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試論音樂(lè )對舞蹈的作用論文

時(shí)間:2024-10-14 22:26:51 音樂(lè )學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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試論音樂(lè )對舞蹈的作用論文

  論文導讀:德國藝術(shù)家格羅塞指出:“跳舞的特質(zhì)是對動(dòng)作的節奏的調整。在舞蹈藝術(shù)中,舞蹈與音樂(lè )之間是相互依存,互為因果又相輔相成,融為一體不可分割的特殊關(guān)系。下面僅對舞蹈藝術(shù)中音樂(lè )對舞蹈的作用分三個(gè)方面談?wù)劥譁\看法。音樂(lè )的構成要素有音高、節奏、節拍、和聲、調式、調性、音色、音區等,將這些要素有機地結合起來(lái)就構成音樂(lè )旋律,不同的要素組織在一起會(huì )形成不同的效果。樂(lè )曲在實(shí)用中形成了各種形式,不同樣式和類(lèi)型稱(chēng)之為體裁,它們可以由各種曲式構成。

試論音樂(lè )對舞蹈的作用論文

  關(guān)鍵詞:音樂(lè ),舞蹈,節奏,旋律,體裁

  德國藝術(shù)家格羅塞指出:“跳舞的特質(zhì)是對動(dòng)作的節奏的調整。沒(méi)有一種跳舞沒(méi)有節奏”。在舞蹈藝術(shù)中,舞蹈與音樂(lè )之間是相互依存,互為因果又相輔相成,融為一體不可分割的特殊關(guān)系。下面僅對舞蹈藝術(shù)中音樂(lè )對舞蹈的作用分三個(gè)方面談?wù)劥譁\看法。

  1.舞蹈與音樂(lè )

  1.1舞蹈離不開(kāi)音樂(lè )

  舞蹈離不開(kāi)音樂(lè ),舞蹈總是在音樂(lè )的伴奏下展示出來(lái)。舞蹈與音樂(lè )共生存,不存在沒(méi)有音樂(lè )伴隨的舞蹈。原始的舞蹈也有敲擊出來(lái)的節拍或歌唱相伴和。在《樂(lè )記·樂(lè )象篇》中說(shuō):“詩(shī),言其志也,歌,詠其聲也,舞動(dòng)其容也,三者本于心,然后樂(lè )器從之!蔽璧附缟踔劣羞@樣的說(shuō)法:“音樂(lè )是舞蹈的靈魂,舞蹈是音樂(lè )的回聲!薄1】原蘇聯(lián)著(zhù)名舞劇編導和舞蹈理論家扎哈諾夫也說(shuō)過(guò):“音樂(lè )──這是舞蹈的靈魂。中國舞蹈家吳曉邦認為:“任何舞蹈在藝術(shù)形象上都必須通過(guò)音樂(lè ),才能把它的‘意思’完整地表現出來(lái)!彼_(kāi)宣稱(chēng)自己曾從《義勇軍進(jìn)行曲》中“獲得舞蹈形象”,還指出“就是一個(gè)無(wú)伴奏的舞蹈,雖然沒(méi)有聲音,但他從無(wú)聲中也有一種節奏動(dòng)作,會(huì )使人感到無(wú)聲勝有聲!彪m然有些舞蹈家為了強調舞蹈藝術(shù)的獨立性,致力創(chuàng )作了不用音樂(lè )伴奏的作品。但還是用走踢踏,通過(guò)腳鈴、手鈴來(lái)隨著(zhù)身體的動(dòng)作而發(fā)出有節奏音響來(lái)替代音樂(lè )伴奏【2】。從廣義上說(shuō),這種有節奏的音響,就是音樂(lè )的基本因素。

  1.2舞蹈與音樂(lè )的結合

  首先,舞蹈與音樂(lè )之間存在的共同點(diǎn)是節奏,這是它們結合的自然基礎。論文格式。舞蹈和音樂(lè )都有節奏,舞蹈更需要音樂(lè )來(lái)強化節奏感。原始舞蹈之所以一開(kāi)始就與音樂(lè )結合在一起,根本原因在于節奏。從更深層的意義上看,人的有節奏的動(dòng)作自然地要求音樂(lè )來(lái)配合,因此歷代各種有節奏的集體勞動(dòng)都有勞動(dòng)號子。舞蹈作為一種感情沖動(dòng)的自由的有節奏的動(dòng)作表現,自然更加需要音樂(lè )的配合。當然,能夠同舞蹈相結合的不是任何音樂(lè ),而是節奏比較鮮明的音樂(lè )。音樂(lè )本來(lái)便同其他藝術(shù)相結合,例如同戲劇、電影、詩(shī)歌等等,但是最容易而且必須結合在一起的還是舞蹈,原因也在于它們之間有著(zhù)共同的節奏【3】。

  其次,舞蹈與音樂(lè )的共同點(diǎn)是抒情性。舞蹈和音樂(lè )都直接表達感情,而且音樂(lè )的表達具有抽象性,它不會(huì )對舞蹈的具體表達產(chǎn)生重疊、矛盾或干擾,而可以與舞蹈結合得天衣無(wú)縫。

  再次,舞蹈和音樂(lè )都是在時(shí)間過(guò)程中展示的。這樣它們才能夠同步進(jìn)行,結合在一起。

  2.舞蹈與旋律

  舞蹈之所以離不開(kāi)音樂(lè ),首先基于舞蹈藝術(shù)中對聲音的本能需要,作曲家吳祖強先生認為:“配合并幫助舞蹈在整個(gè)過(guò)程中表達情緒、體現個(gè)性、烘托氣氛、塑造形象的作用和具體幫助舞蹈動(dòng)作的作用,前者屬于表現方面,后者屬于結構方面,結構為表現服務(wù)”。

  2.1音樂(lè )旋律的構成要素

  音樂(lè )的構成要素有音高、節奏、節拍、和聲、調式、調性、音色、音區等,將這些要素有機地結合起來(lái)就構成音樂(lè )旋律,不同的要素組織在一起會(huì )形成不同的效果。這些要素的組合多種多樣,因此出現了千差萬(wàn)別的音樂(lè )。

  2.2樂(lè )曲的形式和體裁

  舞蹈占有空間比較具體,而音樂(lè )抽象又不能停留,所以音樂(lè )想方設法使聽(tīng)眾對音樂(lè )留下印象,這樣便促進(jìn)了音樂(lè )創(chuàng )作的發(fā)展。音樂(lè )形式多種多樣,和聲學(xué)、曲式學(xué)、配器法都在一定范圍內歸納了音樂(lè )形式和組織結構的一個(gè)方面,音樂(lè )形式的主要方面是創(chuàng )作實(shí)踐中構成的各種典型格式即曲式。就形式這個(gè)名詞,從廣義來(lái)說(shuō),任何音樂(lè )形式都是用來(lái)表現思想內容的一種手法,與組成這一個(gè)音樂(lè )的所有要素的總和及統一【4】。

  樂(lè )曲在實(shí)用中形成了各種形式,不同樣式和類(lèi)型稱(chēng)之為體裁,它們可以由各種曲式構成。進(jìn)行曲、夜曲、交響詩(shī)、各種舞曲等是體裁的形式,而曲式則指樂(lè )段,曲式往往提示聽(tīng)眾以結構規律,體裁往往提示風(fēng)格和內容。

  2.3音樂(lè )是發(fā)展的藝術(shù)

  音樂(lè )是發(fā)展的產(chǎn)物,人們在長(cháng)期音樂(lè )生活中,積累祖先的經(jīng)驗,不斷變化,特別是舞曲,它樣式多樣,而且源于不同地區和民族在不斷的發(fā)展、演變中,而成為大型樂(lè )曲的基礎。論文格式。如在十七世紀意大利作曲家斯卡拉底稱(chēng)為奏鳴曲的作品,基本上具有舞曲特征。舞曲逐漸進(jìn)入非舞蹈范疇,影響著(zhù)其它體裁,其它體裁也影響著(zhù)舞曲。各式各樣的不斷發(fā)展舞曲又極大豐富著(zhù)舞蹈藝術(shù)本身。藝術(shù)是創(chuàng )造的,一定要允許并且鼓勵出新,舞蹈如此,音樂(lè )也如此,舞蹈藝術(shù)中的音樂(lè )當然也是如此。論文格式。歷史是前進(jìn)的,隨著(zhù)歷史的進(jìn)步,藝術(shù)也得到了長(cháng)足的發(fā)展,得到了進(jìn)步。

  3.音樂(lè )對舞蹈的影響

  3.1配合并幫助舞蹈在整個(gè)過(guò)程中表達情緒,體現性格,烘托氣氛

  音樂(lè )是一種憑借聲波振動(dòng)并在時(shí)間的過(guò)程中展現,通過(guò)人們聽(tīng)覺(jué)引發(fā)的情緒和情感的共鳴。舞蹈是以人體的動(dòng)作為語(yǔ)言,并借助音樂(lè )、詩(shī)歌、戲劇、舞美形成一種綜合性的表演。音樂(lè )可以獨立表演,而舞蹈若沒(méi)有樂(lè )隊伴奏,也要拍打節奏來(lái)表演,從而說(shuō)明音樂(lè )在舞蹈中的地位。音樂(lè )本來(lái)就有直接滲入人心的特點(diǎn),欣賞者常常把音樂(lè )中表現的感情當作自己內心的感情來(lái)體驗。音樂(lè )的感知和鑒賞能力,直接影響舞蹈情感的展現和節奏的準確性。舞蹈家對于自己表演的作品的組成部分的音樂(lè )當然有更深的感受和理解。這種感受和理解進(jìn)一步激發(fā)起內心的感情,通過(guò)外在的形體動(dòng)作表現出來(lái)。杰出的舞蹈家烏蘭諾娃在《一個(gè)舞蹈演員的自述》中說(shuō),她在扮演《巴赫奇薩拉伊的水泉》中的瑪麗亞時(shí),是把理解音樂(lè )作為“起點(diǎn)”的。她還說(shuō),好的音樂(lè )就是在對自己“指示舞蹈動(dòng)作的表情和意義”。

  3.2幫助組織舞蹈動(dòng)作

  舞蹈創(chuàng )作要對照音樂(lè )來(lái)進(jìn)行。由于舞蹈與音樂(lè )有著(zhù)共同的節奏、韻律和情感內容,而且是同步展示的,兩者必須高度地協(xié)調一致。舞蹈作品不是把動(dòng)作設計成之后,再配上音樂(lè )的,而是在進(jìn)行動(dòng)作設計之前就必須有音樂(lè )。舞蹈音樂(lè )的采用有兩條途徑,一是利用現成的音樂(lè ),一是為既定舞蹈的主題和情節創(chuàng )作的音樂(lè )!鞍凑找魳(lè )編舞”,這是舞蹈的普遍做法。當然,舞蹈并非只是服從音樂(lè )。首先,舞蹈要對音樂(lè )進(jìn)行選擇,因為不是任何音樂(lè )都適合于舞蹈的。其次,如果專(zhuān)為構思中的具體舞蹈作品創(chuàng )作音樂(lè ),就要服從舞蹈編導提出的要求,另外,舞蹈編導在編舞過(guò)程中還可以要求對音樂(lè )進(jìn)行修改。

  3.3在舞蹈和舞劇中擔負著(zhù)交代和展現劇情的任務(wù)

  如舞蹈劇《好大的風(fēng)》第一段“回憶”中,音樂(lè )以電聲模擬亂風(fēng)的效果,由小變大,由遠至近,把觀(guān)眾帶進(jìn)了要講的故事氛圍中。到了舞蹈的第三段“象征”,在嗩吶呼喊般的領(lǐng)奏下,和著(zhù)強烈的鼓聲、鈸聲,與弦樂(lè )的短促有力的演奏,把舞蹈推向了高潮。最后音樂(lè )伴隨著(zhù)一陣狂風(fēng)呼嘯聲吹過(guò),仿佛要把這動(dòng)人的故事吹向更遠的地方,讓更多的人為之感動(dòng)。藝術(shù)魅力在這里體現為舞蹈與音樂(lè )的渾然一體。

  舞蹈與音樂(lè )的結合形成完整的舞蹈藝術(shù)。舞蹈所表現的動(dòng)作和姿態(tài)是世界萬(wàn)物中最美、最能打動(dòng)人的動(dòng)作和姿態(tài),與之組織得最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音即音樂(lè )藝術(shù)相結合,將給人帶來(lái)一種美妙的藝術(shù)享受,并從而產(chǎn)生社會(huì )作用,這是一種“天作之合”。

  【參考文獻】

  [1]秦萍.淺論音樂(lè )舞蹈對創(chuàng )新能力培養的作用[J].湘潮,2008(3).

  [2]楊婷.音樂(lè )對舞蹈的影響及其作用[J].新疆石油教育學(xué)院學(xué)報,2005(6).

  [3]匡麗枝.音樂(lè )與舞蹈的關(guān)系[J].民族音樂(lè ),2007(2).

  [4]孟丹娜.簡(jiǎn)論舞蹈與音樂(lè )的關(guān)系[J].北方音樂(lè ), 2009(3).

  [5]孫玲.舞蹈與音樂(lè )密切結合的原因所在[J].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會(huì )科學(xué)版),2009(1).

  [6]苗青.試論舞蹈與音樂(lè )的關(guān)系[J].太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報,2009(2).

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