崗位,承受著(zhù)信客的香火傳承。這樣的責任,這樣信客一代代堅守的責任,不止在他們,也在不忘初心堅守著(zhù)屬于自己的責任的你我。( )

  在中國的神州大地上,在那個(gè)腐敗的清王朝,有那么一群愛(ài)國的仁人志士,他們進(jìn)行了偉大的“戊戌變法”,他們欲挽救中華民族于水深火熱之中,他們欲承擔起富國強民的責任,他們欲承擔起救國救民的.責任!可變法僅僅推行了103天,慈禧太后便發(fā)起了政變,將支持變法,欲救民族的戊戌六君子在北京殺害,就義之前,譚嗣同對天長(cháng)嘆:“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉,快哉!”33歲的他,為挽救民族危亡付出了生命。這樣的愛(ài)國情懷,這樣為國之責任而英年早逝,這是中華民族的不朽精神,隨著(zhù)一代代堅守民族信仰的人們而傳承,隨著(zhù)一代代承擔國之大任者而傳揚。

  老人孤獨地守著(zhù)海,一代一代,那些守著(zhù)海的人們;陳陣遠遠地望著(zhù)狼,一代一代,那些守著(zhù)騰格里的狼們;麥客揮著(zhù)鐮刀走向麥穗,一代一代,那些守著(zhù)最后一片麥田的麥客們。他們代代相傳,代代擔當起代代流傳下來(lái)的責任,代代守在世界不同的角落,代代堅守在屬于自己的天空。

  這是一代代的責任,離我們很近或者很遠,可無(wú)論是在天之涯,還是海之角,都是你我應堅守的,都是你我應不忘初心所肩負起的責任。

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