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高校開(kāi)設女生籃球專(zhuān)項選修課的意向調查與結果分教育論文

時(shí)間:2024-10-12 06:50:39 論文范文 我要投稿

高校開(kāi)設女生籃球專(zhuān)項選修課的意向調查與結果分教育論文范文

  摘要:通過(guò)問(wèn)卷調查,對我院03、04、05、06級全體女生關(guān)于體育教學(xué)內容的興趣和需求進(jìn)行了全面的調查,開(kāi)設了較受歡迎的籃球專(zhuān)項選修課,并對本院03級和04級籃球專(zhuān)項選修課女生在開(kāi)設籃球專(zhuān)項選修課前與開(kāi)設籃球專(zhuān)項選修課后身體素質(zhì)的變化進(jìn)行了對比分析,由此證明開(kāi)設女生籃球專(zhuān)項選修課的可行性和必要性。

高校開(kāi)設女生籃球專(zhuān)項選修課的意向調查與結果分教育論文范文

  關(guān)鍵詞:籃球;身體素質(zhì);專(zhuān)項選修課;興趣

  1. 問(wèn)題的提出

  興趣是學(xué)生上好體育課的前提之一,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機、保持良好心境,形成積極情感,堅持體育鍛煉的主要因素。長(cháng)久以來(lái),籃球運動(dòng)一直是高校男生喜愛(ài)的體育運動(dòng)項目之一。隨著(zhù)中國籃球運動(dòng)競技水平的日益提高,特別是姚明以“狀元秀”的身份進(jìn)入NBA之后,籃球運動(dòng)的影響力在我國得到進(jìn)一步提升。一個(gè)極為明顯的變化便是有越來(lái)越多的高校女生逐漸喜歡上籃球運動(dòng)。面對這樣的新形勢,揚州教育學(xué)院公共體育教研室從2003年開(kāi)始對本院女生也開(kāi)設了籃球專(zhuān)項選修課。經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,我們發(fā)現,在揚州教育學(xué)院這樣一個(gè)女生比例明顯多于男生的高校,常規體育項目的教學(xué)有著(zhù)很大的局限性,而開(kāi)設女生籃球專(zhuān)項選修課對于激發(fā)女生的學(xué)習興趣,增強體質(zhì)都有很好的促進(jìn)作用。于是,本人通過(guò)對女生體育興趣的調,建議開(kāi)設了女生籃球專(zhuān)項選修課,并且認證了它的可行性和必要性。

  2. 研究方法

  2.1研究對象

  揚州教育學(xué)院03級、04級、05級和06級籃球專(zhuān)項選修課的全體女生。

  2.2研究方法

  對揚州教育學(xué)院03級、04級05和06級全體女生關(guān)于了開(kāi)設女生公共體育籃球選修課興趣進(jìn)行調查。

  3. 結果與分析

  為了研究開(kāi)設公共體育籃球選修課的可行性和必要性及普及性,我們將揚州教育學(xué)院03級、04級女生對開(kāi)設專(zhuān)項選修課興趣調查結果進(jìn)行對比分析。將05和06 級女生對開(kāi)設專(zhuān)項選修課興趣調查結果進(jìn)行對比分析。

  表1 女生專(zhuān)項課興趣調查統計

  項目 03級(378人) 04級(395人) 總數(773人) 位次

  人數 % 人數 % 人數 %

  排球 62 17 52 13 114 15 4

  健美操 94 24.5 95 24 189 25 1

  籃球 87 23 93 23.5 180 23 2

  武術(shù) 92 24 89 22.5 181 23 2

  乒乓球 43 11.5 66 17 109 14 5

  表2 女生專(zhuān)項課興趣調查統計

  項目 05級(368人) 06級(372人) 總數(740人) 位次

  人數 % 人數 % 人數 %

  排球 71 19 58 15.5 129 17.5 4

  健美操 95 26 98 26 193 26 1

  籃球 91 25 89 24 180 24.5 2

  武術(shù) 89 24 84 23 173 23 .5 3

  乒乓球 22 6 43 11.5 65 9.5 5

  為了研究公共體育籃球專(zhuān)項選修課能否促進(jìn)女生的體質(zhì)狀況,將教育學(xué)院03級的女生2004年立定跳遠、50m跑和1min仰臥起坐的三項指表的平均分值和其在2003年上述三項指表的平均分值進(jìn)行對比分析。04級女生在2004年上述三項指表的平均分值與其在2005年的三項指表的平均分值也進(jìn)行對比。(見(jiàn)表3、表4)

  表3 03級女生03年、04年素質(zhì)測試統計

  項目 03年 04年 增長(cháng)值

  立定跳遠 63.5 1.64 m 70 1.70 m 6.5

  50m 40 9’5 45.5 9’3 5.5

  1分鐘仰臥起坐 70 25 個(gè) 75 27 個(gè) 5

  表4 04級女生04年、05年素質(zhì)測試統計

  項目 04年 05年 增長(cháng)值

  立定跳遠 60 1.62 m 70 1.70 m 10

  50m 45 9’2 55 8’9 10

  1分鐘仰臥起坐 72 26 個(gè) 75 27 個(gè) 3

  對揚州教育學(xué)院03級和04級以及05級和06級女生關(guān)于開(kāi)設專(zhuān)項選修課興趣調查統計表進(jìn)行分析對比。

  由表1可以看出,03級和04級兩個(gè)年級女生體育項目興趣的選擇總體上是一致的,03級女生在開(kāi)設籃球專(zhuān)項選修課前選擇籃球課的人數為87人,占總人數378人的23%,位居第二;04級女生在03級女生開(kāi)設籃球專(zhuān)項選修課一年后選擇籃球課的人數為93人,占總人數395人的23.5%。

  由表2又可以看到05級和06級女生在我們開(kāi)設這一課程后,女生對籃球課的選擇人數仍然位居第二,這足以證明籃球課是廣大女生所喜愛(ài)的運動(dòng)項目之一,而且越來(lái)越受歡迎,開(kāi)設這門(mén)課程不僅可能而且是必要的。

  由表3可以看出,03級女生在開(kāi)設籃球選修課前后,立定跳遠的平均成績(jì)分別是63.5和70,增長(cháng)了6.5個(gè)分值;50m跑的平均成績(jì)分別是40和45.5,增長(cháng)了5.5個(gè)分值;1min仰臥起坐的平均成績(jì)平均成績(jì)分別是72和75,增長(cháng)了5個(gè)分值。

  由表4可以看出,04級女生在上籃球專(zhuān)項課前后,立定跳遠的平均分值分別是60和70, 50m跑平均分值分別是45和55。1min仰臥起坐的平均分值由72上升至75, 三項成績(jì)均有所提高,其增長(cháng)值分別是10,10,3。

  3.1籃球運動(dòng)教學(xué)符合女生的生理和心理需要

  籃球專(zhuān)項選修課之所以越來(lái)越受到女生的歡迎,是因為它的教學(xué)內容和形式適合女生的生理和心理特點(diǎn)。女生性格謹慎、膽小,但認真、身體的協(xié)調性好。用籃球訓練的方式既可以鍛煉她們的膽量、提高鍛煉身體的趣味性和積極性,又可以培養她們吃苦賴(lài)勞、勇于拼搏、協(xié)同配合的能力。

  3.2籃球課對女生身體素質(zhì)的影響

  3.21從50m成績(jì)分析

  在籃球專(zhuān)項選修課的教學(xué)中,以有球跑動(dòng)練習為主的教學(xué)方式,有效地增強了女生腿部力量和上下肢的協(xié)調性,50m跑成績(jì)有所提高。

  3.22從1min仰臥起坐成績(jì)分析

  由于籃球運動(dòng)鍛煉身體的全面性,特別是在“每課一練”中,教師針對女生腰腹部力量差的實(shí)際情況,加強腰腹部的力量練習,另外再配合傳接球投藍動(dòng)作的綜合性練習,使女生腰腹部力量得到有效的增強。

  3.23立定跳遠的成績(jì)分析

  籃球運動(dòng)是上下肢協(xié)調用力的全身運動(dòng)項目,上肢的協(xié)調性和靈活性在得到提高的同時(shí),下肢的協(xié)調配合能力也得到充分發(fā)揮,特別是有球跑動(dòng)練習對女生下肢力量有著(zhù)潛移默化的影響,使得立定跳遠的成績(jì)大幅提高。

  4. 小結

  籃球專(zhuān)項選修課的開(kāi)設,不僅激發(fā)女生的學(xué)習興趣,調動(dòng)女生的主觀(guān)能動(dòng)性,提高知識水平和能力、全面發(fā)展身體素質(zhì),對促進(jìn)和改善人體骨骼、肌肉、神經(jīng)的正常發(fā)育和機能改善均有著(zhù)十分重要的意義。此外,籃球專(zhuān)項選修課的開(kāi)設,可以培養學(xué)生的個(gè)性。更重要的是通過(guò)籃球這一集體運動(dòng)項目的開(kāi)展,可以培養學(xué)生集體主義的觀(guān)念和團隊合作、頑強拼搏的精神。

  參考文獻:

 。1]楊炯,對女大學(xué)生體育教學(xué)內容興趣的調查與分析[J]上海體育學(xué)院學(xué)報,2001,(5):221-222。

 。2]趙梅,關(guān)于重慶大學(xué)部女生對體育教學(xué)內容興趣的調查分析[J]四川體育科技,1998,(1):13—14。

 。3]潘國斌,大學(xué)生體育活動(dòng)興趣與健身效應探討[J]武漢體育學(xué)院學(xué)報,2003,(1):144-145。

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