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建筑設計創(chuàng )新思維的過(guò)程探討論文
摘要：從事建筑設計的人員都有自己的設計思路和設計過(guò)程從事建筑設計的人員都有自己的設計思路和設計過(guò)程，當我們在面對需要創(chuàng )新的建筑設計時(shí)，我們需要整理自己的設計思路設計思路，創(chuàng )新思維過(guò)程是階段性的，這是一個(gè)探索的過(guò)程。
關(guān)鍵詞：建筑設計；創(chuàng )新思維過(guò)程
1前言
建筑設計是解決人的生活問(wèn)題的學(xué)科建筑設計是解決人的生活問(wèn)題的學(xué)科，其中主要包括居住住、工作、生活和休憩這四方面，而創(chuàng )新思維是要解決之前沒(méi)有解決和沒(méi)有遇到的問(wèn)題有解決和沒(méi)有遇到的問(wèn)題，所以結果一定具備新穎性和開(kāi)創(chuàng )性性。創(chuàng )新思維的探索過(guò)程怎樣，是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的話(huà)題，但不論創(chuàng )新思維的過(guò)程怎樣但不論創(chuàng )新思維的過(guò)程怎樣，無(wú)外乎三大基本階段，即準備（收集資料和發(fā)現問(wèn)題收集資料和發(fā)現問(wèn)題）、創(chuàng )新（醞釀和頓悟）和驗證（實(shí)踐檢驗和邏輯證明和邏輯證明）。建筑設計中這三個(gè)階段并沒(méi)有清晰的界限，所以對于思維的劃分也是很難的以對于思維的劃分也是很難的，不能刻板與公式。建筑設計全過(guò)程以以建筑設計創(chuàng )新思維為主全過(guò)程以以建筑設計創(chuàng )新思維為主，以這樣的方式完成建筑設計工作設計工作。
2準備階段
在明確需要解決的問(wèn)題之后在明確需要解決的問(wèn)題之后，針對問(wèn)題展開(kāi)搜集資料，保證資料的系統化和條理性證資料的系統化和條理性，并嘗試初步解決問(wèn)題的方法。準備階段的工作內容是建筑前期熟悉項目的過(guò)程準備階段的工作內容是建筑前期熟悉項目的過(guò)程，了解任務(wù)書(shū)任務(wù)書(shū)、調查項目的背景資料、掌握外部條件和客觀(guān)狀況，對所獲信息加以處理所獲信息加以處理。搜集資料的時(shí)間或許會(huì )遠遠超過(guò)設計的時(shí)間時(shí)間，只有足夠的了解項目的潛在信息，才能更好更精準的解決好建筑設計中涉及到種種問(wèn)題決好建筑設計中涉及到種種問(wèn)題，同時(shí)避免了很多的彎路。有詩(shī)道有詩(shī)道：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。就是指完成作品之前的工作是需要積累知識的工作是需要積累知識的。所以準備階段對建筑設計是尤其重要的要的。勒柯布西耶在朗鄉教堂的設計中說(shuō)明平日積累的重要性性。朗香教堂墻面和開(kāi)窗的處理手法，曾讓很多人不解，實(shí)際上這與柯布西耶在北非旅行時(shí)看到的建筑有關(guān)上這與柯布西耶在北非旅行時(shí)看到的建筑有關(guān)�？虏甲⒁獾侥υ鹊慕ㄖ䦃翊靶∧υ鹊慕ㄖ䦃翊靶�，窗口朝外面擴大，形成深凹的八字形形，自?xún)认蛲庖曇皵U大，自外邊射進(jìn)室內的光線(xiàn)又能分散開(kāi)來(lái)來(lái)。從此來(lái)了靈感，有了舉世聞名的朗香教堂設計。布正偉在設計布正偉在設計“獨一居”酒家改建設計前期，不知從何處下手下手，在和經(jīng)理聊天中茅塞頓開(kāi)。建筑改造設計既保證了小店的特色店的特色，又結合了當地的建筑材料，還帶來(lái)樸實(shí)無(wú)華的民間風(fēng)韻風(fēng)韻。于是，當地的海帶草成了建筑材料，大量的用于建筑之上上，成為特色代名詞。由此可知由此可知，準備階段的信息搜集極其重要，有可能極小的信息造就極大的有價(jià)值的成果信息造就極大的有價(jià)值的成果。敏銳的抓住有價(jià)值的信息，就此激活創(chuàng )新思維就此激活創(chuàng )新思維，設計隨即展開(kāi)。建筑設計創(chuàng )新思維是一個(gè)完整的過(guò)程個(gè)完整的過(guò)程，準備階段很重要，不能完全靠奇思妙想的創(chuàng )新新，從一開(kāi)始就要展開(kāi)思維思考信息的來(lái)源和設計的要點(diǎn)。
3建筑設計創(chuàng )新階段
真正開(kāi)始建筑設計時(shí)并非一下子就可以完全投入真正開(kāi)始建筑設計時(shí)并非一下子就可以完全投入，也要分為3個(gè)階段的個(gè)階段的。
3.1醞釀階段
建筑師在面對建筑中所需解決的問(wèn)題時(shí)建筑師在面對建筑中所需解決的問(wèn)題時(shí)，在做設計之前會(huì )有一定的構思會(huì )有一定的構思，這段構思的過(guò)程就是建筑設計的醞釀階段段。創(chuàng )新思維在這個(gè)階段要求建筑師不僅要有效的捕捉信息息，整合信息，而且要打破常規，從多角度、多層次思考建筑設計所存在的問(wèn)題計所存在的問(wèn)題。在醞釀階段還存在三個(gè)思考的過(guò)程。（1）發(fā)現問(wèn)題發(fā)現問(wèn)題。當建筑師拿到建筑設計要求的時(shí)候，不僅需要看業(yè)主的要求是什么需要看業(yè)主的要求是什么，同時(shí)也要從中發(fā)現問(wèn)題，而且建筑師要提出正確的問(wèn)題師要提出正確的問(wèn)題，否則不可能有正確的答案，甚至在繞了很多彎子的情況下才找到正確的問(wèn)題很多彎子的情況下才找到正確的問(wèn)題，這里就需要建筑師敏銳的觀(guān)察力和思考力銳的觀(guān)察力和思考力。建筑師在搜集資料的過(guò)程中會(huì )接觸到大量而且復雜的信息大量而且復雜的信息，有些是常規性問(wèn)題，有些是創(chuàng )新性問(wèn)題題，這就需要建筑師去選擇和鑒別，運用積累的知識和經(jīng)驗去權重權重。然而，創(chuàng )新的點(diǎn)就隱藏在這些信息中，建筑師是否能夠合理展現創(chuàng )新的設計并且唄使用者所發(fā)現合理展現創(chuàng )新的設計并且唄使用者所發(fā)現，這取決于建筑師是否有超群的洞察力是否有超群的洞察力。事實(shí)證明事實(shí)證明，建筑設計的進(jìn)行舞步從發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題發(fā)展而來(lái)的解決問(wèn)題發(fā)展而來(lái)的。正式某些問(wèn)題的提出而激發(fā)創(chuàng )新思維進(jìn)而得到體現進(jìn)而得到體現。所以，發(fā)現問(wèn)題和獲取答案是創(chuàng )新思維的重要組成要組成。（2）明確問(wèn)題明確問(wèn)題。將發(fā)現的問(wèn)題納入建筑師已有的知識經(jīng)驗中驗中，將所獲取的問(wèn)題與創(chuàng )新思維聯(lián)系起來(lái)，在設計構思的時(shí)候容易被激活候容易被激活，被提取，建筑師在聯(lián)想的過(guò)程中容易將其考慮進(jìn)去進(jìn)去，有助于產(chǎn)生創(chuàng )新成果。研究表明，創(chuàng )新精神強的建筑師會(huì )注重對搜集到的各種信息的的整理會(huì )注重對搜集到的各種信息的的整理，他們很清楚信息的來(lái)龍去脈龍去脈，而且很容易搞清楚他們的邏輯關(guān)系，在使用的過(guò)程中融會(huì )貫通融會(huì )貫通，而不是死記硬背的去堆積信息和問(wèn)題。這里就體現了明確問(wèn)題的能力現了明確問(wèn)題的能力，這是創(chuàng )新思維的基礎。（3）闡述問(wèn)題闡述問(wèn)題。在建筑設計中，明確了問(wèn)題之后，會(huì )將存儲在頭腦中的知識經(jīng)驗調動(dòng)起來(lái)解決問(wèn)題儲在頭腦中的知識經(jīng)驗調動(dòng)起來(lái)解決問(wèn)題，這種調動(dòng)的過(guò)程就是在闡述問(wèn)題就是在闡述問(wèn)題。有的時(shí)候人們只注重了問(wèn)題的答案，而忽略了在解決問(wèn)題的時(shí)候遇到的其他問(wèn)題略了在解決問(wèn)題的時(shí)候遇到的其他問(wèn)題。每個(gè)人的知識經(jīng)驗都包含很多的信息都包含很多的信息，既多又繁，所以不能一下子全部用于調動(dòng)的思維中的思維中，這就出現了有主次，有先后，有必要和不必要的選擇擇，有取舍的解決問(wèn)題了。這就涉及到對于問(wèn)題的熟悉程度了了，如果是在緩慢的記憶中建立的信息資料，是很容易影響問(wèn)題的答案的題的答案的，同時(shí)信息資料也會(huì )隨著(zhù)問(wèn)題的不同讓他更新變化化，所以調動(dòng)大腦中存儲信息的能力的程度將直接影響創(chuàng )新思維的產(chǎn)生思維的產(chǎn)生。
3.2明朗階段
當建筑師很清楚自己的自己要解決的所有問(wèn)題的時(shí)候當建筑師很清楚自己的自己要解決的所有問(wèn)題的時(shí)候，他的創(chuàng )新思維隨時(shí)會(huì )被特定的場(chǎng)景或者特定啟發(fā)所喚醒他的創(chuàng )新思維隨時(shí)會(huì )被特定的場(chǎng)景或者特定啟發(fā)所喚醒，創(chuàng )新思維猛然涌現新思維猛然涌現。同時(shí)給建筑師帶來(lái)強烈的愉悅感和刺激感感，創(chuàng )新思維的是突然的。這就是常說(shuō)的頓悟和靈感。這就是建筑設計構思的后半段了是建筑設計構思的后半段了，此時(shí)的方案基本成型。（1）解決問(wèn)題此時(shí)需要做的就是將之前闡釋的問(wèn)題進(jìn)行加工加工，只有加工之后創(chuàng )新思維的成果才能得到展現。加工也分為初級和高級兩個(gè)層次分為初級和高級兩個(gè)層次，前者為他人感受不到的加工，比如聯(lián)想聯(lián)想、靈感、直覺(jué)等；后者則由感覺(jué)轉向為現實(shí)，是對初級的認證和檢驗證和檢驗。初高級加工互相配合、補充、反證、說(shuō)明，以此促進(jìn)創(chuàng )新思維成果的產(chǎn)生創(chuàng )新思維成果的產(chǎn)生。（2）輸出方案經(jīng)過(guò)前面的反復加工后經(jīng)過(guò)前面的反復加工后，問(wèn)題的解決方案基本上己經(jīng)產(chǎn)生基本上己經(jīng)產(chǎn)生。接下來(lái)的工作便是如何輸出這些信息，也就是以何種創(chuàng )新成果輸出就是以何種創(chuàng )新成果輸出。合理而有效的輸出，可以更好的反映新觀(guān)念反映新觀(guān)念，使創(chuàng )新成果客觀(guān)化。
4驗證階段
方案構思確定之后方案構思確定之后，后期需要對技術(shù)調整。設計方案需要施工要施工，所以需要與技術(shù)密切相連，綜合考慮合理性與可行性性，如果一些問(wèn)題的不好妥善解決，很有可能會(huì )出現建筑設計的重新構思的重新構思。然后再次循環(huán)前面的步驟。由此可知由此可知，建筑設計或者創(chuàng )新思維在現實(shí)中想要實(shí)現，是有很大難度的有很大難度的，不能僅靠一閃而現的“靈感”，在最后的完善階段反復雕琢段反復雕琢，才能保證作品的生產(chǎn)和實(shí)現。
【建筑設計創(chuàng )新思維的過(guò)程探討論文】相關(guān)文章：
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