我為自由而煩惱初中學(xué)生作文

　　當我回首那本讀了四遍的《天才在左，瘋子在右》的時(shí)候，才發(fā)現，我仍舊有很多新的理解出現，下面我會(huì )在無(wú)聊的時(shí)候把自己對每一篇的感受一一的列舉出來(lái)。再次感謝作者“塔塔的死亡周刊”帶給我們這些精彩的患者采訪(fǎng)。

　　很多人都在批判這本書(shū)，說(shuō)這是一本小說(shuō)，都是作者杜撰出來(lái)的，我會(huì )用我的分析告訴你們，首先，夸張成分一定會(huì )有，但不是很多，如果說(shuō)這本書(shū)里的內容是作者一個(gè)人編寫(xiě)出來(lái)的，那么在我看來(lái)，作者不可能是人類(lèi)這么簡(jiǎn)單，如果他有這樣的能力，不去做科幻電影的導演真的是屈才了，我可以用人格擔保，文章中的故事全部都是實(shí)例。

　　1.《生命的盡頭》

　　文章當中的女患者思考的問(wèn)題我早就有思考過(guò)，今天重讀文章的時(shí)候明白了很多，科學(xué)家在苦苦尋找的外星生命其實(shí)有很多形式，如果把生命形式的衡量標準與地球相同，自然不會(huì )有什么如意的結果，就像那位女患者所說(shuō)，石頭也是生命，在石頭的視角下，我們的生死太過(guò)飛速，石頭不會(huì )意識到我們的存在，整個(gè)蟻巢是一個(gè)生命，蟻后充當大腦，心臟以及繁殖器官，其他的工蟻就像紅細胞不斷地傳送著(zhù)養分。我曾經(jīng)看報道，在深海地區，生物可以在高壓海底，水溫上百度，上千度中正常生存，難道它們不就是地球上的“外星生物”嗎?科學(xué)家的意圖不是尋找生命，而是尋找可以和我們溝通的生命，僅此而已。

　　2.《夢(mèng)的真實(shí)性》

　　連環(huán)夢(mèng)——相信很多人都做過(guò)這種夢(mèng)，此次夢(mèng)中的的事情會(huì )在下一次做夢(mèng)時(shí)延續或者重演，文中患者的連環(huán)夢(mèng)與他人所說(shuō)的連環(huán)夢(mèng)有少許的差異，第一，患者已做此夢(mèng)數年，第二，此夢(mèng)根據時(shí)間的推移會(huì )有延續性，再有，夢(mèng)中除她以外的唯一人物是一個(gè)和她生活毫不相干的，憑空捏造出來(lái)的，這就是最大的差異，弗洛伊德曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)是欲望的體現”，但是此夢(mèng)沒(méi)有一點(diǎn)符合這個(gè)結論�；颊呖梢栽趬�(mèng)中自由活動(dòng)，而且可以記得住一些細節，這可以證明一點(diǎn)，患者的腦容量不一般，她可以在自己的大腦當中建立一個(gè)地圖，就像虛擬游戲，聽(tīng)起來(lái)類(lèi)似《到夢(mèng)空間》，但是這個(gè)是真實(shí)的，不可思議。

　　3.《四維蟲(chóng)子》

　　是我格外關(guān)注的篇目之一，因為四維空間成為了當今熱議的話(huà)題，因為大家都有探索未知領(lǐng)域的欲望，這是有好處的，四維空間的一些理解在這里就不再贅述了，筆者曾經(jīng)在空間中有提及，先說(shuō)說(shuō)這位少年，他說(shuō)自己可以看到絕對四維生物，這一點(diǎn)我是相信的，有一句古話(huà)是這樣說(shuō)的：“眼見(jiàn)為實(shí)”，在這個(gè)新社會(huì )，我們需要重新審視這句話(huà)了，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，不一定不存在，就好比核輻射，沒(méi)有精密的儀器你是無(wú)法檢測到的，但是它卻可以殺人于無(wú)形，人類(lèi)的眼睛只能觀(guān)察光譜可見(jiàn)光的范圍，這是何等的狹小，狗的鼻子可以分辨數十萬(wàn)種氣味，蝙蝠通過(guò)超聲波探路，蛇的信子是熱感的，蒼蠅4000個(gè)小眼組成的復眼，海豚的聲波等等，相比之下，人類(lèi)的器官都顯得微不足道。人類(lèi)只有一個(gè)所謂相對高貴的大腦，人類(lèi)沒(méi)什么可以驕傲的，我們只是擁有一個(gè)特長(cháng)而已，我們事實(shí)上是不能像其他物種那樣完美生存的，我們的生存是一種透支，沒(méi)有互利的循環(huán)，所以說(shuō)，人類(lèi)的大腦是一把雙刃劍，而且恰恰人類(lèi)傷到了自己。

　　想象一下，如果人眼的接受光譜擴展到從長(cháng)波到宇宙射線(xiàn)，那么我們看到的世界將會(huì )是截然不同的世界，或許周?chē)�的東西都是透明的，我們會(huì )有一種類(lèi)似眼睛的接收器，它不是眼睛，因為它不可以分辨顏色，記住，顏色只是人類(lèi)想象出來(lái)的東西，發(fā)光不存在，所謂的發(fā)光只是物體的輻射正好可以被人類(lèi)的眼睛識別形成了神經(jīng)沖動(dòng)，真實(shí)的世界是沒(méi)有所謂的顏色的。

　　綜上所述，人類(lèi)的認知能力極其的有限，世界上有太多的事件是我們不能解釋的，我們不能急求于否定它們，文中所說(shuō)，專(zhuān)業(yè)的人給那位少年做了物理測試，成績(jì)并不理想，原因很簡(jiǎn)單，因為我們用了自己的知識去衡量他所學(xué)過(guò)的知識，這是不科學(xué)的做法，畢竟不是一個(gè)維度的知識，一個(gè)先天性失明的盲人畫(huà)家可以畫(huà)出三維透視圖，我們?yōu)槭裁淳筒辉试S一個(gè)普通人擁有四維空間的想象能力?別忘了，一切還僅僅都是假設。

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