- 相關(guān)推薦
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設經(jīng)驗與思考
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃改革的方向為加強理論基礎，建設課程體系平臺，下面是小編搜集的一篇相關(guān)論文范文，歡迎閱讀參考。
摘要：本文在“上海市第四期本科教育高地建設”的指導思想下，從電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的制訂，師資隊伍培養和實(shí)踐教學(xué)等幾個(gè)方面介紹專(zhuān)業(yè)建設的一些經(jīng)驗與思考。
關(guān)鍵詞：教學(xué)計劃;師資隊伍;高地建設;卓越計劃;電氣工程;自動(dòng)化
一、專(zhuān)業(yè)培養教學(xué)計劃制訂
為進(jìn)一步推進(jìn)本市高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局結構優(yōu)化與調整工作，切實(shí)加強高等教育內涵建設，上海市啟動(dòng)第四期本科教育高地建設。本科教育高地建設以教育部教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程為指導，以高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局結構優(yōu)化與調整為基礎，以特色專(zhuān)業(yè)建設為主要內容，旨在根據國家和上海經(jīng)濟、科技、社會(huì )發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，引導不同層次、不同類(lèi)型的高校根據辦學(xué)定位，確定個(gè)性化發(fā)展目標，發(fā)揮已有的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，辦出專(zhuān)業(yè)特色，從而實(shí)現對不同層次、類(lèi)型高校的分類(lèi)指導。教育高地建設目標：總體教學(xué)水平和教學(xué)條件達到國內先進(jìn)水平，并在某些方面達到國內領(lǐng)先水平，成為上海乃至全國的人才培養重要基地，成為同層次、同類(lèi)型高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的示范基地，為上海經(jīng)濟建設和城市發(fā)展提供人力資源保障。在“上海市第四期本科教育高地建設”的指導下，以“高地建設”為目標，適應國家海運事業(yè)發(fā)展和上海國際航運中心建設的需要，以高起點(diǎn)、高要求、高水平和特色為理念，以原有強勢專(zhuān)業(yè)――電氣工程及其自動(dòng)化為基礎，突出行業(yè)特色，構建起電氣工程及其自動(dòng)化新的培養體系，切實(shí)加強課程建設中的“能力”培養，突出與生產(chǎn)實(shí)踐的緊密融合，培養出適應時(shí)代需求的具有較強實(shí)踐能力的現代港航電氣工程設計和管理高技能的專(zhuān)門(mén)人才。
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃改革的方向為加強理論基礎，建設課程體系平臺，營(yíng)造“寬口徑人才培養”模式。因此，我們將以“上海市第四期本科教育高地建設”為契機，將電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)作為主要研究對象，以現代教學(xué)理論為指導，認真詳細分析電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和現狀，結合上海市第四期本科教育高地建設目標，并以行業(yè)背景為依托，尋求適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)計劃。根據電氣工程及其自動(dòng)化的培養目標，把傳統的“專(zhuān)業(yè)基礎課+專(zhuān)業(yè)課”的培養模式改為“核心課+專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)基礎課+專(zhuān)業(yè)選修課”的培養模式。突出注重新技術(shù)新理論教學(xué)，注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節與社會(huì )新技術(shù)需要銜接。將先進(jìn)的教育理念和高素質(zhì)的教育思想貫穿于專(zhuān)業(yè)知識教育中，把人文知識、人文精神轉化為教學(xué)育人“生產(chǎn)力”;在基礎和專(zhuān)業(yè)的關(guān)系上注重培養學(xué)生有扎實(shí)寬廣的基礎;在知識和能力的關(guān)系上注重學(xué)生能力的培養;在當前和未來(lái)的關(guān)系上注重學(xué)生未來(lái)具有自學(xué)、探索、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)后勁提升能力的培養。
二、師資隊伍建設
師資隊伍建設是專(zhuān)業(yè)建設的一項重要而長(cháng)期的任務(wù)，由于連續幾年的高校擴招，師資隊伍總量不足。教學(xué)工作量過(guò)重，教學(xué)質(zhì)量受到嚴重影響。師資隊伍建設將依托本學(xué)科優(yōu)勢和科研整體實(shí)力、多樣化的產(chǎn)學(xué)研基地和國際合作與交流，采用內外互動(dòng)，校企互動(dòng)，自我培養思路，提升教學(xué)，完善學(xué)科梯隊具體落實(shí)在：
1.每年選送1~2名優(yōu)秀教師到各高校攻讀博士研究生或進(jìn)修，以提高教師的理論水平，增強學(xué)院科研、攻關(guān)能力。同時(shí)學(xué)習其他高校的先進(jìn)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，以提高專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平。
2.與行業(yè)密切聯(lián)系，及時(shí)掌握行業(yè)發(fā)展和新技術(shù)的應用，支持教師參與企業(yè)新產(chǎn)品的設計和研發(fā)，提高教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力，豐富教學(xué)內容，拓寬課程設計的思路。
3.通過(guò)學(xué)校骨干教師和學(xué)科帶頭人培養，及與企業(yè)合作的方式等，資助青年教師出國培訓，拓展視野，吸收國外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。
4.引進(jìn)港口高層次人才充實(shí)到教師隊伍中來(lái)，不斷優(yōu)化教師隊伍。
5.要求專(zhuān)業(yè)課教師除精通本專(zhuān)業(yè)技術(shù)外，必須達到熟練閱讀英文原版資料，并且在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)爭取做到雙語(yǔ)教學(xué)，以提高學(xué)生適應現代化港口生產(chǎn)的需要。
三、實(shí)踐教學(xué)
國際航運業(yè)和國家交通事業(yè)發(fā)展，特別是上海海洋經(jīng)濟發(fā)展戰略及國際航運中心建設的需求，給電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的機遇。上海海事大學(xué)提出：以航運為特色，向多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)模式轉變，加強實(shí)踐環(huán)節和創(chuàng )新型研究課程建設，確定了“優(yōu)化布局，協(xié)調發(fā)展;重點(diǎn)突破，形成優(yōu)勢;分層建設，目標管理”的學(xué)科建設指導思想。電氣工程及其自動(dòng)化教育高地，在現有優(yōu)勢基礎上努力建設，使得本學(xué)科人才培養水平和教學(xué)條件達到國內先進(jìn)行列，使電氣工程及其自動(dòng)化成為全國的示范性特色專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐教學(xué)與科研相結合、與生產(chǎn)實(shí)際相結合。通過(guò)研究型實(shí)驗室的建立，注重實(shí)驗室先進(jìn)性、開(kāi)放性的建設，積極將科研成果轉化為教學(xué)實(shí)驗，形成適應學(xué)科特點(diǎn)及自身系統性和科學(xué)性的完整課程體系。教師始終能夠跟蹤本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿，及時(shí)地將新知識、新技術(shù)掌握并教授給學(xué)生。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研應以港航電氣自動(dòng)化為依托載體，構建專(zhuān)業(yè)特色的科研實(shí)驗平臺，進(jìn)而提供開(kāi)發(fā)的設計空間，提高教師、研究生和本科生的實(shí)驗、研究水平，以解決當前大型設備中遇到的技術(shù)難題。營(yíng)造良好的氛圍，輔以良好的運行機制，鼓勵學(xué)生積極參加全國大學(xué)生電子競賽、機器人比賽、挑戰杯比賽、嵌入式系統設計大賽等比賽。我系積極鼓勵教師服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )新活動(dòng)，學(xué)生在創(chuàng )新的實(shí)踐中取得了好的成績(jì)。
四、總結
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設應抓住“卓越計劃”和“高地建設”這一契機，以行業(yè)為依托，課程設置本著(zhù)以“應用”為目的，理論課以“必需、夠用”為度的改革思想使課程設置進(jìn)一步優(yōu)化。對教學(xué)內容作全面梳理，進(jìn)一步重新整合教學(xué)內容，做到學(xué)以致用、學(xué)了能用、學(xué)了有用。實(shí)踐教學(xué)要與科研相結合、與生產(chǎn)實(shí)際相結合。
參考文獻：
[1]上海海事大學(xué).《上海海事大學(xué)關(guān)于制訂本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的原則意見(jiàn)》[Z].2005，5.
[2]薛士龍.上海海事大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹[Z].2004，5.
[3]國務(wù)院.《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》[Z].2010.6.
[4]國務(wù)院.《國家中長(cháng)期人才發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》[Z].2010.6.
[5]教育部.“卓越工程師教育培養計劃”，2010.6.
[6]薛士龍.上海市第四期本科教育高地建設項目計劃書(shū)[Z].2010.5.
[7]上海海事大學(xué)教務(wù)處.上海海事大學(xué)教學(xué)便覽，2009.
[8]上海海事大學(xué)教務(wù)處.上海海事大學(xué)教學(xué)便覽，2010.
[9]上海海事大學(xué)教務(wù)處.上海海事大學(xué)教學(xué)便覽，2011.
【電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設經(jīng)驗與思考】相關(guān)文章：
建設電氣工程及其自動(dòng)化優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)的探索與實(shí)踐08-10
電氣工程及其自動(dòng)化的建設及發(fā)展08-23
分析電氣工程及其自動(dòng)化的建設與發(fā)展09-25
電氣工程及其自動(dòng)化的建設與發(fā)展研究09-16
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究論文10-23
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文08-25
談電氣工程及其自動(dòng)化的論文09-01