祖國在我心中主題班會(huì )（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習生活中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編精心整理的祖國在我心中主題班會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
祖國在我心中主題班會(huì )1
活動(dòng)準備
1、結合語(yǔ)文課第二單元愛(ài)國情懷的主題，讓學(xué)生搜集相關(guān)素材，包括文字素材和影像素材。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)愛(ài)國主義教育基地——秀英古炮臺，充分地感受志士的愛(ài)國情懷。
3、讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料，以主持人的身份，寫(xiě)一份“祖國在我心中”主題班會(huì )的設計稿，并且按照自己的設計安排同學(xué)參與節目，并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師簡(jiǎn)單的導入：“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對自己祖國的一種深厚的感情�！保袑帲┛梢哉f(shuō)，愛(ài)國主義是人類(lèi)所有道德中最崇高最神圣的美德。正因為如此，古往今來(lái)，有多少英雄豪杰、優(yōu)秀兒女為祖國流血獻身。這一節課，咱們就來(lái)充分地感受這一種最高尚的情感。
2、抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿：
3、請同學(xué)們對三位同學(xué)的主持做出評議，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。
4、教師小結：通過(guò)三位同學(xué)對“祖國在我心中”主題班會(huì )活動(dòng)的主持，我們了解了許多愛(ài)國志士的`愛(ài)國事跡，也從不同的作品里頭感受到大家對愛(ài)國行為的敬仰，從而激發(fā)我們的愛(ài)國情懷，愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻。
活動(dòng)設計說(shuō)明
這是對學(xué)生綜合能力的培養，如學(xué)生搜集、篩選素材的能力，策劃的能力，寫(xiě)作的能力，應變的能力，與同學(xué)合作的能力，評判的能力等。同時(shí)也是課內外知識融合的體現。
祖國在我心中主題班會(huì )2
活動(dòng)目標：
1、圍繞“祖國在我心中”這一主題，從愛(ài)國人士、愛(ài)國名言、愛(ài)國詩(shī)歌、愛(ài)國歌曲、愛(ài)國圖畫(huà)、愛(ài)國電影等方面搜集材料。學(xué)習運用多種方法搜集材料。
2、在交流學(xué)習中激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)習運用多種方法搜集素材，培養學(xué)生的愛(ài)國情感。
活動(dòng)的開(kāi)展：
可以采用這樣的教學(xué)思路：
第一段：準備階段
�、侔褜W(xué)生分組后，各小組策劃本組的活動(dòng)方式�？梢圆扇D片展示、小導游、繪畫(huà)、講故事、詩(shī)朗誦、演講、唱歌等不同的方式，表達自己對祖國的熱愛(ài)之情。
�、诟餍〗M分頭搜集有關(guān)愛(ài)國主題的材料，如：格言、詩(shī)歌、故事、圖片等。
第二階段：整理階段
�、僖孕〗M為單位集中搜集到的資料，進(jìn)行取舍，修改后，分工到人，進(jìn)行活動(dòng)的準備。
�、趯W(xué)生整理資料的過(guò)程中，老師組織指導開(kāi)展活動(dòng)。
第三階段：匯報階段以小組為單位把搜集到的資料運用各自小組活動(dòng)方式向大家展示匯報。
以下簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第三階段的.展示活動(dòng)過(guò)程：
一、在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們都很認真，搜集了大量的資料，今天這節課，老師給同學(xué)們搭建一個(gè)平臺，召開(kāi)一次“祖國在我心中”的學(xué)習匯報會(huì )，請同學(xué)們把自己的學(xué)習成果說(shuō)一說(shuō)，和老師，同學(xué)一起分享
二、確定匯報形式，小組交流
明確口語(yǔ)交際的要求，討論匯報形式，有演講、講故事、朗誦詩(shī)歌、朗誦散文等。共同回顧每種匯報形式應該注意的一些問(wèn)題：如進(jìn)行演講時(shí)，要恰當地運用手勢、表情以增強表達的效果；朗誦詩(shī)歌、散文要注意情感充沛，表達出文章蘊含的情感；講故事要注意具體、生動(dòng)，能用語(yǔ)言打動(dòng)他人；分小組討論匯報幾個(gè)注意點(diǎn)：資料共享、選擇形式、合理分工、合作排練、互幫互助、共同提高。
另外，對于聽(tīng)眾也要提出一些注意事項，比如，有禮貌，注意力要集中，對別人的發(fā)言要有所反應。最后選定小組負責人，根據組內的材料情況和小組同學(xué)的特長(cháng)確定匯報形式。根據討論的結果，組織組內成員進(jìn)行現場(chǎng)排練，出現分歧，由小組長(cháng)負責協(xié)調。
三、匯報展示，互動(dòng)交流
宣布匯報會(huì )開(kāi)始，主持人組織匯報會(huì )，學(xué)生談感受。
祖國在我心中主題班會(huì )3
活動(dòng)目標
1.感受祖國美景，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2.能夠主動(dòng)向他人介紹“我心中的祖國”。
3.了解天安門(mén)、長(cháng)城、故宮、長(cháng)江等祖國的主要名勝古跡。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：逐步產(chǎn)生熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠主動(dòng)向他人介紹“我心中的祖國”，并表達愛(ài)國之情。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備：PPT課件、茶葉及器皿、幼兒旅游時(shí)的照片（電子版）。
經(jīng)驗準備：知道自己是中國人，祖國的首都是北京；有在國內旅游的經(jīng)驗，參觀(guān)過(guò)天安門(mén)。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分（1分鐘）出示天安門(mén)圖片引入。
師：這是哪里，哪位小朋友去過(guò)，那里都有什么？幼：天安門(mén)，有國旗，警察叔叔……
師小結：是的，天安門(mén)，這里有一面面國旗迎風(fēng)飄揚，有國徽，跟偉大領(lǐng)袖的照片掛在墻上。從這里還可以看到莊嚴的升國旗儀式。
環(huán)節價(jià)值：引入主題，激發(fā)幼兒興趣。
二、基本部分
2.說(shuō)一說(shuō)，分享旅游經(jīng)歷。（8分鐘）
�。�1）請個(gè)別幼兒分享旅游經(jīng)歷。
師：孩子們，我知道你們去過(guò)很多地方旅行，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)除了天安門(mén)你還去過(guò)哪里？看到了什么？
幼：我去過(guò)故宮，那里有……
師：你覺(jué)得那里什么最美，你有什么樣的感受？幼：那里的房子很美，感覺(jué)故宮很大……
�。�3）請幼兒分組分享旅游經(jīng)歷。
師：請小朋友跟你旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō)你去過(guò)哪里，看到了什么，那里什么最美，你有什么感受。
師小結：小朋友去了那么多地方，看到那么多美麗的風(fēng)景，我們的祖國很大，風(fēng)景很美。
2.走一走，認識祖國的名勝古跡。（8分鐘）
今天，李老師也想帶你們參加一場(chǎng)奇妙的旅行，不過(guò)今天的旅行有一個(gè)艱巨的任務(wù)——“尋找美麗”，當你找到“美麗”的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)！小腳丫旅行團準備出發(fā)——請上車(chē)！
�。�1）播放課件，出示北京景點(diǎn)：天安門(mén)、故宮、天壇、鳥(niǎo)巢、水立方、長(cháng)城，進(jìn)行介紹。
師：旅行團的小朋友們注意，請不要在車(chē)廂里亂跑，系好安全帶坐好我們出發(fā)了！我們旅行的第一站是北京的長(cháng)城。孩子們快看窗外，瞧那是哪里？（簡(jiǎn)單介紹：天安門(mén)、故宮、天壇、鳥(niǎo)巢、水立方）北京的建筑好美呀！
長(cháng)城到了，孩子們請下車(chē)！我們現在就站在了長(cháng)城腳下，我們來(lái)認識一下我們中國最偉大的建筑“長(cháng)城”�！伴L(cháng)城”是宇航員在月球上唯一能看見(jiàn)的中國建筑。它像一條巨龍，盤(pán)踞在我們祖國的大地上，長(cháng)城很長(cháng)很長(cháng)，被世界稱(chēng)為“萬(wàn)里長(cháng)城”。俗話(huà)說(shuō)得好“不到長(cháng)城非好漢”，既然來(lái)了就讓我們和長(cháng)城拍一張美麗的照片留個(gè)紀念吧。請你擺好美麗的造型，長(cháng)城美不美？我們應該為祖國有這樣的建筑感到自豪！
�。�5）播放課件，出示景點(diǎn)：東北，海南，并進(jìn)行介紹。
欣賞完長(cháng)城，我們要奔向下一站。下一站比較遠，我們要改乘火車(chē)。請你們排成兩隊，搭好小火車(chē)，準備出發(fā)�。ń處煵シ抛疖�(chē)的課件）火車(chē)到站了，歡迎你們來(lái)到東北，東北天氣寒冷，請注意保暖！小朋友們下車(chē)后，請坐到小椅子上休息。東北是祖國最冷的地方，你們看他們穿的是什么衣服？現在他們需要穿厚厚的皮大衣才會(huì )覺(jué)得暖和。再看樹(shù)上、地上是什么？到處都是冰雪、樹(shù)掛，大地、樹(shù)木變成了白色。盡管很冷，可是這里卻有美麗的雪景。（幼兒欣賞圖片）還有藝術(shù)家們創(chuàng )作的美麗的冰雕，加上彩色的燈光，更是漂亮極了。很多外地人一到冬天都向往觀(guān)賞這里的美麗景色，冰雕美嗎？原來(lái)冬天也可以這么美！有了最冷的地方也一定有最熱的地方。在哪兒呢？在海南�？�，那里的人穿什么衣服？這里陽(yáng)光明媚、溫暖舒適。有藍藍的海水，白白的沙灘，高高的椰子樹(shù)，人們在這里還可以盡情的游泳。海南是暖暖的美！
�。�6）播放課件，出示景點(diǎn)：云南，并進(jìn)行介紹。
欣賞完美麗的雪景我們也休息夠了，準備向著(zhù)下一個(gè)目的地出發(fā)！這次我們要坐飛機去一個(gè)更遙遠的地方，那里不僅景色美，人更美。登上飛機張開(kāi)翅膀，準備起飛�。ń處煵シ抛w機的課件）各位游客云南到了，歡迎您到云南旅游。放下翅膀請到小椅子上休息。云南有美麗的大理、麗江、香格里拉等美麗的風(fēng)景，還盛產(chǎn)藥材、茶葉等。瞧，這是茶園，采茶姑姑在采茶。我們祖國是生產(chǎn)茶葉的大國。今天老師就給小朋友們帶來(lái)了一些茶葉，請小朋友們聞聞茶葉的芳香。云南還是一個(gè)多民族的地方。我們祖國有多少個(gè)民族？（56個(gè)）而云南就有25個(gè)少數民族居住在這里，他們都有屬于自己民族的美麗的服裝和頭飾，有自己的好聽(tīng)音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈。
�。�7）播放課件，看長(cháng)江視頻，進(jìn)行介紹。
師：孩子們，我們的旅行馬上就要結束了，我們游覽了祖國一大圈，很辛苦，讓我們坐飛機回家吧，出發(fā)啦�。ń處煵シ抛w機課件）瞧，下面的這條大河就是祖國的長(cháng)江，它是祖國的第一大河，讓我們欣賞著(zhù)長(cháng)江的美麗沿著(zhù)長(cháng)江流過(guò)的地方飛回去吧。
教師小結：祖國美在哪里，激起幼兒的'愛(ài)國情感。祖國建筑美、景色美、物美、民族美。
環(huán)節價(jià)值：此環(huán)節幫助幼兒認識祖國的名勝古跡。通過(guò)交通工具的變換，使幼兒感知距離的遠近，感受祖國之大。通過(guò)對比的方式欣賞祖國名勝古跡不同的美，激起幼兒愛(ài)國之情。
三、結束部分（8分鐘）
介紹我心中的祖國，表達愛(ài)國之情。
師：我們的祖國有那么多美麗的地方，你心中的祖國是什么樣子的？你對祖國有什么樣的感受？
幼：漂亮的，美麗的，很大……愛(ài)祖國，喜歡祖國。
師：現在，讓我們去把對祖國的愛(ài)分享給別人吧，讓別人也同樣愛(ài)祖國！環(huán)節價(jià)值：通過(guò)介紹我心中的祖國，內化，傳達愛(ài)國之情。
活動(dòng)延伸：假期請幼兒同家長(cháng)一起繪制親子作品“祖國媽媽生日快樂(lè )”，為祖國媽媽送上節日祝福。并請幼兒在展覽活動(dòng)中介紹“我心目中的祖國”表達愛(ài)國之情。
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