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渴望自由的作文

時(shí)間:2022-08-05 15:27:21 自由 我要投稿

精選渴望自由的作文七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的渴望自由的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選渴望自由的作文七篇

渴望自由的作文 篇1

  放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì )兒書(shū),便準時(shí)地打開(kāi)電視,看起了《火影忍者》。

  正當我津津有味地看時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉晴。媽媽唬著(zhù)臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回到家就看電視,你就不會(huì )寫(xiě)作業(yè)嗎?”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鳂I(yè)我早就寫(xiě)完了,我想休息會(huì )兒!眿寢尯鸬溃骸皩(xiě)完了作業(yè),你就不會(huì )讀讀英語(yǔ)嗎?你知道不知道現在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì )兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽(tīng),來(lái)了精神,打開(kāi)房門(mén),四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒(méi)想到剛出家門(mén)便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸擰著(zhù)我的耳朵,把我拎回家,生氣地說(shuō):“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛去書(shū)店轉了一圈,看中了幾本對你學(xué)習有幫助的書(shū),拿去,每天都得寫(xiě),要是你敢偷懶的話(huà),哼哼……”我不禁打起了冷顫,接過(guò)書(shū),感覺(jué)這些書(shū)仿佛有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩……把我牢牢的捆在書(shū)堆里。

  看著(zhù)窗外那快活似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥(niǎo)一般,渴望著(zhù)有一次能飛向藍天……

渴望自由的作文 篇2

  星期天,我和爸爸媽媽到鄉下的外婆家玩。外婆送給我一只可愛(ài)的小麻雀。

  小麻雀的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃閃的玻璃球。頭上裹著(zhù)一條棕色的頭巾,一雙小嘴嘰嘰喳喳,仿佛有說(shuō)不完的話(huà)。它的肚子是米黃色的,像一件小襯衣。背上的羽毛是亞麻色的,還夾雜著(zhù)一些黑色的條紋。一雙小爪子紅紅的,長(cháng)著(zhù)尖尖的'指甲,看上去是那么小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。

  我高興極了,挖來(lái)了幾條小蚯蚓給小麻雀吃。小麻雀卻在籠子里跳來(lái)跳去,對美味的小蚯蚓看也不看一眼。有時(shí)我想摸一摸它,它卻一點(diǎn)兒也不客氣地用尖尖的小嘴巴啄我的小手,差點(diǎn)就被啄出血來(lái)。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米飯,它一口也不吃;還用小嘴啄籠子,用小爪子把蚯蚓抓得亂七八糟我心疼極了,這樣下去小麻雀會(huì )餓死的!

  果然第二天傳來(lái)了噩耗——小麻雀死了!聽(tīng)外公說(shuō),小麻雀想讓自己飛出去,把頭伸到籠子的縫隙里,結果被卡住了,最終窒息而死。我聽(tīng)了很難過(guò)。害死小麻雀的,是沒(méi)有給它自由!夜里,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小麻雀哭著(zhù)對我說(shuō):小主人,你為什么要把我關(guān)起來(lái)?自由難道比囚禁更不好嗎?請還我一個(gè)自由吧!

  是啊!自由能創(chuàng )造美好世界,自由讓一切皆有無(wú)限可能!

渴望自由的作文 篇3

  每個(gè)人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著(zhù)自由,我幻想著(zhù)我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì )有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草地上,看著(zhù)一望無(wú)際的湛藍天空,心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。

  每當我津津有味的看電視時(shí),媽媽總會(huì )突然而降,直接關(guān)掉電視,批評我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,即使我作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽也會(huì )吼著(zhù)說(shuō)“寫(xiě)完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎?”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。

  每當我放學(xué)回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書(shū)還沒(méi)有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕,我拿起書(shū),感覺(jué)這書(shū)仿佛有千斤重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫(xiě)完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書(shū)堆里了,一點(diǎn)也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)。

  !我真渴望自由!渴望著(zhù)有一天會(huì )飛出牢籠,做一個(gè)快活的小鳥(niǎo)?释(zhù)有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉,渴望著(zhù)有一日能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。

渴望自由的作文 篇4

  記得有一次,我偶抓到了一只小鳥(niǎo)。它很小,小得可愛(ài),在我的眼里它就像小精靈。因為我從小就有養小動(dòng)物的習慣,所以我決定飼養它。小鳥(niǎo)剛捉來(lái)的時(shí)候很活躍,老是在我的手里掙扎著(zhù)。我怕它餓;餓,于是我抓來(lái)了幾條小蟲(chóng)。在我喂它的時(shí)候它啄了我的手,我很生氣,真想把它捏死,但它的可愛(ài)征服了我。我想:可能是我握得太緊了,讓它不能進(jìn)食。于是自以為聰明的我便把它綁在了樹(shù)上,為了能讓它吃到更多的食物,我還放了幾條蟲(chóng)子在幾片樹(shù)葉上。最后我滿(mǎn)意的離開(kāi)了,本想萬(wàn)無(wú)一失,那知第二天,繩子纏繞在了樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)倒挎在了那里,死了。附近的幾片葉子被折騰得不三不四,連小蟲(chóng)也被打翻在了地上,絲毫沒(méi)有吃過(guò)的樣子。我把繩子解開(kāi),用手托著(zhù)小鳥(niǎo),眼睛也不爭氣的紅了起來(lái)。最后我把小鳥(niǎo)給埋了。

  這已經(jīng)是很久的事了,但是現在想起來(lái)還有些懊悔,是它讓我知道――生命曾可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。只是這句話(huà)是用一只小鳥(niǎo)的命換來(lái)的。

渴望自由的作文 篇5

  自由,是每個(gè)生命都一直渴望的東西。但是此前我并不知道自由有多么珍貴,直到那一天……

  那天,太陽(yáng)散發(fā)的光芒照耀著(zhù)公園里的每一個(gè)人,當然,其中也包括我和表弟。我們正在決定看玩兒哪個(gè)項目好,忽然,我被一陣鳥(niǎo)鳴聲吸引了,就拉著(zhù)表弟去尋找聲音的來(lái)源。

  終于找到了,走進(jìn)一看,發(fā)現原來(lái)是一個(gè)人在賣(mài)鳥(niǎo),要知道表弟可是最喜歡這些可愛(ài)的小東西了,于是他就纏著(zhù)我,非要讓我給他買(mǎi)一只。最后我還是拗不過(guò)他,和老板一番討價(jià)還價(jià)后,慢吞吞地拿出錢(qián)包,極不情愿掏出錢(qián),把頭扭過(guò)一邊后,才心有不甘地把錢(qián)遞給了老板。嗚嗚——-要知道,那些錢(qián)可是老媽留給我們的午餐費!這下好了,中午吃什么!

  表弟挑的是一只鸚鵡(我也不知道是不是,總之看著(zhù)挺像的),五顏六色的羽毛,彎彎的嘴巴,確實(shí)還挺好看的。但就是不會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)……

  一到小區里面,表弟就迫不及待地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,當我剛想去制止他的時(shí)候,一切都晚了。表弟已經(jīng)打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,那只剛剛還在鳥(niǎo)籠里掙扎的鸚鵡立刻沖了出去,飛上了天空,在我們眼前變得越來(lái)越小……

  抬頭望著(zhù)那只鸚鵡,我忽然明白了自由有多么重要,沒(méi)有哪個(gè)生命是不渴望自由的。就像我們不希望一直被困在教室里,就像鳥(niǎo)兒不愿意被關(guān)在鳥(niǎo)籠里,就像魚(yú)兒不愿意一直待在魚(yú)缸里一樣……

  千萬(wàn)不要再去抓那些鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒,就讓它們自由自在地生活在森林里,生活在它們自己的家里,好好保護那些動(dòng)物,保護好我們的環(huán)境吧!

渴望自由的作文 篇6

  時(shí)間悄悄地溜走,轉眼間我已經(jīng)是小學(xué)要畢業(yè)的學(xué)生了。充滿(mǎn)活力的我們應該是“少年不識愁滋味”。有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是我為什么找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏……

  小鷹會(huì )飛翔,是因為他在風(fēng)雨中一次又一次的努力使它堅強,小樹(shù)能參天,是因為它在風(fēng)雨中挺直了胸脯,在陽(yáng)光下抬起了頭。爸爸媽媽?zhuān)覀儾幌胱鰷厥依锏幕ǘ,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹(shù)。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能見(jiàn)到屬于自己的那條美麗的彩虹!

  我們渴望藍天,就猶如花兒渴望陽(yáng)光的照耀,才能更加美麗;藍天需要白云的陪襯,才能更加動(dòng)人;小魚(yú)依靠河水的哺育,才能健康成長(cháng)。然而您就像一個(gè)大籠子,我們就是那一只只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,作業(yè)的枷鎖把我們緊緊銬住。無(wú)論我們怎樣掙扎,終究無(wú)法脫離。

  爸爸媽媽?zhuān)覀儾皇腔\子里面的鳥(niǎo),我們需要在天空自由翱翔。請給我們一個(gè)自由的空間,我們會(huì )飛得更高更遠。

  敬愛(ài)的老師,我希望您能夠親自打開(kāi)那道枷鎖,把我們這群小鳥(niǎo)從牢籠中解救出來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埥o我們一點(diǎn)點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們去捍衛童年,享受童年,品味童年,體驗童年中最后的喜怒哀樂(lè )!

渴望自由的作文 篇7

  朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話(huà),你會(huì )要什么呢?也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻,也許是一個(gè)玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個(gè)吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點(diǎn)兒也行!

  放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的學(xué)習十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習放在第一位,每天,我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買(mǎi)東西,我才有片刻的撒野時(shí)間。

  到了星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說(shuō):“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫(xiě)完!蔽衣(tīng)了,頓時(shí),天空變黑,雷聲響起,一句話(huà)把我的心思打斷了,我只好無(wú)精打采的回去寫(xiě)作業(yè),和我親愛(ài)的小伙伴們再見(jiàn)了。我又做到自己的位置,開(kāi)始寫(xiě)起永遠也做不完的作業(yè)來(lái)。唉!

  媽媽您是知道的,孩子天生就愛(ài)玩,您想讓自己的孩子學(xué)習成績(jì)好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書(shū)里呀,適當的要使孩子輕松一下,不能像書(shū)呆子一樣,讀的書(shū)多,整天鉆進(jìn)書(shū)里,不能運用,這樣是取不到好成績(jì)的。

  媽媽?zhuān)埬o我我應該得到的自由!

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