初三主題班會(huì )
在日常的學(xué)習中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,以下是小編收集整理的初三主題班會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三主題班會(huì )1
主題:建設文明校園,爭做文明學(xué)生
目的:
為了幫助同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛(ài)校情懷,結合校園中文明與不文明的現象談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的'文明中學(xué)生。
準備:
1、提前布置主題班會(huì )內容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛(ài)校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。
3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始。
二、介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛(ài)校情懷。
三、同學(xué)們各抒己見(jiàn),指出與美好校園相悖的不文明現象。
四、小品表演《碰撞以后》。
五、同學(xué)討論發(fā)言。
六、發(fā)出倡議“怎樣建設文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七、班主任總結。
八、班會(huì )結束。
初三主題班會(huì )2
主題班會(huì )是在班級中進(jìn)行的一種團體活動(dòng),旨在增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感、歸屬感和團隊合作意識。對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),主題班會(huì )活動(dòng)尤為重要,不僅可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還能幫助他們更好地面對即將到來(lái)的高考。
活動(dòng)目標
本次主題班會(huì )的目標是幫助初三學(xué)生調整學(xué)習狀態(tài),增強學(xué)習動(dòng)力,提高學(xué)業(yè)成績(jì)。同時(shí),通過(guò)互動(dòng)交流的方式,促進(jìn)同學(xué)們之間的相互理解、友誼和團隊意識。
活動(dòng)內容
1、分享優(yōu)秀學(xué)習經(jīng)驗
邀請優(yōu)秀的初三學(xué)生代表分享他們的學(xué)習經(jīng)驗,包括高效的學(xué)習方法、科學(xué)的時(shí)間管理和積極的學(xué)習態(tài)度。通過(guò)分享學(xué)習經(jīng)驗,激發(fā)其他同學(xué)的學(xué)習潛力,讓他們了解到成功的秘訣和努力的重要性。
2、激勵演講
邀請一位優(yōu)秀的校友或知名人士,就如何度過(guò)初三學(xué)習階段給予學(xué)生鼓勵和激勵。通過(guò)正能量的演講,激發(fā)學(xué)生的信心和勇氣,讓他們堅定信念,相信自己可以克服困難,取得優(yōu)異成績(jì)。
3、團隊合作游戲
組織一些團隊合作的游戲活動(dòng),如解謎游戲、趣味競賽等。通過(guò)這些游戲,培養學(xué)生的'團隊合作精神、溝通能力和相互信任,同時(shí)增強他們的應變能力和解決問(wèn)題的能力。
4、學(xué)業(yè)規劃講座
請學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師或輔導員為學(xué)生們做一場(chǎng)學(xué)業(yè)規劃講座,讓學(xué)生們了解高中學(xué)習的目標和要求,以及如何制定合理的學(xué)習計劃和目標。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目標,為未來(lái)的學(xué)習之路做好準備。
活動(dòng)實(shí)施方案
本次主題班會(huì )活動(dòng)將在校園內的多功能活動(dòng)室進(jìn)行。具體安排如下:
時(shí)間:下周三下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
人員:全體初三學(xué)生和班主任
地點(diǎn):多功能活動(dòng)室
活動(dòng)流程:活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單介紹主題學(xué)生分享優(yōu)秀學(xué)習經(jīng)驗激勵演講團隊合作游戲學(xué)業(yè)規劃講座總結發(fā)言,活動(dòng)結束活動(dòng)效果評估
為了評估本次主題班會(huì )活動(dòng)的效果,我們將對以下幾個(gè)方面進(jìn)行評估:
學(xué)習動(dòng)力:觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習動(dòng)力是否有所提高,是否能夠更主動(dòng)地參與到學(xué)習中。
成績(jì)改變:通過(guò)對比活動(dòng)前后學(xué)生成績(jì)的提升情況,評估活動(dòng)對學(xué)生成績(jì)的影響。
團隊意識:通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在團隊合作游戲中的表現,評估他們的團隊意識和合作精神是否得到提升。
學(xué)業(yè)規劃:通過(guò)與學(xué)生的交流和反饋,評估學(xué)生是否對自己的學(xué)業(yè)規劃有了更清晰的認識。
通過(guò)以上評估,我們能夠了解到本次主題班會(huì )活動(dòng)是否達到了預期的效果,同時(shí)也為今后的主題班會(huì )活動(dòng)提供參考和改進(jìn)的方向。
結語(yǔ)
本次初三主題班會(huì )活動(dòng)旨在幫助學(xué)生們調整學(xué)習狀態(tài),增強學(xué)習動(dòng)力,提高學(xué)習成績(jì)。通過(guò)學(xué)習經(jīng)驗分享、激勵演講、團隊合作游戲和學(xué)業(yè)規劃講座等多種形式的活動(dòng),我們相信學(xué)生們將會(huì )在主題班會(huì )中獲得積極的影響和收獲。
希望同學(xué)們能夠積極參與到本次活動(dòng)中,相信你們的未來(lái)會(huì )更加美好!
初三主題班會(huì )3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夜幕漸漸降臨,我捧著(zhù)剛剛拿到的一本充滿(mǎn)人間真情的新書(shū)——《播撒誠信的種子》,來(lái)到書(shū)桌前,細細地閱讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),一篇篇文章深深地吸引著(zhù)我;讀著(zhù)讀著(zhù),內心深受啟發(fā),明白了“誠信”二字那沉甸甸的分量。
“誠信”讓平凡的人在平凡的崗位上發(fā)出耀眼的光芒。在美麗的杭城,有一個(gè)至今已堅持了18年的周六“義務(wù)修車(chē)攤”。攤主孔勝東只是一名普通的公交車(chē)司機。1986年,共青團浙江省委向全省團員發(fā)出了“振團威,樹(shù)新風(fēng),為社會(huì )風(fēng)氣根本好轉作貢獻”的倡議,年輕的孔勝東積極響應,在自己家門(mén)口掛出了“共青團義務(wù)修理自行車(chē)”的大橫幅,每周六晚上7時(shí)到10時(shí)為大家免費修理自行車(chē)。18年來(lái),孔勝東一直用自己的`行動(dòng),履行著(zhù)對社會(huì )作出“為人民服務(wù)”的莊嚴承諾?讋贃|的父親病危時(shí),老人多么希望兒子能陪伴在自己身邊,孔勝東也多么想多在醫院陪伴父親,但到了周末,到了約定的時(shí)間,孔勝東毅然告別父親,去履行自己對社會(huì )的承諾擺攤修車(chē)!罢\信”讓平凡的人的心靈變得明凈似水。有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩向一位不相識的叔叔借了30元錢(qián),說(shuō)是給媽媽治病用的。那個(gè)人剛開(kāi)始還不信,可看到小男孩真的是去買(mǎi)藥,就放心了,也把這件事忘到了腦后。那位小男孩為了還錢(qián),每天晚上都去捉泥鰍和黃鱔,好不容易才湊足了30元錢(qián),還給了那位叔叔。那位叔叔在驚喜之余,深深地被這個(gè)守信的小孩感動(dòng)了!雖然只有區區30元錢(qián),可折射出這位小男孩美好的心靈——“誠信”。
這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)平凡,就在平凡的生活之中,我發(fā)現了像金子一樣寶貴的“誠信”就在我們的一言一行中。在寒假的第一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)兒在空中跳著(zhù)輕快的舞步,劃出了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉揉蒙眬的眼睛,心想:哈!今天是寒假的第一天,可以痛痛快快地玩一天嘍!于是便翻身起床,突然看見(jiàn)了貼在床邊的一張備忘錄:去同學(xué)家教他一些解奧數題的方法。哎呀!完了,“痛痛快快玩一天”的計劃泡湯了!咦,在絕望之時(shí),我突然心生一計,今天先別去,等他問(wèn)起來(lái),就說(shuō)太忙了,沒(méi)時(shí)間去不就行了嗎?“不行!不能這么做,人要講誠信,你開(kāi)心了,人家會(huì )開(kāi)心嗎?還是去吧!”耳邊突然傳來(lái)一個(gè)小小的聲音。咦?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?我猛得驚了一下,可又回想起來(lái),那個(gè)聲音說(shuō)得也沒(méi)錯呀!學(xué)校里不是天天在說(shuō)“講道德、講誠信”嗎?身為大隊干部的我應該積極響應!決定了,我二話(huà)不說(shuō),狠下心,向那位同學(xué)的家里走去。我靈魂深處的一盞盞閃光燈被打開(kāi)了:作為兒子,我在父母面前一言一行講誠信,必須要讓他們欣慰;我作為學(xué)生,我在老師面前的一言一行講誠信,必須要讓他們感到放心;我作為一名學(xué)生干部更要講誠信,不僅僅是在大隊干部會(huì )議上說(shuō)要好好學(xué)習,保護校園的環(huán)境,而是用自己的一言一行,為低年級的小弟弟、小妹妹做出榜樣。誠信是雨,洗滌著(zhù)人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著(zhù)人們靈魂的虛偽。人生的道路是漫長(cháng)的,我們的一生中會(huì )遇到許許多多的挫折。只有用坦白和真誠,面對挫折,才可以在前進(jìn)的路上走得很遠很遠,走得很穩很穩。
“誠信是金!”夜已深了,我還在不停地思索著(zhù)“誠信”的分量。同學(xué)們,我們拾起誠信的“背囊”,用誠信去戰勝風(fēng)浪,以誠信來(lái)創(chuàng )造美好輝煌的人生吧!
初三主題班會(huì )4
(在《燭光里的媽媽》音樂(lè )聲中落座,等待鈴聲響起。)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
A.在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意融融的上午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
B.八(1)班《心存感恩》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
A.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我自信地放飛理想。
B.對師長(cháng)心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
A.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
A.感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚。
B.感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。第一環(huán)節:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì )的第一環(huán)節。
AB:“親情回報”
B:現在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》
B:(主持人領(lǐng)讀)
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
A:是的,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛(ài),最需要保護的孩子。
B:世上只有媽媽好,我們不斷接受著(zhù)母親給與我們的無(wú)私的愛(ài),F在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
A:下面請聽(tīng)古箏演奏:《漁舟唱晚》,表演者:段麗瑩。大家掌聲鼓勵!
A:謝謝段麗瑩同學(xué)
B:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們的成長(cháng)付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)嗎?(叫學(xué)生一一舉例)
A:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會(huì ),慢慢去感受,我們就明白:我們不僅是吃飯長(cháng)大的,更是在愛(ài)中長(cháng)大的。
B:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們深信:我們是他們的驕傲,不信,你聽(tīng),那是我們心聲的表白,下面請欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。
A:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
第二環(huán)節:
B:其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)有我們的老師在關(guān)心著(zhù)我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì )的第二個(gè)環(huán)節(切入音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》
AB:師恩難忘
A:是她,用辛勤的雙手幫助我們打開(kāi)知識的門(mén)窗; B:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田; A:是她,不辭辛勞,任憑雙鬢被粉塵染白;
B:是她,嘔心瀝血,用雙手托起明天的太陽(yáng);
A:是她,既平凡,又偉大;
B:是她,既嚴厲,雙慈愛(ài);
(A、B):她,就是——老師!
A:,下面請聽(tīng)小合唱《感恩的心》,掌聲有請。
……
B:謝謝上述同學(xué),一首《感恩的心》會(huì )讓我們更加了解老師的一番苦心,會(huì )讓我們更加懂得回報。
A:感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,
B:感恩老師,給我飛翔的翅膀,
A:感恩老師,給我指明人生的方向,
B:感恩老師,給我放眼世界的慧眼
AB:;老師,在我們的眼里,您是神奇的,我們發(fā)自?xún)刃牡母兄x您,感謝您為我們所做的一切。
B:全體同學(xué)起立,向老師們鞠躬,………..請坐。
第三環(huán)節:
A:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節
AB:友誼永存
B:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
A:請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:張海。
……
A:來(lái)一次世間,容易嗎?
B:有一次相遇,容易嗎?
A:叫一聲朋友,容易嗎?
B:還是那句話(huà):
AB:學(xué)會(huì )珍惜,小心翼翼。
第四環(huán)節:
A:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì )的第四個(gè)環(huán)節
AB:感恩宣言
B:千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言,向關(guān)心愛(ài)護我們的人表明決心吧,F在請班長(cháng)上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
班長(cháng):請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F在請跟我宣讀……
A:常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都陽(yáng)光燦爛。B:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后,心里一定很不平靜。
A:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
B:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應該是一個(gè)懂得感恩的`人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)……
AB:心存感恩,回報他人。八(1)班主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!播放《感恩的心》,在音樂(lè )聲中結束。
附《感恩宣言》:
我們以青春的名義宣誓:
珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養育之恩;
勤奮努力學(xué)習,感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現在開(kāi)始,
在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負你們的一片苦心
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養浪花在大海中翻騰歌唱
壯
譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章那時(shí)浪花對哺育塔的大海的頌揚不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗生活的快樂(lè ),沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆
感恩的心也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(cháng)感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想感恩親愛(ài)的黨,因為它為我們創(chuàng )造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光讓新苗茁感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉多少次滿(mǎn)含著(zhù)感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰學(xué)會(huì )感恩,帶著(zhù)欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠航感恩,是一種力量感恩,是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
班主任總結發(fā)言:
同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗著(zhù)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì )的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(cháng);能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì )讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì )使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì )使我們的靈魂得到升華。同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng),報答師長(cháng)、報答社會(huì ),報答所有關(guān)心愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。謝謝大家。
初三主題班會(huì )5
一、心理上蔑視中考,要說(shuō):“中考,我來(lái)了。”
1、滿(mǎn)懷信心走向考場(chǎng)
人生沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。中考不僅是知識、能力的檢測,更是心態(tài)、意志力的大比拼。滄海橫流,方顯英雄本色;人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí);狹路相逢勇者勝、智者勝。以我們目前的知識儲備和學(xué)習能力,應戰中考完全沒(méi)有問(wèn)題,我們要以積極的心理暗示激勵自己,正視壓力,與壓力共舞,以爆米花的宣言共勉:給我壓力吧!我會(huì )開(kāi)得更加燦爛!
2、患得患失是人為制造緊張的罪魁禍首
患得,容易讓人得意忘形,助長(cháng)驕傲心理,易導致大意失荊州;际,容易讓人喪失斗志,徒增煩惱,易導致敗走麥城。古戲中經(jīng)常有這樣的橋段:小士兵沖進(jìn)大營(yíng),“報,大事不好!贝蠓坐大堂,沉著(zhù)應答:“何事驚慌!笨荚嚨木o張、焦慮往往是“小士兵”這樣的人制造的。我們應有大將風(fēng)度,若遇困難,見(jiàn)招拆招,不預設困難,不以未知的結果嚇唬自己,打倒自己。人易我易,我不大意,我難人難,我不畏難。
再者,沒(méi)必要為考場(chǎng)氛圍而緊張。進(jìn)門(mén)查驗準考證,核對身份,感應器檢查,配備三個(gè)監考老師,這些都只是為保證考試的公平公正,都是為考生服務(wù)的。禮貌、大方應對這一切即可。
3、適度的緊張、焦慮也是正常的
應對考試,也不得過(guò)度放松,保持適度的緊張往往也可超常發(fā)揮。這就是所謂的“急中生智”。若遇失利,也屬正常,大可不必為“打翻的牛奶”而哭泣。6月7日,高考日,兒子因數學(xué)沒(méi)做完而懊惱不已,事后發(fā)現大多數同學(xué)都沒(méi)做完,而且沒(méi)做完的12分大題也只扣了5分。如果陷入這種“情緒怪圈”不能自拔,必將影響第二天的考試,那就真的成了“一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。正確的做法是:馬上調節心態(tài),頭腦中出現一個(gè)漫畫(huà)氣泡,上面寫(xiě)著(zhù):“天空飄過(guò)N個(gè)字,那都不是事”,竭盡全力應對后面的科目,盡最大努力彌補前面的不足。今年高考當日新聞報道,山東一考生走出語(yǔ)文考場(chǎng)后因作文沒(méi)寫(xiě)好而發(fā)狂,打了一針安定劑后才安靜下來(lái)。對于這樣的學(xué)生我向來(lái)是瞧不起的,愈挫愈勇,屢敗屢戰的人才會(huì )是人生最終的贏(yíng)家。
4、確保正常的飲食、作息,安全的出行
考試期間不必刻意調整作息與飲食。不要大魚(yú)大肉,改變平日的飲食習慣,少吃生冷,防腹瀉是必須的'。不過(guò)度放松,不玩游戲,打籃球等刺激的、高強度的娛樂(lè )或運動(dòng)。保證充足的睡眠,如果睡不著(zhù),不要著(zhù)急,睡不著(zhù)是不累,累了自然就睡了。躺在床上,即使睡不著(zhù)身體也在休息。如有感冒等身體不適,不必驚慌,感冒是不會(huì )影響大腦的正常運轉。注意出行的安全,考試期間的交通有管制、有疏導,肯定能保證考生的順利出行。我們在康中考點(diǎn)的學(xué)生不少,可以預訂酒店,就近休息,不來(lái)回奔波。如遇暴雨等惡劣天氣,也可就近休息。
二、戰術(shù)上重視中考,要說(shuō):“中考,我能行!
1、不打無(wú)準備之仗
考前要做好充足的準備,不要因為準備不周亂了陣腳。
備好工具:工欲善其事,必先利其器。2B鉛筆,0。5mm黑色中性筆至少備兩支,小刀、橡皮、三角板、圓規、量角器等包括準考證,最好放在一個(gè)透明的塑料袋內。
做好清理:進(jìn)考場(chǎng)半小時(shí)前不喝水,進(jìn)考場(chǎng)前要上廁所,以防中途上廁所。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)不帶水,喝水分散注意力,也怕不小心打濕答題卡。
總結易錯:每科考前把需要注意的事項大致梳理一下,比如我對兒子當然中考時(shí)的數學(xué)忠告是:第一題做兩遍;單位、解、檢驗不能少;兩個(gè)結果時(shí)要注意取舍;計算題是重災區。臨上考場(chǎng)若有這些意識就能把風(fēng)險降到最低。再比如語(yǔ)文,默寫(xiě)要一筆一劃規范寫(xiě);應用文格式最重要;命題作文題目不能忘;作文要短開(kāi)頭,短結尾,偏離時(shí)不忘回馬殺一槍來(lái)扣主題等。
2、考試有方法,細節要做好
中考猶如一場(chǎng)馬拉松比賽,現在跑得快的到終點(diǎn)了,跑得慢的也到終點(diǎn)了,大家實(shí)力基本相當了,比拼的就是細節,誰(shuí)能把粗心、失誤減少到最低,誰(shuí)就是中考的贏(yíng)家。每科找2分,七科14分,了不得了。邊緣生能上線(xiàn),人人都能上臺階。
。1)開(kāi)考前,一核對,二通讀。
核對科目、頁(yè)碼順序、試卷、答題卡是否清楚、完整。核對條形碼上的準考證號、姓名、填好卷頭并在規定位置貼好條形碼。
通讀試卷,了解試題的結構、題型,看到熟悉的,暗示自己和平時(shí)練的一樣,看到不熟悉的,相信憑自己的能力不在話(huà)下。英語(yǔ)試卷可以先看聽(tīng)力部分,熟悉聽(tīng)力選項,便于準確、快速作答。若通讀完還不到動(dòng)筆時(shí)間,可先心理做題。
。2)考試中,專(zhuān)注是必須的。
專(zhuān)注是減少粗心和筆誤的法寶,做到目中無(wú)人,只做與考試有關(guān)的事,不東張西望,不受周?chē)说挠绊。要做到兩快兩慢,慢中求快,審題要慢,答題要快,計算要慢,書(shū)寫(xiě)要快;分步得分,每分必爭。評卷是分步給分,我們的應對策略是分步得分;重要步驟,不可遺漏;
正確使用草稿紙,條理清楚,便于檢查和發(fā)現問(wèn)題;立足一次成功,重視復查環(huán)節;未想出正確答案時(shí),先不要擦掉錯誤的,先寫(xiě)出正確的,再劃去錯誤的,以防時(shí)間不夠,把能得分的步驟也劃掉;若遇難題,要舍得放棄,回頭有時(shí)間再做。
。3)作答完,對舉棋不定的答案,要堅持第一印象;不留空白,高考時(shí),朋友圈里有這樣一條祝福,?嫉娜珪(huì ),蒙的全對。對,不留空白,蒙也要寫(xiě)上,特別是選擇題,25%的概率啊。
最后,我還要強調的一點(diǎn)是,今天,雖然你走出了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),但請你記住,你永遠是實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生,綠葉不忘根的情誼。無(wú)論你將來(lái)走到哪里,請記。簩(shí)中,時(shí)刻在關(guān)注你的成長(cháng);老師,永遠是你堅強的后盾;你,永遠是實(shí)中的形象大使。所以希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)規則,尊重監考老師,陽(yáng)光向上、落落大方、舉止得體、禮貌待人。今天告別母校時(shí),可合影留念,不可撕書(shū)減壓,不可破壞公共財物。同學(xué)間若有矛盾,大可以“相視一笑泯恩怨,同舟共濟奔前程”。
初三主題班會(huì )6
1、相互了解是上帝的意志,相互了解是人的意志,增進(jìn)友誼。
2、不能離開(kāi)的不是學(xué)校,而是在課堂上的幫助搞笑比。
3、認識你是一種快樂(lè ),離開(kāi)你是一種痛苦,在離別的日子里,支撐我的是遇見(jiàn)那深深的希望的喜悅。
4、即使我們只有短暫的相遇,短暫的了解,我們也是永恒的。
5、畢業(yè)了,我覺(jué)得眼淚都是甜的!
6、你的臉如月亮,你的心如水晶。
7、珍惜穿校服的日子,因為校服是一輩子的.。
8、遷徙的大雁已經(jīng)在天空中排成一行,春天的花兒已經(jīng)綻開(kāi)蓓蕾,親愛(ài)的朋友們,我們彼此相愛(ài),分離只會(huì )使我們的心更加親近。
9、有一種美麗叫青春,有一種離別叫畢業(yè)。
10、愛(ài)情靠,不靠,千言萬(wàn)語(yǔ)成無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不了你,再見(jiàn)。
11、畢業(yè)后,我可能會(huì )懷念在臥室里的輕松愉快的感覺(jué)。
12、畢業(yè)的季節。友誼不畢業(yè),青春不畢業(yè)。
初三主題班會(huì )7
(一)教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過(guò)程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱(chēng)汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)均搶救無(wú)效死亡。
2、講述安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的'事故及后果。
如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學(xué)生應注意安全的地方:
(1)、學(xué)生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車(chē)時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車(chē)。發(fā)生事故后,當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,迅速撥打電話(huà)“122”、“110”或委托過(guò)往車(chē)輛、行人報告附近交警部門(mén)。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。在下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報告。
防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
4、學(xué)生開(kāi)展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。
5、教師小結
“安全工作重于泰山!鄙敲篮玫,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
6、寫(xiě)出心得體會(huì )。
初三主題班會(huì )8
一、班會(huì )背景:
初三是學(xué)生成長(cháng)的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會(huì ),培養學(xué)生確立目標,做有理想的人。
二、班會(huì )目的:
1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認識到樹(shù)立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情;
2、關(guān)心學(xué)生尋尋自己的理想,早日確立學(xué)習目標,努力學(xué)習,積極向上;
3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風(fēng)帆,抵達成功彼岸。
三、班會(huì )預備:
1、選擇組織能力較強的男、女同學(xué)各一名擔任主持人,并在課余時(shí)間進(jìn)行排練;
2、選擇講故事能力較強的同學(xué)講故事,并預備好故事內容:數學(xué)家陳景潤的故事,課后排練;
3、演講選手的選擇和排練;
4、小品演員的選擇和排練;
5、組織學(xué)生收集相關(guān)理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集預備,組織學(xué)生預備卡片,寫(xiě)上自己的奮斗目標,預備在活動(dòng)中分享、交流;
7、音樂(lè )、多媒體的預備。
四、班會(huì )流程:
。ㄒ唬┌鄷(huì )流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題
2、同學(xué)講故事,談理想(結合故事內容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);
同學(xué)演講,談理想(背景音樂(lè ):純音樂(lè ))
3、小品劇《我的將來(lái)不是夢(mèng)》的'表演
4、名言警句暢談環(huán)節
女:感謝A同學(xué)的精彩講述。聽(tīng)完了以上的故事,你是否感覺(jué)到,一個(gè)有理想的人,就有了人生方向,努力向著(zhù)理想的方向奔馳,便會(huì )走向成功的彼岸!
男:是啊,樹(shù)立理想多么重要!特別是我們作為年輕的一代,更要樹(shù)立遠大的理想,并為之好好奮斗。
女:聽(tīng)完了精彩的故事,下面讓B同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”。˙同學(xué)上臺,背景音樂(lè )響起)
B同學(xué)演講:
男:感謝B同學(xué)的激情澎湃的演講,聽(tīng)了她的演講,我深深地感受到理想的力量,實(shí)現遠大理想,要從現在做起,從小事做起。
女:是啊,從故事和演講中,我們體會(huì )到了樹(shù)立理想的重要性,認識到樹(shù)立理想的重大意義。生活中的我們,要使人生過(guò)得有意義,就要做個(gè)有理想的人。同時(shí),為了實(shí)現理想,我們還得好好學(xué)習,沖破一切困難。不知道同學(xué)們是不是有同感呢?
男:看來(lái)同學(xué)們聽(tīng)完之后都深有感觸啊。下面,我們再來(lái)看看小品表演《我的將來(lái)不是夢(mèng)》,看看發(fā)生在我們身邊的故事……
女:看完了這個(gè)小品,同學(xué)們的感受是什么呢?
。ㄍ瑢W(xué)討論、發(fā)言)
男:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會(huì )有合理的學(xué)業(yè)、人生目標,敢于面對挑戰,并戰勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒(méi)有人生目標,則比較消極、被動(dòng),人生顯得沒(méi)有意義。
女:說(shuō)得真好!而且,我們知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行動(dòng)。理想的實(shí)現來(lái)自不懈的努力。
男:是啊,像我,雖然有理想,但學(xué)習不夠努力,以后我一定要加倍努力,為了實(shí)現理想而奮斗。不然,人生怎么能成功呢?
初三主題班會(huì )9
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,
乙:九月的天空分外明媚,
甲:又是丹桂飄香的季節,
乙:又是天高云淡的秋季。
甲:第32個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái),
乙:教師——人類(lèi)靈魂的工程師,
甲:教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),
齊:您用勤勞和智慧開(kāi)啟著(zhù)一代又一代人的心靈。
乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。
齊:祝愿你們節日快樂(lè ),心想事成。九年一班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:當我們步入的學(xué)校,每天的你、我、他坐在教室里,活動(dòng)在校園的角角落落,與我們朝夕相伴的便是我們可愛(ài)而尊敬的老師,我們的大朋友、知己。
乙:課堂上,我們的`思緒隨著(zhù)您的話(huà)語(yǔ)走向令人憧憬而向往的地方。
甲:您帶領(lǐng)我們走入文學(xué)的殿堂,去領(lǐng)略文學(xué)大家的風(fēng)采,去品味詩(shī)詞歌賦意味雋永;
乙:您引領(lǐng)我們走進(jìn)數學(xué)的迷宮,領(lǐng)略數學(xué)的無(wú)窮魅力,幫助我們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題;
甲:您和我們一同穿越史空的隧道,探求人類(lèi)的起源,了解歷的叱咤風(fēng)云……
乙:您有時(shí)和藹可親,有時(shí)是嚴厲無(wú)比;有時(shí)是_澎湃,有時(shí)冷靜如山。無(wú)論您具有怎樣的個(gè)性,您永遠是我們最可親近的人——老師。
二、獻花祝福:
甲:是您,把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問(wèn)候。(音樂(lè )起,學(xué)生獻花)
三、真情告白
甲:老師,您開(kāi)啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。
乙:唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行……老師啊,我們永遠感謝你。
甲:在這個(gè)特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對您說(shuō)。(主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà))
四、感謝老師——詩(shī)朗誦
甲:日出月落,朝朝暮暮,老師把希望播種。
乙:春去秋來(lái),年年歲歲,我們如花朵般成長(cháng)。
合:老師啊,我們敬愛(ài)的老師!
甲:讓我們輕輕地投入你的懷抱,感受您的溫暖,您的愛(ài)。
乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
合:老師您辛苦了!
甲:請聽(tīng)詩(shī)朗誦——
五、歌頌老師
乙:蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳。面對無(wú)私為我們奉獻的老師,我們要用怎樣的方式表達對老師的感激之情呢?
下面請聽(tīng)歌曲《長(cháng)大后我就成了你》《感恩的心》《每當走過(guò)老師窗前》
六、結束詞
甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。
乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!
甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長(cháng)!
乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?
甲:我們只有更加努力地學(xué)習,愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人,才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!
初三主題班會(huì )10
又是開(kāi)學(xué)的第一天,今天我們求實(shí)東校開(kāi)學(xué)的第一節課是班會(huì )課,我們想通過(guò)班會(huì )課使同學(xué)們明白,自己該如何度過(guò)接下來(lái)的初三時(shí)光。班會(huì )程序如下:
一、談?wù)勛约盒哪恐械某跞钍莻(gè)什么樣的。學(xué)生代表發(fā)言。
二、老師講初三的生活應該怎么度過(guò)。
三、你將怎么度過(guò)初三的學(xué)習生活,把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)。
下面就同學(xué)們寫(xiě)的初三計劃摘錄如下:
一位同學(xué)這樣寫(xiě):“初三”對于以前的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)可望而不可及的字眼。然而現在,我已經(jīng)進(jìn)入“初三”,就必須去面對這個(gè)事實(shí),并認真地對待它。
在我的心里,“初三”比得就是“堅持”、“認真”、“刻苦”以及“幫助”,再借用一位老師的話(huà):“初三就是全體老師與學(xué)生手挽手、肩并肩,以前向前奔跑的日子”。是啊,初三,我們告別了初一的花開(kāi)結果,告別了初二的青澀,我們面對的是即將來(lái)臨的成熟、豐收,對自己淚水的告別,對自己果實(shí)的收獲,對自己成長(cháng)的見(jiàn)證……當然,我們現在最需要的就是對青澀的果實(shí)做到最好的保護!
“初三”是一個(gè)轉變的時(shí)期,將我們本身的“輕狂”“躁動(dòng)”與“恐慌”轉變?yōu)椤皥皂g”、“上進(jìn)”、“謹慎”、“內斂”……而這些品質(zhì)必將使我們受益終生。
所以在這一個(gè)重要的.“保護時(shí)期”,重要的“轉變時(shí)期”,就需要我們列出很好的計劃,以免手忙腳亂。
大的計劃并不是一下子就能實(shí)現的,我們要遵守“幾百口才能吃成個(gè)大胖子”的真理,也就是說(shuō)要把大的目標化為一小段、一小段的目標,這樣下來(lái):輕松許多,容易達到自己的目標。
那么我近期的計劃如下:
1、本周英語(yǔ)默寫(xiě)滿(mǎn)分率90%、語(yǔ)文80%、歷史80%、政治80%、化學(xué)如有默寫(xiě)先定為70%。
2、本周如有測試:數、英正確率90%、語(yǔ)文85%,歷史85%、物理90%、化學(xué)80%、政治85%。
3、積極參與體育鍛煉,短期以減肥為主。
4、每天出水果、鈣片,以保證在體內所需的營(yíng)養,從而更好地投入到學(xué)習中。
5、堅持每天寫(xiě)“每日一題”,保證在自習之前將數作寫(xiě)完,力求晚自習之前寫(xiě)完4科作業(yè)。
6、堅持每三天寫(xiě)一張《天利38套》,如作業(yè)加重,一大周至少寫(xiě)兩張。
7、回家后每天至多1小時(shí)電腦時(shí)間,至少3小時(shí)作業(yè)及讀書(shū)時(shí)間。
8、在校堅持做眼保健操,是度數不超過(guò)600度。
9、就寢時(shí)堅持回憶所學(xué)重點(diǎn)內容。
10、堅持每天預習新課。
11、。。。。
另一位同學(xué)寫(xiě)道:流年之間,眨眼已經(jīng)到了初三,其實(shí)初三沒(méi)什么,只不過(guò)作業(yè)多了些,但是由于學(xué)校的重視會(huì )有許多“特權”,不必把初三的生活想象的那么恐怖。
面對初三,我只想說(shuō)打起精神面對新的學(xué)科——化學(xué)。努力保持各個(gè)學(xué)科的成績(jì)水平并使得提升。而且初三的體能訓練要刻苦,體育不是我的強項,所以要多下功夫。
主要還是說(shuō)一下學(xué)習,我覺(jué)得面對科目繁多的作業(yè),可以適當做課外資料。但是,作業(yè)要特別認真去完成,不能去快速地應付作業(yè),然后又趕快寫(xiě)資料,以為這樣就會(huì )有很好的提升,其實(shí)弄懂作業(yè)當中的每一道,提高正確率才是最重要的。其次是要認真完成第二天各科的訂錯,把每一道題訂會(huì ),保證下次不再出錯。
有人說(shuō)初三是塊磨石;有人說(shuō)初三是條跑道;有人說(shuō)初三是場(chǎng)比賽;我想說(shuō)的是初三是塊跳板,只要努力,就會(huì )跳得更高,看得更遠,愿我們每個(gè)人都能跳入理想高中!
通過(guò)這次班會(huì )課,同學(xué)們聽(tīng)課的效率提高了很多,作業(yè)完成的認真了,下課抓緊寫(xiě)作業(yè)的多了,誰(shuí)不想為自己的前程努力一把呢!這正是:人生能有幾回博?今日不博,更待何時(shí)?讓我們攜手,在初三的路上高歌前行!
初三主題班會(huì )11
教學(xué)目的:
通過(guò)這次班會(huì )使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性,教會(huì )學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰勝自我,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習方法。
教學(xué)重點(diǎn):
1、提高學(xué)生的思想認識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習方法。
教學(xué)過(guò)程:
1、主持人引入。
2、由班主任分析月考成績(jì)。
3、由不同層次的同學(xué),通過(guò)多角度來(lái)談?wù)効荚囍械牡门c失。
4、各學(xué)科帶頭人介紹各科的學(xué)習方法。
5、退步的學(xué)生表決心“我努力,我能行!”
一、導言:
同學(xué)們,進(jìn)入初三的第一次月考已經(jīng)結束,成績(jì)已揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停止不前,有的同學(xué)略有退步,有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷,一樣的教師,一樣的上學(xué),一樣的教室,為什么所取的成績(jì)卻參差不齊呢?導致成績(jì)下降的原因很多——基礎知識底子薄、學(xué)習習慣不好、學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方法不得當等。失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結,最終就會(huì )取得成功。今天,我們班會(huì )的主題就是要研究探討解決這個(gè)問(wèn)題的方法,我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習方法,以達到提高學(xué)習效率之目的.。
二、活動(dòng)過(guò)程:
請同學(xué)介紹各自的學(xué)習方法和學(xué)習小竅門(mén)。
王璐:(語(yǔ)文課代表)課本是一課之本,哪一門(mén)課的學(xué)習都應首先抓住課本,學(xué)習語(yǔ)文課本最有效的方法莫過(guò)于認真預習、認真聽(tīng)講、認真記筆記、認真復習這四個(gè)“認真”。另外,課外閱讀和寫(xiě)作也很重要,課外書(shū)籍無(wú)論是中外名著(zhù)、文學(xué)小說(shuō)還是詩(shī)歌散文,多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內所有知識,又可以提高閱讀水平和寫(xiě)作能力。此外,還要做一些語(yǔ)言分析基礎知識的訓練,只有多記多練,才能達到熟練的境界。寫(xiě)作方面,可以每天記日記,多練筆,這樣時(shí)間久了就會(huì )培養出興趣和靈感?偠灾,只要多讀多背,端正態(tài)度,肯努力肯吃苦,學(xué)習語(yǔ)文不是難事,而是樂(lè )事。
謝冰川:(數學(xué)課代表)學(xué)習數學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背,記住它們要建立在對其有深刻認識的基礎上,要了解它表達的數學(xué)規律,它的應用范圍。背完后,要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應多,而應題型廣泛。題目要循序漸進(jìn),從基礎題到開(kāi)放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習中,要時(shí)?偨Y題型、解題方法和易錯點(diǎn),這些總結會(huì )成為復習的第一手材料,對應試有很大幫助。
邢瑞:(英語(yǔ)課代表)英語(yǔ)沒(méi)有懂和不懂之分,只有學(xué)過(guò)和沒(méi)學(xué)過(guò)之別,只有會(huì )和不會(huì )之說(shuō),目前我們在英語(yǔ)課上的目標就是,所有學(xué)過(guò)和講過(guò)的單詞、句子和語(yǔ)法要會(huì );語(yǔ)法知識只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能鉆牛角尖;英語(yǔ)是一門(mén)可感知的學(xué)科,它是活動(dòng)的,是有生命的,是無(wú)法固定的;學(xué)習英語(yǔ),要進(jìn)行大量的實(shí)踐,就是多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多練。最后總結一下,學(xué)好英語(yǔ),自信是關(guān)鍵,方法是基礎,堅持是保證。
劉亙:(物理課代表)物理學(xué)習起來(lái)并非難事。物理是一門(mén)非常實(shí)用的科學(xué),要學(xué)好它首要培養興趣。如果你沒(méi)有興趣,可以從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,培養興趣。興趣是要學(xué)好物理的基礎,但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點(diǎn):1、做好課前的預習工作,
。、上課是認真聽(tīng)講,認真做好筆記,
。、認真做好復習工作,注意總結,另外,還要多做習題。不在于習題量,而在于題型。適當做些難題,應試時(shí)就會(huì )有一種居高臨下的感覺(jué),對試題應付自如。那么我們的物理成績(jì)一定會(huì )大大進(jìn)步。
張博:(化學(xué)課代表)化學(xué)是一門(mén)新開(kāi)設的學(xué)科,我們目前只要努力學(xué)再加上一點(diǎn)方法,就不難掌握。例如:在《原子》一章之前所學(xué)的內容,都是只要背的,《原子》一章稍有靈活性,不過(guò)也有辦法,你可以把原子當作雞蛋,把蛋清當作電子,蛋黃當作原子核,把微觀(guān)的東西宏觀(guān)對待,易于理解?傊,只要你努力,有方法,化學(xué)成績(jì)就會(huì )有進(jìn)步。
余琛露:(政治課代表)政治是需要背的,但不應死記硬背,而應該在理解的基礎上去熟記這些知識,使它們成為自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式方法。對于解決一些實(shí)際問(wèn)題,則應該注重老師上課時(shí)反復強調的解題技巧。除了書(shū)本上的知識外,平時(shí)還要了解時(shí)事政治。學(xué)習政治千萬(wàn)不可偷懶,我們應做到“節節清”、“課課清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日畢,不可明日復明日,這樣在考試前夕,就不會(huì )手足無(wú)措地去背政治了,只要在考試的前幾天把所學(xué)的內容大略復習一啟遍,就可以了。
周煒:歷史的內容具有固定性,所以死記硬背是必須的,但也不能光去死記硬背,否則歷史就學(xué)“死”了,所以在背書(shū)時(shí)可選用歸納式記憶法和分為感知、理解、鞏固和應用的記憶法。第一種記憶法的好處是可以把大難點(diǎn)分成若干個(gè)小難點(diǎn)再逐個(gè)擊破,第二種記憶法的好處是在沒(méi)學(xué)之前感知,學(xué)習之時(shí)理解,在理解的基礎上鞏固,最后做到應用,有些同學(xué)書(shū)上內容背得滾瓜爛熟,可題目換一種問(wèn)法就不知所措了,這正是因為他并未真正地理解和應用。歷史的學(xué)習方法很多,首先應該培養好奇,好奇是興趣的先導,只有帶著(zhù)好奇的去學(xué)習,才能達到事半功倍的效果。其次應日常積累知識,多看點(diǎn)課外書(shū),多讀些雜志,對學(xué)習歷史都是有好處的,當然,上課時(shí)也應該認真聽(tīng)講,特別是老師反復強調的問(wèn)題,那就更應該注意。95%的人記憶力一般,學(xué)過(guò)的東西過(guò)幾天便會(huì )忘記,所以在課下應時(shí)常復習自己的筆記,腦子中回放一下上課所學(xué)的內容,幾天一小循環(huán),幾周一大循環(huán),不可抱有“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡膽B(tài)度來(lái)應付歷史,不然,考后只能欲哭無(wú)淚。
主持人:七位課代表的發(fā)言,使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習方法,改進(jìn)自己的方法。下面我們來(lái)請成績(jì)有所退步的學(xué)生來(lái)談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。
李金洋:對于我來(lái)說(shuō),初一、初二時(shí)候的學(xué)習成績(jì)簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。進(jìn)班的成績(jì)還算不錯,對自己還是頗有信心的,但是由于學(xué)習方法、態(tài)度不端正的緣故,成績(jì)直線(xiàn)下滑,竟到了400名的低谷。剛上初一,由于過(guò)慣了小學(xué)的“玩學(xué)”生活,認為“只是上課專(zhuān)心聽(tīng),下課看不看也無(wú)所謂”,直接導致期中考試語(yǔ)文考得極差(86.5,滿(mǎn)分120分),其實(shí)這就極其明顯地可以看出不刻苦的結果。初二,增添了一門(mén)新學(xué)科——物理,剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)興趣盎然,誰(shuí)知也是碗里的熱水——三分鐘的熱度,學(xué)習浮躁、不踏實(shí),結果又導致了初二再度挫敗。初三開(kāi)學(xué)了,第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底,成績(jì)仍不理想,但我并不灰心,因為我堅信“我努力,我能行!”
吳自遠:
第一次月考過(guò)后,本來(lái)成績(jì)不佳的我,又退步了一百名,一時(shí)之間我不知如何是好了,今天的班會(huì )課對我的啟示很大,課代表的學(xué)習經(jīng)驗之談,使我找到了新的航標,找到了和優(yōu)秀生的差距。
比如政治來(lái)說(shuō)吧!我沒(méi)做到課代表所說(shuō)的“課課清、“節節清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我卻每次都臨時(shí)抱佛腳,所以導致政治考試成績(jì)不理想。還有大部分的課代表要求課前預習,課后復習?晌夷?大多做不到。由此看來(lái),成績(jì)差并不是頭腦不靈活所造成,而是應做的事沒(méi)有做好。說(shuō)明我有能力,而且我最好的一次考試進(jìn)過(guò)290名,不是506名,說(shuō)明我有能力,只要我努力,我能行。
三、班主任總結。
初三主題班會(huì )12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(7)班的某某。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利,生活愉快! 在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節,某某美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉折點(diǎn)——中考。我們應該集中全部精力,認真學(xué)習,備戰中考。那我們該如何學(xué)習呢?首先,應該認識到樹(shù)立目標的重要性。
你人生的目標是什么?現階段的目標是什么?這學(xué)期的目標是什么?其次,要對自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結果也會(huì )令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分數,我們要堅持體育鍛煉,爭取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習的本錢(qián),強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應對學(xué)習。
初二年級的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì )到了初中學(xué)習的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預習,上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復習,按時(shí)完成各項作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續努力拼搏吧!
初一年級的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著(zhù)對初中學(xué)習生活的'美好憧憬與向往踏進(jìn)了某某校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循某某先生的教誨“志當存高遠”,樹(shù)立今后奮斗的目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習方法,做到刻苦、認真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿某某繼續發(fā)展,再創(chuàng )輝煌!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家! 初三開(kāi)學(xué)主題班會(huì )學(xué)生演講3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好! 新年的爆竹聲已漸漸遠去,那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手,于是在綠樹(shù)環(huán)繞中我們又回到了母校,新的一年開(kāi)始了,新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了。
古人云:“一年之際在于春”春天正是播種耕耘的季節,我們更應該背上親切的書(shū)包,拿起熟悉的筆桿,帶著(zhù)用不完的熱情和希望,開(kāi)始播種知識的種子。
對于我們這屆六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是我們所參加的最后一次開(kāi)學(xué)典禮了,再過(guò)一段時(shí)間,我們就要步入初中了。六年,只是彈指一揮間。依稀間,仿佛還是一年級時(shí)剛剛步入校園的一個(gè)羞怯的小女孩?扇缃,我就要離開(kāi)了。一些同學(xué)已經(jīng)做好了步入重點(diǎn)初中的打算,可一分耕耘一分收獲,未來(lái)不是靠夢(mèng)想實(shí)現的,要付出努力來(lái)實(shí)現。
好的開(kāi)始是成功的一半,新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,我要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。然后再給自己制定一個(gè)目標。最后要在老師指導下,學(xué)會(huì )學(xué)習,使自己立于不敗之地。
時(shí)間一分一秒的流逝,我們一定要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習。而我們在寬闊,明亮的教室里豈能不學(xué)無(wú)術(shù)?我們更應該不恥下問(wèn),不辜負老師家長(cháng)對我們的期望。同學(xué)們,新的學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始,我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物的壞習慣通通改正。爭做一名成績(jì)優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國熱愛(ài)社會(huì )熱愛(ài)集體的少先隊員!
初三主題班會(huì )13
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
。ㄖ鞒秩1).80天,我們唱出心中無(wú)悔
。ㄖ鞒秩2)80天,我們笑吟多年等待
。ㄖ鞒秩1)80天,我們跳出平庸的牢籠
。ㄖ鞒秩2)80天,我們讓命運的裙角飛揚
。ㄖ鞒秩1)我們珍惜80天,讓騰飛的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀
。ㄖ鞒秩2)我們奮斗80天,讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩
。ㄖ鞒秩1、2合)我們拼搏80天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒!
高考百日宣誓活動(dòng)現在開(kāi)始!
二、奏國歌,全體請肅立。(音樂(lè )——國歌)
。ㄖ鞒秩耍┱堊。
三、李可宣布二模優(yōu)秀生名單
四、班主任講話(huà)
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)80天,你們就要結束難忘的高中時(shí)代,再過(guò)80天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過(guò)80天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)80天,你們就要迎接人生的第一大挑戰——高考!
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處近將近三年的我,心里已經(jīng)感慨萬(wàn)千。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響。
最后的80天里,我和全體老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著(zhù)你們的一步又一步成長(cháng)!我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。
三年的時(shí)間,在人生的長(cháng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們在高中所學(xué)的文
化知識,在崇尚終生學(xué)習的未來(lái)社會(huì ),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)近三年的艱苦磨煉、耳濡目染,艱苦奮斗的精神必將深深扎根在3、6班每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。
在求學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的`人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。高中三年的大好時(shí)光,只剩下寶貴的80天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細算。合現、充分地利用現有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當我們高考結束后,回首這80時(shí),一定不要因虛度歲月而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)得到高考成績(jì)時(shí),都會(huì )自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十八歲,我沒(méi)留下遺憾!
決戰的號角聲已經(jīng)吹響,同學(xué)們:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,三6班一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來(lái),發(fā)揚奮力拼搏、用永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰高考,向家長(cháng)、老師、學(xué)校和社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷,鑄無(wú)悔青春,創(chuàng )三6班的神話(huà)!
相信你們一定能夠成為我們的驕傲,成為家長(cháng)的驕傲,成為長(cháng)葛二高的驕傲!
五、班委代表發(fā)言
六、組長(cháng)代表發(fā)言
七、課代表代表發(fā)言
八、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
九、班主任向學(xué)生宣誓
未來(lái)的80天作為班主任的我一定會(huì ):
忠于職守,以身作則;竭盡全力,甘于奉獻,與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、同甘共苦,為同學(xué)們保駕護航,共度難關(guān)。讓我們一起滿(mǎn)懷激情,決戰高考!
最后,請同學(xué)們跟我一起喊——相信自己,百煉成鋼!抓住分秒。成就輝煌!
十、全體學(xué)生宣誓:
十一、班長(cháng)總結
十二、宣布主題班會(huì )結束
初三主題班會(huì )14
《迎接初三》主題班會(huì )主持人串詞
一:活動(dòng)開(kāi)始:11開(kāi)場(chǎng)舞
獎問(wèn)答哦。答對者將得到豐厚的獎品。
主持人女:大家玩完了,那么給大家請來(lái)這么兩個(gè)大明星,他們來(lái)自五中,今天要話(huà)話(huà)家長(cháng),談?wù)剬W(xué)校。他
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說(shuō)事 》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄
主持人女:看了這個(gè)小品,我想大家都有很多想法,請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)你對怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說(shuō)體會(huì )和感受,并結合實(shí)際生活的事例來(lái)說(shuō)。
主持人女:大家說(shuō)得真好,初三,是一種歷練,他讓我們成長(cháng)。讓我們用無(wú)限的熱情去迎接初三吧!相信未
來(lái)會(huì )因我們的努力越來(lái)越好。請欣賞詩(shī)朗誦7《相信未來(lái)》吐?tīng)柼m。
主持人男:在通往未來(lái)的路上 也許會(huì )經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢(mèng)想 也許最單純的夢(mèng)
想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢(mèng)想 》
主持人女:堅定地相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的`年輕,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。有一個(gè)
女孩她用自己的舞蹈表達自己的信仰,請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男:大家說(shuō)她跳的舞好嗎 (熱情的說(shuō)) 下面有請我們的老師做初三寄語(yǔ):
班主任:同學(xué)們,.......
集體朗誦10《面朝大海,春暖花開(kāi)》
初三主題班會(huì )15
一,活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二,活動(dòng)地點(diǎn):
班級
三,活動(dòng)準備
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動(dòng)器材和獎品。
四,活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦,是我們大家的`節日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
2、xx、xx、xx演唱《今生是兄弟》
3、你比劃我來(lái)猜
4、報紙時(shí)裝表演!
。拷M派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當模特?纯茨囊唤M的設計精美。)
5、全班齊說(shuō):20xx年12月30日新年快樂(lè )
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的送走,迎面走來(lái)的是嶄新的x年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
6.班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。
7.初三一班慶元旦主題隊會(huì )到此結束!
【初三主題班會(huì )】相關(guān)文章:
初三勵志主題班會(huì )11-12
初三主題班會(huì )課01-29
初三主題班會(huì )(精選10篇)09-10
初三勵志主題班會(huì )題目06-02
初三主題班會(huì )(通用19篇)06-18
初三主題班會(huì )(通用22篇)06-18
初三勵志主題班會(huì )ppt內容01-10