計算機應用技術(shù)論文范例[15篇]
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，大家總少不了接觸論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的計算機應用技術(shù)論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![計算機應用技術(shù)論文范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c2dbcec404.jpg)
計算機應用技術(shù)論文1
1引言
隨著(zhù)社會(huì )建設進(jìn)程加快，計算機服務(wù)的優(yōu)勢逐漸凸顯，大型企業(yè)對其研發(fā)投入、維護投入一點(diǎn)點(diǎn)的加大，在客觀(guān)上推動(dòng)運行速度和服務(wù)功能的優(yōu)化。計算機系統在應用中，維護方面也必須與時(shí)俱進(jìn)，不僅要做好維護應用的創(chuàng )新探討與實(shí)踐，而且計算機的發(fā)展必須推陳出新，才能更好地服務(wù)社會(huì )。
2計算機應用技術(shù)維護的內涵
計算機在生產(chǎn)和生活中的應用十分普遍，只有熟練掌握計算機操作技術(shù)，了解計算機軟件的各種功能，在實(shí)際操作中能實(shí)現自身服務(wù)需求的最大限度滿(mǎn)足。計算機最為綜合復雜的操作系統，在應用中也不可避免地遇到一些故障，因此，需要密切關(guān)注計算機的日常維護。新時(shí)期也有更多的新型技術(shù)被運用到計算機應用與維護中，用來(lái)提高計算機的安全性能，確保其運行穩定。維護的內容十分豐富，既有硬件方面的維護也有軟件方面的維護，并且在一定程度上涉及到維護理念和技巧的創(chuàng )新。
3計算機應用技術(shù)維護中的既存問(wèn)題
3.1缺乏有效的維護管理意識
與其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展一樣，計算機在管理中更注重應用，所以很大程度上會(huì )弱化維護。計算機技術(shù)的廣泛應用給我們的生產(chǎn)生活帶來(lái)諸多便利的同時(shí)，也引發(fā)人們對網(wǎng)絡(luò )安全和網(wǎng)絡(luò )故障的關(guān)注。這很大程度上是群眾對計算機應用缺乏有效的維護管理意識。因為在計算機使用中缺乏維護意識，所以會(huì )導致計算機產(chǎn)生一系列故障。例如病毒的入侵、電腦高手的侵襲等，對計算機使用造成干擾。因此，必須加強對計算機應用技術(shù)的維護意識，確保以計算機維護為保障，保證計算機能夠更好地服務(wù)社會(huì )。
3.2軟硬件維護方面存在問(wèn)題
軟件和硬件是計算機的`主要構成部分，計算機硬件是日常生活中見(jiàn)到的實(shí)體機箱、顯示屏、鼠標和鍵盤(pán)等，而軟件則是計算機系統，是較為關(guān)鍵的技術(shù)和程序。只有軟硬件運行穩定，計算機應用才能落到實(shí)處。在計算機應用的過(guò)程中，常常忽略對軟硬件問(wèn)題的關(guān)注，數據存儲硬盤(pán)的老化，軟件數據的丟失等，都會(huì )影響計算機的運行性能，影響其運行穩定性。因此，計算機在使用時(shí)，一旦發(fā)現軟硬件存在問(wèn)題，必須及時(shí)梳理問(wèn)題，找出原因，并更換破損硬件，維護軟件漏洞，確保計算機應用實(shí)效的發(fā)揮。
3.3受現有維護技術(shù)的限制大
計算機技術(shù)在迅速發(fā)展，而對計算機應用技術(shù)的維護和創(chuàng )新研究卻相對滯后。目前市場(chǎng)上計算機生產(chǎn)廠(chǎng)家多，軟硬件性能特點(diǎn)也各不相同。導致故障種類(lèi)多樣，加大了計算機應用技術(shù)維護的難度，所以一旦出現問(wèn)題，假如計算機維護人員沒(méi)有經(jīng)驗，就無(wú)從入手。針對相同的故障表征，可能對應的故障原因千差萬(wàn)別，維護人員如果維護知識掌握不到位，維護技術(shù)不足，就很難有效地解決問(wèn)題�，F有的維護技術(shù)也對維護水平造成客觀(guān)影響。受制于現有的維護技術(shù)和手段，很難在第一時(shí)間解決計算機應用問(wèn)題，影響計算機的正常使用。
4計算機應用技術(shù)的維護創(chuàng )新
4.1積極做好軟件的維護創(chuàng )新
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，軟件維護技術(shù)也在不斷創(chuàng )新，衍生出多種防御功能強的軟件。除了具備保護功能外，還具有還原功能。其中使用最廣泛的也是最有影響力的就是GHOST。該軟件支持磁盤(pán)信息的打包備份及保存，一旦磁盤(pán)信息受到攻擊，可以立即進(jìn)行信息還原式恢復，保證系統能夠正常運行。單機還原和網(wǎng)絡(luò )多播克隆是其最主要的還原方式。網(wǎng)絡(luò )多播克隆是利用網(wǎng)絡(luò )把計算機使用的網(wǎng)絡(luò )區域內其中一臺計算機選為服務(wù)終端�；谠摻K端進(jìn)行數據備份，帶動(dòng)其他客戶(hù)端進(jìn)行信息的恢復，在還原過(guò)程中實(shí)現計算機名稱(chēng)的統一修改。該技術(shù)在公共機房中的優(yōu)勢作用猶為明顯，可以實(shí)現多臺電腦信息的恢復管理。在軟件維護中以純驅動(dòng)的形式進(jìn)行操作，當計算機系統啟動(dòng)時(shí)，此類(lèi)軟件會(huì )有所感知，獲得系統的控制權，使該計算機軟件進(jìn)入硬盤(pán)來(lái)進(jìn)行操作。此外還需要借助專(zhuān)業(yè)的垃圾清理軟件進(jìn)行垃圾處理。例如360、魯大師的清理效果都很理想。清理網(wǎng)頁(yè)瀏覽產(chǎn)生的信息記錄，將網(wǎng)頁(yè)歷史記錄的保持量降到最低。
4.2積極做好硬件的維護創(chuàng )新
在信息還原中利用插接卡的形式保護磁盤(pán)內部的系統。當前常見(jiàn)的磁盤(pán)分兩種，一種是主板集成性，另一種是獨立網(wǎng)卡型。前者利用產(chǎn)品還原系統芯片，進(jìn)行系統的有效防護。而后者獨立網(wǎng)卡型的系統保護原理是利用計算機系統數據的還原，把磁盤(pán)內容集成在以太網(wǎng)卡上，以擴展卡的形式存在，卡的功能很多，以多種還原保護的方式發(fā)揮實(shí)效，并且支持各種存儲方式，可以進(jìn)行大批量的復制。當前比較流行的是通過(guò)數據線(xiàn)和硬盤(pán)連接，把內容導入的還原技術(shù)，安全性性能高，無(wú)需安裝底層驅動(dòng)，就可實(shí)現分區的備份與復制。需要重點(diǎn)關(guān)注的是在進(jìn)行克隆備份時(shí)，必須確保分區大小合適，一旦分區超過(guò)需要儲存的空間，就會(huì )導致資源的巨大浪費。但如果儲存空間不夠，分區過(guò)小，也會(huì )影響系統運行效率。系統文件在進(jìn)行創(chuàng )建時(shí)，有特定的格式要求。在實(shí)際操作的過(guò)程中，盡量減少軟件的下載和卸載，這樣速度恢復更快。要想實(shí)現克隆后文件信息在各種環(huán)境里的有效存儲，需要在系統安裝的過(guò)程中把所有的硬件資料進(jìn)行卸載，使文件復制實(shí)現與任何環(huán)境之間的無(wú)縫對接。此外也可以引入英特爾硬件增強型安全保護系統，保護企業(yè)的敏感數據，加強用戶(hù)身份驗證。用戶(hù)可以定制包括受保護的密碼、藍牙感應鎖及指紋識別等技術(shù)在內的定位檢測系統，加強對計算機硬件的維護處理，降低數據信息被攻擊的風(fēng)險。計算機應用技術(shù)維護創(chuàng )新中不能忽略對硬盤(pán)的維護，這是因為硬盤(pán)中存儲著(zhù)大量的數據，硬盤(pán)維護主要是對垃圾碎片的處理，節省硬盤(pán)的存儲空間，提高利用率。
4.3提升維護人員的技術(shù)水平
計算機維護人員作為維護工作的主導者，必須掌握計算機軟硬件的還原技術(shù)，云時(shí)代的大數據分析技術(shù)，對海量信息數據進(jìn)行挖掘，分析得出潛藏于數據背后的規律，創(chuàng )新信息還原和保護技術(shù)。加強對維護人員的責任教育，很多計算機應用技術(shù)維護人員因為缺乏工作責任心，維護不到位，導致維護問(wèn)題頻出，嚴重影響計算機的穩定運行，并給企業(yè)的發(fā)展造成一定損失。因此，必須強化維護人員的責任教育，讓維護人員認識到計算機應用維護及創(chuàng )新的重要性，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、大膽探究思考、做好安全防治和確保計算機系統的安全可靠。加強對維護人員維護技術(shù)的培訓指導�？梢越M織專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行集中性的講解培訓，讓計算機應用技術(shù)維護人員掌握最先進(jìn)的維護技術(shù)和維護理念，通過(guò)創(chuàng )新實(shí)踐，提升維護水平，激發(fā)自主創(chuàng )新維護意識，學(xué)以致用。解決實(shí)際問(wèn)題，必須加強對維護人員的監督管理，通過(guò)設立獎懲機制，表彰優(yōu)秀的維護人員，這樣可以大大提升計算機應用技術(shù)維護人員的工作積極性。對具有創(chuàng )新意識的維護人員進(jìn)行重點(diǎn)表彰，確保先進(jìn)計算機維護技術(shù)的推廣應用。通過(guò)這種多管齊下的方法，提升了維護人員的技術(shù)水平，在加強監管的基礎上，讓維護取得實(shí)效。
5結語(yǔ)
大眾創(chuàng )新的時(shí)代背景，應關(guān)注計算機應用技術(shù)的維護與創(chuàng )新，支持、鼓勵維護技術(shù)的創(chuàng )新發(fā)展，為計算機安全運行提供保障。只有關(guān)注計算機應用技術(shù)的維護創(chuàng )新，才能使計算機的應用價(jià)值得到最大限度凸顯。
參考文獻
[1]黃明源,朱錦聰.計算機應用與維護的創(chuàng )新[J].電子技術(shù)與軟件工程,20xx(19):186-187.
[2]唐芳苗.探討新時(shí)期計算機應用與維護的創(chuàng )新思路[J].通訊世界,20xx(11):23-24.
計算機應用技術(shù)論文2
摘要：現階段，計算機應用技術(shù)已在我國多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中得到了廣泛的應用與發(fā)展，在人們生活水平不斷提升的當下，計算機應用技術(shù)已與人們的生活、工作息息相關(guān)，而在企業(yè)信息化的建設過(guò)程中，計算機應用技術(shù)也具有非常重要的作用與影響。筆者首先概述了當前計算機應用技術(shù)與企業(yè)信息化建設，進(jìn)而探討了計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化建設的影響，以通過(guò)提出相應的策略來(lái)促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞：計算機應用技術(shù)；企業(yè)信息化；提高辦公效率
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機應用技術(shù)在人們的生活、工作中已發(fā)揮出非常重要的作用，其在很大程度上為人們的生活、工作提供了更加便利的條件與服務(wù)。當前，隨著(zhù)企業(yè)市場(chǎng)競爭意識的不斷增強，各大企業(yè)對計算機應用技術(shù)也給予了足夠的重視與關(guān)注，并在企業(yè)信息化建設中加強了對該技術(shù)的研究。對于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，計算機應用技術(shù)與企業(yè)信息化建設具有密切聯(lián)系，該技術(shù)不僅可以有效促進(jìn)企業(yè)的信息化改革，且還能提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，提升企業(yè)信息化的水平，為企業(yè)的綜合發(fā)展奠定良好基礎。
1計算機應用技術(shù)概述
在現代社會(huì )的發(fā)展過(guò)程中，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機應用技術(shù)在一個(gè)程度上已得到了一定的提升與發(fā)展，當前其已在多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中得到了廣泛應用。計算機應用技術(shù)的定義如下，該技術(shù)主要是運用計算機軟件的任何一種功能，從而為人們提供有效的服務(wù)，其能夠掌握和應用各款軟件的功能、屬性等，進(jìn)而有效滿(mǎn)足人們的需求。因此，在人們的工作和生活中，計算機應用技術(shù)具有非常重要的作用與意義。當前，為了有效滿(mǎn)足現代社會(huì )的發(fā)展需求，人們大力開(kāi)發(fā)與推廣計算機應用技術(shù)，旨在使其更好地為人們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�？傮w上來(lái)說(shuō)，計算機應用技術(shù)在很大程度上便利了人們的生活，并進(jìn)一步促進(jìn)了我國現代社會(huì )的發(fā)展。
2企業(yè)信息化建設概述
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場(chǎng)中企業(yè)的規模也在不斷壯大，而為了有效提升企業(yè)本身的市場(chǎng)競爭力，使其在市場(chǎng)經(jīng)濟中占有著(zhù)重要的地位，人們需對企業(yè)信息化建設給予重視與關(guān)注。其中，企業(yè)信息化主要是指企業(yè)本身通過(guò)使用先進(jìn)的信息技術(shù)對企業(yè)內部的管理架構實(shí)行相應的整合，從而在一定程度上改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節。如此一來(lái)，其不僅可以有效提升企業(yè)的經(jīng)濟效率，且還能提高企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。如今，隨著(zhù)我國信息化的不斷發(fā)展，我國企業(yè)已逐漸進(jìn)入信息化的發(fā)展時(shí)代，而建設企業(yè)信息化已成為企業(yè)發(fā)展的一大趨勢，各大企業(yè)也早已對此給予了足夠的重視與關(guān)注。
3計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響
3.1提高了企業(yè)的辦公效率
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，企業(yè)信息不僅來(lái)源廣泛，且大多數信息都較為復雜多樣，而眾多的繁瑣信息不僅增加了工作人員的工作量，且還大大降低了企業(yè)的工作效率，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一定的困擾。在此前提下，傳統的辦公方式已滿(mǎn)足不了現代社會(huì )的發(fā)展需求，各大企業(yè)開(kāi)始應用現代化科學(xué)技術(shù)進(jìn)行有效的辦公。在企業(yè)信息化建設過(guò)程中，通過(guò)運用計算機應用技術(shù)，其不僅改變了傳統式紙質(zhì)管理的模式，且還將企業(yè)工作方式轉變?yōu)樽詣?dòng)化管理，如此一來(lái)，其不僅將大量復雜的`信息進(jìn)行有效的整合、歸類(lèi)，從而便于工作人員及時(shí)掌握有效的信息，提高了企業(yè)的辦公效率，同時(shí)計算機應用技術(shù)的使用還增強了辦公的靈活性，其使網(wǎng)絡(luò )平臺也成為商務(wù)活動(dòng)的形式之一。由此可見(jiàn)，計算機應用技術(shù)的使用大大地減少了企業(yè)人力、物力的支出，提升了企業(yè)的經(jīng)濟效益。
3.2增強了企業(yè)的綜合實(shí)力
在經(jīng)濟市場(chǎng)中，隨著(zhù)市場(chǎng)規模的不斷壯大，企業(yè)之間的競爭力也在不斷增強，而為了有效提升企業(yè)在經(jīng)濟市場(chǎng)中的地位，其首先需提升自身的綜合能力，以在一定程度上促進(jìn)企業(yè)的綜合發(fā)展。當前，計算機應用技術(shù)可以為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)較大的益處。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，其綜合實(shí)力主要包括資產(chǎn)規模、營(yíng)業(yè)收入、市場(chǎng)份額、企業(yè)文化等多方面的內容，而計算機應用技術(shù)的使用可以使企業(yè)內部信息的流動(dòng)更為順暢，在實(shí)際工作過(guò)程中，企業(yè)員工也可以利用計算機應用技術(shù)實(shí)現有效的信息交流與溝通，與此同時(shí)，該行為還在一定程度上增強了工作人員的凝聚力，提升了工作人員的綜合能力。由此可見(jiàn)，計算機應用技術(shù)的使用可以使企業(yè)的信息得到最大程度使用，這對提升企業(yè)的綜合實(shí)力具有非常重要的作用。
3.3提高了員工的綜合素質(zhì)
在企業(yè)信息化建設過(guò)程中，使用計算機應用技術(shù)還能在很大程度上提高員工的綜合素質(zhì)，利于企業(yè)的綜合發(fā)展。首先，在實(shí)際作業(yè)過(guò)程中，企業(yè)可以通過(guò)應用計算機技術(shù)將員工的基本信息進(jìn)行相應的統計與分析，進(jìn)而企業(yè)管理人員通過(guò)結合員工的綜合信息可以對員工進(jìn)行合適的崗位安排，如此一來(lái)不僅可以做到人盡其才，并提高員工的綜合素質(zhì)，且這對提高企業(yè)的綜合效益也具有一定的作用。此外，在企業(yè)工作過(guò)程中，計算機應用技術(shù)可以有效實(shí)現企業(yè)信息共享，如此一來(lái)員工不僅可以掌握到企業(yè)的相關(guān)信息知識，且其還能分享自身的工作經(jīng)驗，在此過(guò)程中，其可以實(shí)現員工與員工之間的交流與溝通，從而利于員工之間的互相學(xué)習，這對提高員工的綜合水平具有一定的作用。
4運用計算機應用技術(shù)實(shí)現企業(yè)信息化建設的有效策略
通過(guò)分析了計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化建設的影響，從而在一定程度上加深了相關(guān)人員對此問(wèn)題的認識與理解，而在實(shí)際工作過(guò)程中如何采取有效的措施來(lái)運用計算機應用技術(shù)實(shí)現企業(yè)信息化的建設便成為各大企業(yè)首先應當解決的問(wèn)題。下面主要從以下幾個(gè)方面對此問(wèn)題進(jìn)行了一定的分析與探討。
4.1將計算機應用技術(shù)運用于企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中
在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中運用計算機應用技術(shù)，其主要是發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的功能來(lái)進(jìn)一步提高企業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化水平和控制自動(dòng)化水平。在企業(yè)發(fā)展中，制造業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流線(xiàn)早已為人們所熟知，在該過(guò)程中其就是運用了相應的計算機應用技術(shù)，從而使企業(yè)生產(chǎn)得到了良好的效果，并提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益。但是在現代化的發(fā)展中，為了更加有效地推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化和控制自動(dòng)化，企業(yè)還需進(jìn)一步推進(jìn)計算機應用技術(shù)的實(shí)踐應用，例如在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝流程、質(zhì)量檢測等多方面內容中加強分析與研究，并通過(guò)運用先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)來(lái)實(shí)現對企業(yè)生產(chǎn)的監督與控制，從而也可進(jìn)一步提高企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。
4.2將計算機應用技術(shù)運用于企業(yè)內部管理中
在企業(yè)信息化建設過(guò)程中，企業(yè)的內部管理是其中一個(gè)非常重要的部分。在企業(yè)內部管理過(guò)程中，由于企業(yè)信息的復雜多樣化，其對企業(yè)信息化建設便具有一定的阻礙作用，而在該實(shí)際作業(yè)中，將計算機應用技術(shù)運用于企業(yè)內部管理中，則其不僅可以有效解決企業(yè)信息的管理，且其還能高效地對企業(yè)內部信息進(jìn)行收集、整合，并進(jìn)一步實(shí)現了信息資源的高效管理，如此一來(lái)，其不僅對企業(yè)內部管理起到一定的積極作用，且還能保證工作效率和工作質(zhì)量。因此，在企業(yè)信息化建設中，企業(yè)管理人員仍需加強對計算機應用技術(shù)的研究，以通過(guò)開(kāi)發(fā)多種管理模式來(lái)進(jìn)一步實(shí)現企業(yè)內部的有效管理。
5結語(yǔ)
綜上所述，在現代化的發(fā)展過(guò)程中，計算機應用技術(shù)在企業(yè)信息化建設中具有非常重要的作用與意義，因此相關(guān)人員需加強對計算機應用技術(shù)的研究，以將其充分應用于企業(yè)的各個(gè)管理環(huán)節中，并可通過(guò)采取有效的措施來(lái)發(fā)揮計算機應用技術(shù)的優(yōu)勢與功能，從而進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的可持續性發(fā)展。
參考文獻
[1]陳香生.計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響分析[J].中國商貿,20xx(9):90-91.
[2]文勛,文金萍.淺析計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響[J].計算機光盤(pán)軟件與應用,20xx(3):76.
[3]楊喜梅.計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響研究[J].科技傳播,20xx(19):98.
計算機應用技術(shù)論文3
1企業(yè)信息化及計算機應用技術(shù)的定義
企業(yè)信息化是指企業(yè)采用最先進(jìn)的管理方法和技術(shù)，以信息資料為主要對象，推動(dòng)企業(yè)的良好發(fā)展，使得企業(yè)的各個(gè)方面都得到很好地安排，企業(yè)信息化可以使企業(yè)實(shí)現規范和優(yōu)化的管理，使得企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出�？傊�，企業(yè)信息化通過(guò)計算機應用技術(shù)，使得企業(yè)的自動(dòng)化水平和管理水平進(jìn)一步提高，從而使得生產(chǎn)效率提高，生產(chǎn)成本降低，企業(yè)的生產(chǎn)效益提高，進(jìn)而使得企業(yè)的競爭地位上升。
計算機應用技術(shù)指的是計算機的軟件和硬件的各種功能，人們能夠對軟件和硬件進(jìn)行操作，實(shí)現它的功能，進(jìn)而高效、快速地完成各項工作。計算機應用技術(shù)具有幾個(gè)特點(diǎn):首先就是操作特別簡(jiǎn)單，計算機的基礎知識能夠讓計算機用戶(hù)在極短的時(shí)間內了解并掌握，有的用戶(hù)還可以掌握計算機軟件的應用，因此，計算機應用技術(shù)具有很大的群眾基礎。其次就是計算機應用技術(shù)具有需求整合性的特點(diǎn)，人們的需求不同，因此對計算機應用技術(shù)的要求也就不同，計算機應用技術(shù)將不同客戶(hù)的不同需求進(jìn)行整理，然后根據這些需求來(lái)形成一個(gè)專(zhuān)門(mén)的系統，根據客戶(hù)需求的變化對系統進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，為客戶(hù)提供一個(gè)良好的工作平臺。再者就是計算機應用技術(shù)具有信息共享性，其共享性使得信息的世界變得非常小，信息的傳送都變得如此的簡(jiǎn)單。
2計算機應用技術(shù)在企業(yè)信息化過(guò)程中的應用
計算機應用技術(shù)在企業(yè)信息化的過(guò)程中的應用主要體現在好幾個(gè)方面:第一就是在企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中，應用到了計算機應用技術(shù)，這樣可以提高生產(chǎn)和控制自動(dòng)化的水平;第二就是在企業(yè)內部的管理中也用到了計算機應用技術(shù)，這樣可以解決企業(yè)信息復雜、麻煩的特點(diǎn);第三就是在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中用到了計算機應用技術(shù)，在當今快速發(fā)展的社會(huì )中，計算機應用技術(shù)融入到了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供了有利的條件，推動(dòng)了企業(yè)信息化的發(fā)展。
3計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響
3.1提高辦公效率
每個(gè)企業(yè)的信息都是數量龐大的，而且信息的來(lái)源還不同，信息數據還非常復雜，這對企業(yè)信息管理增加了難度，但是將計算機應用技術(shù)應用在企業(yè)信息管理中時(shí)，就可以在短時(shí)間內將信息進(jìn)行整理、傳輸和分享，使得企業(yè)的辦公變得輕松自如，使辦公變得更加靈活，為以后開(kāi)展各種活動(dòng)奠定了良好的基礎。與此同時(shí)些不合理、非常復雜的業(yè)務(wù)環(huán)節就可以去掉，由此就可以減少工作人員失誤而造成的工作損失，這樣可以將企業(yè)資源實(shí)現很好地分配，節約人力、財力和物力，進(jìn)一步提高工作效率，使得企業(yè)辦公效率也提高，進(jìn)而提高企業(yè)的效益。
3.2提高企業(yè)的.綜合實(shí)力
企業(yè)的綜合實(shí)力是一個(gè)企業(yè)是否強大的重要標志。當一個(gè)企業(yè)具有了很強的綜合實(shí)力時(shí)，這個(gè)企業(yè)就能在激烈的市場(chǎng)競爭中處于優(yōu)勢的地位，因此，提高市場(chǎng)競爭力是每一個(gè)企業(yè)發(fā)展的目標。計算機應用技術(shù)保持著(zhù)跟隨時(shí)代的腳步而發(fā)展的速度，若要想企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，就應該將計算機應用技術(shù)融入到企業(yè)信息化中，這樣就可以將企業(yè)的內部信息進(jìn)行很好地整理，保持信息的共享和暢通，使得企業(yè)員工知道自己的崗位職責，使得員工具有很強的責任感和很高的工作積極性。通過(guò)計算機應用技術(shù)還可以將工作人員的工作技術(shù)和工作經(jīng)驗進(jìn)行整理和歸納，進(jìn)而轉化為公司內部的資源，進(jìn)一步來(lái)激發(fā)公司員工的創(chuàng )新能力。以上這些都可以使得企業(yè)高效率地運轉，使得有限的資源發(fā)揮極大的作用�？傊�，在企業(yè)信息化建設中投入計算機應用技術(shù)，可以很好地提高企業(yè)的綜合實(shí)力。
3.3使企業(yè)獲取信息及時(shí)準確
每一個(gè)企業(yè)都會(huì )包含大量的信息，這些信息都是與企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和各種活動(dòng)有關(guān)的。還有一些員工的個(gè)人信息、業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息等這些基礎數據，為了保證企業(yè)正常運行，就應該保證這些基礎數據的準確性。在企業(yè)信息化的過(guò)程中應用到計算機應用技術(shù)時(shí)，就能很好地滿(mǎn)足這個(gè)要求。計算機應用技術(shù)可提高這些基礎數據錄入的自動(dòng)化水平，并且還可以將這些數據自動(dòng)放到其相應的數據庫，對這些信息進(jìn)行加密和權限設置，保證信息的安全。當用戶(hù)需要時(shí)，可以很快地將信息進(jìn)行整合和傳輸，實(shí)現信息及時(shí)準確地傳輸，滿(mǎn)足企業(yè)和用戶(hù)的需求。
4結語(yǔ)
總之，計算機應用技術(shù)在不斷地發(fā)展，企業(yè)信息化的程度也在不斷地加深，計算機應用技術(shù)在企業(yè)信息化的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用，計算機的應用范圍也在不斷地擴大，貫穿著(zhù)企業(yè)信息化的整個(gè)過(guò)程，推動(dòng)了企業(yè)信息化的發(fā)展。
計算機應用技術(shù)論文4
摘要：當前，計算機應用技術(shù)與信息化建設已經(jīng)影響到人們日常生活中的各個(gè)方面，如何更好地使用計算機應用技術(shù)進(jìn)行信息化建設成為高職院校關(guān)注的重點(diǎn)。因此，探討高職院校計算機應用技術(shù)和信息化建設，力求優(yōu)化高職院校的信息化建設，從而提高高職院校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
關(guān)鍵詞：高職院校；計算機應用技術(shù)；信息化建設
隨著(zhù)信息化技術(shù)的快速發(fā)展，高職院校逐漸走向信息化建設的道路。當前，高職院校需考慮如何將計算機應用技術(shù)應用于信息化建設之中，快速搜集和分析大量的信息資源，發(fā)現有用信息。然而，部分高職院校的職工尚未認識到計算機應用技術(shù)和信息化建設的重要性，因此，對高職院校計算機應用技術(shù)和信息化建設展開(kāi)分析。
1、高職院校計算機應用技術(shù)和信息化建設現狀
高職院校計算機應用技術(shù)和信息化建設主要以本科院校作為參考。當前，大部分高職院校已建立起信息化系統，主要用于信息、用戶(hù)以及數據管理、網(wǎng)上教學(xué)和科研等[1]。信息化建設并非簡(jiǎn)單地購置計算機的軟硬件，而是應將信息技術(shù)與工作、學(xué)習以及生活結合在一起。開(kāi)展高職院校的信息化建設可以提高高校的工作效率和教學(xué)質(zhì)量，但依然存在很多問(wèn)題。
在信息化建設中，計算機應用技術(shù)主要包括數據挖掘技術(shù)和信息共享技術(shù)。其中，數據挖掘技術(shù)的實(shí)施包含信息收集、數據集成、數據規約、數據清理、數據變換、數據挖掘過(guò)程、模式評估以及知識表示8個(gè)步驟[2]。數據挖掘是一個(gè)反復循環(huán)的過(guò)程，若一個(gè)步驟沒(méi)有達到目標，需要返回至前一個(gè)步驟，重新進(jìn)行。同時(shí)，并非所有數據都要進(jìn)行數據挖掘的每一步。常見(jiàn)的數據挖掘軟件有SASEM、IBM旗下SPSS公司的Modeler等。信息共享是指不同層次和部門(mén)之間可進(jìn)行信息共享，可利用互聯(lián)網(wǎng)與他人共享信息資源，實(shí)現資源的合理配置、社會(huì )成本的節約以及財富的創(chuàng )造[3]。信息共享可以消除信息采集、存貯和管理等工作方面的重復浪費。該技術(shù)基礎為信息標準化及規范化，同時(shí)配以法律的'保護。信息系統的發(fā)展和傳輸技術(shù)直接決定信息共享的效率。當前，高職院校的信息共享程度較低，對學(xué)校的管理與科研工作造成極大的阻礙作用。因此，需要加強高職院校內部及彼此之間的信息共享。
2、計算機應用技術(shù)在高職院校信息化建設中的應用現狀及重要性
計算機應用技術(shù)在高職院校信息化建設中應用的重要性體現在對數據的快速錄入與處理。首先，教學(xué)管理除需要收集大量的信息外，還需要對收集的信息開(kāi)展處理，并反饋至全校師生。計算機應用技術(shù)為高職院校提供獲取和交換信息的平臺，可利用平臺及時(shí)了解學(xué)校的管理和運行情況，以及學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)等。其次，高職院校中信息管理的主要工作是對學(xué)生成績(jì)以及社會(huì )實(shí)踐等各種數據的搜集和錄入，傳統的手工錄入方式不僅需要花費大量的時(shí)間，且錯誤率較高，效率極低。而利用計算機應用技術(shù)中的圖片掃描儀或光學(xué)掃描儀等信息整理工具，工作效率得到大大提高，可快速完成數據信息搜集與錄入工作。最后，由于數據量較大，且時(shí)間往往比較緊迫，在傳統的數據處理中易出現錯誤，給高職院校的工作人員帶來(lái)一定壓力。而計算機的計算和統計能力優(yōu)異，可幫助工作人員快速搜集數據和處理分析，提高工作效率。同時(shí)，應用計算機技術(shù)可以幫助高職院�？缈臻g查詢(xún)數據，不受時(shí)間和空間的限制。
3、高職院校信息化建設探究
高職院校的信息化建設需要遵循統一的標準，尤其是隨著(zhù)大數據的發(fā)展，更需要加強對高職院校的信息化建設，完善信息化管理體系。高職院校的信息化建設主要包含更新教學(xué)模式和理念、數字化轉變、網(wǎng)絡(luò )和軟件等信息化基礎設施建設以及教學(xué)理念、模式和體制的創(chuàng )新。
�。�1）信息化建設的實(shí)施需要以信息化建設理念為基石，幫助轉變教學(xué)觀(guān)念和傳統的管理模式。高職院校應定期組織學(xué)校的老師和管理人員學(xué)習信息化相關(guān)知識，促進(jìn)其對信息化建設重要性的認識，確保高職院校教學(xué)和管理工作的高效進(jìn)行。
�。�2）要加強基礎設施的建設，信息化建設憑借完善的基礎設施與成熟的資源共享平臺提高教師信息化教學(xué)能力和學(xué)校管理工作質(zhì)量。同時(shí)，需要建立專(zhuān)業(yè)的信息化指導中心，為信息化建設提供技術(shù)支持和服務(wù)，并加大對電腦、微格教室等設備的資金投入，建立健全的科研資源平臺，形成完整的資源系統。此外，還應引進(jìn)在線(xiàn)課程，建立交流學(xué)習平臺，使學(xué)生在享受更多精品課程的同時(shí)，實(shí)現在線(xiàn)交流互動(dòng)。
�。�3）科研信息管理是信息化管理的重要組成部分。其主要是將科研成果進(jìn)行整合、優(yōu)化并進(jìn)行分析、挖掘，促進(jìn)科研工作的快速發(fā)展�？蒲泄ぷ鞯男畔⒒芾硪髷祿哂袠O高的準確性和有效性。同時(shí)，還需要積累數據，掌握數據處理技術(shù)，完善科研數據庫，以提升高職院�？蒲泄ぷ鞯男屎退�。
4、高職院校計算機應用技術(shù)和信息化建設探討
當前，高職院校的信息化管理已取得可觀(guān)的成績(jì)。在社會(huì )快速發(fā)展的大背景下，高職院校的教師和管理人員需要不斷地學(xué)習新技術(shù)，提升信息化管理意識，并逐步完善信息化管理系統，加快高職院校的信息化建設。具體實(shí)施時(shí)，可從如下幾個(gè)方面進(jìn)行。（1）強化高職院校管理人員的信息管理意識，運用計算機應用技術(shù)開(kāi)展高職院校的信息化建設是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的必然趨勢。因此，要不斷加強高職院校師生的信息管理意識，鼓勵大家學(xué)習計算機技術(shù)，從而提高信息管理工作效率。信息化意識是高職院校信息化管理的基礎，有利于提升信息化建設的質(zhì)量和效率。
�。�2）建立和完善信息化管理系統，通過(guò)將計算機應用技術(shù)應用于信息化建設，形成完善的信息管理系統。信息管理系統一般包含數據庫、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和多媒體。管理人員應在了解數據庫內容的基礎上，及時(shí)儲存相關(guān)信息，高效發(fā)揮查詢(xún)和檢索功能。
�。�3）信息管理工作中信息冗余屬于較為嚴重的問(wèn)題，要求相關(guān)人員提升采集信息的品質(zhì)，確保采集到有效、有價(jià)值的信息，保證數據庫系統的完善。
�。�4）完整的數據庫才能保證信息更好地發(fā)揮出作用，因此，要做好信息庫的更新，及時(shí)補充新信息，避免因信息庫數據不足影響信息管理工作的開(kāi)展�？傊�，計算機應用技術(shù)在高職院校的信息化建設中的應用可以從加強信息化意識、完善信息化管理系統、解決信息冗余的問(wèn)題以及確保數據庫的完整等方面展開(kāi)論述。
5、結語(yǔ)
高職教育是高等教育中非常重要的一部分，其信息化建設主要指數字化校園的建立，包括職業(yè)教學(xué)系統和管理服務(wù)系統以及相應的組織結構和體系。當前，高職院校在信息化建設方面取得一定的成績(jì)，但仍存在一些問(wèn)題，需要所有職工不斷努力，完善高職院校的信息化管理體系，促進(jìn)高職院校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為社會(huì )培養出更多的優(yōu)秀人才。
參考文獻
[1]朱淼.高職院校信息化建設的實(shí)踐與思考研究[J].現代交際,20xx(5):131-132.
[2]王亞娜.高職院校教學(xué)信息化建設現狀調整與分析[J].辦公自動(dòng)化(學(xué)術(shù)版),20xx(12)：54-56,17.
[3]袁國瑞.高職院校計算機應用技術(shù)與信息管理整合策略探究[J].淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,20xx(2):107-108,11.
計算機應用技術(shù)論文5
[摘要]計算機應用技術(shù)主要是依托其強大的數據計算能力、可靠的數據存儲能力、穩定的智能信息系統以及豐富的拓展能力影響著(zhù)時(shí)代信息化的發(fā)展，本文以計算機應用技術(shù)發(fā)展背景為切入點(diǎn)分析和介紹了計算機應用技術(shù)對于時(shí)代信息化的影響，重點(diǎn)從信息傳播的高速性、信息運行的穩定性、信息的聯(lián)系性、挖掘數據信息的加之以及多元化發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要的探討。
[關(guān)鍵詞]計算機；應用；技術(shù)；時(shí)代；信息化；影響
一、計算機應用技術(shù)發(fā)展背景
�。ㄒ唬⿵姶蟮臄祿嬎隳芰�
計算機應用技術(shù)的發(fā)展首先是其數據計算能力的不斷增強，計算機應用技術(shù)數據處理包括普通的數值類(lèi)型計算（整數和浮點(diǎn)數據的計算）、邏輯數據的計算兩種類(lèi)型，其數據處理速度和計算可靠性隨著(zhù)計算機應用水平的不斷提升有了急速的發(fā)展，強大的計算能力是計算機得以廣泛應用的計算必要條件，在一些對數據處理能力要求較高的領(lǐng)域如航空、氣象系統、生物技術(shù)等方面更是如此，目前計算機數據計算能力形成了縱向發(fā)展的趨勢，無(wú)論是小微型個(gè)人計算機、還是工作站以及服務(wù)器計算機系統乃至大型數據中心、超級計算機其數據計算能力都不可同日而語(yǔ)，另外基于異構類(lèi)型的計算模型如分布式計算機系統、云計算資源的布局等都為提供計算機應用水平發(fā)展給出了參考�？傊�，強有力的計算能力作為計算機應用技術(shù)發(fā)展的必要條件具有十分重要的意義。
�。ǘ┛煽康臄祿鎯δ芰�
計算機有了強勁的計算能力，可靠的數據存儲保障成為關(guān)鍵，從存儲設備的角度而言，高可用的內部存儲器在速度和容量上有力大幅度的提升、高度緩存設備的有效利用大大緩解了處理器與存儲設備速度不一致的矛盾，外部存儲設備諸如硬盤(pán)、光盤(pán)、可移動(dòng)硬盤(pán)等介質(zhì)的發(fā)展也是計算機數據存儲資源有效利用的基礎保障，以硬盤(pán)存儲為例，從機械式硬盤(pán)到固態(tài)硬盤(pán)的轉變，速度的大幅度提升是必然的發(fā)展趨勢。另外，從數據存儲形式方面而言包括文件存儲、傳統關(guān)系型數據庫存儲、基于內存數據庫的數據存儲以及當前炙手可熱的NoSQL數據存儲類(lèi)型等應用，從數據存儲效率、數據查詢(xún)能力等多個(gè)方面給出了不同的參考模型，也為計算應用技術(shù)的發(fā)展給出了眾多解決方案。
�。ㄈ┓�定的智能信息系統
本文所述的智能信息系統主要是運行于操作系統之上的應用系統（也可以是直接運行于單片機等嵌入式設備的應用系統），借助于操作系統對于硬件資源的虛擬化處理以及對上提供的各類(lèi)資源接口，開(kāi)發(fā)人員開(kāi)發(fā)出形形色色的智能信息系統，這是行業(yè)知識與計算機資源的高度融合的產(chǎn)物，智能信息系統是計算機應用者應用計算機的基礎，正是各類(lèi)信息系統不斷豐富和發(fā)展才給計算機應用在各行各業(yè)的普及奠定了基礎。由此對于普通的應用者而言，計算機應用技術(shù)就是對各類(lèi)信息系統的有效運行，服務(wù)于工作和生活。
�。ㄋ模O其豐富的拓展能力
除了上述幾個(gè)方面之外的應用特點(diǎn)，計算機應用技術(shù)最為突出的基礎特點(diǎn)還在于有著(zhù)極其豐富的拓展能力，就目前的發(fā)展趨勢而言，基本上形成了以計算機資源為核心，設備多元化、資源利用模型多元化、擴展接口無(wú)限化發(fā)展的大格局，設備多元化主要是指各類(lèi)基于計算機應用技術(shù)的設備平臺，最為成功的范例就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設備的大量應用和普及：資源利用模型是指包括傳統單機或者聯(lián)機處理模型之內的新型資源利用模式，如分布式計算以及云計算資源的運用：拓展接口則更多更多的是從各類(lèi)傳感設備的發(fā)展和應用角度而言的，基于“計算機技術(shù)+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+傳感器技術(shù)”形成了相對完善的智能控制體系，從專(zhuān)業(yè)的角度而言也就是所謂物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。綜上，計算機應用技術(shù)有著(zhù)極其豐富的拓展能力，是其快速發(fā)展的重要驅動(dòng)力量。
二、對時(shí)代信息化的影響探討
�。ㄒ唬┯嬎銠C技術(shù)的發(fā)展是信息具有高速傳播特性的基礎
最初的計算機技術(shù)計算和數據傳輸速度較低，在可用性方面往往大打折扣，隨著(zhù)技術(shù)進(jìn)步和計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，其數據信息傳播速度經(jīng)歷了2G、3G、4/5G、WiFi無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )等技術(shù)規范，尤其是4/5G網(wǎng)絡(luò )的大面積普及，傳統信息傳播速度慢的局面徹底得到了完善，由此可見(jiàn)計算機應用技術(shù)的發(fā)展，對于時(shí)代信息傳播影響，首先表現為信息傳播速度方面的大幅度提升。大流量數據可以低延遲的在網(wǎng)絡(luò )上有效傳播，基于速度和帶寬的網(wǎng)絡(luò )應用也應運而生，如流媒體應用技術(shù)、自媒體技術(shù)、遠程實(shí)時(shí)控制監控技術(shù)的出現和發(fā)展，可以說(shuō)離開(kāi)了高速的網(wǎng)絡(luò )支撐，就沒(méi)有當前蓬勃發(fā)展的數據信息時(shí)代�？傊�，作為核心指標，數據流量速度直接決定了時(shí)代信息化的發(fā)展程度。
�。ǘ┯嬎銠C技術(shù)的發(fā)展是時(shí)代信息穩定可靠傳播的保障
信息有了傳播速度的保障，傳播的穩定性則成為必須。穩定性主要是從信息傳播的有效性的角度來(lái)考慮的，一方面現有的計算機網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)在網(wǎng)絡(luò )協(xié)議（IPV4）方面通過(guò)面向連接的'TCP協(xié)議、數據重傳機制、數據校驗等手段使得數據傳播可靠性有了強有力的保障，另一方面現有的智能信息系統往往在數據展現方面具有所見(jiàn)即所得的特點(diǎn)，可靠數據傳輸通過(guò)人為視覺(jué)即有直觀(guān)感受。正是計算機應用技術(shù)在數據信息可靠有效傳播的保障，使得一些對于數據有著(zhù)嚴格要求的信息系統得以廣泛的應用，從最初的金融行業(yè)系統、工業(yè)控制領(lǐng)域到現如今各個(gè)行業(yè)系統都有著(zhù)極其廣泛的應用，保障了數據信息的權威性和有效性，影響著(zhù)信息時(shí)代的發(fā)展。
�。ㄈ┯嬎銠C技術(shù)的發(fā)展奠定了時(shí)代信息普遍聯(lián)系的特點(diǎn)
傳統的信息展現往往是孤立的，在數據聯(lián)系方面極為欠缺，而計算機應用技術(shù)的發(fā)展順應了時(shí)代信息普遍聯(lián)系的特點(diǎn)，使得相互隔離的數據信息有了相互的聯(lián)系，用戶(hù)可以根據自身的需求對數據進(jìn)行聯(lián)系，傳統媒體面對數據媒體展現出了時(shí)代的劣勢，這也是信息時(shí)代的必然結果，每個(gè)人都成為了信息時(shí)代的主角，都成了信息的發(fā)布者和接受者，信息流量遠遠超過(guò)了傳統紙質(zhì)和電視媒體流量�？傊�，從信息可關(guān)聯(lián)性的角度而言，計算機應用技術(shù)對于時(shí)代信息的影響遠遠超過(guò)了傳統媒體，具有無(wú)與倫比的媒體優(yōu)勢。
�。ㄋ模┯嬎銠C技術(shù)的發(fā)展為挖掘時(shí)代信息統計分析價(jià)值的必要條件
從目前計算機技術(shù)的發(fā)展來(lái)看，在當前信息時(shí)代誰(shuí)掌握了數據誰(shuí)就掌握了主動(dòng)權，數據無(wú)論對于用戶(hù)還是運營(yíng)商而言都是極具價(jià)值的，借助于云計算大數據平臺技術(shù)為挖掘數據背后的資源價(jià)值具有十分重要的意義。一方面，對于用戶(hù)而言，服務(wù)運營(yíng)商通過(guò)收集用戶(hù)數據，可以預測用戶(hù)習慣，為精準識別用戶(hù)提供便利，有利于對用戶(hù)提供可定制化的服務(wù)，這是傳統時(shí)代所不敢想象的信息優(yōu)勢；另一方面，對于數據運營(yíng)商而言，收集諸多的用戶(hù)數據，進(jìn)行大面積的數據分析，可以對現有用戶(hù)的行為習慣、信息消費水平進(jìn)行全局性的分析，預測未來(lái)潛在用戶(hù)可能，對運營(yíng)商下一步?jīng)Q策、規劃提供第一手的詳實(shí)數據依據。由此可見(jiàn)，計算機技術(shù)尤其是大數據應用技術(shù)的發(fā)展在挖局信息數據方面是未來(lái)時(shí)代信息化發(fā)展的重要方面，具有十分重要的影響。
�。ㄎ澹┯嬎銠C應用技術(shù)的發(fā)展是時(shí)代信息多元化發(fā)展的有力條件
計算機應用技術(shù)的發(fā)展奠定了信息技術(shù)多元化發(fā)展的有力條件，計算機應用技術(shù)對于數據處理的能力不再局限于傳統的文字、圖片，同樣有別于傳統電視媒體，計算機信息技術(shù)處理在信息展現種類(lèi)（文字、圖像、聲音、視頻等）諸多方面有著(zhù)天然的融合能力，另一方面以計算機應用技術(shù)為依托的新媒體技術(shù)在交互性、可互動(dòng)性方面是傳統信息媒體無(wú)法比擬的，用戶(hù)在參與度、實(shí)時(shí)性方面都是極具優(yōu)勢的，用戶(hù)真正成了時(shí)代信息化的主體，用戶(hù)不僅僅是信息的應用者，更是參與者、制作者，如此的時(shí)代信息化發(fā)展展現出了多元化、交互性的有利條件�？傊�，計算機應用技術(shù)的發(fā)展影響著(zhù)時(shí)代信息多元化發(fā)展，同樣具有十分重要的意義。
三、應用計算機技術(shù)需注意的方面
�。ㄒ唬┬畔踩矫�
當然計算機技術(shù)的應用也并不是沒(méi)有缺陷的，同樣也有諸多的問(wèn)題需要解決，信息安全作為威脅計算機應用技術(shù)的首要威脅，信息安全主要有三個(gè)方面的威脅，即信息完整性威脅、信息保密性威脅以及信息可用性威脅，信息完整性主要數據信息是完整的、不是殘缺不全的，信息保密性則是指信息無(wú)論是在傳輸和存儲狀態(tài)下對非授權人群是不可訪(fǎng)問(wèn)的，而信息可用性則是數據信息處于可用的狀態(tài)，這三者之間不是孤立存在的具有相互聯(lián)系。計算機應用應從人員安全意識、操作規范以及主動(dòng)安全措施等諸多方面予以保障以提升計算機信息系統的高可應用性。
�。ǘ┬畔①Y源利用的有效性
在應用計算機技術(shù)的時(shí)候還存在資源的浪費現象，一方面是計算機計算和存儲資源的浪費，為了提供服務(wù)用戶(hù)往往需要購置相應的軟硬件設備，而單一的信息系統往往占用的資源極其有限，造成大量的資源浪費，這與我國當前提倡的集約化網(wǎng)絡(luò )應用是不相符的：另一方面則是數據孤島的問(wèn)題，尤其在政府部門(mén)這種孤島現象更為明顯，不同部門(mén)的數據無(wú)法有效溝通，數據的可利用性較差，無(wú)法充分挖掘數據價(jià)值。因此，未來(lái)在應用計算機技術(shù)的時(shí)候如何保障信息資源高可利用性也是非常必要的。
四、小結
本文從計算機應用技術(shù)的發(fā)展背景、對于時(shí)代信息化的影響以及應用計算機技術(shù)需要注意的內容三個(gè)方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要的探討，重點(diǎn)從信息傳播的高速性、信息運行的穩定性、信息的聯(lián)系性、挖掘數據信息的加之以及多元化發(fā)展等五個(gè)方面對時(shí)代信息化影響進(jìn)行了簡(jiǎn)要的探討。
計算機應用技術(shù)論文6
摘 要：高職計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)應注重培養高素質(zhì)技能型計算機專(zhuān)業(yè)人才,以適應經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展。針對高職計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),從交互式教學(xué)、合作學(xué)習、教學(xué)手段等方面提出教學(xué)方法改革的新思路,以利于提高高職計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量。
一、堅持就業(yè)導向，突出高職特色
1.職業(yè)導向，能力培養為本位
堅持以培養學(xué)生應用能力為主線(xiàn)，在行業(yè)、企業(yè)的參與和支持下，在專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的指導下，通過(guò)社會(huì )調研和人才市場(chǎng)調查，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以社會(huì )需求和崗位需要為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養方案，建立職業(yè)型、模塊化的課程體系。
2.雙證融通，能力評價(jià)社會(huì )化
人才培養方案的制訂與實(shí)施、教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)質(zhì)量的保證等堅持學(xué)�？己伺c社會(huì )評價(jià)并重，把畢業(yè)生的就業(yè)率和用人單位的滿(mǎn)意率作為檢驗人才培養質(zhì)量的重要標準，通過(guò)考試改革，采取多種考核方式，評價(jià)學(xué)習過(guò)程，將相關(guān)的培訓和考試內容納入課程教學(xué)，全面推行雙證書(shū)制度，使學(xué)生畢業(yè)在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，取得國家職業(yè)資格證書(shū)。
3.工學(xué)結合，教學(xué)做一體化
樹(shù)立學(xué)校、企業(yè)、社會(huì )三位一體的教育教學(xué)觀(guān)，堅持“圍繞專(zhuān)業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專(zhuān)業(yè)”的思路，按照“校企聯(lián)合、優(yōu)勢互補、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、互利雙贏(yíng)”的原則，進(jìn)一步擴展和密切與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合，讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做，實(shí)現教學(xué)做一體化，實(shí)現教育模式由傳統的以學(xué)校和課程為中心向工學(xué)結合、校企合作轉變。
二、基于工作過(guò)程，重構課程體系
1.重構課程體系
與行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠、課程建設專(zhuān)家合作，立足專(zhuān)業(yè)服務(wù)區域，從專(zhuān)業(yè)調研入手，分析信息技術(shù)服務(wù)崗位，參照職業(yè)資格標準，對工作任務(wù)進(jìn)行歸納，進(jìn)行學(xué)習性工作任務(wù)設計，再按照由簡(jiǎn)單到復雜，由單一到綜合，由低級到高級的認識規律排序，構建計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系。
2.選擇課程內容
根據職業(yè)崗位要求，按照典型工作任務(wù)，結合教學(xué)規律和學(xué)生認知規律，設計教學(xué)項目。教學(xué)項目來(lái)源于實(shí)際工作，以項目和工作任務(wù)為線(xiàn)索融知識和技能于一體，把工作過(guò)程知識融入其中。以《計算機組裝與維護》課程教學(xué)設計為例，按照工作任務(wù)，將課程教學(xué)內容設計為“3項目、10情境”，具體如下：
3.設計學(xué)習情境
樹(shù)立“通過(guò)行動(dòng)學(xué)習、行動(dòng)就是學(xué)習”的教學(xué)觀(guān)念，通過(guò)“做”達到“學(xué)”的目的，突出教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性。在教學(xué)環(huán)境上，實(shí)現教室、實(shí)訓室和工作室三位一體；教學(xué)手段上，堅持多媒體、網(wǎng)絡(luò )、教具等有機結合；教學(xué)方法上，采用項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅動(dòng)法，做到項目真實(shí)化、工作過(guò)程化。
4.加強課程資源建設
完善課程標準，設計學(xué)習情景，編寫(xiě)教材。建設職業(yè)技術(shù)課程標準，開(kāi)發(fā)工學(xué)結合教材、網(wǎng)絡(luò )課程資源、多媒體課件、試題庫、項目庫、多媒體素材庫和計算機輔助教學(xué)軟件，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享平臺使優(yōu)質(zhì)資源得到充分利用。建設網(wǎng)絡(luò )課程，用于學(xué)生的知識與能力拓展，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自我學(xué)習、完善職業(yè)能力的技術(shù)平臺。
三、堅持工學(xué)結合，完善人才培養模式
1.建立三層合作機制
密切學(xué)院與行業(yè)主管部門(mén)、專(zhuān)業(yè)與典型企業(yè)、課程負責人與企業(yè)項目負責人的合作關(guān)系，充分發(fā)揮企業(yè)能工巧匠和技術(shù)骨干和學(xué)校專(zhuān)職教師的各自?xún)?yōu)勢，把職業(yè)資格證書(shū)融入到教學(xué)過(guò)程中，做到“對證施教、對崗施教、因材施教”。
2.堅持“做中學(xué)，做中教，教學(xué)做合一”的教學(xué)模式
實(shí)施一體化教學(xué)，學(xué)習任務(wù)與工作任務(wù)一致，學(xué)習環(huán)境與工作環(huán)境一致，學(xué)習過(guò)程與工作過(guò)程一致，建立起學(xué)習與工作的'直接聯(lián)系；把實(shí)際項目融入到課程教學(xué)中；開(kāi)設“訂單班”，加大為區域經(jīng)濟服務(wù)人才培養的力度。與聯(lián)想集團中南地區服務(wù)總站開(kāi)設“電腦售后服務(wù)”訂單班，與黃岡市信息中心合作開(kāi)設“基層農業(yè)信息化人才”訂單班，與武漢電腦城合作開(kāi)設“芯片級維修”訂單班。
3.加大學(xué)生實(shí)習實(shí)訓力度，交替學(xué)習，反復頂崗，提高學(xué)生實(shí)踐能力
實(shí)行多段頂崗實(shí)習。一年級學(xué)生進(jìn)行認知性頂崗實(shí)習，使學(xué)生了解現代企業(yè)的各項管理制度，增強組織紀律性和自覺(jué)性；使學(xué)生在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉；在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實(shí)、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高；提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性；提高思想政治覺(jué)悟，增強責任感和使命感。二年級學(xué)生進(jìn)行技術(shù)性頂崗實(shí)習，使學(xué)生增強專(zhuān)業(yè)學(xué)習的感性認識，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，引導學(xué)生加強對專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解；將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力；進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)相關(guān)知識的實(shí)際運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。第三階段為綜合性頂崗實(shí)習。即學(xué)生在取得畢業(yè)證前的工作適應性頂崗。目的是鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應用能力，加強學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的培養，挖掘學(xué)生發(fā)現就業(yè)、創(chuàng )業(yè)機會(huì )的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應社會(huì )奠定基礎。
四、堅持育人為本，提高學(xué)生素質(zhì)
堅持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。通過(guò)教育、活動(dòng)和校園文化建設，營(yíng)造學(xué)生素質(zhì)拓展平臺，強化職業(yè)道德，提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。
1.采取多種措施，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
一是加強“五大教育”，提高適應能力。加強思想政治教育、誠信教育、法制教育、心理教育和就業(yè)教育。二是采取“六項措施”，增強職業(yè)能力。成立創(chuàng )新工作室、指導學(xué)生社團工作、組織學(xué)生參加企業(yè)活動(dòng)、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、組織著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者和技能能手來(lái)校講學(xué)、組織學(xué)生參加各種義務(wù)活動(dòng)。
2.以人為本，創(chuàng )新學(xué)生管理辦法
做好“四個(gè)探索”。一是探索工學(xué)結合下的學(xué)生管理辦法；二是探索頂崗實(shí)習過(guò)程中的學(xué)生管理辦法；三是探索彈性學(xué)制下的學(xué)生管理辦法；四是探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的學(xué)生管理辦法。
計算機應用技術(shù)論文7
一、項目管理中計算機應用技術(shù)出現的應用問(wèn)題
�。ㄒ唬┸浻布䥺�(wèn)題。計算機技術(shù)的實(shí)際應用中，軟件和硬件是兩種經(jīng)常出現的問(wèn)題。一方面，計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，目前市場(chǎng)上已經(jīng)出現的軟件類(lèi)型越來(lái)越多，而且無(wú)論是在形狀方面還是功能方面都極為相似，并且應用范圍相對較為狹窄，與項目管理的需求不相符。因此，項目管理應該盡可能選擇應用領(lǐng)域較廣的軟件。另一方面，在計算機技術(shù)的實(shí)際應用中，應該結合管理工作的要求，定期更新和維護硬件，保證硬件的可靠性[1]。但是，計算機硬件的更新和維護成本通常較高，會(huì )增加建筑工程的成本。
�。ǘ┕芾砣藛T問(wèn)題。在項目管理中，需要對計算機技術(shù)進(jìn)行合理的使用和定期的維護，但是目前管理人員普遍缺乏計算機方面的知識和技能，無(wú)法保證計算機技術(shù)的使用效率。首先，管理人員在使用計算機過(guò)程中，因為缺乏計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識和技能，在具體操作中不僅速度慢，而且經(jīng)常出現操作不當現象，極大降低了項目管理的效率，有時(shí)甚至還會(huì )損壞計算機。其次，在計算機的定期檢修和維護過(guò)程中，人員的維修技術(shù)相對欠缺，不能在計算機出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)進(jìn)行解決和維修，經(jīng)常需要從外界聘請專(zhuān)業(yè)人員來(lái)修理，這樣不僅耽誤了管理工作的正常進(jìn)行，而且還提升了工程成本。
二、項目管理中計算機應用技術(shù)的具體應用
�。ㄒ唬┒嗝襟w技術(shù)。建筑工程中具有著(zhù)各種不確定因素，往往會(huì )影響計算機技術(shù)的實(shí)用性和使用效率。當前，建筑工程在應用計算機技術(shù)的過(guò)程中，已經(jīng)能夠在硬件方面滿(mǎn)足基本標準，并且也在不斷加強與專(zhuān)家之間的合作，逐漸研發(fā)出一種適用領(lǐng)域更大、更能夠符合建筑工程特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)化軟件，從而更好的應用到項目管理中去，充分發(fā)揮計算機技術(shù)在項目管理中的作用[2]。在建筑工程中，可以充分利用多媒體軟件來(lái)實(shí)時(shí)監督工程的進(jìn)度和情況，并且及時(shí)制定出針對性的技術(shù)，合理調整和完善工程圖紙和信息數據，結合項目實(shí)際情況，優(yōu)化組合各種設備和資金。多媒體技術(shù)的'有效利用不僅可以節省一部分的財力、人力以及物力，降低建筑成本，而且還提升了項目管理的整體效率，防止資源的嚴重浪費。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )技術(shù)。在一些規模較大的建筑工程中，通常需要多方參與進(jìn)來(lái)，共同進(jìn)行探討和研究，這樣才能保證建筑工程的順利開(kāi)展和進(jìn)行。因此，建筑企業(yè)應運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )平臺，讓各項目人員都能夠參與進(jìn)來(lái)，針對相關(guān)的項目問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，并且也可以隨時(shí)召開(kāi)視頻會(huì )議，讓管理人員及時(shí)了解工作內容和要求，將所搜集到的信息資料及時(shí)傳輸給企業(yè)領(lǐng)導，這樣不僅節省了組織會(huì )議的時(shí)間，而且還提升了會(huì )議的召開(kāi)質(zhì)量。
�。ㄈ┺k公軟件。在項目管理中，工作人員可以運用專(zhuān)業(yè)辦公軟件來(lái)修理和調整工程信息，針對項目匯報工作制定規范標準，及時(shí)完善工程的各項信息，這樣不僅能夠降低管理人員的工作壓力，而且還能加強各個(gè)工程環(huán)節的監督和了解，防止成本的嚴重浪費。例如，在項目管理中運用AutoCAD軟件可以將建筑工程需要的材料和設計圖紙等直觀(guān)的表達出來(lái)，方便管理人員在項目初期進(jìn)行項目信息的調整，結合工程實(shí)際情況制定出最科學(xué)的設計方案。此外，將工程預算軟件和Excel表格相結合，不僅可以提升報表格式的規范性，而且還能將工程中涉及到的施工數量、報量以及成本直接的傳送給管理部門(mén)。此外，Excel表格方便實(shí)時(shí)進(jìn)行修改，一旦發(fā)現錯誤信息可以有效改正過(guò)來(lái)，為項目管理工作提供了極大的便利。
總而言之，隨著(zhù)建筑數量的增加以及發(fā)展規模的不斷擴大，其為了提升項目管理的水平和效率，越來(lái)越注重信息技術(shù)的應用。因此，我們應該結合建筑工程的基本特點(diǎn)，選擇符合項目管理要求的技術(shù)，如多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)以及辦公軟件等的應用，不僅能夠加強對建筑工程的實(shí)時(shí)監督，而且還能快速處理各項信息和數據，提升辦事水平和質(zhì)量，有效確保工程的順利進(jìn)行。
參考文獻
[1]徐延強,楊亞萍.計算機應用技術(shù)在工程項目管理中的應用分析[J].計算機光盤(pán)軟件與應用,20xx,03:4+6.
[2]王萌.按對計算機應用技術(shù)在工程項目管理中的應用探究[J].計算機光盤(pán)軟件與應用,20xx,16:99+101.
計算機應用技術(shù)論文8
摘要：隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，計算機技術(shù)的應用范圍逐步擴大，社會(huì )對于計算機技術(shù)的應用要求也更為嚴格。為了提高企業(yè)信息化管理的工作效率及質(zhì)量，從而保證企業(yè)信息化管理處于正常運轉狀態(tài)，進(jìn)而為企業(yè)節約更多成本，便有必要在綜述信息化管理概念的基礎上，分析應用計算機技術(shù)對企業(yè)信息化的影響，就提出具體的應用措施進(jìn)行深入探究。
關(guān)鍵詞：計算機技術(shù)；企業(yè)信息化；應用；影響
進(jìn)入二十一世紀以來(lái)，在社會(huì )經(jīng)濟穩健發(fā)展的大背景下，我國計算機技術(shù)的應用水平已取得一定的進(jìn)步與發(fā)展。與此同時(shí)，為了順應時(shí)代發(fā)展潮流，滿(mǎn)足企業(yè)信息化的管理需求，企業(yè)信息化管理的工作重心逐步向應用計算機技術(shù)轉變。其中，信息化管理指以信息化技術(shù)為指導實(shí)現企業(yè)管理工業(yè)化及現代化的過(guò)程[1]。相較于其他管理模式，信息化管理模式的優(yōu)勢顯著(zhù)，將現代管理理念與信息技術(shù)相結合，改變企業(yè)的組織方式、管理方式、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)營(yíng)方式及生產(chǎn)方式，合理整合企業(yè)內外資源，進(jìn)一步提高企業(yè)的生產(chǎn)效率及行業(yè)競爭力。鑒于此，本文針對應用計算機對企業(yè)信息化影響的研究具有重要意義。
1.企業(yè)信息化應用計算機技術(shù)的影響
1.1信息準確及時(shí)
企業(yè)運轉流程復雜，涉及業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息及人事信息等方面內容，保證信息的及時(shí)性與準確性，不僅為企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展提供強有力的數據支撐，還為企業(yè)決策發(fā)揮輔助作用[2]。因此在實(shí)際管理的過(guò)程中，企業(yè)以計算機技術(shù)為切入點(diǎn)，不僅能準確及時(shí)獲取企業(yè)的業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息及人事信息等內容，還能構建具有企業(yè)特色的數據庫，實(shí)現自動(dòng)化數據管理，進(jìn)一步為企業(yè)決策提供數據輔助，保證企業(yè)的經(jīng)濟效益。
1.2優(yōu)化管理流程
應用計算機技術(shù)能幫助企業(yè)優(yōu)化管理流程，涵蓋優(yōu)化人員結構及優(yōu)化辦公流程兩個(gè)方面內容。從現階段我國企業(yè)的信息化管理水平來(lái)看，仍停留于粗放型階段，一部分企業(yè)信息化管理模式傳統，管理手段落后，管理方法單一，管理效率低下，存在“人浮于事”的問(wèn)題，不僅人力資源配置不合理，還浪費企業(yè)資源，加大企業(yè)運行成本[3]。因此在實(shí)際管理的過(guò)程中，利用計算機技術(shù)，優(yōu)化人員結構，合理配置人力資源，定崗定責，便于組織一系列在崗培訓，增強員工的工作能力，符合崗位要求，并且應用計算機技術(shù)能實(shí)現辦公自動(dòng)化，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦公流程，滿(mǎn)足節約型社會(huì )的建設需求，確保工作效率及質(zhì)量。
1.3增強員工素質(zhì)
應用計算機技術(shù)實(shí)現企業(yè)信息化管理，不僅能幫助企業(yè)合理配置人力資源，充分發(fā)揮人才的帶頭作用，還能增強員工的整體素質(zhì)水平。首先，合理配置人力資源能保證員工明確崗位職責，樹(shù)立崗位責任意識，有利于完成日常工作任務(wù)；其次，企業(yè)運轉離不開(kāi)競爭機制，員工主動(dòng)轉變傳統理念，順應時(shí)代發(fā)展潮流，積極引進(jìn)科學(xué)的工作理念及成果，增強自身的創(chuàng )新能力，為企業(yè)發(fā)展奠定夯實(shí)基礎；最后，計算機技術(shù)為企業(yè)間構建信息交流平臺提供強有力的技術(shù)支撐，是促進(jìn)企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的重要手段，便于員工開(kāi)展內外交流，進(jìn)一步樹(shù)立合作意識，增強企業(yè)的凝聚力。
2.企業(yè)信息化應用計算機技術(shù)的措施
2.1生產(chǎn)過(guò)程信息化
作為企業(yè)運作的重要環(huán)節，生產(chǎn)過(guò)程的要求嚴格，例如：技術(shù)參數等。因此在實(shí)際管理的過(guò)程中，企業(yè)主動(dòng)轉變傳統管理理念，堅持可持續性發(fā)展的工作原則，以計算機技術(shù)為切入點(diǎn)，將模擬仿真技術(shù)、微電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò )相結合，實(shí)現全面監測、控制及調整生產(chǎn)過(guò)程，以滿(mǎn)足企業(yè)的生產(chǎn)需求，進(jìn)一步提高企業(yè)的生產(chǎn)效率[4]。同時(shí)，信息化管理生產(chǎn)過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節為質(zhì)量檢驗、車(chē)間現場(chǎng)管理、生產(chǎn)流程及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等，例如：應用計算機技術(shù)輔助工藝設計、復雜工程結構設計、輔助制造及輔助設計技術(shù)等。
2.2內部流程信息化
作為企業(yè)運作的主要環(huán)節，信息化管理內部流程的'難度大，涉及環(huán)節復雜，涉及范圍廣，是建設企業(yè)信息化管理體系的主要內容。因此在實(shí)際管理的過(guò)程中，企業(yè)堅持實(shí)事求是的工作原則，以計算機技術(shù)為立足點(diǎn)，落實(shí)各環(huán)節的工作流程，做好基礎工作的管理工作，進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)環(huán)節，逐步構建具有企業(yè)特色的信息集成應用系統，整合、組織、加工及收集業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息及人事信息等內容，提高信息化管理的工作效率，為企業(yè)決策發(fā)揮數據輔助作用，例如：產(chǎn)品數據管理系統、企業(yè)資源計劃系統、決策支持系統、重大事務(wù)處理系統等。值得注意的是，為了實(shí)現“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的管理目標，企業(yè)必須結合自身發(fā)展概況，選擇適宜的應用領(lǐng)域。
2.3供應鏈管理信息化
在社會(huì )經(jīng)濟穩健發(fā)展的大背景下，市場(chǎng)競爭局面日益嚴峻，企業(yè)生產(chǎn)不再處于孤立及封閉的條件。因此在實(shí)際管理的過(guò)程中，企業(yè)主動(dòng)轉變傳統工作理念，堅持可持續性發(fā)展的工作原則，以計算機技術(shù)為突破點(diǎn)，實(shí)現供應鏈管理，做好客戶(hù)、第三方服務(wù)商、供應商與電子商務(wù)技術(shù)、數據庫技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、企業(yè)局域網(wǎng)技術(shù)間的協(xié)調工作，促使企業(yè)內外部的服務(wù)環(huán)節、銷(xiāo)售環(huán)節及供應環(huán)節相結合，增強企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。其中，供應鏈指原材料、原設備及零部件的銷(xiāo)售環(huán)節、加工環(huán)節、制造環(huán)節、儲存環(huán)節、運輸環(huán)節、采購環(huán)節所形成由銷(xiāo)售客戶(hù)、第三方服務(wù)商、生產(chǎn)方、供應方共同組成最終服務(wù)于客戶(hù)的鏈式結構過(guò)程。值得注意的是，供應鏈過(guò)程直接影響及阻礙企業(yè)生產(chǎn)及管理環(huán)節。
3.結語(yǔ)
通過(guò)本文的探究，認識到隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，城市規模不斷擴大，企業(yè)數量不斷增多，企業(yè)的信息化管理水平逐步成熟，為了提高企業(yè)信息化管理的工作效率及質(zhì)量，加快企業(yè)信息化管理模式的變革，綜述信息化管理的概念，分析應用計算機計算對企業(yè)信息化的隱性，提出具體的應用措施具備顯著(zhù)價(jià)值作用。
參考文獻：
[1]王增光.淺論計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響[J].電子制作,20xx,06:151.
[2]昌文鑫.淺析計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響[J].數字技術(shù)與應用,20xx,03:211-212.
[3]鐘超.計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響分析[J].無(wú)線(xiàn)互聯(lián)科技,20xx,03:86-87.
[4]鄭明偉.探討計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響[J].中國新通信,20xx,14:96-97.
計算機應用技術(shù)論文9
摘要：高職院校是培養應用型人才的基地，為此必須改革傳統的教學(xué)體系，構建基于工作崗位的教學(xué)體系，培養高水平的應用型人才。筆者所在系計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)于20xx年9 月與聯(lián)想集團簽訂了“聯(lián)想 IT 工程師特色班”合作協(xié)議，從20xx 年 8 月開(kāi)始進(jìn)行該專(zhuān)業(yè)現代學(xué)徒制的試點(diǎn)和實(shí)踐。該文結合“聯(lián)想 IT 工程師特色班”的學(xué)徒制試點(diǎn)經(jīng)驗，對高職教育現代學(xué)徒制人才培養模式進(jìn)行積極的探索與實(shí)踐研究。
關(guān)鍵詞：計算機應用技術(shù)；現代學(xué)徒制；人才培養模式
中圖分類(lèi)號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（20xx）25-0084-02
1 概述
我院計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于1994年，院級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，共計培養學(xué)生20xx余人。20xx年計算機應用專(zhuān)業(yè)與聯(lián)想（北京）有限公司校企合作，簽訂了“聯(lián)想IT專(zhuān)業(yè)共建—聯(lián)想特色班”項目，招收計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)“訂單班”，主要面向聯(lián)想集團及附屬企業(yè)培養IT技術(shù)服務(wù)工程師。通過(guò)合作教學(xué)、服務(wù)站崗位實(shí)踐、集團文化養成、職業(yè)資格認證、集團頂崗實(shí)習和就業(yè)等系列舉措，實(shí)現了合作育人、訂單培養、合作發(fā)展、互惠互利，為探索現代學(xué)徒人才培養模式奠定基礎。
2 構建現代學(xué)徒制培養模式，實(shí)現專(zhuān)業(yè)與企業(yè)建設目標
2.1 建立“六雙五同”校企協(xié)同育人機制
建立六雙（雙主體、雙身份、雙導師、雙帶頭人、雙證融通、雙向考核）五同（共同組織招生招工、共同制定教學(xué)文件、共同組織教學(xué)實(shí)施、共同開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、共同實(shí)施技術(shù)服務(wù)）校企協(xié)同育人機制和培養成本分擔機制。
2.2 推進(jìn)招生招工一體化
專(zhuān)業(yè)招生、企業(yè)招工、三方協(xié)議簽訂同步推進(jìn)，每個(gè)試點(diǎn)班預計30人左右，明確各方權益及學(xué)徒崗位、教學(xué)內容、權益保障等事項，合作企業(yè)就業(yè)率占學(xué)徒總數的80%以上，年度就業(yè)率達95%以上，校企生三方滿(mǎn)意度在90%以上。
2.3 健全系列標準，創(chuàng )新人才培養模式
完善專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準、課程標準、崗位技術(shù)標準、質(zhì)量監控標準，共建共享優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)資源，在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)“聯(lián)想班”實(shí)施“3學(xué)段4循環(huán)3輪崗”雙元協(xié)同育人人才培養模式，合作開(kāi)發(fā)崗位技術(shù)標準、課程資源、特色教材和培訓包。
2.4 建設校企互聘共用師資隊伍
建立兼職教師信息庫；合作開(kāi)展教科研立項、實(shí)用技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)；鼓勵教師下企業(yè)鍛煉、企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校培訓和承擔專(zhuān)業(yè)課教學(xué)任務(wù)。
3 基于現代學(xué)徒制的試點(diǎn)任務(wù)
3.1 探索校企協(xié)同育人機制
為確�，F代學(xué)徒制試點(diǎn)順利進(jìn)行，學(xué)院與企業(yè)共同成立現代學(xué)徒制試點(diǎn)領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調試點(diǎn)工作重要事項，領(lǐng)導小組下設試點(diǎn)工作管理辦公室和學(xué)徒制試點(diǎn)項目組，校企共同制訂招生與招工方案、人才培養方案、開(kāi)發(fā)課程和教學(xué)資源、設計實(shí)施教學(xué)、組織考核評價(jià)、開(kāi)展教學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)。
3.2 推進(jìn)招生招工一體化
探索招生與招工同步推進(jìn)形式，學(xué)院與企業(yè)合作，在高考報志愿前進(jìn)行招生招工統一宣傳，并充分利用“高職單招”的有利政策，讓學(xué)生了解企業(yè)崗位、薪資、福利、發(fā)展前景等，了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、學(xué)徒制人才培養模式。學(xué)生企業(yè)雙向選擇，企業(yè)進(jìn)行面試，單獨招生考試和面試合格的學(xué)生同時(shí)具備學(xué)徒（準員工）身份，實(shí)現專(zhuān)業(yè)招生、企業(yè)招工、三方協(xié)議簽訂同步推進(jìn)，實(shí)現“招生即招工，入校即入企，定班即定崗，畢業(yè)即就業(yè)”。
3.3 完善人才培養制度和標準
廣泛調研，科學(xué)制定“雙元主體、分段培育、交替遞進(jìn)”人才培養方案。同時(shí)，兼顧學(xué)生個(gè)性化培養和全面發(fā)展的需要，校企共同對人才培養方案進(jìn)行設計、實(shí)施、評價(jià)和修訂。
4 制定人才培養制度和標準
4.1 人才培養目標定位
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養熟練掌握聯(lián)想服務(wù)規范、計算機專(zhuān)業(yè)理論知識，具備聯(lián)想IT技術(shù)服務(wù)能力和職業(yè)素養，勝任聯(lián)想系列PC機、筆記本電腦及相關(guān)辦公設備的維修維護崗位工作，具有聯(lián)想IT服務(wù)工程師職業(yè)資格，具備可持續發(fā)展能力的“高素養、寬技術(shù)、精維護、會(huì )溝通、善服務(wù)”技術(shù)技能人才。
4.2 “3學(xué)段4循環(huán)3輪崗”雙元協(xié)同育人人才培養模式
遵循“學(xué)徒適應期-學(xué)徒成長(cháng)期-學(xué)徒成熟期”現代學(xué)徒制人才培養規律，校企雙方共同探索基于“3學(xué)段4循環(huán)3輪崗”雙元協(xié)同育人人才培養模式（圖1）。3學(xué)段是以教學(xué)周為單位的三個(gè)教學(xué)進(jìn)程劃分：校內學(xué)習階段、企業(yè)學(xué)徒階段、生產(chǎn)實(shí)習階段；4循環(huán)為四個(gè)學(xué)期的學(xué)生、學(xué)徒身份交替學(xué)習的循環(huán)過(guò)程；3輪崗為學(xué)徒頂崗期（第五、六學(xué)期），學(xué)生可自主選擇輪換三個(gè)實(shí)習崗位（LCSE聯(lián)想服務(wù)工程師、LCRE聯(lián)想遠程工程師、LCPE聯(lián)想項目工程師），在不同崗位上實(shí)踐不同的企業(yè)任務(wù)。
4.3 “SRP”交互遞進(jìn)式課程體系
圍繞聯(lián)想集團三大工程師崗位能力培養需要，綜合考慮IT行業(yè)服務(wù)規范和技術(shù)標準、崗位職責、前沿技術(shù)和職業(yè)資格任職要求，借鑒瑞士現代學(xué)徒制特點(diǎn)引入跨企業(yè)課程，重構了“SRP”交互遞進(jìn)式課程體系，即圍繞聯(lián)想集團三大技術(shù)崗位，基于校內專(zhuān)業(yè)教室、校內聯(lián)想服務(wù)中心、區域內聯(lián)想服務(wù)中心3個(gè)工學(xué)交替育人場(chǎng)所，設置學(xué)校課程、企業(yè)課程和跨企業(yè)課程3類(lèi)課程，順利完成由“學(xué)徒適應期”、“學(xué)徒成長(cháng)期”到“學(xué)徒成熟期”的過(guò)渡。
5 “現代學(xué)徒制”配套政策實(shí)施
5.1 建立高效的工作機制
牽頭院校與合作企業(yè)高度重視，成立由學(xué)院和企業(yè)負責人組成的學(xué)徒制試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組，出臺相關(guān)保障制度，及時(shí)研究和解決現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作中出現的問(wèn)題和困難，形成協(xié)調有力、快速高效的工作機制。
5.2 建立多元投入機制
企業(yè)提取教育培訓經(jīng)費用于企業(yè)學(xué)徒培養，為學(xué)生購買(mǎi)實(shí)習保險，支付學(xué)徒津貼；爭取省級財政獎補資金用于實(shí)訓基地建設和設備投入；學(xué)院利用獎、助、貸等政策對學(xué)生進(jìn)行資助，充分利用生均撥款和獎補資金，用于人才培養模式改革實(shí)施，確保完成試點(diǎn)任務(wù)。
5.3 建立互聘共用機制
加大學(xué)校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專(zhuān)業(yè)建設的力度。合作企業(yè)選拔優(yōu)秀高技能人才擔任師傅，明確師傅的責任和待遇，師傅承擔的教學(xué)任務(wù)納入考核，并享受帶徒津貼。學(xué)院明確將指導教師的'企業(yè)實(shí)踐和技術(shù)服務(wù)納入教師考核并作為晉升技術(shù)職務(wù)的重要依據。
5.4 建立招生與就業(yè)保障機制
充分利用學(xué)院享有的單獨招生政策，校企雙主體實(shí)施招生，按照雙向選擇的原則組建試點(diǎn)班，實(shí)現招生與招工合一，為項目的開(kāi)展提供有力的生源保障，為合作企業(yè)精準培養人才，為試點(diǎn)班學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)保障。
6 結束語(yǔ)
通過(guò)現代學(xué)徒制試點(diǎn)班項目的實(shí)施，引領(lǐng)帶動(dòng)全院其他專(zhuān)業(yè)探索校企深度融合的有效途徑，雙主體育人取得更好成效，人才培養質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)影響力不斷攀升；為合作企業(yè)精準培養“零適應、素質(zhì)高、技能強”的優(yōu)秀員工；使學(xué)生更早植入企業(yè)文化、熟悉崗位工作，實(shí)現精準就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)。
參考文獻：
[1] 鄒賢芳.計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)現代學(xué)徒制培養模式改革探索[J].江西信息應用職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，20xx（14）：15-18.
[2] 李祥杰.現代學(xué)徒制下學(xué)生管理工作的研究與實(shí)踐[J].智能計算機與應用，20xx（6）：35-37.
[3] 柴方艷.基于現代學(xué)徒制下人才培育模式的師資隊伍建設研究與實(shí)踐[J].高師理科學(xué)刊應用，20xx（36）：98-99.
[4] 朱曉敬.認知學(xué)徒視角下應用技術(shù)型高校培養模式探索[J].成人教育，20xx（5）：47-50.
計算機應用技術(shù)論文10
我國人口位于世界第一，然而我國的計算機軟件技術(shù)水平也不差，位于世界第三，據統計，我國每年對于計算機人才的專(zhuān)業(yè)需求缺口高達三十萬(wàn)，到底是什么原因導致了這個(gè)結果呢？首先，計算機人才需求缺口基本上都是比較高端的計算機人才，然而在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)校每年培養出來(lái)的高端計算機人才并不多，從而才會(huì )導致這個(gè)人才需求缺口的。所以，為了培養出更加優(yōu)秀的計算機人才，提高計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，本文就對職業(yè)教育中計算機應用技術(shù)的教學(xué)改革展開(kāi)了探討。
一、培養高端的計算機人才
雖然我國對于計算機人才的需求量比較大，然而隨著(zhù)計算機的普及教育，大部分學(xué)生都能使用計算機來(lái)進(jìn)行基本的辦公操作，因此低端的計算機人才已經(jīng)滿(mǎn)足了。即使是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位，如網(wǎng)絡(luò )維護。所以，如今我國欠缺的是高端的計算機人才，是綜合性較強的計算機人才，故此，在職業(yè)教育中計算機應用教學(xué)中，教師應該加強培養更加高端的計算機人才。因此，要想培養更加高端的計算機人才，學(xué)校就要提高對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，提高標準，比如，學(xué)�？梢愿目己说姆绞�，加強對學(xué)生的計算機技能的考核，強制性要求學(xué)生的計算機水平要達到相應的標準。所以，通過(guò)強制性的要求以及提高對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，可以更好地提高學(xué)生的計算機水平，從而培養出更加高端的計算機人才，彌補高端計算機人才的缺口。
二、轉變學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念
要想培養出更加優(yōu)秀的計算機人才，在職業(yè)教育中的計算機應用教學(xué)中，教師就要轉變學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念。大部分職業(yè)學(xué)生對于學(xué)習的興趣并不大，因此要提高計算機的教學(xué)效率，教師就應想辦法去提高學(xué)生的學(xué)習興趣，轉變學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念，讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。首先，在課堂上，教師應該加強對學(xué)生關(guān)于計算機在我們生活中的重要性的認知，并且列舉相應的實(shí)際例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明，比如，我們需要通過(guò)計算機來(lái)進(jìn)行不同區域之間的信息共享。其次，為了更好地吸引學(xué)生對于計算機的學(xué)習興趣，教師還應向學(xué)生闡述計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。例如，老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)薪資，從而更好地吸引學(xué)生對于計算機技術(shù)的.學(xué)習興趣，從而讓學(xué)生更好地從“要我學(xué)”轉變成“我要學(xué)”。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念是非常重要的，如果學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念不正確，將很難提高學(xué)生的學(xué)習效率，也就很難提高學(xué)生的計算機水平。故此，為了更好地提高計算機應用技術(shù)的教學(xué)水平，計算機教師應該轉變學(xué)生的學(xué)習觀(guān)念，提高學(xué)生對于計算機應用技術(shù)的學(xué)習興趣。
三、摒棄部分理論知識，加強對學(xué)生的實(shí)操教學(xué)
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強的專(zhuān)業(yè)，故此在計算機教學(xué)中，教師應該注重對學(xué)生的操作教學(xué)，而不是注重對學(xué)生的理論教學(xué)。所以，為了更好地提高計算機應用技術(shù)的教學(xué)效率，教師就應該對教學(xué)方法作出一定的改革，摒棄部分的理論知識教學(xué)，加強對學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。比如，在進(jìn)行理論知識教學(xué)時(shí)，教師應該摒棄一些實(shí)用性不強而且比較落后的理論知識教學(xué)。比如，教師可以適當地刪掉《操作系統》《操作系統及概論》等書(shū)籍的教學(xué)，從而增多對學(xué)生實(shí)操性的教學(xué)，這樣才能更好地提高學(xué)生的實(shí)操水平，提高學(xué)生的計算機水平。而且在進(jìn)行實(shí)操教學(xué)時(shí)，教師應該適當地延長(cháng)學(xué)生在課堂上的練習時(shí)間，這樣學(xué)生才能更好地發(fā)現問(wèn)題，才能更快地找老師解決問(wèn)題。例如，在學(xué)習Photoshop時(shí)，學(xué)生對于某個(gè)操作不是很清楚，那么在練習的時(shí)候，學(xué)生就可以舉手問(wèn)老師，然后老師就可以即時(shí)進(jìn)行解答，從而更好地提高學(xué)生對于Photoshop操作的熟悉度，有效地提高學(xué)生的計算機水平。故此，在計算機應用技術(shù)教學(xué)中，教師應該摒棄部分理論知識的教學(xué)，從而增多實(shí)操部分的教學(xué)，加強對學(xué)生的實(shí)操教學(xué)，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)性。
四、加強學(xué)生之間的合作學(xué)習
為了培養出更加優(yōu)秀的計算機人才，在計算機應用技術(shù)的教學(xué)中，教師則應加強學(xué)生之間的競爭教學(xué)和合作教學(xué)，從而讓學(xué)生更好地在競爭和合作中學(xué)習成長(cháng)。例如，在學(xué)習完P(guān)hotoshop，Flash以及premier等軟件后，教師就可以布置相關(guān)的任務(wù)來(lái)讓學(xué)生合作完成，然后再評選出優(yōu)秀的作品，具體的教學(xué)設計如下：
1.教師布置相應的任務(wù)：選擇自己最喜歡的一部電影，然后闡述自己喜歡該電影的原因或者是自己對該電影的一個(gè)影評；
2.所有的數據都需要學(xué)生自己在網(wǎng)上搜索和收集，最后以視頻的形式呈現出來(lái)；
3.學(xué)生之間可以以合作的形式來(lái)完成這個(gè)任務(wù)，學(xué)生可以自由組合，每個(gè)小組的人數為3到5人；
4.通過(guò)分工合作完成任務(wù)后，每個(gè)小組就要將自己小組的視頻展現給全班同學(xué)收看，然后通過(guò)投票的形式來(lái)選出最優(yōu)秀的作品；
5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后，該小組就應該上臺發(fā)言，講述自己在這個(gè)視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作，從而讓其他小組進(jìn)行學(xué)習。所以，為了更好地提高學(xué)生的計算機水平，提高學(xué)生對于計算機的運用能力，教師應該加強學(xué)生之間的合作學(xué)習，從而讓學(xué)生更好地在合作中學(xué)習。故此，要培養出更加優(yōu)秀的計算機人才，提高計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，職業(yè)教育的計算機教師則要對現有的教學(xué)方式進(jìn)行相應的改革，從而更好地結合學(xué)生的實(shí)際情況以及市場(chǎng)的需求情況來(lái)制定更加完善的教學(xué)方式。
參考文獻：
�。�1］許輝.中等職業(yè)教育計算機教學(xué)改革的幾點(diǎn)探索［J］.科技信息，20xx（03）：237，257.
�。�2］肖玉榮.試論職業(yè)教育計算機教學(xué)改革［J］.沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報：社會(huì )科學(xué)版，20xx（04）：143-145.
�。�3］白雪峰.淺論職業(yè)教育計算機及應用專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革［J］.電子商務(wù)，20xx（01）：84-85.
計算機應用技術(shù)論文11
近些年以來(lái)，隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展，計算機技術(shù)在人類(lèi)的生活中發(fā)揮了越來(lái)越大的作用，高職院校計算機專(zhuān)業(yè)課程也由此得以設立起來(lái)。但是從總體上來(lái)看，當前高職計算機應用技術(shù)教學(xué)尚且存在一定的問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在極大制約了教學(xué)效率及學(xué)生能力的提升，由此可見(jiàn)，改革計算機應用技術(shù)教學(xué)，有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。
一、目前計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)的現狀
我國的職業(yè)教育起步相對較晚，長(cháng)時(shí)間以來(lái)一直得不到應有的重視，但隨著(zhù)近幾年國家對于職業(yè)教育扶持力度的加大，高職教育開(kāi)始進(jìn)入了迅速發(fā)展的階段，為社會(huì )提供了大量的人才。計算機技術(shù)作為當前影響社會(huì )發(fā)展方向的一大主流技術(shù)，各種新技術(shù)和新內容層出不窮，這就對計算機專(zhuān)業(yè)的教學(xué)提出了更高的要求，當前很多高職計算機教學(xué)還存在問(wèn)題，學(xué)生所學(xué)的內容跟實(shí)際應用存在脫節的情況，這要求我們對高職計算機應用技術(shù)教學(xué)進(jìn)行改革。
二、教學(xué)改革的思路
�。ㄒ唬┱n程和教學(xué)內容的不斷更新
對于高職院校來(lái)講，高職院校教學(xué)的目標是培養學(xué)生的實(shí)用技能，是以就業(yè)為目的的，這就要求學(xué)校在課程和教學(xué)的內容上進(jìn)行不斷的更新，要求課程的內容務(wù)必貼近社會(huì )的需求，重點(diǎn)培養學(xué)生掌握硬件維護、軟件應用、網(wǎng)絡(luò )配置與維護、多媒體制作等方面的知識和技能。眾所周知，高職教育的主要目的就在于培養學(xué)生的實(shí)際操作能力，因而在理論教學(xué)之外，還應該傾注更多的精力在實(shí)踐教學(xué)上，特別是對于計算機專(zhuān)業(yè)這種應用性較強的學(xué)科，僅僅依靠理論知識無(wú)法在畢業(yè)之后勝任用人單位的需求，所以，在課程和教學(xué)內容不斷更新的同時(shí)，還需要提供學(xué)生相應的實(shí)踐機會(huì )，以便幫助學(xué)生牢牢掌握實(shí)際應用計算機技術(shù)的能力。
�。ǘ┙虒W(xué)手段的更新
計算機作為一種現代科技，其教學(xué)的方式也需要實(shí)現現代化。具體說(shuō)來(lái)，應當充分發(fā)揮計算機多媒體教學(xué)的優(yōu)越性，計算機有相當多的知識都是比較抽象的，使用多媒體教學(xué)能夠很好地將抽象的知識以更加形象化的形式予以展現出來(lái)，繼而更好的幫助學(xué)生理解。再者，還應當進(jìn)一步完善課程網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)討論和答疑系統，這樣學(xué)生有問(wèn)題或者疑慮時(shí)，可以及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，由此使課堂變得更加高效。
�。ㄈ┙虒W(xué)方法的改革
對于高職學(xué)生而言，其文化知識水平往往不如普通高校的學(xué)生，所以，在對高職學(xué)生開(kāi)展計算機應用技術(shù)的教學(xué)時(shí)，需要考慮到其文化技術(shù)水平的因素，找到適用于不同的課程教學(xué)和不同層次的學(xué)生的教學(xué)方法。正是因為高職學(xué)生的入學(xué)文化水平參差不齊，有的學(xué)生可能在入校前連電腦都沒(méi)有接觸過(guò)，而有的學(xué)生可能接觸過(guò)電腦并已經(jīng)相當熟練，在同一個(gè)班級教學(xué)中，如何讓基礎差的學(xué)生“吃得好”，同時(shí)也要讓基礎好的學(xué)生“吃得飽”，這是教師應該著(zhù)重關(guān)注的問(wèn)題，因而務(wù)必要結合具體的教學(xué)情況，采取有針對性的教學(xué)方案。
�。ㄋ模┘訌娪嬎銠C專(zhuān)業(yè)教材建設
即便是高職計算機教材的'種類(lèi)繁多，但大多數基本上都是直接套用的普通高校的教材，這些教材對于學(xué)生的基礎知識水平要求較高，因此并不適用于高職計算機應用技術(shù)教學(xué)中。再者，有的教材中的內容也與當前社會(huì )主流技術(shù)不相符，教材的內容已經(jīng)無(wú)法跟上計算機技術(shù)的發(fā)展，應用此類(lèi)滯后的教材勢必導致教學(xué)效率的低下。為了提高高職計算機應用技術(shù)教學(xué)的課程的效率，加強計算機專(zhuān)業(yè)教材建設十分必要，所以，教師需要切實(shí)了解社會(huì )對計算機技術(shù)的需求情況，了解掌握哪些技術(shù)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)更有利于就業(yè)，以此作為標準來(lái)選擇教材的內容。同時(shí)，在教材的編寫(xiě)時(shí)，要加強學(xué)生實(shí)踐能力的培養，學(xué)生的就業(yè)是要以實(shí)際能力做支撐的，編寫(xiě)高職教材時(shí)要做到理論與實(shí)踐兼顧。
�。ㄎ澹└愫脦熧Y隊伍建設
高職計算機應用技術(shù)課程教學(xué)的質(zhì)量與師資隊伍的素質(zhì)息息相關(guān)，當前很多高職院校的師資隊伍都偏向于老年化，這些教師可能對以前的計算機技術(shù)掌握比較熟練，但是對于最新型的計算機技術(shù)的掌握則顯得有待全面，這可能導致學(xué)生在高職院校中受到的教育并不能夠滿(mǎn)足用人企業(yè)對高職學(xué)生的要求。為了提高學(xué)生的就業(yè)情況，這就需要學(xué)校搞好師資隊伍的建設工作，及時(shí)引進(jìn)新鮮血液，以高素質(zhì)的師資隊伍來(lái)幫助計算機教學(xué)，從而讓學(xué)生畢業(yè)之后就能憑借所學(xué)到的知識獲得就業(yè)崗位。
三、結語(yǔ)
總之，時(shí)代及科技的發(fā)展促使計算機技術(shù)逐漸深入人們的生活及工作中，因此，高職院校也隨之開(kāi)設了計算機相關(guān)的課程，但縱觀(guān)當前高職院校計算機教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中尚且存在不少的問(wèn)題亟待解決，所以，應當積極對高職計算機教學(xué)的內容和方式進(jìn)行全方位的改革，加強學(xué)生實(shí)踐能力的培養，從而讓學(xué)生在今后的就業(yè)過(guò)程中能夠真正的脫穎而出。
計算機應用技術(shù)論文12
20xx年7月，國務(wù)院發(fā)布了《“十二五“國家戰略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃》，使信息網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)業(yè)、電子核心基礎產(chǎn)業(yè)、高端軟件和新興信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)得到了國家層面的政策支持，帶動(dòng)了IT行業(yè)高速發(fā)展，IT企業(yè)急需具備優(yōu)良的實(shí)踐能力、扎實(shí)的技術(shù)能力和可靠的團隊協(xié)作能力的人才。作為高院院校最早開(kāi)辦的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，自20xx年起卻一直被列入人才培養質(zhì)量達不到產(chǎn)業(yè)要求的“紅牌專(zhuān)業(yè)”�！皼](méi)有實(shí)踐經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)性不強、缺乏實(shí)際工作能力”成為用人單位拒絕應屆畢業(yè)生的主要理由。如何培養實(shí)踐經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)針對性的專(zhuān)業(yè)人才，已經(jīng)成為高職院校計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)急需解決的問(wèn)題。
1 我院計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的現狀和存在的問(wèn)題
1.1 專(zhuān)業(yè)辦學(xué)方向基本明確。我院計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）20xx年開(kāi)辦，經(jīng)過(guò)七年的辦學(xué)實(shí)踐，專(zhuān)業(yè)方向基本明確。調查顯示計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要崗位為平面廣告設計、網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售、網(wǎng)站設計、數碼處理和辦公室文員。
1.2 招生規模呈逐年下降趨勢。隨著(zhù)計算機技術(shù)的普及，計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的吸引力不斷減弱，招生規模逐年下降，出現了就業(yè)容易招生難的現象
1.3 專(zhuān)業(yè)建設有待加強。在專(zhuān)業(yè)調研中，用人單位認為計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的工作能力低于工作崗位要求，畢業(yè)生也認為學(xué)院最應該改進(jìn)依次是課程內容不實(shí)用或陳舊、實(shí)習和實(shí)踐環(huán)節不夠、課堂上讓學(xué)生參與不夠、無(wú)法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣、課程考核方式不合理、教師專(zhuān)業(yè)能力差。
2 提高計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的措施
2.1 動(dòng)態(tài)調整專(zhuān)業(yè)辦學(xué)方向。專(zhuān)業(yè)是高職院校改革的切入點(diǎn)和突破口，是高職院校的品牌和靈魂。計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)要使培養的人才能夠適銷(xiāo)對路，就要關(guān)注國家、地方政策和IT行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，深入企業(yè)調研和畢業(yè)生回訪(fǎng)，了解行業(yè)和企業(yè)對人才的需求，進(jìn)一步明確專(zhuān)業(yè)辦學(xué)定位和方向，適時(shí)調整專(zhuān)業(yè)結構和培養方案，圍繞產(chǎn)業(yè)需求定位準專(zhuān)業(yè)，打造自己的`專(zhuān)業(yè)特色，實(shí)現人才培養與產(chǎn)業(yè)需求對接。
2.2 構建基于崗位對接需求、工學(xué)結合的課程體系。課程是高職院校實(shí)現教育功能的重要載體，是學(xué)生成長(cháng)的養料，是實(shí)現人才培養目標的基礎性工程。
�。�1）課程內容緊跟企業(yè)崗位需要。專(zhuān)業(yè)組要經(jīng)常深入計算機行業(yè)和企業(yè)調研，把握計算機行業(yè)發(fā)展趨勢，明確計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養目標，圍繞實(shí)際崗位工作任務(wù)、職業(yè)資格證書(shū)要求，設置課程及實(shí)驗實(shí)訓實(shí)習項目，整合教學(xué)內容，形成了以職業(yè)崗位需求為導向的模塊化課程。
�。�2）構建工學(xué)結合項目化的課程體系。與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)核心課程和專(zhuān)業(yè)拓展課程是解決學(xué)生零距離就業(yè)的首要途徑。專(zhuān)業(yè)核心課程要突出企業(yè)關(guān)鍵崗位的工作任務(wù)和作業(yè)流程，突出專(zhuān)業(yè)核心技能和職業(yè)素質(zhì)的培養。專(zhuān)業(yè)拓展課程要緊跟企業(yè)崗位的變化和發(fā)展要求，注重培養學(xué)生可持續發(fā)展能力。
2.3 建立教師職業(yè)能力提升工作機制。根據專(zhuān)業(yè)建設和教師職業(yè)能力發(fā)展需要，形成每個(gè)教師要至少主攻一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向、主講一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程、主建一門(mén)網(wǎng)絡(luò )課程、主持一個(gè)項目（科研、教改或質(zhì)量工程）、主編一本工學(xué)結合課程、主辦一項計算機技能競賽、聯(lián)系一家企業(yè)的能力、指導一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)興趣小組的提升工作機制。通過(guò)主攻專(zhuān)業(yè)方向，培養和發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，明確專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展方向；通過(guò)主講專(zhuān)業(yè)課程，掌握專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài)，探索有效的教學(xué)方法和手段，提高教師教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)能力，豐富教學(xué)資源；通過(guò)編寫(xiě)工學(xué)結合教材，改革課程教學(xué)內容，增強教學(xué)內容的針對性和先進(jìn)性；通過(guò)主辦計算機技能競賽，促進(jìn)教師了解計算機技能競賽動(dòng)向，提高教師的管理和溝通能力；通過(guò)主持項目，提高教師的科研、工作能力和團隊協(xié)作精神；通過(guò)聯(lián)系企業(yè)，使教師及時(shí)掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和企業(yè)需求，更新專(zhuān)業(yè)技能；通過(guò)指導專(zhuān)業(yè)興趣小組，鍛煉教師的綜合能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
2.4 更新教學(xué)理念，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。在網(wǎng)絡(luò )高度發(fā)達的今天，教師要由教學(xué)的演員向導演轉變，讓學(xué)生由原來(lái)的被動(dòng)接受者變成主動(dòng)參與的教學(xué)主體，引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )和實(shí)踐等途徑解決問(wèn)題，讓學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習。目前計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)組要求教師及時(shí)更新教育教學(xué)理念，專(zhuān)業(yè)課程要求采用任務(wù)驅動(dòng)項目化教學(xué)。按照專(zhuān)業(yè)方向分科目進(jìn)行實(shí)訓和綜合實(shí)踐各方向技能，將實(shí)踐教學(xué)與企業(yè)各崗位需求相對接，采用項目任務(wù)的教學(xué)模式，以案例教學(xué)、情景教學(xué)法等，調動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習興趣。
2.5 完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力：
�。�1）完善實(shí)踐平臺建設。加強校內計算機維護維修實(shí)訓室、廣告設計實(shí)訓室、圖形圖像實(shí)訓室建設等建設，對在課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放，讓學(xué)生有更多機會(huì )使用實(shí)訓室。同時(shí)加強校企合作，讓學(xué)生有機會(huì )直接使用企業(yè)的設施設備、參與企業(yè)的真實(shí)工作。
�。�2）實(shí)施教、學(xué)、做一體項目化教學(xué)。實(shí)施教學(xué)做一體項目化教學(xué)，將教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程融為一體，圍繞工作崗位能力構建課程實(shí)踐教學(xué)內容，在實(shí)施過(guò)程中營(yíng)造工作情況，讓學(xué)生通過(guò)單項演練、模擬仿真和綜合訓練等環(huán)節開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。
�。�3）嚴把控制實(shí)踐環(huán)節質(zhì)量關(guān)。嚴把課程實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)認知、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓、課外綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習和畢業(yè)設計等環(huán)節質(zhì)量關(guān)，采用過(guò)程評價(jià)，做到活動(dòng)有方案、考核有標準、實(shí)訓有成效、教師有成果、學(xué)生有提高。一直以來(lái)計算機應用專(zhuān)業(yè)組重視讓學(xué)生到計算機行業(yè)和廣告企業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)認知、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓，將企業(yè)實(shí)際工作引入教學(xué)綜合實(shí)訓環(huán)節，增加了教學(xué)的仿真性、學(xué)生技能實(shí)用性。
�。�4）組織師生參加各種形式競賽，以賽帶教、以賽促學(xué)、以賽精藝。通過(guò)組織學(xué)生參加多次院級、省級和國家級的計算機技能競賽，教師提高了對競賽的認識，把指導學(xué)生參賽作為提高教師和學(xué)生技能水平的重要途徑。通過(guò)競賽師生即時(shí)了解計算機技術(shù)應用動(dòng)態(tài)，檢驗教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習成果，提高師生的技藝，倡導積極向上、篤學(xué)精藝的教、學(xué)氛圍。
�。�5）開(kāi)展好專(zhuān)業(yè)興趣小組活動(dòng)。興趣小組是拓展學(xué)生職業(yè)能力的有效途徑。計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)目前已組建計算機維修與維修、攝影攝像專(zhuān)業(yè)興趣小組、廣告設計與制作興趣小組、多媒體設備維護興趣小組，學(xué)生在教師的指導下主動(dòng)開(kāi)展了活動(dòng)，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，增加了學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力提升的機會(huì )。
總之，要提高計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力，必須在準確定位計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)方向、完善課程教學(xué)體系建設的基礎上，建立一支實(shí)戰能力的師資隊伍，在教學(xué)中要更新教學(xué)理念，改革技能培養模式，加強與用人單位的合作，強化校內和校外實(shí)訓實(shí)習平臺建設。
參考文獻：
[1]麥可思.20xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告[R].社會(huì )科學(xué)文獻出版社，20xx-6.
[2]朱有才，李海英.我院部分專(zhuān)業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習情況調查研究[J].科技致富向導，20xx，30.
[3]朱有才，李海英.提高我院文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的思考[J].科教新報（教育科研），20xx-6.
[4]張焱，張文君.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職教學(xué)方法的改革[J].河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報，20xx，2.
[5]王菲.高職計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探索與實(shí)踐[J].中國校外教育（下旬），20xx，8.
[6]胡海洋，張曉菲.高校計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養方法探究[J].教育教學(xué)論壇，20xx，32.
計算機應用技術(shù)論文13
摘要：
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機應用技術(shù)與信息管理的整合是現代信息管理的發(fā)展趨勢。文章對計算機應用技術(shù)在信息管理中的特點(diǎn)和優(yōu)勢進(jìn)行了說(shuō)明，并提出了提高計算機技術(shù)與信息整合的相關(guān)措施。
關(guān)鍵詞：
計算機應用技術(shù) 信息管理 整合
信息管理是企業(yè)、學(xué)校等單位和機構的重要管理內容，在計算機技術(shù)發(fā)展的現代，如何把計算機技術(shù)與信息的管理進(jìn)行有效的整合是需要重點(diǎn)研究的問(wèn)題。
1、計算機技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)述
第一代（1946~1957年）是電子計算機，它的基本電子元件是電子管，內存儲器采用水銀延遲線(xiàn)，外存儲器主要采用磁鼓、紙帶、卡片、磁帶等。由于當時(shí)電子技術(shù)的限制，運算速度只是每秒幾千次~幾萬(wàn)次基本運算，內存容量?jì)H幾千個(gè)字。第二代（1958~1970年）是晶體管計算機。1948年，美國貝爾實(shí)驗室發(fā)明了晶體管，10年后晶體管取代了計算機中的電子管，誕生了晶體管計算機。晶體管計算機的基本電子元件是晶體管，內存儲器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲器。第三代（1963~1970年）是集成電路計算機。隨著(zhù)半導體技術(shù)的發(fā)展，1958年夏，美國德克薩斯公司制成了第一個(gè)半導體集成電路。集成電路是在幾平方毫米的基片，集中了幾十個(gè)或上百個(gè)電子元件組成的邏輯電路。第三代集成電路計算機的基本電子元件是小規模集成電路和中規模集成電路，磁芯存儲器進(jìn)一步發(fā)展，并開(kāi)始采用性能更好的半導體存儲器，運算速度提高到每秒幾十萬(wàn)次基本運算。第四代（1971年~日前）是大規模集成電路計算機。隨著(zhù)集成了上千甚至上萬(wàn)個(gè)電子元件的大規模集成電路和超大規模集成電路的出現，電子計算機發(fā)展進(jìn)入了第四代。第四代計算機的基本元件是大規模集成電路，甚至超大規模集成電路，集成度很高的半導體存儲器替代了磁芯存儲器，運算速度可達每秒幾百萬(wàn)次，甚至上億次基本運算。
2、計算機應用技術(shù)在信息管理中的特點(diǎn)和優(yōu)勢
計算機應用技術(shù)的顯著(zhù)特點(diǎn)就是具有便利性和快捷性，把計算機技術(shù)與信息管理進(jìn)行整合可以有效提升工作效率和工作質(zhì)量，信息管理的工作具有復雜性和繁瑣性，借助機計算機的幫助可以讓工作有序而穩定的開(kāi)展，避免信息的管理工作出現混亂�？偟膩�(lái)說(shuō)，計算機的優(yōu)勢主要體現在兩個(gè)方面，一方面計算機技術(shù)的應用使信息管理者的工作更加有序和方便；另一方面，信息管理工作中應用計算機技術(shù)可以讓信息管理方面的工作質(zhì)量得到提高，提高信息的服務(wù)質(zhì)量。目前很多行業(yè)中計算應用技術(shù)與信息管理都進(jìn)行了整合，有關(guān)資料顯示，計算機應用技術(shù)的科學(xué)應用對各項工作都產(chǎn)生了重要影響，并得到了社會(huì )的認可。例如，在高校圖書(shū)館中使用計算機技術(shù)，圖書(shū)管理員可以通過(guò)計算機很方便地對圖書(shū)資源進(jìn)行管理，學(xué)生和教師也可以很方便地通俗計算機來(lái)查閱大量的資料。
3、提高計算機應用技術(shù)與信息管理整合質(zhì)量的措施
3.1充分提升信息管理意識
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，信息管理也要打破傳統的模式，傳統的.信息管理思想和管理意識也要得到改變。管理人員要充分意識到計算機技術(shù)應用到信息管理中的重要性，這也是實(shí)現計算機應用技術(shù)與信息管理相結合的關(guān)鍵。信息管理相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導要重點(diǎn)關(guān)注信息管理和計算機技術(shù)方面的工作，深入理解信息管理和計算機技術(shù)融合的重要意義，強化自身對信息管理的認同和理解，根據實(shí)際情況在信息管理方面投入足夠的資金，讓計算機技術(shù)能夠有效應用于信息管理工作。同時(shí)也要加強信息管理人員的培訓與學(xué)習，提高信息管理團隊的意識。
3.2建立完善的信息管理體系
完善的信息管理體系是實(shí)現計算機應用技術(shù)和信息管理整合的基礎，完善的信息管理體系可以信息管理提供可靠的依據。計算機在信息管理中的應用需要計算機的技術(shù)的支持要求管理人員要掌握計算機技術(shù)，充分利用計算機來(lái)進(jìn)行信息管理，熟悉計算機的應用才能保證信息管理系統的安全穩定運行�？茖W(xué)化的信息管理系統包含網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、數據庫以及多媒體等部分，管理人員需要熟悉計算機的操作以及各種設備的使用，有效提高信息管理的效率。另外，信息管理者還需要檢查信息庫中的信息，及時(shí)發(fā)現缺失和不完整的信息，并進(jìn)行補充；并把信息進(jìn)行分類(lèi)，為以后的信息查詢(xún)和檢索工作提供便利。因此，完善信息管理體系對計算機在信息管理中有著(zhù)非常重要的意義。
3.3提升信息質(zhì)量信息
管理中應用了計算機技術(shù)以后，經(jīng)常會(huì )有信息重復的情況出現，不僅為管理工作帶來(lái)了困難，同時(shí)也為信息的查閱個(gè)檢索帶來(lái)了不便。因此，需要對信息進(jìn)行管理和優(yōu)化，對信息庫中重復的信息進(jìn)行有效的處理，精簡(jiǎn)信息，及時(shí)去除重復的信息，保留有價(jià)值的信息，節省儲存空間，為信息的管理和用戶(hù)的查閱提供方便。在高校的信息管理方面，信息管理者想要使計算機技術(shù)全面應用到管理工作中，對于不同類(lèi)型的信息，要制定預期相應的標準，管理人員要嚴格按照標準來(lái)處理信息。同時(shí)，信息管理者也要不斷學(xué)習計算機技術(shù)和管理方面的知識，提升使自身的綜合素質(zhì)，以便更好的適應信息管理工作需要。
3.4豐富庫存信息
如今社會(huì )發(fā)展迅速的情況下，各種信息的變化都很大，信息的更新速度也很快，保證信息更加的完整和具有時(shí)效性，要及時(shí)對信息進(jìn)行更新和增加新的信息，豐富庫存信息。豐富的庫存信息能夠為用戶(hù)提供豐富的資源，給用戶(hù)更多的選擇，信息還要緊跟時(shí)代的發(fā)展，避免出現庫存缺乏足夠的信息，無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)對信息的需求的情況出現。豐富信息庫存的方法有很多種，主要有歸檔、交換以及購買(mǎi)等�？梢赃M(jìn)行收集的信息的內容也很廣泛，廣泛的內容可以使信息更加多元化。例如企業(yè)的信息管理方面，可以收集企業(yè)工作中的內部信息資料，也可以收集企業(yè)外部與本企業(yè)或者行業(yè)相關(guān)的信息等。信息的收集形式也可以是多樣化的，如電子形式的資料以及紙質(zhì)資料等。信息管理者只有采取有效的方式，并合理選擇具有價(jià)值的資料才能得到豐富信息的目的，滿(mǎn)足用戶(hù)對信息的需求。計算機的使用為信息的收集提供了極大的便利，管理者要充分利用計算機來(lái)進(jìn)行信息庫存的收集和整理工作。從各種渠道收集的信息中，不可避免的會(huì )存在虛假或者錯誤的信息，需要對大量的信息進(jìn)行甄別，使用計算機可以快速、有效對信息進(jìn)行處理，為工作人員節省大量的時(shí)間，同時(shí)確保了信息的真實(shí)可靠。
4、結束語(yǔ)
計算機應用技術(shù)在信息管理中的特點(diǎn)主要快捷性和便利性，其優(yōu)勢是是可以讓信息管理工作更加有序進(jìn)行和提升信息的服務(wù)質(zhì)量。提升計算機應用技術(shù)與信息管理整合質(zhì)量的主要措施有充分提升信息管理意識，建立完善的信息管理體系，提升信息質(zhì)量，豐富庫存信息。對計算機技術(shù)在信息管理中的應有還需要更深入的探索，促進(jìn)信息管理水平的進(jìn)一步提升。
參考文獻：
[1]艾云.計算機應用技術(shù)與信息管理的整合[J].無(wú)線(xiàn)互聯(lián)科技,20xx(10):189-189.
[2]馬麗艷,崔琳.計算機應用技術(shù)與信息管理的整合思路芻議[J].河南科技,20xx(08):314-314):314-314。
計算機應用技術(shù)論文14
隨著(zhù)中國社會(huì )發(fā)展趨向于經(jīng)濟，信息化和智能化，計算機應用技術(shù)得到更廣泛的應用。在新形勢下，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展與社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)。一方面，計算機技術(shù)的使用可以解決社會(huì )生活中的問(wèn)題。例如，大數據技術(shù)和云計算技術(shù)的出現極大地提高了人們的工作效率和質(zhì)量。一方面，計算機應用技術(shù)的創(chuàng )新發(fā)展對于促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )創(chuàng )新具有重要意義。它需要計算機應用專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng )新和探索。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內涵概述
“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)概念的首次提出，是在十二屆全國人大三次會(huì )議上，本意是指的在互聯(lián)背景下，其他行業(yè)的新形態(tài)，是知識社會(huì )發(fā)展的重要表現�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”對于計算機科學(xué)的發(fā)展影響是全面且深入的，是對傳統領(lǐng)域的一個(gè)創(chuàng )新，主要的代表計算機應用技術(shù)就是“大數據、云儲存、物聯(lián)網(wǎng)”等，其對于促進(jìn)開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )新、用戶(hù)創(chuàng )新、協(xié)同創(chuàng )新、大眾創(chuàng )新的知識社會(huì )發(fā)展意義重大對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)說(shuō)，計算機科學(xué)技術(shù)是其重要的基礎構成，并且隨著(zhù)計算機設備的進(jìn)步普及和應用，其對于現代人生活、工作的影響是全面且深入的。
因此，從“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展需求入手，探討計算機科學(xué)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢，具有重要的現實(shí)意義。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下計算機應用技術(shù)分析
�。ㄒ唬┐髷祿�
目前大數據的主要來(lái)源是企業(yè)，主要應用也是企業(yè)。作為大數據和OLAP商業(yè)智能的前身，它為大數據在企業(yè)中的應用奠定了良好的基礎。合理應用大數據可以大大提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和核心競爭力。通過(guò)對市場(chǎng)領(lǐng)域的分析和相應的數據相關(guān)性分析，公司能夠及時(shí)準確地了解消費者的行為和小靈的概念，并從公司的實(shí)際發(fā)展入手，挖掘新的商業(yè)模式。使公司實(shí)現長(cháng)遠發(fā)展。來(lái)自供應鏈分析的力量，結合大數據分析技術(shù)，可以實(shí)現產(chǎn)品庫存優(yōu)化，物流優(yōu)化等，緩解流程沖突，同時(shí)有效控制預算支出，提供更好的質(zhì)量：現階段電子商務(wù)平臺，每天都有成千上萬(wàn)的交易。這些交易所蘊含的信息就是大數據，商家可以對這些信息進(jìn)行分析，以便他們可以生產(chǎn)自己的產(chǎn)品，節省并做出決策以改善和提高公司的經(jīng)濟效率。
�。ǘ┰拼鎯�
計算機云存儲技術(shù)是一種高效的現代技術(shù)模型，它出現在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的背景下。為了保持高效的信息傳輸，互聯(lián)網(wǎng)建立的信息共享平臺，如何僅采用物理儲存技術(shù)，會(huì )浪費大量的空間和成本，而且信息轉移十分不方便。因此，所以在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，出現了“云存儲技術(shù)”。云存儲技術(shù)在傳統存儲技術(shù)水平上實(shí)現了最高效率和信息最大化，非常適合現在這一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。
�。ㄈ┪锫�(lián)網(wǎng)
一般來(lái)講，物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)傳感器網(wǎng)絡(luò )和互聯(lián)網(wǎng)，不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò )。它擴展了人與人、人與物之間的聯(lián)系。物聯(lián)網(wǎng)上最成熟和最廣泛使用的地方是交通管制。當道路擁擠或特殊時(shí)，它可以檢測設備并自動(dòng)部署交通信號燈。它還預測了車(chē)主擁擠的道路，并推薦最佳路線(xiàn)。在公共交通方面，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構建的智能公交系統集網(wǎng)絡(luò )通信，GIS地理信息，GPS定位，智能通信調度，電子站卡發(fā)布，IC卡計費，ERP（BRT系統）于一體�？梢栽敿毩私饷枯v公交車(chē)的日常運行狀態(tài)。另外，定位系統可以準確顯示公交車(chē)站下一班車(chē)的等候時(shí)間；總線(xiàn)查詢(xún)系統可用于查詢(xún)總線(xiàn)。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下計算機應用技術(shù)的發(fā)展趨勢
�。ㄒ唬┚芑厔�
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，互聯(lián)網(wǎng)上所包含的數據越來(lái)越多，這就對計算的性能要求越來(lái)越高，相應提高了對集成電路精密度的實(shí)際要求。以著(zhù)名的.電腦芯片公司英特爾為例，其生產(chǎn)的計算機芯片產(chǎn)品，從初代到最新產(chǎn)品在集成度方面提升了13000倍，線(xiàn)寬從最初的10.0μm減少至現代的0.13μm，并且新版芯片對應的時(shí)鐘速度可達2.8～3.2GHz。此外，隨著(zhù)芯片集成度的持續提高，其能耗墻問(wèn)題日益突出。就當前的CPU/GPU異構協(xié)同計算模式而言，其普遍采用定制加速協(xié)處理器結合多核處理器的異構混合體系結構，以達到高效、快速數據處理的目的。
�。ǘ┢者m化趨勢
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，計算機的價(jià)格越來(lái)越平民化，與其他產(chǎn)業(yè)的融合越來(lái)越明顯，而現階段社會(huì )不同的行業(yè)和領(lǐng)域，非常依賴(lài)信息。在這種環(huán)境背景下，低功耗和低成本的計算受到了越來(lái)越廣泛的重視和關(guān)注。對于現代計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展而言，具有普適化特征的計算技術(shù)在有效推動(dòng)計算機技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，還將為低能耗計算基礎設施的構建提出有效的技術(shù)支撐，促進(jìn)更加計算機軟、硬件技術(shù)的發(fā)展。
�。ㄈ┲悄芑厔�
世界上第一臺計算機設備“ENIAC”雖然具有當時(shí)領(lǐng)先的計算能力，但從現在的眼光來(lái)看，功能十分簡(jiǎn)單，也僅局限于計算領(lǐng)域應用。隨著(zhù)半導體技術(shù)、集成電路技術(shù)等現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應用，計算機設備的功能越發(fā)豐富，并且重點(diǎn)追求現代化的智能化功能。目前，部分人工智能已經(jīng)開(kāi)始替代人工操作進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)控制，使得工業(yè)生產(chǎn)的效率和精度都提高了，解放了人工勞動(dòng)力。那么未來(lái)的計算機應用技術(shù)的快速發(fā)展中，智能化是一個(gè)必不可少的趨勢。
四、總結
由于不同的行業(yè)的工作模式不相同，因此在計算應用和技術(shù)開(kāi)發(fā)方面不盡相同�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”主要技術(shù)就是這三張，大數據技術(shù)使用計算機技術(shù)和軟件技術(shù)來(lái)存儲，收集，處理和分析海量數據，結果在很短的時(shí)間就能接收到。
在未來(lái)，大數據的發(fā)展將不可避免地以更快，更準確和更安全的方向發(fā)展，加強大數據處理技術(shù)的創(chuàng )新應用，可以有效提高計算機技術(shù)的應用水平。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是現階段具有巨大發(fā)展潛力的計算機應用技術(shù)。其中，嵌入式技術(shù)和傳感器技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵，但是這兩種技術(shù)還需要進(jìn)行加強，才能夠普及物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)。這也是未來(lái)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下三種主要技術(shù)發(fā)展的相關(guān)方向。
參考文獻
[1]杜利娥.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下計算機應用技術(shù)改革的探索[J].電腦與信息技術(shù),(3):33-36.
[2]李偉.計算機應用技術(shù)在企業(yè)信息化中的運用[J].數字技術(shù)與應用,20xx(1):103.
計算機應用技術(shù)論文15
摘要：21世紀是信息的時(shí)代，計算機作為信息的源泉已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)方面，隨之而來(lái)的是計算機網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )安全與我們的生活息息相關(guān)，怎樣保障我們自身信息的安全性是計算機網(wǎng)絡(luò )面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，不論是國家還是個(gè)人都對安全問(wèn)題異常關(guān)注。從計算機網(wǎng)絡(luò )安全基本概念入手來(lái)分析現有的網(wǎng)絡(luò )安全現狀以及解決這些威脅的防范措施。
關(guān)鍵詞：計算機網(wǎng)絡(luò )；安全；防范措施
伴隨計算機的廣泛應用而產(chǎn)生計算機網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題是現代信息社會(huì )的重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題，計算機網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題制約著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，也影響著(zhù)人們日常生活的安定。但計算機的安全防范需要全社會(huì )的共同探索，最終找到一個(gè)安定的計算機網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。所謂計算機網(wǎng)絡(luò )安全是由硬件安全和軟件安全兩大部分組成，硬件安全主要指保證構成計算機的硬件設備不會(huì )遭受自然或者是人為的破壞。這些破壞導致計算機不能正常運行，一般是指計算機硬盤(pán)和其他設備的通信線(xiàn)路不受到破壞。計算機軟件安全是指計算機在傳輸信息的過(guò)程中要保證信息完整性、信息保密性和信息可靠性。完整性是指信息在傳輸中保持整體性，不會(huì )被修改或篡改；保密性是指信息只可以被授權的人閱讀和改寫(xiě)，不能被人隨意竊取或修改；可靠性是指信息是真實(shí)有效的，不是過(guò)期或者非法的信息[1]。
1計算機網(wǎng)絡(luò )的主要威脅
計算機網(wǎng)絡(luò )安全主要面對的威脅分為硬件威脅和軟件威脅，硬件威脅是指構成計算機的硬件設備面臨的威脅，軟件威脅是指計算機在傳輸信息時(shí)面對的威脅。
1、1硬件安全威脅。計算機網(wǎng)絡(luò )的載體是計算機硬件，如果硬件遭到破壞計算機網(wǎng)絡(luò )系統必然會(huì )受到很大的限制甚至陷入癱瘓狀態(tài)。但是計算機硬件安全威脅比較單一，主要是指計算機網(wǎng)絡(luò )的線(xiàn)路、服務(wù)器等設備是否受到火災、輻射的影響。
1、2軟件安全威脅。因特網(wǎng)最初是為學(xué)術(shù)性探討而設計，端口設置簽訂的協(xié)議處于開(kāi)放狀態(tài)。這種開(kāi)放狀態(tài)是互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的原因，也造成了現在錯綜復雜的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。這種先天性的缺陷讓很多不法分子乘虛而入，產(chǎn)生了無(wú)數的安全隱患。以下主要介紹較為普遍網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題的成因。
1、2、1用戶(hù)淡薄的安全意識。很多用戶(hù)在使用公共計算機時(shí)不注意保護自己的私密信息，在計算機上留下了很多個(gè)人信息，諸如計算機記住密碼等。還有很多用戶(hù)隨意泄露自己的個(gè)人信息給陌生人，這都是很大的安全隱患。在開(kāi)發(fā)層次中，軟件開(kāi)發(fā)者漫不經(jīng)心造成易于被黑客侵襲軟件安全漏洞也是重大安全隱患。
1、2、2有缺陷的 操作系統 。任何一個(gè)操作系統在理論上都有安全漏洞，如果在漏洞被人非法利用前排除故障則可避免損失。若黑客控制了安全漏洞后，常利用漏洞控制計算機，使計算機陷入癱瘓。這是黑客竊取計算機信息的常用手段，很多用戶(hù)的資料信息便在不經(jīng)意間泄露出去。
1、2、3計算機病毒。計算機病毒是指黑客編寫(xiě)出的一段計算機小程序，通常是為了達到某種目的。這種程序很難被刪除，且有極快的傳播速度，常常會(huì )導致計算機反應遲緩甚至陷入癱瘓狀態(tài)，如果長(cháng)時(shí)間感染電腦還可能完成病毒進(jìn)化造成更嚴重的.后果。在這個(gè)過(guò)程中，用戶(hù)信息也會(huì )被黑客非法盜取，致使用戶(hù)損失很多資料和個(gè)人信息。
1、2、4網(wǎng)絡(luò )黑客。網(wǎng)絡(luò )黑客是各種計算機病毒的始作俑者，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)黑客的威脅遠遠大于一般的網(wǎng)絡(luò )威脅，他們是網(wǎng)絡(luò )威脅的源頭。網(wǎng)絡(luò )黑客對計算機操作系統了如指掌，他們利用計算機系統中的漏洞編寫(xiě)特定的程序來(lái)達到自己的目的，不一定是為了竊取資料而來(lái)，有些黑客甚至是純粹為了好玩或者惡作劇而攻擊計算機。黑客的破壞手段就像HIV病毒一樣實(shí)時(shí)變換，難點(diǎn)不在于解除某種特定的計算機病毒，而在于變幻莫測的攻擊形式，這是現代互聯(lián)網(wǎng)整體要面對的問(wèn)題[2]。
2安全防范措施
無(wú)窮的安全隱患致使安全防范措施不能一招奏效，對于不同的安全隱患需要對癥下藥。安全防范措施不僅要包含技術(shù)上的防范措施，更要開(kāi)展社會(huì )教育，健全安全法制，從人們的潛意識里消滅安全問(wèn)題。
2、1硬件防范措施。上文提到的硬件安全隱患主要是設備遭到破壞造成的，保護硬件安全就是有效的防范措施，主要有防范火災、抗輻射、抗寒凍等。對于大型機房需要配備安全人員保證事故發(fā)生后能得到有效的處理，不會(huì )將災害蔓延到更大的范圍，安全人員按時(shí)檢查全部的計算機設備，防患于未然。在此基礎上應該為電腦配備備用的儀器設備，當出現故障是能及時(shí)更換正常設備。對于普通用戶(hù)來(lái)說(shuō)，主要是保證計算機處于安全的環(huán)境，不被不法分子強行破壞。
2、2提高用戶(hù)的安全意識。計算機用戶(hù)操作不當或者安全意識薄弱在安全問(wèn)題上占很大的比例，加強計算機用戶(hù)的安全意識是防范措施中最重要的一環(huán)。計算機用戶(hù)必須學(xué)習一定的安全使用策略，培養出良好的安全意識習慣，這對于一般的黑客攻擊和計算機威脅是十分有效的。
2、3開(kāi)發(fā)先進(jìn)的 網(wǎng)絡(luò )技術(shù) 。國家積極招收網(wǎng)絡(luò )相關(guān)人才開(kāi)發(fā)出防范軟件程序是安全措施的重要部分，這不僅能找到先進(jìn)的防范策略，還能吸引一部分潛在黑客，使他們成為為網(wǎng)絡(luò )安全作重要貢獻的積極分子。例如防火墻技術(shù)，防火墻的主要功能是過(guò)濾和控制計算機與外在互聯(lián)網(wǎng)的連接，及時(shí)發(fā)現并阻止潛在威脅從而保障計算機有一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。但防火墻技術(shù)有較多的缺陷，不能有效地保障墻內計算機用戶(hù)的信息安全，對已經(jīng)感染了的計算機文件和程序無(wú)計可施。開(kāi)發(fā)這種技術(shù)一方面要發(fā)揚原有優(yōu)勢，另一方面要突破原有瓶頸。再比如計算機加密技術(shù)，加密技術(shù)是指將原有的信息通過(guò)計算機程序轉換成特定的密文，再通過(guò)密鑰將密文翻譯成原始信息。這是現代計算機最常用的安全保護措施。目前加密技術(shù)主要表現為兩種形式，一是信息的加密，即利用相應的算法程序將原始信息加密鎖定，保證信息安全。二是對信息傳輸協(xié)議進(jìn)行加密，這種加密方法較為復雜。以上兩種形式的加密可以有效地阻止電腦遭受病毒感染，防止黑客入侵，保證計算機網(wǎng)絡(luò )的安全運行[3]。
2、4定期備份信息和漏洞掃描。計算機備份可以在系統受到破壞后有效的恢復到系統的原始狀態(tài)，當受到諸如地震等無(wú)法防范的災害時(shí)成功保護系統數據，保證計算機網(wǎng)絡(luò )能正常安全運行。在面對多變的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境時(shí)，只有不斷的檢查修復才能保障計算機安全。單憑技術(shù)人員已有的 安全知識 和經(jīng)驗很難解決所有問(wèn)題，用戶(hù)要時(shí)刻保持安全意識并積極檢查，才能發(fā)現漏洞并及時(shí)修復，保證 系統安全 。
3結束語(yǔ)
隨著(zhù)云計算大數據的迅速發(fā)展，未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )安全環(huán)境肯定會(huì )面臨更多的挑戰。個(gè)人和國家都必須重視網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，運用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )安全防范技術(shù)來(lái)保護網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。在此基礎上還要與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習安全知識。國家也應該健全安全法律法規，強化公民安全意識，營(yíng)造出全民防范的氛圍才能有效的解決安全問(wèn)題。
參考文獻
[1]楊光，李非非，楊洋。淺析計算機網(wǎng)絡(luò )安全防范措施[J]�？萍夹畔�，2011，29：70，93。
[2]吳儼儼。計算機網(wǎng)絡(luò )安全防范措施研究[J]。，2013，2：83—84，106。
[3]付欣，郭鵬。計算機網(wǎng)絡(luò )安全隱患與防范措施研究[J]。，2013，22：161，163。
【計算機應用技術(shù)論文】相關(guān)文章：
計算機應用技術(shù)論文06-08
計算機應用技術(shù)論文優(yōu)選【15篇】06-21
計算機應用技術(shù)人才培養模式創(chuàng )新論文02-14
計算機應用技術(shù)在企業(yè)信息化的作用06-03