加強青春期教育,打造孩子人生坦途
本人曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)關(guān)窗戶(hù)的故事,老師的問(wèn)題是:請考試完畢后關(guān)上窗戶(hù)好不好?回答者有三:①這扇窗戶(hù)本來(lái)就開(kāi)著(zhù)。②這扇窗戶(hù)不是我開(kāi)的。③這扇窗戶(hù)關(guān)不上。觀(guān)察后發(fā)現,三者有很多共同點(diǎn):第一,滿(mǎn)臉的不在乎,帶有挑釁的意味;第二,年齡普遍在十四、五歲;第三,他們都忽略了作為學(xué)生的責任?v觀(guān)這些我們不得不接受的現實(shí),這些已經(jīng)處在了青春期的孩子,由于缺少了恰當的“青春期教育”,致使他們在盡情地張揚著(zhù)他們所謂的個(gè)性,尤其是處在鄉鎮地區的孩子們,更應當彌補這個(gè)缺憾。一、青春期教育誤區
1.“工作忙,沒(méi)時(shí)間管孩子”
有很多家長(cháng),當孩子出現問(wèn)題時(shí),面對老師總是看似很有理由的一句話(huà):“工作忙,沒(méi)時(shí)間管孩子!逼鋵(shí),這是一種推卸責任的表現,他們把教育孩子的責任推給了學(xué)校,認為學(xué)校是萬(wàn)能的,殊不知“家庭教育”在孩子的成長(cháng)過(guò)程中也起著(zhù)舉足輕重的作用。著(zhù)名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養成良好的習慣!倍晳T的養成首先來(lái)源于父母的言傳身教。家是避風(fēng)港,父母是孩子的依賴(lài),尤其是正處于青春期的孩子。當他們孤獨、彷徨、恐慌時(shí),面對整天處于忙碌中的父母對他們不聞不問(wèn),他們又該如何應對呢?
2.“時(shí)間緊,摒棄一切抓教學(xué)質(zhì)量”
在社會(huì )日趨發(fā)展的今天,競爭變得愈來(lái)愈烈,在“高考”這個(gè)“指揮棒”的指導下,一切都為提高教學(xué)質(zhì)量而服務(wù),唯“提高教學(xué)質(zhì)量”為己任,在這種現實(shí)狀況下,孩子的成長(cháng)被忽略了。尤其是孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,家長(cháng)、老師們還是一頭霧水,更多的是疑惑:“我家女兒原來(lái)是乖乖女,為什么現在讓她向東,她偏向西?”“十三班的學(xué)生是怎么了,課堂秩序那么亂,原來(lái)的課可好上了!”……一系列的現象讓我們措手不及,其實(shí)這些都是青春期孩子所表現的明顯特征。據調查,14.8%的孩子自述“沒(méi)有什么知心朋友,”17.6%的孩子常常感到孤獨!肮陋殹笔翘幱谇啻浩诘暮⒆尤鄙偾啻浩诮逃娘@著(zhù)特點(diǎn)。在學(xué)校,一切以學(xué)習為重,找不到可以疏導的人,他們就與電視、電腦、游戲機親密接觸,于是“宅男宅女”愈來(lái)愈多,課堂上流失學(xué)生的狀況也愈演愈烈。
二、青春期教育策略
1.讓家庭真正成為孩子的避風(fēng)港
當孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候,恰好是父母“勞累”的階段,上有父母,下有孩子,還是單位的頂梁柱,在三者的交替輪轉中,精力慢慢憔悴,于是,對孩子的“管教”便被漸漸放在了第三位。因為,父母把教育孩子的重任給了學(xué)校,而且孩子在青春期出現問(wèn)題時(shí)往往后悔不已。因此,家庭教育在孩子的成長(cháng)中舉足輕重。北京外國語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系的優(yōu)秀畢業(yè)生李亦雯畢業(yè)當年報考了牛津大學(xué)等12所世界名校,全部被錄取,并拿到了包括“牛津在內6所大學(xué)的獎學(xué)金”。她說(shuō):“自己只是個(gè)為減肥而發(fā)愁、渴望愛(ài)情的普通女孩。不過(guò),我有個(gè)不普通的媽媽?zhuān)撬膭钗野训首臃诺帽容^遠,并隨時(shí)準備好在我掉下來(lái)時(shí)接住我!庇纱,一個(gè)孩子的健康成長(cháng),需要一個(gè)和諧、平等和充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境,更需要在他們迷茫時(shí)有一個(gè)正確的引導者,這個(gè)引導者便是父母。家庭成員之間的和諧、融洽,會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )同樣的互助互愛(ài)、合作及諒解,并能讓孩子從中得到安全感,并樂(lè )于接受教育。那么怎么創(chuàng )設和諧的家庭氣氛呢?(1)建立恰當的父母角色,形成和諧的夫妻關(guān)系;(2)建立和諧的家庭氣氛和良好的親子關(guān)系;(3)建立父母子女相互學(xué)習的家庭環(huán)境。
2.賞識孩子需要誠心
青春期的孩子,因為生理和心理的變化,對任何事物都格外敏感,由此對孩子的激勵賞識要誠心。生活分工不同,家庭過(guò)多的重任落在了父親身上,由此教育孩子成為母親的主要任務(wù)!盎尅苯鼇(lái)成為公共話(huà)題,而幾乎人人都說(shuō)自己不是虎媽?zhuān)约旱募也皇腔⒏C。大家都很贊成賞識教育,但到底怎樣賞識孩子?要誠心!耙粋(gè)提筆就能寫(xiě)下孩子至少20條優(yōu)點(diǎn)的媽媽基本合格!眲⒁圉┑膵寢屨f(shuō)!拔抑牢疑磉吘奂(zhù)很多拍馬屁的人,但我就是愛(ài)聽(tīng)贊美的話(huà)!边@是《撒切爾夫人傳》中的第一句話(huà)。這樣的鐵娘子都如此,更何況一個(gè)孩子。盡管能夠有意識地去賞識孩子,還要注意賞識孩子要誠心,尤其賞識的語(yǔ)言應是發(fā)自?xún)刃牡、多樣的、夸大性的,而不是“你XX事做得不錯,但是……”敷衍的賞識,重心永遠在“但是”的后面,“但是”像條響尾蛇一樣,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)孩子的信心、潛力。
3.與孩子的交流平等、講究方法
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),處于青春期的孩子易心情煩躁、郁郁寡歡、注意力分散……當孩子的情緒起伏不定時(shí),一定要打開(kāi)孩子的心扉,讓孩子把心里的壓抑說(shuō)出來(lái),教會(huì )孩子做情緒的主人。在生活中把他們看作孩子,給予無(wú)微不至的關(guān)懷,在心理上則要把孩子當作朋友,平等交流。(1)多參與他們的活動(dòng),與他們達成共識,取得孩子的信任?梢院退麄円黄鹂创笕瞬粣(ài)看的“快樂(lè )家族”、“天天向上”……和他們一起探討他們熟知的明星。在他們迷失時(shí),牽引到正確的軌道上來(lái)。(2)肯定他們的同時(shí)進(jìn)行正確引導?梢栽谒麄冇龅剿^的早戀時(shí),先祝賀他們收到了人間最好的禮物,再引導他們充分認識早戀的利與弊,使他們能夠心悅誠服地早日擺脫,踏上更美好的征途。(3)留下必要的空當,給他們反思的機會(huì )。青春期的孩子情緒復雜多變,沖動(dòng)便成了制約他們的魔鬼。此時(shí)此刻,我們要給孩子留下空當,讓他有充分反思的機會(huì ),不致于造成嚴重的后果。
總之,在加速成長(cháng)的青春期,孩子有著(zhù)更多的迷茫和困惑,需要父母來(lái)進(jìn)行貼心的關(guān)懷和正確的引導。我們應保持對孩子更多的關(guān)注和積極的溝通,理解、尊重、信任孩子,用理性的愛(ài)幸福孩子的一生。
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