- 相關(guān)推薦
談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職行政管理創(chuàng )新論文
現如今，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職行政管理創(chuàng )新論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摘要：
我國高職院校的行政管理是整個(gè)學(xué)校管理的核心內容，對保障高職穩定發(fā)展有著(zhù)非常重要的意義。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，科技技術(shù)與經(jīng)濟水平的不斷提升也給高職院校行政管理工作提出了更為嚴格的要求�，F如今，高職院校如何進(jìn)一步推進(jìn)行政管理創(chuàng )新工作儼然成為了相關(guān)教育工作者必須思考和解決的問(wèn)題�；诖�，文章主要圍繞互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高職行政管理創(chuàng )新做了詳細探討，以期提出更加有效的行政管理方法與途徑。
關(guān)鍵詞：
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；信息技術(shù)；高職行政管理；創(chuàng )新
1、高職院校行政管理創(chuàng )新必要性及目標分析
我國高職院校開(kāi)展行政管理創(chuàng )新是順應互聯(lián)網(wǎng)時(shí)展的需要，也是實(shí)現學(xué)校整體戰略目標的關(guān)鍵。通過(guò)不斷創(chuàng )新高職行政管理模式與方法，能進(jìn)一步提高行政服務(wù)水平與工作效率，保障高職院校健康、可持續發(fā)展。高職行政管理工作主要圍繞如何有效實(shí)現學(xué)校教學(xué)目標，減少教學(xué)工作與管理工作中的摩擦與矛盾，實(shí)現教學(xué)工作順利開(kāi)展。高職行政管理目標制定時(shí)，還要結合自身發(fā)展特點(diǎn)與具體方向，考慮學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況，從而制定出針對性的創(chuàng )新計劃。
2、高職院校行政管理的現狀分析
高職院校行政管理要求應始終圍繞高職院校教學(xué)、科研、人才培養、社會(huì )服務(wù)等目標的實(shí)現，充分發(fā)揮出行政管理的引導、梳理作用，從而使得高職院校教學(xué)、科研等各項服務(wù)工作更加高效、順暢。但就目前來(lái)說(shuō)，我國很多高職院校行政管理機構基本上都形成于計劃經(jīng)濟體制下的，這種情況下的行政機構具有行政權力集中、學(xué)校決策自上而下、管理過(guò)程過(guò)于行政化等特點(diǎn)。且由于高職院校的黨政領(lǐng)導性，其行政管理處于領(lǐng)導地位，是高職院校管理活動(dòng)中非常重要的部分，也是服務(wù)、輔助和保障性的。而目前我國高職院校發(fā)展迅速，行政管理體制出現了部分問(wèn)題，阻礙了高職院校的平穩快速發(fā)展。隨著(zhù)以就業(yè)為導向的高等職業(yè)教育的出現，原有的普通高職院校的行政管理模式必定要隨之而進(jìn)行必要的改革，以建立一個(gè)良性的高職院校行政管理工作運轉機制。
3、高職院校行政管理體制存在的問(wèn)題
3.1行政管理效率低下
在我國，很多高職院校都是從中專(zhuān)院校改革而建成的，這導致其原有的管理理念落后、管理制度不健全、機構臃腫等問(wèn)題非常普遍。在日常管理過(guò)程中，存在辦事程序復雜、效率低下、職能交叉等問(wèn)題，整體上呈現出管理組織執行力低、行政管理效率低下的狀態(tài)。
3.2行政權力泛濫
行政權力泛濫也是常見(jiàn)的高職行政管理問(wèn)題。行政權力的泛濫直接導致高職院校學(xué)術(shù)權力減縮，學(xué)術(shù)權力甚至處于服務(wù)行政權力的位置上。其中，官本位在科研、教學(xué)過(guò)程中普遍存在，大部分一線(xiàn)教師業(yè)務(wù)訴求得不到滿(mǎn)足，學(xué)術(shù)專(zhuān)家意見(jiàn)無(wú)法及時(shí)采納和落實(shí)，極大地阻礙著(zhù)我國高職院校教學(xué)、科研工作的開(kāi)展，影響高職院校的可持續發(fā)展。
3.3行政管理專(zhuān)業(yè)化水平較低
在我國，高等院校教育行政管理專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教育管理體制改革的重點(diǎn)方向，尤其是行政管理人員專(zhuān)業(yè)化、組織機構專(zhuān)業(yè)化，需要各階級高校重視起來(lái)，并認真落實(shí)相關(guān)改革工作。當前很多高職院校的行政管理專(zhuān)業(yè)化水平較低，最突出的矛盾就是行政人員教學(xué)、管理雙肩挑，教師與行政管理人員之間頻繁轉化，進(jìn)入門(mén)檻較低，導致高職行政管理人員缺乏科學(xué)、優(yōu)秀的行政服務(wù)意識。
3.4行政組織結構不合理
受到傳統教學(xué)管理理念的影響，還有很多高職院校的內部組織結構仍然是金字塔式模式，由高層到底層呈現，行政權力也主要集中在高層中。這種行政組織結構引發(fā)的弊端非常多，最常見(jiàn)的就是權力崇拜不良思想滋生，結構不合理，單一、組織成員安于現狀，缺乏創(chuàng )新。
4、高職行政管理體制問(wèn)題原因分析
4.1行政管理目標定位模糊
一般情況下，我國大部分的高職院校都是借鑒了高校行政管理體制，或者沿用了以前中專(zhuān)管理模式，其自身的定位不準確，辦學(xué)理念及行政管理目標沒(méi)有結合高職院校教育和發(fā)展現狀，存在定位模糊的問(wèn)題。具體表現為：高職院校的課程開(kāi)設、專(zhuān)業(yè)設置、校園文化以及學(xué)生管理等都沒(méi)有高職院校的特色，甚至沒(méi)有達到職業(yè)教育水準。在各類(lèi)教學(xué)、教育和科研服務(wù)目標模糊的基礎上，高職院校的行政管理必然得不到提高。
4.2行政管理過(guò)度依賴(lài)政府政策
通過(guò)分析當前高職院校發(fā)展現狀可知，高職行政部門(mén)主要負責了教務(wù)管理、教學(xué)輔助等內容，基本上也是依據政府在高職教育中的決策，一些地方高職院校還直接受到當地地級市政府的管理，這使得高職院校的行政、科研、學(xué)術(shù)服務(wù)均受到了政府的干預與制約，影響學(xué)校未來(lái)發(fā)展。尤其是高職學(xué)校人事任免權事項上，過(guò)度依賴(lài)政府管理，使得學(xué)校內部行政管理人員服務(wù)意識越來(lái)越低下，長(cháng)久以往導致行政管理人員工作懈怠，行政管理水平得不到提升。
4.3行政人員績(jì)效考核方式落后
高職院校不合理的考核方式極大影響著(zhù)行政人員積極性。而目前我國很多高職行政管理采取的績(jì)效考核方法都相對落后，基本上與政府機關(guān)公務(wù)員考核無(wú)異，但并不適用于學(xué)校行政人員的考核指標，例如“德、能、勤、績(jì)、廉”等，操作過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)一步的細化和分解，考核指標比較籠統。
5、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高職行政管理創(chuàng )新的有效策略
5.1積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現行政管理創(chuàng )新
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，各類(lèi)新興技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)已廣泛應用到了教育領(lǐng)域中，高職院校在行政管理工作中，要重視管理方法和技術(shù)的創(chuàng )新與探索。首先，結合高職行政管理特點(diǎn)，構建契合且科學(xué)的服務(wù)管理系統，積極利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、數據庫技術(shù)等，建立動(dòng)態(tài)服務(wù)平臺。在動(dòng)態(tài)服務(wù)平臺上，將高職院校具體行政管理情況及人才培養全面展示給社會(huì )，積極受到社會(huì )的監督和評價(jià)，對吸引更多的社會(huì )組織參與到高職行政文化建設、教育建設項目中，促進(jìn)行政管理服務(wù)作用有著(zhù)非常積極的作用。其次，依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)優(yōu)勢，全面、詳細的統籌并分析高職行政管理工作數據信息，包括歷史數據資料等，構建起完善的數據庫資源，并在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現資源共享，為高職行政管理工作的開(kāi)展奠定充足的信息保障。最后，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)還可以構建起集中化的院校信息系統，加強各院校之間行政管理工作的協(xié)同性，促進(jìn)高職行政管理協(xié)同化發(fā)展，從整體上提高高職院校行政管理質(zhì)量和效率。
5.2積極培養高職行政管理人員信息素養
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，要求高職行政管理人員自身素質(zhì)也必須與時(shí)俱進(jìn)，以此應對不斷提高的行政管理目標，開(kāi)展行政管理工作創(chuàng )新。因此，高職院校應積極開(kāi)展高素質(zhì)信息技術(shù)人才教育和培養工作，不斷強化管理人員信息服務(wù)意識，幫助行政管理人員樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò )道德，提高行政管理人員對信息處理、分析和整合的能力，以此進(jìn)一步提高高職行政管理工作科學(xué)實(shí)效性。
5.3縮減行政機構，實(shí)現簡(jiǎn)政放權
地方高職院校要結合地方發(fā)展特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)校教學(xué)目標等內容，積極重構行政機構，實(shí)現簡(jiǎn)政放權，以此提高高職行政管理的辦事效率。高職要改革原有落后的部門(mén)制度，重新分流行政管理人員，依據就近原則進(jìn)行調整。建立起科學(xué)的獎懲制度、競爭條款等規章制度，約束和規范行政管理人員辦事行為，提高其辦事效率。提高高職行政管理人員在院校內的服務(wù)地位，擺正角色定位，始終堅持“以人為本”的服務(wù)理念，積極與院校部門(mén)和機構溝通交流，營(yíng)造出良好的校園環(huán)境，以學(xué)生教育為目標，從教師、學(xué)校及社會(huì )的利益出發(fā)，行政管理始終要遵循大局為重的原則。
5.4構建合理的考核體系
高職行政管理體制改革還需要重視起考核體系的創(chuàng )新與優(yōu)化，這也是提高行政管理隊伍綜合水平的關(guān)鍵�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代下，高職行政管理工作內容應該更加精細、公正、公平，這就需要科學(xué)設置考核標準和有區別的激勵制度，提高行政管理人員考核的公正性、合理性，以此調動(dòng)行政管理人員積極性，使其充分發(fā)揮出自身的創(chuàng )造價(jià)值。
5.5建立科學(xué)的決策機制
高職行政管理工作在創(chuàng )新過(guò)程中，要不斷探索民主化決策機制。新時(shí)代下，我國很多高職院校都開(kāi)始嘗試理事會(huì )制辦學(xué)體制，把重大決策交付給了常務(wù)理事會(huì )，理事會(huì )成員構成多元化，包括企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校、政府等人員，這對保障高職院校發(fā)展決策合理性非常重要。此外，高職院校還可以建立起決策問(wèn)責制度，明確每一位行政人員的權利與義務(wù)，規范其日常行為，使其為自己的決策負責到底。在各項教育科研工作的決策過(guò)程中，還可以采取高層次專(zhuān)家咨詢(xún)或聽(tīng)證方法，不得任意增加決策主體，確保決策科學(xué)性，使得高職行政管理工作真正服務(wù)于師生。
6、總結
綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，各類(lèi)技術(shù)快速發(fā)展，經(jīng)濟水平持續提高，社會(huì )對綜合技能型人才的需求越來(lái)越大，這在一定程度上促進(jìn)了高職教育的發(fā)展。隨著(zhù)高職辦學(xué)規模擴大，需要有一個(gè)合理、規范的行政管理制度來(lái)支持高職院校未來(lái)健康穩定發(fā)展。因此，高職行政管理工作的不斷創(chuàng )新和優(yōu)化就顯得非常重要，學(xué)校應結合自身教育特點(diǎn)，構建起一系列完善的行政管理制度，改變以往的官僚作風(fēng)，增強行政管理人員服務(wù)意識，加強基層與領(lǐng)導的溝通交流，始終秉承著(zhù)“為人民服務(wù)，為全體師生服務(wù)”的行政管理意識，這樣才能更好地促進(jìn)高職院校健康、可持續發(fā)展。
參考文獻：
[1]張雅琳.高職院校行政人員綜合素質(zhì)提高對策[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2019(05):284-285.
[2]陽(yáng)苗.淺議高職院校行政管理體制[J].現代經(jīng)濟信息,2010(22):81.
[3]馬鵬巍.民辦院校管理體制創(chuàng )新研究[D].大連:遼寧師范大學(xué),2013.
[4]徐娟.探討高職院校行政管理的創(chuàng )新途徑[J].經(jīng)貿實(shí)踐,2017(09):168.
[5]袁曉春.高職院校工會(huì )協(xié)同行政管理創(chuàng )新的策略研究[J].赤子(中旬),2014(04):50-51.
[6]占岳軍.教育信息化背景下高職行政管理模式信息化的改革與探索[J].營(yíng)銷(xiāo)界,2019(46):275,290.
【談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職行政管理創(chuàng )新論文】相關(guān)文章：
高職行政管理體制優(yōu)化與創(chuàng )新研究03-26
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的審美與藝術(shù)論文06-11
論大數據時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng )新的發(fā)展思路及風(fēng)險防控方法論文12-22
高職院校學(xué)生社團實(shí)施創(chuàng )新教育論文11-29
大數據時(shí)代新聞傳播創(chuàng )新研究論文11-10
高職院校技術(shù)創(chuàng )新教育實(shí)踐論文11-29
談新經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)管理創(chuàng )新03-18
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的古籍數字化新思路論文03-20