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向往自由作文

時(shí)間:2022-05-27 20:51:01 自由 我要投稿

【實(shí)用】向往自由作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的向往自由作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】向往自由作文合集10篇

向往自由作文 篇1

  踩著(zhù)單車(chē)在林間的小路上,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉探了進(jìn)來(lái),聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲!皣\——喳嘰——喳,”這曲歌永遠是最美的。

  可惜,這只是一個(gè)夢(mèng)。

  每天都是忙碌的,起床、吃飯、上課、寫(xiě)作業(yè)……沒(méi)有空閑的時(shí)間,就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用?上,那真的是一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),看似離自己很近,但又遙遠。多想有一天,這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)。

  自由~

  小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里,它們,向往那湛藍的天空。動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里,它們,向往在野外度過(guò)一天。而孩子,向往的更多的是能踩著(zhù)單車(chē),踏著(zhù)清晨的曙光在林間的小路上,哼著(zhù)小曲兒。

  向往自由,“自由”這二字事多么富有詩(shī)意而又遙不可及!

  自由,向往自由………

向往自由作文 篇2

  自由,是我們小學(xué)生的向往,我當然也不例外,沉重的負擔使我經(jīng)常頭疼。

  我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)有約束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補習班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(cháng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數1000題解》,《英語(yǔ)練習冊》等關(guān)于學(xué)習的書(shū),說(shuō)個(gè)你們不介意的話(huà),我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看!哎!命真苦啊!而我們家長(cháng)還經(jīng)常說(shuō)我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(cháng)說(shuō),老師訓;考得還行的話(huà),日子還好過(guò);在家里,天天聽(tīng)到的是家長(cháng)的車(chē)轱轆話(huà):要好好學(xué)習,不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費很多錢(qián)……在學(xué)校,天天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦……哦,my god!我的耳朵已經(jīng)起繭數尺也。

  每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì )情不自禁對著(zhù)天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)!

  俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧,爭取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!

  朋友們,如果你們也有著(zhù)同我一樣的向往,那么也請你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來(lái)吧,心里會(huì )好受些哦!

向往自由作文 篇3

  我渴望飛翔,向往自由,渴望擁有自己的天空,渴望擁有自己的藍天與白云。我是家中的獨生女,我的家人不像別的家庭,對待獨生女就像“掌上明珠”似的,捧在手心,生怕有半點(diǎn)損壞,我的家人對我要求十分嚴格,因為他們當我是希望,當我是他們夢(mèng)想的繼承人,當我是必須完成使命的聽(tīng)從者。但我總覺(jué)得有點(diǎn)承受不起。

  那是一個(gè)微風(fēng)吹起的星期天下午。當我正為放假可以放松一會(huì )兒而喜悅的時(shí)候,噩耗又傳到了我耳邊:“不準玩啊,快去做作業(yè),要不然又玩昏了頭,把學(xué)習都拋在腦后了!蔽椅⑿Φ'臉立刻僵硬住了。我好像只小老鼠,無(wú)法同大貓抵抗,鉆回洞里去了。

  回到房間,我無(wú)奈地看起書(shū),一副認真的樣子,其實(shí)腦子里空白一片,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“我出去一會(huì )兒,馬上回來(lái),你別偷懶啊!”隨著(zhù)“砰”一聲的關(guān)門(mén)聲,我的電腦也打開(kāi)了,我像吃了興奮x似的,又蹦又跳的。我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的高跟鞋聲,我已知情況不妙,于是以迅雷不及掩耳之勢,關(guān)掉了電腦,拿起書(shū)若無(wú)其事地坐在那兒,心中還賊笑著(zhù)。媽媽來(lái)到我房間,好像看出了破綻似的,神情有點(diǎn)不對勁,諷刺地說(shuō):“我的孩子是神童啊,書(shū)倒看都看得懂!”我像個(gè)被發(fā)現的賊似的,變得手忙腳亂起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“你是不是玩電腦了?”我心虛地說(shuō):“沒(méi)有!”媽媽竟然去摸了摸電腦后座,生氣地說(shuō):“你還敢狡辯,電腦還熱著(zhù)呢!”終于,我啞口無(wú)言。這件事,媽媽竟不惜虧本,賣(mài)掉了電腦,我從此后又過(guò)上了悲慘生活。

  我覺(jué)得自己就像被囚在籠子里想展翅翱翔卻又無(wú)能為力的小鳥(niǎo),是多么渴望藍天白云啊!但總不能如愿以?xún)。我認為媽媽的做法是不妥的。我真希望媽媽站在我的娛樂(lè )生活,不僅不能反感和厭惡。但是“可憐天下父母心”,母親對我的良苦用心,這一切都是為了我,我不會(huì )怨恨她,我只是簡(jiǎn)單地需要一些自由空間!

  我向往自由,我渴望擁有上點(diǎn)自己的自由空間,去擁抱生活,擁抱大自然!

向往自由作文 篇4

  我是一只老鼠,一只有思想,有情感的老鼠?晌疑钤谟贮\又暗的下水道里,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界。

  終于,我耐不住心中的好奇,悄悄地爬出來(lái),想一睹外面的大千世界。

  我走在大街上,恐懼地盯著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的巨人。他們是多么高大!于是我走得很快。突然,哐當一響,我的背火辣辣的,一下子失去了知覺(jué)。當我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了,我正歪倒在一個(gè)垃圾桶旁,那個(gè)掉在我身上的礦泉水瓶仍躺在身邊。我身后不就是垃圾桶嗎?那些人為什么把垃圾扔在地上呢?

  我歪歪斜斜地站起來(lái),伸伸胳膊伸伸腿,繼續我的旅行。一座高大而宏偉的建筑出現在我面前,五顏六色的燈光刺的我睜不開(kāi)眼睛。我摸索著(zhù),鉆進(jìn)了管道里。當我出來(lái)的時(shí)候,才知道進(jìn)入了一個(gè)實(shí)驗室。哼哼,我隱約聞到了同伴的氣息。順著(zhù)氣味跑去,我看見(jiàn)一個(gè)鐵籠子里裝有幾個(gè)同伴。我興奮著(zhù),正準備打招呼,突然,一只戴著(zhù)白色手套的手打開(kāi)了鐵籠子,抓住了一只小白鼠,把它握在手中。之間一直閃著(zhù)銀光的針頭扎入了它的皮膚,一些白色的液體緩緩注入它的體內。我忍不住閉上了眼睛。盡管不知道后果會(huì )怎樣,但我不想再看下去。人類(lèi)為什么要拿那我們做實(shí)驗?我們也是大自然成員中的一員啊,我們也有權利在地球上生存!大自然是我們的家園也是地球上所有生物共同的家園,人類(lèi)有什么理由破壞她。我的眼角落下了一滴淚珠,悲傷地跑出來(lái),在馬路上飛奔著(zhù)。

  咕嚕嚕肚子打起鼓來(lái),我才意識到自己已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了。拖著(zhù)疲勞的身體,我一步一步的往前挪。自從人類(lèi)發(fā)明了各種老鼠藥以后,我們都不敢再偷吃東西了。我實(shí)在走不動(dòng)了,靠在一個(gè)車(chē)輪旁,大口大口的喘著(zhù)氣。不知過(guò)了多久,轟隆一聲把我驚醒。身后的龐然大物正在移動(dòng),一個(gè)管子正往外吐著(zhù)烏黑的濃煙。我頓時(shí)感到要喘不過(guò)氣來(lái),嗆得我連忙跑開(kāi)。逃離烏煙后,我坐下來(lái)休息。人類(lèi)為什么要故意排出那么多廢氣呢?他們難道不會(huì )覺(jué)得難受嗎?或者他們已經(jīng)習慣了,F在的空氣遠遠不如幾千年前了。那時(shí),空氣中都夾著(zhù)泥土的清香;而現在,天空中布滿(mǎn)了灰塵和細菌,天空也不再那么藍了,水也不再那么綠了。我不明白人類(lèi)為什么要破壞這樣美好的環(huán)境。

  身體越來(lái)越沉,我知道自己快不行了。拖著(zhù)沉重的步子,我來(lái)到一個(gè)垃圾場(chǎng)。到處都是礦泉水瓶,塑料袋和一次性的飯盒,食物的殘渣堆積如山,空氣中布滿(mǎn)了惡心的臭味和惹人討厭的蒼蠅。我現在才明白,人類(lèi)為什么會(huì )破壞我們的家園;無(wú)數的伙伴為什么會(huì )死于人類(lèi)骯臟的手中——是人類(lèi)的貪婪和他們那顆已經(jīng)骯臟的心。我們的家園,就毀在你們手里,我相信,上帝會(huì )為造出這樣的生命而后悔。一輛推土機向我開(kāi)來(lái),我知道我將和我的同伴們一樣,死于你們沾滿(mǎn)鮮血的手中,而我,將用鮮血,換來(lái)大自然的和諧。我隨著(zhù)垃圾堆,一起被火化。推進(jìn)去時(shí),我笑了,我在笑人類(lèi)的無(wú)知和愚蠢,總有一天,你們會(huì )滅亡于大自然的手里,你們不愛(ài)護她,就如同不愛(ài)護你們自己。

  我死了,但我的氣息仍會(huì )在這美麗的大自然中永存——一只向往自由的老鼠。

向往自由作文 篇5

  初中的我,舉手投足間早已沒(méi)有了早先的自由與灑脫。13歲,我還是個(gè)孩子!這么小的我就被爸爸媽媽禁止了自由與放松的權利。媽媽說(shuō):“我是為了你好!卑职终f(shuō):“這是為了你的將來(lái)!

  我寫(xiě)完作業(yè),電視碰都不碰一下,電腦除了查資料看都不能看一眼?措娨晞?美得你;聽(tīng)流行音樂(lè )?美得你;出去玩?更是美得你!

  我不!人活在當下,我為了追逐那個(gè)遙遠的清華夢(mèng),要放棄自己的自由嗎?我反抗,可是沒(méi)有用。

  幾次做完卷子,累的要死。想看會(huì )電視放松一下?墒,這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  我才剛上初一!

  我知道學(xué)習,我也在乎考試成績(jì),但我更想的好好的放松一下!哪怕是十分鐘也好!

  可是,這一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的愿望,也被父母扼制了。每次臨考試之前,父母總是有意無(wú)意的施加給我太多的壓力?己昧,他們喜笑顏開(kāi);考不好,他們就翻臉不認人

  我才十三歲啊

  13歲的孩子,不是應該快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍嗎?

  作為一個(gè)優(yōu)等生,不!我寧可不做優(yōu)等生!我多么向往差生的生活啊。他們隨心所欲,想做什么就做什么。他們沒(méi)有考試壓力,他們的父母不會(huì )逼著(zhù)他們學(xué)習。不像我。整天被父母逼著(zhù)學(xué)習。

  唉!

  我多向往自由啊

向往自由作文 篇6

  我向往自由,為了自由,我愿化作一朵朵雪白的云。白天,在蔚藍的天空中,微風(fēng)輕輕的掠過(guò),不留一絲痕跡,我也隨風(fēng)飄揚;夜晚,皎潔的月亮給夜行的人照出光明之路,我愿和金光閃閃的星星一起守侯月亮,不讓天狗進(jìn)攻。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一道七彩繽紛的彩虹,在傾盤(pán)大雨中化為蒙蒙細雨,再變成粉滴兒,在光芒四射的陽(yáng)光照耀下,我便出現在空中,雖然我的出現是短暫的,會(huì )有消失的時(shí)候。要想再出現,只有等待,等待烏云的到來(lái)。但我并沒(méi)有因此感到灰心喪氣,在眾人目光仰望下,我會(huì )感到驕傲和自豪,因為我的出現是為了通知人民,雨過(guò)天晴了。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo),在湛藍的天空中自由自在地飛翔,與其關(guān)在堅固的鳥(niǎo)籠里,還不如呆在不見(jiàn)天日的森林里;與其呆在不見(jiàn)天日的森林里還不如出去闖闖,體驗自由。經(jīng)過(guò)家家戶(hù)戶(hù),過(guò)大街小巷,跳過(guò)農田,越過(guò)小河,飛過(guò)原始森林。只要有了自由,不管遇到什么飛禽走獸,我都會(huì )勇于去面對。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一只四海為家的小白兔。上帝,請把草原贈送給我吧,讓我低下頭吃吃草吧。讓我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖兒刺傷了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身軀,我也不在乎。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一條四海為家的魚(yú),在水里游來(lái)游去;我向往自由,為了自由,我愿化作一朵小小的浪花,沖向岸邊;我向往自由,為了自由,我愿化作稀罕的流星,為世界創(chuàng )照幸福。啊,請給我自由吧。

向往自由作文 篇7

  我向往自由,渴望能再像小時(shí)候一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲玩耍?墒,自從上了五年級,這個(gè)想法,連想都不能。

  周末,我從培訓班回到家里,望著(zhù)書(shū)桌上一本本的練習冊、作業(yè)本,無(wú)奈地寫(xiě)了起來(lái)?墒俏覅s怎么也無(wú)法集中精力,樓下一群小孩子的歡笑聲吸引了我,我嘆了口氣,又低下了頭。

  桌子上的一張照片把我的目光牽了過(guò)去,那是我四年級時(shí)全家一起去頤和園的照片。那時(shí)的我笑得多么燦爛呀!但,那只是我久違了的笑容。

  我搖了搖頭,向床上看去,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具娃娃又勾起了我的回憶,那是小時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物。那時(shí)我對它們愛(ài)不釋手,可現在卻只有在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我才能緊緊地抱著(zhù)它們,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  我又收回了記憶,因為作業(yè)實(shí)在太多了!我埋下頭寫(xiě)啊寫(xiě),窗外的歡笑聲此起彼伏,我心里卻酸酸的。真想和他們一起玩呀!可惜,這永遠不可能了。

  自由,我向往自由,渴望再經(jīng)歷一次與伙伴的嬉戲,哪怕只有一次也好呀!

向往自由作文 篇8

  生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由死,兩者皆可拋。曾經(jīng)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在森林中放歌,每天和太陽(yáng)打招呼和清風(fēng)一起嬉鬧,和明月相伴,直到那一天。

  一些獵人走進(jìn)了森林,肩上掛著(zhù)槍?zhuān)蚁胩,但當我看到?dòng)物被無(wú)情的殺害,鮮血染紅了地面,森林失去了往日的寧靜與和諧,槍聲一聲聲的響著(zhù),我仿佛被定在了樹(shù)梢,看那有一只百靈鳥(niǎo),于是我被捕了,放在了籠子中,擺在寵物商店里。

  一天一個(gè)女人帶著(zhù)孩子來(lái),將我買(mǎi)走,我被帶到一個(gè)陌生的環(huán)境,但我不得不說(shuō)這里很美,卻沒(méi)有森林的歡快,女主人和孩子待我很好,但我卻想到回歸自然,我的歌聲不再歡快、委婉,而是充滿(mǎn)了哀傷痛苦,我開(kāi)始試圖掙脫這個(gè)束縛我自由的鐵籠,但我發(fā)現我錯了,每次只會(huì )讓我自己受傷,我開(kāi)始絕食,女主人來(lái)勸我說(shuō):“小鳥(niǎo),你要懂得舍與得,既然我會(huì )買(mǎi)下你就會(huì )養著(zhù)你,你唯一失掉的就是自由,可這不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)每天討他們開(kāi)心,當然做為獎賞他們會(huì )給我一些吃的,我不在向往自由了,而是滿(mǎn)足了現在的生活狀況。

  那天女主人帶我出去散步,看到了路邊上的鳥(niǎo)籠中的同類(lèi),如同當初的我一樣,他在反抗,我勸他接受,并且他會(huì )得到一個(gè)好歸宿,可他竟不削的跟我說(shuō):“你丟失了鳥(niǎo)兒的天性,你不配做百靈鳥(niǎo)!蔽也辉谡f(shuō)話(huà)而是沉思,那夜我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了以前森林的伙伴,夢(mèng)到了以前快樂(lè )的、自由的生活,夢(mèng)中的我淚水浸濕了眼眶。

  從此我不再沉迷了,這樣的生活,我每天仰望著(zhù)湛藍的天空,想象著(zhù)曾經(jīng)翱翔的身影,但我懂得,那只能是夢(mèng),我也只能在夢(mèng)中向往著(zhù)自由。

向往自由作文 篇9

  自由是什么?自由就是無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱的生活。只可惜,它離我太遙遠了。

  我渴望自由,而封鎖我自由的,就是老師和父母。老師每天都布置許多作業(yè),使得我必須費心思去做完它們。做完又能怎樣呢?做完還不是被媽媽逼著(zhù)復習,還對我說(shuō):“考試考不好,都是玩手機害的,下次再考不好,手機就沒(méi)收!卑!我哪有時(shí)間去碰手機!每天都被媽媽監視著(zhù),成績(jì),作業(yè),媽媽總是拿這些東西來(lái)逼迫我學(xué)習,給了我無(wú)形的壓力。

  我渴望自由,父母約束我的實(shí)在太多。同學(xué)發(fā)消息問(wèn)我星期六有沒(méi)有時(shí)間,叫我陪她去廣場(chǎng)玩。我都不知道該怎么回復她才好,星期六我一整天都有補習,哪有時(shí)間出去玩!我只能懷著(zhù)歉意回復她:對不起,我星期六一整天都有補習,抽不出時(shí)間。這些補習班難道是我心甘情愿去的嗎?不可能!這些補習班要么是爸媽私底下給我報的,要么就是他們逼迫我的,他們根本不懂我真正需要的是什么。

  我渴望自由,我想像林中的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束,想沒(méi)有人管我,這樣我就可以自由自在地玩。老師說(shuō)過(guò):“學(xué)就要認真學(xué),玩就要痛快地玩!蔽液苷J真地學(xué)了,可就是沒(méi)有痛痛快快地玩過(guò)。有時(shí)看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他們那樣!擁有自由應該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些,懂我們想要的究竟是什么。

  自由,我雖然知道你是遙不可及的,但我真的不想眼巴巴地看著(zhù)自己永遠被拘束著(zhù)。我渴望自由,一點(diǎn)點(diǎn)也可以,也許這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)過(guò)分的要求吧!

向往自由作文 篇10

  窗外,兩三只鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù),不是撲騰著(zhù)翅膀,就是和同伴嬉鬧。多么自由。

  我出神地看著(zhù),時(shí)間不知不覺(jué)流逝!叭鸷,快點(diǎn),時(shí)間到了,要去補習英語(yǔ)了!卑,媽媽又在催促,我又要去補習了。

  從五年級開(kāi)始,媽媽就給我報了許多的補習班,周末都被占滿(mǎn)了,連寫(xiě)周末作業(yè)的時(shí)間都少得可憐。而用媽媽的話(huà)來(lái)講,就是:“周末難得有時(shí)間,還是多用來(lái)學(xué)習才好。語(yǔ)數英科要全面發(fā)展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都會(huì )差幾十名,所以現在要努力,以后會(huì )更艱苦。寫(xiě)作業(yè)的話(huà),你要開(kāi)始習慣一下寫(xiě)作業(yè)速度加快一些。我這都是為了你好……”

  只要我一提出意見(jiàn),父母就會(huì )用一大堆的理由來(lái)搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好,可是,天天上這么多課程,不但要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè),還有許多的額外作業(yè),我是人,我也會(huì )累,也需要休息的呀!

  每天晚上寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到很晚,一到周末或節假日,都有上不完的課。每天都像一個(gè)被上了發(fā)條的機器人一樣工作,我都膩煩了這種生活。但是,有什么辦法呢?

  我像一只被困在籠里的鳥(niǎo)兒,我望著(zhù)窗外的藍天,我多渴望在藍天下翱翔。

  唉!又要去上課了。

  窗外的鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛了起來(lái),離開(kāi)大樹(shù),飛過(guò)一座座樓房,在藍天自由自在地飛著(zhù)。什么時(shí)候我也能像它們一樣呢?

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