給老師學(xué)生畢業(yè)贈言
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用贈言吧,這時(shí)可以將其記錄在贈言里。你知道什么樣的贈言才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?以下是小編為大家收集的給老師學(xué)生畢業(yè)贈言,歡迎大家分享。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言1
1、跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。
2、憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良、熱誠、無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
3、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
4、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
5、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì )永遠陪伴在你身旁!
6、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
7、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
8、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
9、寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
10、分離不代表忘記,當我們都走向人生新的階梯,請不要忘記,我始終在默默地祝福你。
11、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
12、生命的小船在青春的港口再次起航,我們就要揮手告別,船兒滿(mǎn)載著(zhù)理想和希望。
13、友誼給我們帶來(lái)了許多絢麗,多彩的歲月,給世界帶來(lái)歡樂(lè )與喜悅。
14、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
15、不讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不讓距離分開(kāi)思念的手。我永遠、永遠不會(huì )忘記你,我的朋友。
16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
17、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
18、當做對逝去光陰的紀念展望未來(lái),我們一起期待新的輪回。
19、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
20、一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠是心中最真的祝福。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言2
畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(cháng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友,離開(kāi)了藏在心底的人
我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會(huì )出現在我的面前了吧?
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
并不會(huì )事事如意,還可能會(huì )讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現,就是這樣,你正在慢慢成長(cháng)。這就是人生,坎坷不平的人生。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著(zhù)一絲喜悅——來(lái)自于你。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統統忘掉!”這句話(huà),聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì )那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
也許,這就是成長(cháng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言3
1、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
2、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
3、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
4、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏(yíng)家”。
5、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
6、最后,希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡(jiǎn)單。
7、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
8、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
10、這段時(shí)間,有兩件事情從內心深處感動(dòng)了你我:危急76秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一條筆直的剎車(chē)線(xiàn),向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開(kāi)孩子,自己卻被失控的客車(chē)碾過(guò),讓我們再一次見(jiàn)證了人性的光輝!這無(wú)疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!
11、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
12、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng )辦的公司炒魷魚(yú),還是被癌癥病痛折磨,無(wú)論順境還是逆境,喬布斯從來(lái)就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場(chǎng)合反復講的那句話(huà):“聽(tīng)從自己內心的聲音,去做自己想做的事情”!因為這種純真,他造就了蘋(píng)果神話(huà)。純真是創(chuàng )新的動(dòng)力!
14、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
15、讓我們學(xué)習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
16、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
17、當精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧。
18、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
19、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
20、把表?yè)P看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
22、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。第二,做一個(gè)快樂(lè )的人。第三,做一個(gè)負責任的人。
23、拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。
24、衡量一天,不看收獲而看播種。
25、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
26、讓我們守護純真,;貞泝簳r(shí)的兩小無(wú)猜,回味豆蔻年華的天真爛漫,始終保持美好追求,不斷接近靈魂深處的那個(gè)你!我相信,純真,會(huì )讓你這邊春光明媚,風(fēng)景獨好!
27、純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸!。我知道,女生們現在流行找“高富帥”,那男生們,你們想找什么樣的女朋友呢?白富美?同學(xué)們,你們out啦,現在叫甜素純。就是長(cháng)相甜美,外形素雅,內心純潔,在我看來(lái),杭電的女生都是甜素純!女同學(xué)們,你們也別忘了,周?chē)有阿甘式的純真男,能唱出“我很丑,可是我很溫柔”,這樣的純真男更可愛(ài),更值得珍惜!
28、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
29、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
30、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
31、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
32、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
33、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
34、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
35、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
36、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
37、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
38、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
39、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
40、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
41、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
42、純真是人生的一種境界。守護純真,就是守住內心最真實(shí)的渴望!擁有一顆純真之心,會(huì )讓我們簡(jiǎn)單、灑脫。就像你們當中流行的那句話(huà):“我傻,我快樂(lè );我二,我健康”,如此賣(mài)萌雖有些偏頗,但不無(wú)純真。最近,我常在校園里看到你們拍畢業(yè)照,月雅湖邊、南門(mén)廣場(chǎng)、圖書(shū)館前,你們穿民國裝、套;晟,戴軍帽,系紅領(lǐng)巾,你們是在回憶純真,體會(huì )純真,展示純真。希望你們永遠留住此刻的純真!
43、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
44、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
45、同學(xué)們,千萬(wàn)不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡,不要因為走得太遠而忘記了當初為什么要出發(fā),也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊。純真地去奮斗幾年,你們一定會(huì )在牛A和牛C之間找到自己的位置!
46、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
47、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
48、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
49、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
50、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
51、零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
52、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
53、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
54、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
55、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
56、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
57、讀書(shū)造就未來(lái),知識改變命運,態(tài)度決定一切!
58、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
59、機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
60、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
61、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
62、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
63、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
64、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
65、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
66、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
67、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
68、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
69、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
70、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
71、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
72、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
73、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言4
1、畢業(yè)后,我們還會(huì )不會(huì )再見(jiàn)?
2、不知不覺(jué),漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界,也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的日子里,一起來(lái)聆聽(tīng),雨的聲音。
3、畢業(yè)了,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。
4、最后環(huán)視一下空曠的宿舍,以前總抱怨擠擠的宿舍,關(guān)好水龍頭,關(guān)好壁柜,依依不舍的關(guān)了燈,又忍不住看了一眼,門(mén)緩緩的在背后關(guān)上,那一瞬間,心底迅速劃過(guò)一陣尖利的疼,想起四個(gè)字:青春散場(chǎng)。鎖了門(mén),是我和我高中三年生活的告別。
5、離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
6、初中的生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含著(zhù)一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著(zhù)我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
7、我的同學(xué)們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
8、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。
9、獎學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑:當年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
10、可不可以不要讓畢業(yè)和分手劃等號。
11、我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開(kāi)。
12、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數載,相離甚遠,想念備至,不知尚可安好,特派此短信前來(lái)打探,并備良言數句,祝福萬(wàn)千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。
13、畢業(yè)了,說(shuō)的話(huà)可能會(huì )傷到別人,生活中。但有時(shí)候,沉默會(huì )讓人傷得更深。
14、我總是將畢業(yè)與成長(cháng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(cháng)的過(guò)程伴隨著(zhù)內心的逐漸強大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現,跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長(cháng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
15、在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對不起,如果對方有誠意的話(huà),我愿意和你合作!
16、畢業(yè)了我們都在用盡所有向前走再見(jiàn)我的學(xué)生時(shí)代。
17、六月飛揚著(zhù)你火熱的青春;六月鐫刻著(zhù)你真心的友誼;六月收獲著(zhù)你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著(zhù)你美好的未來(lái)。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。
18、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
19、畢業(yè)了,唱不到結局卻又難以割舍。今生未完成的歌。
20、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言5
給老師:
小時(shí)候,我以為您很神氣,一發(fā)話(huà)就了不起。小時(shí)候,我以為您很神奇,什么事您都知道。小時(shí)候,我以為您很清閑,每天只用教教課判判作業(yè)……現在,我才知道您不是我夢(mèng)想中那么神奇,那么輕松,做老師并不容易。除了教課還要管紀律。一天下來(lái),嗓子都啞了。您把全部青春都投入到了培養學(xué)生身上。您沒(méi)有我想象中的神圣,但是默默無(wú)聞的。六年的小學(xué)生活,您把知識都教給了我們,讓我們懂事了。老師,謝謝您,六年兢兢業(yè)業(yè)的工作,用盡心血教導我們。我有時(shí)想,我也要做老師!
給同學(xué):
我們是最好的朋友,六年的小學(xué)生活,我們一起長(cháng)大,一起學(xué)習。好幾次,發(fā)生了爭吵,但最后你總是寬容的原諒了我。好幾次,團結友愛(ài),在活動(dòng)中獲得好成績(jì),還收獲了友誼。謝謝你,在我無(wú)助時(shí)給了幫助。謝謝你,在我迷惑時(shí)指點(diǎn)了方向。謝謝您,在我孤獨時(shí)給了我陪伴。我的好朋友,好同學(xué),再見(jiàn)了。馬上就要畢業(yè)了,也許一生也再也難見(jiàn)。我的好朋友,如果有緣,咱們中學(xué)、大學(xué)再做朋友!
今天你們畢業(yè)了,祝賀你們!
去年,老薛侃激情,惹得一些老友新朋至今還調侃我,“你都這把年紀了,還能有激情嗎?”同學(xué)們,今天這樣的場(chǎng)景,我能不激情嗎?
我激情,是因為我總是與最有激情的你們在一起!人的激情需要堅守,人生有太多的東西需要堅守。路迷失了,我們可以從頭再來(lái),如果將自己迷失了,卻很難重來(lái)。肺腑之言,留待別時(shí),今天我特別想跟你們談?wù)剰涀阏滟F的兩個(gè)字——“守正”!
守正,出自《史記》,意思就是恪守正道,內涵很豐富。但我認為,最核心的是六個(gè)字:“良知、純真、高尚”。今天,談守正,就是希望你們走上社會(huì ),在適應外界的同時(shí),內心有所堅守。能守住人類(lèi)道德的最底線(xiàn),守護靈魂深處最純凈的地方,守望人性最本質(zhì)的輝煌,成為一個(gè)幸?鞓(lè )的人。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言6
1、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。
第二,做一個(gè)快樂(lè )的人。
第三,做一個(gè)負責任的人。
2、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
3、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
4、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
5、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
6、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
7、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
8、機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
10、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
11、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
12、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
13、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
14、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
15、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
16、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
17、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
18、零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
19、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
20、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
21、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
22、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
23、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
24、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
25、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
26、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
27、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
28、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
29、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
30、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
31、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
32、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
33、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言7
1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的'棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。 您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
16、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!
17、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
18、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德. 一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
19、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
20、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
21、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
22、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
23、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
24、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
25、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
26、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
27、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言8
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,小學(xué)畢業(yè)贈言給老師。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
1.會(huì )說(shuō)兩國語(yǔ)言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!
1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,贈言《小學(xué)畢業(yè)贈言給老師》。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言9
1、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
2、你畢業(yè)之后千萬(wàn)不要唱歌!我不是怕你招來(lái)狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇死!
3、那支煙一直燃到盡頭也沒(méi)有吸一口,那根琴弦寂寞了一個(gè)星期也沒(méi)有彈一下。
4、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
5、做任何事都要心平氣靜,做任何事都要沉著(zhù)冷靜,做任何事都要想起上帝,走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)!
6、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
7、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
8、相聚五湖四海成為同窗,一起牽手走過(guò)青春的時(shí)光,離別的淚水濕滿(mǎn)眼眶,提起裝滿(mǎn)美好回憶的行囊,繼續前進(jìn)在奮斗的路上。朋友,畢業(yè)了,愿你整裝待發(fā)把夢(mèng)想實(shí)現。
9、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
10、我們是幸運的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機,未來(lái)在我們身上。
11、路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!
12、朋友是可以一起打著(zhù)傘在雨中漫步;是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館博物館;是可以徘徊書(shū)店書(shū)廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂(lè )一起笑,有好書(shū)一起讀,有好歌一起聽(tīng)。
13、畢業(yè)在即,再敘友誼,天各一方,銘記同窗;身在異地,心系情誼;相聚雖難,短信頻傳;人雖分手,友愛(ài)不走;送上祝福,驅趕孤獨;美好前程,任君馳騁。
14、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
15、沒(méi)有什么是“突然之間結束”的,結束都有著(zhù)漫長(cháng)壓抑的伏筆。
16、走過(guò)朝朝暮暮的日子,刻下深深淺淺的印記。結下濃濃烈烈的情誼,留下林林總總的回憶。告別心心念念的過(guò)去,步入轟轟烈烈的未來(lái)。畢業(yè)季,祝你前程一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。
17、很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
18、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
19、以前盼望有一把別致牢靠的鎖,是為了守護很多秘密。而如今,我已坦蕩得如同晴空。所有的寂寞,都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
20、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;為夢(mèng)想,多努力;幸福路,要甜蜜;好運伴,祝如意;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言10
1、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
3、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養我們老師教育了我們! 沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
4、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
5、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
6、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
8、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
9、老師,離別雖然久長(cháng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
10、每當收獲的時(shí)刻,我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
11、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
12、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
13、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
14、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
15、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
16、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
17、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
18、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
19、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
20。 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言11
展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè )章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言12
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現,祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠是我的驕傲!
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言13
1、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
2、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
3、您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
4、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
5、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
6、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
7、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
8、無(wú)論走到哪里,記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè );失意時(shí), 不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,
9、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
10、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
11、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
12、太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝;高山不語(yǔ),自是一種巍峨;藍天不語(yǔ),自是一種高遠;大地不語(yǔ),自是一種廣博——您愛(ài)凝思,您愛(ài)沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。
13、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
15、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
16、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
17、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
18、如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,誰(shuí)不在將您贊揚!
19、您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
20、老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言14
一、你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
二、你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
三、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧!
四、你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
五、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高,聰明的你將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
六、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
七、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
八、你是我們班的運動(dòng)健將,在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中,我們班都獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
九、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
十、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
十一、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍,老師期待著(zhù)你今后的成功,老師也會(huì )因你而自豪!
十二、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
十 三、你是一個(gè)聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運掌握在自己手中。
十四、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F在已經(jīng)到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
十 五、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。張*:
十六、你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣,每每創(chuàng )作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期,你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì )合理分配、有效利用時(shí)間,成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風(fēng)度,沉著(zhù)應變。送你一句話(huà):微笑比文章更動(dòng)人。
十七、你是一位聰明而又性格內向的學(xué)生,本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步,但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
十八、你聰明但不勤奮,現在的成績(jì)在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
十九、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀,團結同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì)。
二十、踏實(shí)細致的你對待學(xué)習態(tài)度特別認真,對問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習習慣。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí),要學(xué)會(huì )善于進(jìn)行自我的心理調節,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習生活中,期待看到你成功的笑容!
二十一、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂(lè )于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
二十二、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì )善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
給老師學(xué)生畢業(yè)贈言15
1、即將畢業(yè),感恩您對我的付出,感恩您教會(huì )我的,今后我將懷著(zhù)一顆感恩的心去面對一切,積極努力闖出自己的一片天地,不辜負您對我的期望。
2、望康老師多保重身體,最后對您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
3、人生旅程上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智慧,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您老師。
4、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋08高助畢業(yè)贈言潤我們新添的春雨,我將永遠感謝您。
5、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩、、、、、、我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
6、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您老師。
7、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!沒(méi)有您的慷慨貢獻,哪有我收獲的今天,您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,再向您敬禮。
8、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
9、非常感謝四年來(lái)您對我的教導、關(guān)心和照顧。轉眼間,畢業(yè)將至,在這離別的時(shí)刻,往事歷歷在目,依舊難以割舍。
10、求學(xué)十二年,您是我見(jiàn)過(guò)的最開(kāi)朗最時(shí)尚最具活力的老師,在學(xué)習上,您鼓勵我們,在生活中您關(guān)心我們,很多時(shí)候,我們都覺(jué)得未曾離家,未曾到遠方求學(xué),因為身邊有您無(wú)微不至,如母親一樣的關(guān)懷。
11、謝謝您讓我長(cháng)大了,讓我學(xué)會(huì )知識,學(xué)會(huì )感恩,這將是我終生的財富。
12、離別之際,希望您身體健康,青春永駐,永遠像現在這樣光彩照人。
13、首先,非常感謝您這四年來(lái)對我的關(guān)心和幫助。在我失落、叛逆時(shí),是您向母親一樣對我關(guān)懷,記得剛來(lái)時(shí),您對我們很?chē)绤,當時(shí)還不是很了解。四年后的今天再回首,正是因為您當時(shí)的嚴格要求,使我們在民辦大學(xué)這個(gè)環(huán)境中健康向上的成長(cháng)。樹(shù)立和正確的價(jià)值觀(guān)和嚴以利己的品質(zhì)。相信對我今后的工作和生活都有著(zhù)巨大的幫助和影響,永遠不會(huì )忘記!
14、轉眼間已即將畢業(yè)。感恩之心無(wú)以言表,以后多多保持聯(lián)系,會(huì )經(jīng);貋(lái)看您的。
15、一眨眼,四年的時(shí)間就過(guò)去了,還記得曾經(jīng)的我和你鬧過(guò)笑過(guò)、吵過(guò)。但以后就不會(huì )怎么有那樣的機會(huì )了,歲月在我的身上留下了痕跡。但每當看到你,總是能讓我想到剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那種向往和心動(dòng)、因為您還是如四年前的年輕,漂亮。好像這四年對于您就只像過(guò)了四天一樣。您還是您一如既往的好老師。但我們馬上就要走出校園,不再是一名學(xué)生,而是一名社會(huì )人了。我們會(huì )把這四年來(lái)您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好好的運用在平常的工作和生活中!
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