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畢業(yè)論文開(kāi)題報告寫(xiě)作指南
要寫(xiě)好一篇畢業(yè)論文，第一步就是要選題做好開(kāi)題報告，那么問(wèn)題來(lái)了，你知道怎么寫(xiě)好一篇開(kāi)題報告嗎?下面是小編搜集整理的一篇畢業(yè)論文開(kāi)題報告寫(xiě)作指南，歡迎閱讀參考。
一、畢業(yè)論文開(kāi)題報告范文及注意事項
開(kāi)題報告的內容大致如下：課題名稱(chēng)、承擔單位、課題負責人、起止年限、報告提綱。報告提綱包括：
1.課題的目的、意義、國內外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀(guān)點(diǎn)與結論;
2.研究對象、研究?jì)热�、各項有關(guān)指標、主要研究方法;
3.大致的進(jìn)度安排;
4.準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、 設備等);
5.尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱(chēng)、規格、型號、 數量、價(jià)格等);
6.經(jīng)費概算;
7.預期研究結果;
8.承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著(zhù)重是從選題的依據、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據。
二、如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文開(kāi)題報告?
開(kāi)題報告中最核心內容是“論文擬研究解決的主要問(wèn)題”。在撰寫(xiě)時(shí)可以先寫(xiě)這一部分，以此為基礎撰寫(xiě)其他部分。具體要求如下：
1.論文擬研究解決的問(wèn)題
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題，也就是論文擬定的創(chuàng )新點(diǎn)。
明確指出國內外文獻就這一問(wèn)題已經(jīng)提出的觀(guān)點(diǎn)、結論、解決方法、階段性成果……
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀(guān)點(diǎn)或解決方法，簡(jiǎn)述初步理由。
你的觀(guān)點(diǎn)或方法正是需要通過(guò)論文研究撰寫(xiě)所要論證的核心內容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結果。開(kāi)題報告的目的就是要請專(zhuān)家幫助判斷你所提出的問(wèn)題是否值得研究，你準備論證的觀(guān)點(diǎn)方法是否能夠研究出來(lái)。
一般提出3或4個(gè)問(wèn)題，可以是一個(gè)大問(wèn)題下的幾個(gè)子問(wèn)題，也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問(wèn)題。
2.國內外研究現狀
只簡(jiǎn)單評述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述�；�“論文擬研究解決的問(wèn)題”提出，允許有部分內容重復。
3.論文研究的目的與意義
簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景。
簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題。
簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問(wèn)題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
基于“論文擬研究解決的問(wèn)題”提出，允許有所重復。
4.論文研究主要內容
初步提出整個(gè)論文的寫(xiě)作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問(wèn)題”不同于論文主要內容，而是論文的目的與核心。
畢業(yè)論文開(kāi)題報告提綱：
一、開(kāi)題報告封面：論文題目、系別、專(zhuān)業(yè)、年級、姓名、導師;
二、目的意義和國內外研究概況;
三、論文的理論依據、研究方法、研究?jì)热?
四、研究條件和可能存在的問(wèn)題;
五、預期的結果;
六、進(jìn)度安排。
延伸閱讀
學(xué)位論文開(kāi)題報告一般會(huì )存在以下常見(jiàn)問(wèn)題：
1.研究背景：
資料收集存在功利化，不能窮舉別人的研究。不能細看前人研究，不能知道前人研究的不足點(diǎn)，自己的研究有可能存在重復研究。
2.研究問(wèn)題：
問(wèn)題太大，不細化，進(jìn)而讓問(wèn)題研究的不深入，讓給出的每個(gè)對策都禁不起推敲。
3.研究方法：
簡(jiǎn)單羅列研究方法，如文獻綜述法、歷史研究法、比較研究法等，對為什么選用，這種研究方法不進(jìn)行說(shuō)明。關(guān)注微信：chengxinLWZX
4.研究理論：
不清楚這些理論的研究出發(fā)點(diǎn)，即是解決什么問(wèn)題的。在運用該理論時(shí)，明顯存在問(wèn)題和理論的脫節現象。
5.研究框架：
假把式太多…………，沒(méi)談具體的研究方法和程序化的步驟，即沒(méi)界定研究問(wèn)題和采用的研究方法，也沒(méi)談每個(gè)階段做了什么，應該取得什么成果，每個(gè)步驟之間的關(guān)系是什么。
6.研究意義：
不談創(chuàng )新性，研究問(wèn)題的方法和理論創(chuàng )新，還是結果創(chuàng )新，還是運用上創(chuàng )新。
說(shuō)了這么多，要解決這些問(wèn)題的話(huà)，我們應注意：追索問(wèn)題的源頭，才能創(chuàng )新，用什么研究方法要給人理由�？傊苊饪斩吹牧_列與胡亂編造。
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