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論能本治理
摘要:隨著(zhù)知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟的加速發(fā)展,企業(yè)競爭更加激烈,也使能本治理理論日益受到關(guān)注。圍繞能本治理的內涵、現實(shí)意義及具體實(shí)施做了全面分析。?關(guān)鍵詞:能力;能本治理;人本治理?
1現代人力資源治理的三種理論?
第一種理論是泰勒式科學(xué)治理理論,其理論條件是傳統的“經(jīng)濟人”假設。這種治理模式的特點(diǎn)是重物輕人,把人當作工具,甚至當作機器的附屬物來(lái)治理,并且要求人往適應機器。它是“物本治理”的代表,它把企業(yè)看作是一個(gè)“大機器”,而把企業(yè)的員工當作這一機器中的“零部件”。泰勒式治理模式無(wú)法充分調動(dòng)人的潛能和創(chuàng )造力。?
第二種理論是以“社會(huì )人”假設為理論條件的“人本治理”。也就是以人為本的治理,就是以人為中心的治理,它的核心是人,把人置于組織中最重要資源的地位,依靠人、開(kāi)發(fā)人、尊重人、實(shí)現人的全面發(fā)展。它是一種同等的治理,員工不僅是組織的重要資源,更是組織的主人,要尊重其主人翁的地位,對物的治理需要通過(guò)對人的治理來(lái)實(shí)現,這樣就確立了人在企業(yè)財富創(chuàng )造中的決定性地位和作用,并夸大尋求人的潛能的最大發(fā)揮。?
第三種理論是以“能力人”假設為理論條件的“能本治理”。其核心就是以人的知識、智力、技能和實(shí)踐創(chuàng )新能力為內容,實(shí)在質(zhì)就是要建立一種“各盡其能”的運作機制。通過(guò)采取有效的方法,最大限度地發(fā)揮人的能力,從而實(shí)現能力價(jià)值的最大化,并實(shí)現企業(yè)發(fā)展的目標以及組織創(chuàng )新。一些學(xué)者提出,人本的關(guān)鍵是人的能力,因此,他們主張以能力為本的“能本治理”,并以為“能本治理”是更高階段、更高層次和更高意義上的“人本治理”,是“人本治理”的新發(fā)展。?
2關(guān)于人本治理與能本治理的熟悉?
關(guān)于人本治理優(yōu)于物本治理,大家已經(jīng)形成共叫,但是對于人本治理與能本治理的關(guān)系,國內主要有兩種對立性的觀(guān)點(diǎn),一種以為能本治理源于人本治理,高于人本治理,能本治理克服了人本治理的不足,是人本治理發(fā)展新階段,代表治理理論發(fā)展的未來(lái)。另一種觀(guān)點(diǎn)則以為,能本治理不可能成為人本治理的未來(lái),不能成為未來(lái)占主導地位的治理觀(guān),將人本治理演變成為能本治理,并非是治理學(xué)的一種前進(jìn)。所以,以人為本首先應當以人的能力為本,應當進(jìn)一步把以人為本提升和落實(shí)到以人的能力為本的層次上。也就是說(shuō)以能為本是更高層次和意義上的以人為本,能本治理也是更高階段、更高層次和更高意義上的人本治理,是人本治理的新發(fā)展和新階段。?
而章凱等則以為,人本治理的本質(zhì)是以促進(jìn)人的自身自由、全面發(fā)展為根本目的的治理理念與治理模式,而人的自身自由與全面發(fā)展的核心內容是其目標結構的發(fā)展與個(gè)性的完善。該觀(guān)點(diǎn)還批判了能本治理錯誤地把人當作了一種資源或資本,還以此為基礎推論出人本的關(guān)鍵是人的能力,就是以人的能力作為治理的對象和治理的核心,提倡能力本位,建立起以能力為核心的價(jià)值觀(guān),并以能力價(jià)值觀(guān)來(lái)支撐和統攝其它價(jià)值觀(guān)。?
人本治理與能本治理兩種治理理念,不是一個(gè)層面的概念,以人為本是最基本的治理理念,由于其符合基本的人性,追求人的全面發(fā)展,而能力的充分發(fā)展與成長(cháng)只是人全面發(fā)展的一個(gè)組成部分。?
3能本治理的意義?
(1)改變組織深層的價(jià)值觀(guān)。能本治理要求價(jià)值觀(guān)建立在能力價(jià)值觀(guān)的基礎上,要求以能力價(jià)值觀(guān)為主導來(lái)支撐和統領(lǐng)其他價(jià)值觀(guān),而且當“權位”、“血統”、“人情”、“關(guān)系”、“年資”、“金錢(qián)”、門(mén)第“同”能力發(fā)生沖突時(shí),都應讓位于能力;個(gè)人要依靠個(gè)人能力的發(fā)揮與發(fā)展來(lái)改變自身生活生存環(huán)境,依靠能力立足并實(shí)現個(gè)人價(jià)值,并為社會(huì )做出貢獻。?
。2)能本治理將促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置。能本治理的實(shí)施,強化了以能為本的治理理念;趯T工能力的公平、公正的考核,促進(jìn)了人力資源的公道活動(dòng),讓能者上、平者讓、劣者汰,有為才有位等理念成為員工們的共叫。能本治理講究按人的能力定崗,進(jìn)步了員工能力與崗位需要匹配的程度,從而進(jìn)步了工作的效率。能本治理按照“能者有其位”的思想,打破人情原則、關(guān)系原則,實(shí)現了員工個(gè)人能力與崗位的高度匹配,進(jìn)步人力資源的配置效率。?
(3)進(jìn)步組織成員的學(xué)習熱情。能本治理把治理者及員工的留意力引向對能力的留意上,把能力作為評判人才的標準,增強了員工的危機意識、責任意識和競爭意識,也迫使大家由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,極大地調動(dòng)了員工自覺(jué)學(xué)習業(yè)務(wù)知識、努力進(jìn)步工作技能的積極性。能本治理就象一個(gè)助推器,迫使大家不斷學(xué)習新的知識技能,由于大家都知道假如不認真學(xué)習新的技能、新的治理經(jīng)驗、新的業(yè)務(wù)知識,就難以勝任科技含量越來(lái)越高的工作,從而影響自身的收進(jìn)與發(fā)展。有利于形成了講學(xué)習,重能力,講貢獻,論業(yè)績(jì)的組織氛圍。? 4能本治理的實(shí)施?
能本治理理論在知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,在打造企業(yè)競爭力,促進(jìn)企業(yè)目標實(shí)現中的緊迫性和作用是不容忽視的。根據某咨詢(xún)公司對2000家企業(yè)情況進(jìn)行調查的結論,企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)中,5%員工不是在工作,而是在制造矛盾,10%的員工在為了增加庫存而蠻干,10%的員工沒(méi)有任何貢獻,40%在低效率地工作,15%正常工作但績(jì)效不高。同時(shí),對美國12年的研究對比發(fā)現:能本治理企業(yè)中,銷(xiāo)售增長(cháng)是一般治理模式的4倍,員工人數增長(cháng)是一般治理模式的8倍,股票市值是一般治理模式的11倍,凈收益增長(cháng)是一般治理模式的750倍。貫徹能本治理,應該做到以下工作:?
。1)樹(shù)立用人唯能的用人觀(guān)念。
能本治理要求組織在用人時(shí),樹(shù)立正確的用人觀(guān)念,任人唯能,實(shí)現按能配崗、按崗選人的人崗配置和使用模式。排除關(guān)系人情、特權門(mén)第,學(xué)歷職稱(chēng)對用工的干擾,按需設崗,能力為本,公然招聘,同時(shí),盡可能減少主觀(guān)好惡對用工的干擾,嚴格考核制度,根據事先制定的標準對員工的能力進(jìn)行考核,以此作為用人的依據,F實(shí)中,有能力的人無(wú)相應的崗位,而有的崗位又沒(méi)有相應人才的現象很普遍,造成一方面人才缺乏,另一方面,又存在人才浪費,造成人力資源治理的低效率。能本治理就是要把有能力的人推到重要的崗位上,使能者有其崗。?
。2)建立科學(xué)的能級制度。
能本治理的實(shí)質(zhì)是建立一種各盡所能的運作機制,從而實(shí)現員工能力價(jià)值的最大化。其中科學(xué)的能級制度是能本治理的重要制度保障。要求在對組織人力資源能力的科學(xué)測定,和對崗位級別進(jìn)行客觀(guān)分析描述的基礎上,使二者達到正確配置,做到人盡其才,才盡其用。?
。3)強化績(jì)效考核機制。
能本治理即組織提倡員工充分發(fā)揮其能力與創(chuàng )造力,實(shí)現自身的能力價(jià)值,組織也要為每個(gè)員工發(fā)揮才華提供機會(huì )、條件,并引導員工的個(gè)人目標與組織目標一致,促進(jìn)員工個(gè)人與組織的共同發(fā)展。組織的制度、運行機制、發(fā)展戰略與策略都要圍繞著(zhù)充分發(fā)揮每個(gè)人的能力來(lái)設計運作。通過(guò)績(jì)效考核可以考察員工的能力大小、能力指向,對受聘員工履行崗位職責的能力和取得的業(yè)績(jì)進(jìn)行綜合評價(jià),同時(shí)考核也為員工續聘、提升、賞罰等提供重要依據。組織要盡可能將各類(lèi)職員的考核內容、考核指標定量化,具體化,講究考核方法,力求科學(xué)、公道、正確地評價(jià)員工的能力和業(yè)績(jì),避免考核走過(guò)場(chǎng)和摻雜人為因素。通過(guò)綜合考核,真正使具有創(chuàng )新能力的優(yōu)秀人才脫穎而出。?
。4)在分配上體現以能為本。
在工資制度上,實(shí)行“按能績(jì)分配”的原則,根據績(jì)效考核的結果并結合每個(gè)員工的學(xué)歷、資力、技能水平和崗位奉獻來(lái)分配工資收進(jìn)。在激勵工資制度上,應體現各盡所能、多勞多得的原則,根據貢獻大小實(shí)行不同層次、不同程度的獎勵,以達到激勵人們充分發(fā)揮才能的目的。?
參考文獻?
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。3]?鄒清光.人本治理:一個(gè)需要澄清的理念[J].四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2004,(2)
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