學(xué)校行風(fēng)調查報告
根據市教育局安排，我組一行5人，于9月22日至10月22日共一個(gè)月時(shí)間，對xx一中校風(fēng)校紀、師德師風(fēng)等方面情況進(jìn)行了專(zhuān)題調查。其間，我們采取了召開(kāi)座談會(huì )、明查暗訪(fǎng)等形式，聽(tīng)取了學(xué)生家長(cháng)、離退休老領(lǐng)導、老教師和老職工對一中的意見(jiàn)和建議，在該校召開(kāi)座談會(huì )兩次，參加會(huì )議人員共17人。暗訪(fǎng)15人�，F將xx一中民主評議情況報告如下：
一、該校民主評議概況：
自九月十八日全市動(dòng)員大會(huì )以后，xx一中黨委十分重視，加強了領(lǐng)導，成立了領(lǐng)導小組，制定了《民主評議工作實(shí)施方案》，召開(kāi)了多層次的動(dòng)員大會(huì )和各種類(lèi)型的座談會(huì )，向社會(huì )各界發(fā)出了《xx一中行風(fēng)建設意見(jiàn)征集函》、《民主評議問(wèn)卷調查表》，認真收集了意見(jiàn)，進(jìn)行了自查自糾，工作扎實(shí)，措施得力，效果明顯。
二、調查的主要問(wèn)題：
通過(guò)調查走訪(fǎng)，我們感到群眾在對xx一中的行風(fēng)建設所取得成績(jì)給予充分肯定的同時(shí)，也反映了該校在行風(fēng)方面還存在不少問(wèn)題，現將大家反映的問(wèn)題梳理如下：
1、老年活動(dòng)室太小。全�，F有離退休教師100多人，但老年活動(dòng)室只能坐幾十個(gè)人,老年支部開(kāi)會(huì )都沒(méi)地方進(jìn)行，多次向校領(lǐng)導反映，答復都是“有安排”，但就是不見(jiàn)動(dòng)靜;
2、門(mén)球場(chǎng)只拆不建。原來(lái)的門(mén)球場(chǎng)（老年人活動(dòng)場(chǎng)地）在學(xué)校操場(chǎng)擴建時(shí)拆除了，領(lǐng)導也答應重新建一個(gè)，但至今沒(méi)落實(shí)；
3、教師家屬院的空地管理失控。教師家屬院的空地屬公用場(chǎng)地，但有不少人在這里“開(kāi)荒種地”，甚至為此帶來(lái)了不少沖突和矛盾；
4、家屬樓管理薄弱。有些教師把自己的房子出租給學(xué)生，學(xué)生家長(cháng)只住不管理，帶來(lái)衛生、噪音等方面的問(wèn)題，有些教師甚至把車(chē)庫租了出去，人員、車(chē)輛比較多、雜，雖通過(guò)書(shū)面、口頭方式向校領(lǐng)導反映了，但沒(méi)有答復和解決；
5、管理制度宣傳不到位，學(xué)校發(fā)展溝通不夠。（比如封閉管理），要向教職工、學(xué)生及家長(cháng)作好宣傳溝通，避免引發(fā)一些不必要的矛盾。再如學(xué)校擴建操場(chǎng)，對一些住戶(hù)有點(diǎn)影響，因為溝通不夠，工作不細，到目前還沒(méi)有協(xié)商解決好；
6、好的制度堅持不夠。原來(lái)好的制度（比如將學(xué)校工作進(jìn)展情況向老同志定期通報制度）現在也沒(méi)進(jìn)行了。建議一學(xué)期至少通報一次，這樣不僅讓老同志及時(shí)了解學(xué)校，還能充分發(fā)揮他們的余熱；
7、浪費現象比較普遍。（比如長(cháng)流水、長(cháng)明燈、人走了空調不關(guān)）。
8、操場(chǎng)建設安排的不合理。整個(gè)暑假都不動(dòng)工，一開(kāi)學(xué)就動(dòng)工，影響教學(xué)；
9、表彰先進(jìn)不夠全面。教師節只表彰一線(xiàn)教師，對行管、后勤人員沒(méi)給予一定的考慮；
10、周邊環(huán)境差。主要表現在朝陽(yáng)路喪葬一條街、靈堂，房地產(chǎn)公司一天到晚鞭聲不斷（有時(shí)甚至持續一、二十分鐘），周?chē)惺嗉揖W(wǎng)吧等等，嚴重影響了教學(xué)秩序和學(xué)生管理；
11、后勤工作較差。食堂窗口少，擁擠，飯菜質(zhì)量不是很高；
12、教師的福利待遇考慮不夠。這幾年，學(xué)�；窘ㄔO投入過(guò)大（從上世紀八十年代至今幾乎沒(méi)停過(guò)），在很大程度上影響了教師待遇的提高，直接影響了教師的工作積極性，教師流失現象比較嚴重，截止目前，已有30多名骨干教師流失。擔心今后雖然硬件搞上去了，學(xué)校卻空了，淪為二流、三流學(xué)校；
13、學(xué)校嚴重缺編。目前有40多名教師沒(méi)有編制，這部分人的工資全靠學(xué)校自籌，需要大量資金，也制約了學(xué)校的發(fā)展。走了的減去編制，新進(jìn)的進(jìn)不了編，教師隊伍人心不穩；
14、教師超負荷工作。一般教師的工作量達到22節/周+4個(gè)晚自習+班主任，教師幾乎沒(méi)有休息天，常常是早上六點(diǎn)起床，夜晚十二點(diǎn)才能休息，嚴重影響了教師的身體健康，有些老師甚至掛著(zhù)吊針去輔導學(xué)生；
15、應重視教師的健康問(wèn)題。最近一次體檢距今已有兩三年了，中青年教師的文體活動(dòng)幾乎是空白；
16、激勵機制應加強。“質(zhì)量效益獎”好多年只搞了一次，高考的獎勵也偏低、時(shí)效性不強；
17、“樊西民政局家屬院”在校園內，對正常教學(xué)秩序也帶來(lái)了一定的影響。
18、學(xué)生宿舍太小。12人一間房，洗澡很困難。
29、學(xué)生入廁難。一層只有一個(gè)廁所，下課還要排隊，影響學(xué)生身體健康。
三、建議：
1、建議政府部門(mén)引起重視，協(xié)調解決群眾反映強烈的問(wèn)題。比如，周邊環(huán)境問(wèn)題，教師的編制問(wèn)題、外單位入住問(wèn)題、學(xué)校的`擴建問(wèn)題、學(xué)校和諧發(fā)展問(wèn)題等等。也希望教育局積極的進(jìn)行上下溝通，以盡快解決一中的這些難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，為他們創(chuàng )造和諧的教育環(huán)境。
2、加強學(xué)校的各方面管理。以制度管人、管家屬區、管學(xué)生宿舍、管浪費現象、管后勤質(zhì)量、并定期進(jìn)行檢查評比，促進(jìn)學(xué)校各方面井然有序。
3、加大宣傳力度。宣傳學(xué)校的成就，宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和學(xué)生，宣傳學(xué)校的校規校紀，使所有的教師、學(xué)生、家長(cháng)都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。
5、積極采取得力措施，解決教師福利待遇。認真研究科學(xué)的教學(xué)方式，為教師減負做不懈努力。
6、要認真落實(shí)老同志的政治、生活待遇，建立健全老同志活動(dòng)室，使他們能夠在自己的活動(dòng)場(chǎng)所里學(xué)習、娛樂(lè )。還要關(guān)心在職教師的生活和身體健康問(wèn)題，為教師著(zhù)力打造良好的教書(shū)育人環(huán)境。
7、千方百計為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造條件。認真解決他們的吃飯難、入廁難、喝水難、洗澡難、活動(dòng)難的問(wèn)題，為培養全面發(fā)展的合格人才而動(dòng)真的來(lái)實(shí)的。
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