高中畢業(yè)贈言合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到贈言,大家肯定都不陌生吧,這時(shí)寫(xiě)贈言就再好不過(guò)了。贈言應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)贈言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)贈言1
1、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
3、還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
4、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
5、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
6、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
7、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
8、那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
9、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
10、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
11、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
13、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
15、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
16、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
17、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
18、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
19、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
20、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
21、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
22、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。(經(jīng)典語(yǔ)句)多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
23、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
24、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
25、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
26、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
27、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
28、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
29、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
高中畢業(yè)贈言2
心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;
無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
現在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì )去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì )遇見(jiàn)會(huì )你!
老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。老師:
人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜相聚!
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠記住你...
我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開(kāi)得正艷;厥淄,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著(zhù)你的名兒,望著(zhù)你的影兒,憶不盡昔日之歡樂(lè )景。驀然回首,曾經(jīng)走過(guò)的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當你躊躇滿(mǎn)志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢(mèng)牽索,誠摯的心語(yǔ),看,那天依舊蔚藍,那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現于你的夢(mèng)中。
朋友,人生是一部連續劇。父母的職責是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開(kāi)滿(mǎn)頭的秀發(fā),挺起堅實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬(wàn)里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
高中畢業(yè)贈言3
1.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?
2.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
3.揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
4.母校的每一角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。我們在輕霧繚繞之際分別。
5.三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
6.當愛(ài)情的浪濤被推翻后,我們應當友好地分手,說(shuō)一聲
7.終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我不驚訝,本該如此。
8.三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
9.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著(zhù)那真!
10.那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
11.那個(gè)花季,我送你離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。在暮色里向你深深俯首,請為我珍重,盡管他們說(shuō),我是個(gè)窮光蛋,可在你眼里分明寫(xiě)著(zhù)我的富有。留在花壇的馨香中...
12.露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
13.離別,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為還有相逢的希望在安慰。
14.秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì )。我會(huì )珍惜你我的友情,更期待相會(huì )的時(shí)刻。
15.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)贈言4
1.生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
2.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
3.揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
4.露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
5.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
6.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,三年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去
7.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
8.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
9.月寒更覺(jué)日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時(shí),祝愿你--萬(wàn)事如意,我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè )地跳吧,世界屬于我們!
10.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
11.加油,勇往直前,為夢(mèng)想拼搏吧,畢業(yè)班的孩子們!
12.今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
13.學(xué)哥學(xué)姐:是你們親自接我們入校,又帶領(lǐng)我們融入了海職這個(gè)大家庭,三年里你們留下的回憶會(huì )繼續伴我們成長(cháng),希望你們一路走好,創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。
14.人生沒(méi)有多少個(gè)三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。
15.記得我們在湖邊,信步地走著(zhù)。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著(zhù),在微浪中上下躍動(dòng),與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
高中畢業(yè)贈言5
1、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現于你的夢(mèng)中。
2、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開(kāi)得正艷;厥淄,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著(zhù)你的名兒,望著(zhù)你的影兒,憶不盡昔日之歡樂(lè )景。驀然回首,曾經(jīng)走過(guò)的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當你躊躇滿(mǎn)志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢(mèng)牽索,誠摯的心語(yǔ),看,那天依舊蔚藍,那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
3、朋友,人生是一部連續劇。父母的職責是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開(kāi)滿(mǎn)頭的秀發(fā),挺起堅實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬(wàn)里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
4、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
5、句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠記住你…
6、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
7、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
8、心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
9、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
10、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
11、談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?
12、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
13、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!
14、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
15、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
16、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
17、記得我們在湖邊,信步地走著(zhù)。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著(zhù),在微浪中上下躍動(dòng),與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
18、預想的,可以微笑著(zhù)給大家祝福,微笑著(zhù)面對離別,微笑著(zhù)道聲再見(jiàn),微笑著(zhù)走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒(méi)有不散的宴席…離開(kāi)彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個(gè)陌生,就仿佛我們從別處相會(huì )在這里,然后熟悉了,收獲了,成長(cháng)了,于是該遠離了,接著(zhù)走向另一群人,另一個(gè)成長(cháng)的環(huán)境。在未來(lái),必然還會(huì )經(jīng)歷著(zhù)更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。
19、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
19、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
20、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
21、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜相聚!
22、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)贈言6
路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預示著(zhù)更美好的明天。
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
女生一定要清楚,靠外表找工作和靠外表找老公都一樣,都不會(huì )有好結果;男生一定要清楚,靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣,都不會(huì )有好結果。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng )造最美好的人生!
看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
在雨露里孕育成的細蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!
這個(gè)世界永遠只有兩種人,一種是好人,一種是壞人。雖然我說(shuō)得很極端,但這對你會(huì )有用,記下來(lái)吧。
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
找工作不要寫(xiě)太長(cháng)的簡(jiǎn)歷,除非你寫(xiě)的是小說(shuō),沒(méi)有人喜歡看簡(jiǎn)歷,只有人喜歡看小說(shuō)。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
高中畢業(yè)贈言7
畢業(yè)啦,送你一根棒冰
內餡兒:友誼、快樂(lè )、幫助
儲藏:放在你心中最開(kāi)心,舒暢的地方
保質(zhì)期:永恒
昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。オ
幾年的同窗,我與你結下啦深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。オ
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。オ
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!オ
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤啦呢?オ
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著(zhù)一份感激,感謝你給啦我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。オ
我的生活融入啦你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?オ
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
高中畢業(yè)贈言8
1.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
2.崇高的理想是人心上的太陽(yáng),它能照亮中的每一步路。
3.心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
4.祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩、堅實(shí)、鏗鏘、輝煌!
5.一個(gè)人的衣著(zhù)、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門(mén)。
6.我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
7.帶著(zhù)稚氣,帶著(zhù)驚異,帶著(zhù)迷惑,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)自信……一起迎接著(zhù)人生最美好的時(shí)光。
8.讓自己的思想沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn),你們的世界將沒(méi)有極限。
9.如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
10.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
11.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
12.相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!
13.成功的踏板不是智商而是汗水。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠奔騰的千里馬。
14.快樂(lè )生活,健康成長(cháng),今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。
15.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
16.聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
17.時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
18.生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
19.今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
20.希望你們在大學(xué)里學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )擔當。
21.同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無(wú)比寬廣。
22.你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂(lè )、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!
23.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
24.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
25.不要太計較個(gè)人得失。
26.友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
27.一個(gè)人努力的目標越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會(huì )的奉獻也就越多。
28.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
29.知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
30.少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒(méi)什么不可以!
31.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
32.人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
33.雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
34.做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
35.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
36.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
37.我們是幸運的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機,未來(lái)在我們身上。
38.離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜相聚!
39.我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
40.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
41.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
42.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
43.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
44.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
45.豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
高中畢業(yè)贈言9
有時(shí)候,我覺(jué)得老班這樣的人才應該做個(gè)語(yǔ)文老師,或是心理咨詢(xún)師,當一介化學(xué)老師,實(shí)在是可惜了。
班會(huì )上的她總是一而再、再而三地打斷我們寶貴的作業(yè)時(shí)間,一遍遍、一次次地拉著(zhù)我們講起她的“幸福守恒”、“瓜子理論”。什么“你現在不貪圖眼前的娛樂(lè ),將來(lái)就會(huì )收獲更多的幸!、什么“我們現在學(xué)習的過(guò)程就像剝瓜子,剝了三年,到了高考吃瓜子那天,你該有多么的快樂(lè )!睙、煩死了!
現在,我要與這些煩心事告別了,卻突然有些失落,我想:或許有些語(yǔ)言,并不是我們所喜歡的,但它懇切真摯,同樣彌足珍貴。
高中畢業(yè)贈言10
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西……
有人說(shuō):"人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良、熱誠、無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)
昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
高中畢業(yè)贈言11
親愛(ài)的同學(xué)們,在公元XX年6月,這個(gè)具有“非!奔o念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考,即將結束四年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習或走上社會(huì )參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們分別了。
在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
四年的艱苦學(xué)習生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,不管是哪一種情況,在老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成材的機會(huì )。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:
一.關(guān)于學(xué)習。就學(xué)習而言,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科
學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,多了解一下各學(xué)科的好處和有趣之處,不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。
二.關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。
三.關(guān)于上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,
四.關(guān)于健康。你們要理解身體健康的重要。注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的
同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
“成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話(huà)結束這篇留言吧!希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠處等著(zhù)你。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜提名。
昨天,偶遇一位高中同學(xué),10多年沒(méi)有聯(lián)絡(luò )沒(méi)有見(jiàn)面了。坐下來(lái)聊聊。很是感慨。他跟我說(shuō)了別的很多同學(xué),我都不知道。他對我說(shuō)起那些舊時(shí)光,我只有唏噓嘆息。
回來(lái)之后,我找到那本離別贈言。我一直都帶在身邊。翻開(kāi)看看,不覺(jué)淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來(lái)的.我了......
我的扉頁(yè)上自己寫(xiě)著(zhù)這樣幾句話(huà):
時(shí)間和空間的隔離算得了什么?
我們一樣地彼此傾訴心聲
細說(shuō)思念
年齡的增長(cháng)和容顏的衰老算得了什么?
我們的記憶只有彼此青春的心
和永不更改的情懷
哪怕經(jīng)歷的滄桑將你我完全改變
朋友啊
你我也不必悲哀
輕輕回首
那已逝的美麗
就仿佛在昨天 在眼前
高中畢業(yè)贈言12
1、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
2、相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!
3、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
4、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
5、豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
6、無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
7、讓自己的思想沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn),你們的世界將沒(méi)有極限。
8、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
9、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
11、外面的世界很精采,自由飛翔吧!
12、你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。
13、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè )基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
14、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
15、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
16、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
17、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
20、昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì )精英,我為你驕傲。
21、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì )奮力搏擊,快樂(lè )翱翔,幸福一生!
22、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
23、青春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩。
24、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
25、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
26、要學(xué)會(huì )感恩,感謝金華一中,你們才能?chē)姳《;感謝雙親,讓你們健康成長(cháng);感謝社會(huì ),讓你們走向世界。
27、成長(cháng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。
28、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂(lè )、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!
29、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
30、珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
31、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
33、人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
34、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
35、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
36、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
37、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
38、往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應,燦爛輝煌。
39、如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
40、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
41、希望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。
42、十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
43、直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
44、祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩、堅實(shí)、鏗鏘、輝煌!
45、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
46、回首,是一段青春無(wú)悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。
47、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
48、希望你們在今后成長(cháng)的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長(cháng),就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
49、世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng )造者。
50、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
51、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
52、成功的踏板不是智商而是汗水。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠奔騰的千里馬。
53、快樂(lè )生活,健康成長(cháng),今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。
54、從今始,走向社會(huì ),洞悉社會(huì ),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。
55、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
56、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
57、路很長(cháng),請君走好。愿你們在未來(lái)展現自我風(fēng)采。
58、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
59、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
60、畢業(yè)不是結束,畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始,希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地,走得晚高、更遠!
61、昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!
62、衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!
63、做人永遠比做學(xué)問(wèn)重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時(shí)候,你們應該堅定一個(gè)信念,只要肯做,又有何難?
64、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
65、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
66、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!
67、綿軟的時(shí)代,需要剛性的風(fēng)骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世;畛鲎杂,活出坦蕩!
68、用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!
69、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
70、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,
71、少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒(méi)什么不可以!
72、告別中學(xué),邁入大學(xué);現代社會(huì ),誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷;希望同學(xué)們做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,歡喜滿(mǎn)心,愉悅映臉,樂(lè )觀(guān)向上,走出人生一道亮麗的風(fēng)景!
高中畢業(yè)贈言13
風(fēng)依舊在吹,這意味著(zhù),時(shí)間依舊在流淌。懷揣著(zhù)夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中,我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。
三年的寒窗苦讀,只為這一刻的綻放。這一刻,有人落淚,有人歡笑。在交雜的情緒中,回顧三年漫長(cháng)卻又短暫的時(shí)光。
列車(chē)繼續向前,為了讓我們學(xué)會(huì )守紀律,成為謙謙君子,老師想方設法給予我們正確的學(xué)習方法和引導;為了讓我們掌握科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的棟梁之材,老師含辛茹苦、夜以繼日地工作,即使在病中也要堅持站在講臺上。從中,我收獲了感動(dòng)。
記憶的列車(chē)不斷倒退,回到剛邁進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,好奇而膽怯的我獨自坐在座位上,想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭,正遇上她那溫暖的微笑,像盛開(kāi)的向日葵,在陽(yáng)光下,散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒。就這樣,我收獲了友誼。
記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò),像幻燈片一樣呈現在腦海中。她的笑,她的淚,她活蹦亂跳的身影,她生氣是漲紅了臉的表情,她上課時(shí)幽默的話(huà)語(yǔ)。有關(guān)所有人的一切,多么像藍天,純潔、自然、美好、溫暖,可以久久看下去、想下去,直至永遠......
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,數學(xué)老師拋下了一個(gè)問(wèn)題,全班安靜地思考,甚至我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我很緊張,因為我知道答案。我猶豫要不要舉手,煩亂地抬起頭,看見(jiàn)她那鼓勵的微笑,我釋然了。我舉起手,不假思索地站起來(lái)說(shuō)出了答案。陽(yáng)光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起,我不再對數學(xué)有抵觸心理,我喜歡這種感覺(jué),我喜歡收獲自信的感覺(jué)。
記憶里,有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得,我們?yōu)榱粟A(yíng)得理想中的進(jìn)步,登上科學(xué)山脈之巔,我們團結一致,相互攜手,相互支持,相互幫助,不分你我;課堂上,我們朗朗的讀書(shū)聲,激烈的辯論;運動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力,但仍然盡全力;為了幫助貧困災區的孩子們,我們慷慨解囊。我們在陽(yáng)光燦爛的日子里,一起去遠足,一起去春游,一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫,在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍天。隨意地躺在草地上,任幸福充滿(mǎn)整個(gè)空氣,把我們包圍,多么希望時(shí)間在這一刻定格,成為永恒。那一刻,我收獲了歡樂(lè )。
昨天緊張了一天,或者說(shuō)“激動(dòng)”了一天,終于最后一個(gè)答辯結束,在老師們的指導,鼓勵,贊美和所有人的微笑聲中,我走下講臺,為研究生生涯畫(huà)上了一個(gè)自己滿(mǎn)意的句號。
今早起來(lái),自己一個(gè)人坐在宿舍書(shū)桌前,看著(zhù)自己滿(mǎn)書(shū)架的書(shū),心里很平靜,腦海中浮現出三年來(lái)自己看書(shū)學(xué)習的歷歷場(chǎng)景,浮現出自己從中學(xué)就刻苦學(xué)習的經(jīng)歷,很感動(dòng),很幸福。
大言不慚的說(shuō),我是一個(gè)很上進(jìn)的人,尤其對學(xué)習本身有著(zhù)一種態(tài)度——放松了會(huì )內疚,只有捧起書(shū)本心里才踏實(shí)。研究生期間,接觸學(xué)習探索心理學(xué)的知識,自己受益良多。我無(wú)悔這段清心寡欲,兩袖清風(fēng)的時(shí)光,它讓我更了解自己,充實(shí)自己,也為我開(kāi)始下一段新的旅程,在一個(gè)全新的領(lǐng)域揚帆奠定了基礎,鑄就了平臺。
人生要追求什么,不就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,過(guò)好每一天嗎?
我想再次告訴自己,有付出,就一定會(huì )有收獲。認認真真做事情是大方向的正確,即使過(guò)程中自己會(huì )犯各種各樣的錯。就拿做畢業(yè)論文來(lái)說(shuō),自己從開(kāi)始就決心在這一過(guò)程中盡可能學(xué)到更多的東西,提高自己的研究能力。在整個(gè)過(guò)程中,我曾因為一些意外事件和家人產(chǎn)生過(guò)矛盾,搞的全家人不歡;我也曾因為壓力很大,幾天都不想看論文一眼;我也曾心存僥幸,幻想什么分析可以不去學(xué)不去做,但始終,我不能欺騙自己。所以,自己還是選擇埋頭學(xué)習,頂著(zhù)壓力一點(diǎn)一點(diǎn)的啃,一小步一小步往前走,F在回味起來(lái),心中無(wú)比的踏實(shí)。在這一過(guò)程中,我收獲了親情的溫暖,我的大哥,二哥二嫂,以及我的男友都參與了我論文問(wèn)卷的調查和數據輸入;我也收獲了友情的溫馨,導師、師兄和同門(mén)都給了我很多的鼓勵和建議;然而最多的收獲來(lái)源于自己的努力和付出。最后的論文評分,自己是小組最高分,雖然它不能代表一個(gè)人全部的研究能力,但它是對我努力付出的一個(gè)回報。
我為這一結果欣慰,更為這一過(guò)程感到自豪,幸福。
馬上就要畢業(yè)了,我憧憬著(zhù)未來(lái)的日子里,繼續過(guò)好每一天。
高中畢業(yè)贈言14
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
祝愿性贈言。如,"生活如一條長(cháng)河,愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。"
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?
帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
一個(gè)人的衣著(zhù)舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門(mén)。
三年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
做一個(gè)誠實(shí)有信用的人。不能實(shí)現的事情不要承諾,承諾了就要做到。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無(wú)私奉獻的精神。我仍然堅信"人間自有真情在"。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深摯。
我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
做一個(gè)快樂(lè )的人。人生在世,不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè )的習慣,這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè )。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決,少抱怨多實(shí)干。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
高中畢業(yè)贈言15
1.有一葉草為你綠,有一枝花為你笑,有一陣風(fēng)為你吹,有一朵云為你飄,有一片天為你晴,有一個(gè)人為你愛(ài),有一句話(huà)為你留;再忙再累別忘記照顧好自己!
2.又是一年六月七,學(xué)業(yè)收獲金色季,十年苦讀功夫深,滿(mǎn)懷信心前應考,平和心態(tài)不緊張,控制情緒免慌亂,考完一門(mén)忘一門(mén),盡量放松思下科,好好休息覺(jué)兒美,一舉高分必定你!希望諸考生朋友考取理想院校。
3.愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
4.愿你是永遠奔騰的千里馬。
5.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
6.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
7.愿我的祝福像一杯清茶,滋潤您的喉嚨;像一縷陽(yáng)光,照亮您的前程;像一束鮮花,讓你的人生多姿多彩!
8.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
9.月畢業(yè)季,放飛一份夢(mèng)想,把未來(lái)追逐;拓展一片天地,把精彩綻放;揮灑一份辛勞,把理想播種;留存一份記憶,把美好刻錄;發(fā)送一條短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏圖大展!
10.再見(jiàn),每天斑駁的黑板;再見(jiàn),角落里的掃把;再見(jiàn),沒(méi)有送出去的玫瑰花;再見(jiàn),籃球場(chǎng)上的汗水;再見(jiàn),食堂飯菜里的小強……再見(jiàn),這些年相伴的時(shí)光;再見(jiàn),有你們的青春;再見(jiàn),同窗的你!帶上夢(mèng)想,繼續前行,說(shuō)好了再見(jiàn),我們就一定會(huì )再見(jiàn)!
11.在成長(cháng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì )忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠的朋友。
12.在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方,但我會(huì )帶上你的太陽(yáng),留下我的陽(yáng)光,讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心,舒舒服服!
13.在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
14.長(cháng)長(cháng)的距離,長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),連著(zhù)長(cháng)長(cháng)的思念;遠遠的空間,久久的時(shí)間,剪不斷對你的掛牽!
15.這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
16.這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠不會(huì )忘記的日子。
17.祝你愛(ài)情事業(yè)雙豐收,從此快樂(lè )不用愁,房子住得太得意,車(chē)子開(kāi)得不廢油,幸福日子沒(méi)有頭,拼搏努力幾年后,世上美事享個(gè)夠!
18.轉眼間,6年過(guò)去,踏進(jìn)新校園生活時(shí),那么的不舍,有你,我的朋友;有你,我的老師;有你我親愛(ài)的你......你會(huì )記得我嗎?六月之時(shí),我會(huì )勇敢的和你說(shuō)再見(jiàn)和我愛(ài)你!
19.最浪漫的故事沒(méi)有結局,最珍貴的友誼沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只有彼此心靈的默契,只有彼此熟悉的問(wèn)候,才是讓人甜透的乳汁。
20.昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節,愿你前程似錦,擁有美好明天!
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