電氣類(lèi)課程在線(xiàn)輔教系統的設計與開(kāi)發(fā)

　　摘要：隨著(zhù)教學(xué)改革的不斷深入以及網(wǎng)絡(luò )的普及，網(wǎng)上教學(xué)以其全新的理念和手段深受學(xué)生和老師的青睞，在教育改革中得以廣泛應用。本文面向電氣信息類(lèi)學(xué)生設計開(kāi)發(fā)了一套基于B/S模式的在線(xiàn)輔教系統。該系統采用ASP.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)，后臺使用SQL Sever2008設計數據庫。經(jīng)調試與測試，本系統能滿(mǎn)足全院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程的輔助學(xué)習與作業(yè)考試。

　　關(guān)鍵詞：ASP.NET;C#;在線(xiàn)輔教系統; SQL Sever 2008

　　引言

　　近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)與Web技術(shù)的普及，在校大學(xué)生獲取知識的途徑越來(lái)越多樣化。高等教育的教學(xué)方法也正從傳統的教室課堂教學(xué)走向網(wǎng)絡(luò )數字化教學(xué)時(shí)代。鑒于此，本文設計了一套高校電氣類(lèi)課程教學(xué)的在線(xiàn)輔教系統。教師可以通過(guò)該在線(xiàn)輔教系統將課堂教學(xué)中的教學(xué)重難點(diǎn)以課件的形式存放在系統數據庫中，將課程習題以習題庫的形式存放在系統數據庫中，通過(guò)對習題庫進(jìn)行組題來(lái)布置作業(yè)與考試。學(xué)生在進(jìn)行課堂學(xué)習的同時(shí)，通過(guò)該系統能夠及時(shí)做好重難點(diǎn)的復習，完成課后作業(yè)，最后通過(guò)該系統進(jìn)行考試來(lái)檢查課程的學(xué)習情況。實(shí)踐驗證該在線(xiàn)系統以數字化教學(xué)資源的形式對教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”起到了很好的輔助作用。

　　一、系統設計

　　1.1 開(kāi)發(fā)工具及相關(guān)配置

　　本在線(xiàn)輔教系統網(wǎng)站使用Microsoft Visual Studi0 2010作為開(kāi)發(fā)平臺，使用ASP.NET技術(shù)作為開(kāi)發(fā)技術(shù)，編程語(yǔ)言使用C#，網(wǎng)站后臺數據庫使用SQL Server 2008開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)環(huán)境采用Windows 7操作系統作為運行平臺，Web服務(wù)器采用IIS7.5，網(wǎng)站服務(wù)器運行環(huán)境為Microsoft.NET Framework v4.0。

　　1.2 系統功能設計

　　本在線(xiàn)輔教系統在設計時(shí)將其分為前臺和后臺兩個(gè)部分，前臺部分由學(xué)生使用，主要功能包括系統登陸、查看賬戶(hù)信息、修改登陸密碼、查看教學(xué)通知信息、復習課程的重難點(diǎn)知識、參加作業(yè)、參加考試、查詢(xún)作業(yè)成績(jì)和考試成績(jì)、以及系統使用幫助。圖1是前臺功能菜單結構圖。

　　后臺部分由管理員使用，功能包括系統登陸、查看賬戶(hù)信息、修改登錄密碼、查看學(xué)生作業(yè)成績(jì)與考試成績(jì)、編輯教學(xué)通知信息、用戶(hù)賬戶(hù)管理、重難點(diǎn)知識與習題題庫管理、作業(yè)與考試試卷管理、作業(yè)與考試過(guò)程管理、作業(yè)與考試成績(jì)管理，其中分配最高權限給高級管理員admin，擁有系統設置權限，圖2是后臺功能菜單結構。

　　二、數據庫設計

　　本系統采用SQL Server 2008來(lái)管理系統數據庫exam，數據庫exam共包括24張數據表，通過(guò)ADO.NET技術(shù)來(lái)實(shí)現系統應用程序訪(fǎng)問(wèn)數據庫中的具體數據表。

　　2.1 數據庫概念設計

　　概念設計是數據庫設計的第一步，它是對客觀(guān)世界所做的抽象，它能充分反應實(shí)際應用中實(shí)體及其相互之間的聯(lián)系，是客觀(guān)世界的一個(gè)真實(shí)模型。本文使用實(shí)體.聯(lián)系(E-R)圖來(lái)進(jìn)行數據庫概念模型的設計。鑒于篇幅有限，本文只以圖3中兩張E-R圖來(lái)舉例說(shuō)明。

　　2.2 數據庫邏輯設計

　　數據庫邏輯設計的主要任務(wù)就是把概念結構模型轉換成數據庫管理系統所支持的具體數據模型，也就是將E-R圖轉換成具體的關(guān)系模式，根據關(guān)系模式確定數據表，進(jìn)一步確定組成表的屬性項和關(guān)鍵字屬性。鑒于篇幅有限，本文只以表1中的數據表來(lái)舉例說(shuō)明。

　　三、系統開(kāi)發(fā)

　　本文采用ASP.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)在線(xiàn)輔教系統網(wǎng)站，使用ASP.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，首先創(chuàng )建Web窗體頁(yè)，其次通過(guò)在該窗體頁(yè)中添加相應功能控件來(lái)實(shí)現網(wǎng)頁(yè)的顯示界面，最后通過(guò)C#語(yǔ)言編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)功能源程序來(lái)實(shí)現系統功能。結合上文中對系統功能和數據庫設計的分析，在此將網(wǎng)站核心部分分成10個(gè)菜單項來(lái)進(jìn)行模塊化開(kāi)發(fā)。

　　系統登錄頁(yè)為用戶(hù)提供了登錄系統的人口，根據角色的區別，普通用戶(hù)、管理員與高級管理員登錄進(jìn)入系統后菜單項有所不同。圖4是系統登錄界面，圖5是高級管理員登錄后的主界面。

　　1)個(gè)人事務(wù)

　　個(gè)人事務(wù)菜單中包含的子菜單有查看新聞、參加考試、參加學(xué)習、參加作業(yè)、賬戶(hù)信息、修改密碼。學(xué)生用戶(hù)通過(guò)該菜單可以查看近期的教學(xué)通知、對課程重難點(diǎn)知識學(xué)習、完成相應的課后作業(yè)、完善個(gè)人賬戶(hù)信息和修改登錄密碼。

　　2)成績(jì)查詢(xún)

　　包括作業(yè)成績(jì)和考試成績(jì)查詢(xún)。通過(guò)該菜單，學(xué)生可以查詢(xún)本人的作業(yè)成績(jì)和考試成績(jì)。

　　3)新聞管理

　　管理員可以通過(guò)該項菜單發(fā)布課程的教學(xué)通知。

　　4)賬戶(hù)管理

　　包括批量新建、導人賬戶(hù)和賬戶(hù)管理三個(gè)子菜單。管理員用戶(hù)通過(guò)批量新建子菜單可以批量錄入連號的學(xué)號登錄賬戶(hù);通過(guò)導人賬戶(hù)子菜單可以錄入Excel表格式的學(xué)生賬戶(hù)數據;通過(guò)賬戶(hù)管理子菜單可以對普通賬戶(hù)進(jìn)行查詢(xún)、新建、刪除、禁用、啟用、密碼置空、刪除答卷、導出賬戶(hù)操作。

　　5)題庫管理

　　包括了導人試題、題庫管理、題庫統計、重難點(diǎn)知識學(xué)習四個(gè)子菜單。管理員用戶(hù)通過(guò)導人試題子菜單可以導人Excel表格式的試題內容;通過(guò)題庫管理子菜單可以新建、刪除和導出試題，其中新建試題選項可以進(jìn)行題目的編輯，通過(guò)下拉菜單錄入題目所屬科目名稱(chēng)、知識點(diǎn)、題型名稱(chēng)、試題難度、選項數目(選擇題型)、試題分數，再通過(guò)Html編輯器錄入試題內容和答案，通過(guò)Html編輯器可以進(jìn)行題目?jì)热莸木庉?題庫統計子菜單完成對當前各門(mén)科目的題庫中題型、知識點(diǎn)和難度分布的統計;重難點(diǎn)知識學(xué)習子菜單給出各門(mén)科目中每章節的重難點(diǎn)知識的講解。

　　6)試卷管理

　　包括作業(yè)管理和試卷管理兩個(gè)子菜單。該菜單的功能是完成試卷的編輯，包括隨機組卷和手工組卷。組卷時(shí)設置參考人員和評卷人的范圍。

　　7)過(guò)程管理

　　包括考試管理和作業(yè)管理兩個(gè)子菜單。該菜單完成考試答卷的管理操作，通過(guò)該菜單可以調閱學(xué)生的答卷和教師的評卷。

　　8)成績(jì)管理

　　包括考試管理和作業(yè)管理兩個(gè)子菜單。該菜單完成考試答卷的管理操作，通過(guò)該菜單可以調閱學(xué)生的答卷和教師的評卷。

　　9)成績(jì)管理

　　系統將該菜單的功能分配給高級管理員，系統設置包括部門(mén)設置、職務(wù)設置、科目設置、題型設置、權限設置和綜合設置六個(gè)子菜單項。部門(mén)設置的功能是對賬戶(hù)劃分專(zhuān)業(yè)系;職務(wù)設置的功能是對賬戶(hù)的角色劃分(包括學(xué)生、課程組組長(cháng)、成員、專(zhuān)業(yè)系主任等);科目設置完成科目編輯;題型設置完成題型編輯;權限設置設定賬戶(hù)對試卷的評閱權限;綜合設置完成系統登錄時(shí)間和IP地址的設置。

　　10)系統幫助

　　該菜單的功能是給用戶(hù)提供系統使用幫助。

　　四、結論

　　通過(guò)對該在線(xiàn)輔教系統的調試與測試，該系統現已投入本學(xué)院的模電、數電和單片機課程的教學(xué)使用中，在教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中起到了很好的輔助作用。當今伴隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展，高等教育的途徑也日新月異，下一步將考慮在該系統中加入課程教學(xué)視頻進(jìn)一步完善本系統的功能。

【電氣類(lèi)課程在線(xiàn)輔教系統的設計與開(kāi)發(fā)】相關(guān)文章：

在線(xiàn)考試系統設計與開(kāi)發(fā)論文05-29

在線(xiàn)考試系統的設計ASP+ACCESS03-08

網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統的設計與開(kāi)發(fā)03-07

在線(xiàn)就業(yè)招聘系統的設計與實(shí)現ASP+Access03-08

基于A(yíng)VR的嵌入式在線(xiàn)監測系統的設計11-22

高等職業(yè)教育電氣系統故障診斷校本課程開(kāi)發(fā)03-19

在線(xiàn)課程網(wǎng)站設計開(kāi)題報告（通用8篇）06-27

淺談線(xiàn)損管理系統的設計及開(kāi)發(fā)03-19

在線(xiàn)考試系統論文03-07