動(dòng)物自由作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物自由作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

動(dòng)物自由作文 篇1

　　動(dòng)物，也像人類(lèi)一樣有著(zhù)自己的生命，人類(lèi)為什么要操控動(dòng)物的自由呢？

　　——題記

　　“佳威，今天晚上咱們去天鵝湖的動(dòng)物園玩吧？順便還可以看一看燈展�！眿寢尨舐曊f(shuō)著(zhù)。

　　“好好！我早就想去那里看動(dòng)物了�！蔽遗d奮地回答著(zhù)。

　　吃過(guò)晚飯，我們漫步到了動(dòng)物園。我抬頭仰望著(zhù)黑黑的天空，又白又亮的月亮，一閃一閃的'星星，顯得無(wú)比靜謐和諧。低頭眺望遠方，只剩下棕色的樹(shù)桿，湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周?chē)�的蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音，仿佛在為吹來(lái)的風(fēng)伴奏。

　　我和媽媽買(mǎi)完了門(mén)票，立刻走進(jìn)了動(dòng)物園，里面掛滿(mǎn)了LED燈，還被做成了各種形狀，顏色也是多彩極了，有紅的，白的，藍的，綠的……這些燈一閃一閃的，可真漂亮。

　　開(kāi)始參觀(guān)動(dòng)物了，首先，我們參觀(guān)了小百靈鳥(niǎo)，它們嘰嘰嘰的叫著(zhù)，一個(gè)個(gè)都飛到了護欄上，看著(zhù)它們可憐的樣子，我就知道它們是在傷心失去了自由，它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。

　　接著(zhù)我們又參觀(guān)了河馬，剛剛進(jìn)去是水面上連根汗毛都看不到，只浮現出兩個(gè)大石頭，我在地上撿起兩塊小石子，像那兩個(gè)大石頭砸去，結果兩個(gè)巨大到生物浮出了水面，我一看，“哇！原來(lái)是河馬，好大到河馬��！”它們好像受到了沖擊，十分惱怒，便拿頭用力地撞著(zhù)鋼化玻璃墻，好像是為自己失去了自由而傷心。

　　雖然，人類(lèi)的確很強大，可以把動(dòng)物關(guān)起來(lái)當做賺錢(qián)的工具，但是動(dòng)物也有自己到生活啊，它們也有自己的家人。真希望這些動(dòng)物可以早日回復自由身！

動(dòng)物自由作文 篇2

　　暑假的一天，我到野外去玩，無(wú)意中發(fā)現了一只蚱蜢，這只蚱蜢渾身翠綠色，在茂密的草叢中，要是稍不注意，就很難發(fā)現它。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的腦袋，細細的腰，大大的肚子。

　　我立刻就喜歡上了著(zhù)只綠色的小動(dòng)物。

　　由于對它的喜愛(ài)，我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧，它正背著(zhù)我�！跋认率譃閺�！

　　”我用兩個(gè)指頭迅速向它的`頸部抓去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我快要抓到它的那一瞬間，它已經(jīng)感覺(jué)，猛地跳起來(lái)。我不甘心，又準備發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。它也警惕地注視著(zhù)我，好象要和我對抗到底。我轉念一想，要智��！

　　隨后我兩手夾擊，猛地出手，終于捉住了這個(gè)頑強的“敵人”。

　　我喜滋滋地看著(zhù)這只蚱蜢，心里非常高興�？蛇@只蚱蜢呆呆地望著(zhù)它的故鄉——綠葉叢，流露出永別時(shí)的悲哀。我明白了：“動(dòng)物和人一樣，也追求，向往著(zhù)自由。于是，我又毫不猶豫地放了它。它盤(pán)旋了幾圈，好象表示感謝似的，然后就向蘭色的天空飛走了。

動(dòng)物自由作文 篇3

　　今年是20xx年，是我開(kāi)放自由動(dòng)物城的第二年。

　　自由動(dòng)物城中收了近30萬(wàn)位動(dòng)物。在這里，人們尊重它們的選擇，因為名副其實(shí)“自由”，就是給于它們充分的自由。

　　每年，動(dòng)物城會(huì )再招收一部分無(wú)家可歸的動(dòng)物，然而這時(shí)所有義工總是最忙碌的。

　　因為每科動(dòng)物都有相同的習性，而每只動(dòng)物又有不一樣的習慣。因此，所有義工都會(huì )十分仔細的觀(guān)察每一只動(dòng)物，為它們量身定制房屋。

　　可是不可能每只動(dòng)物都聽(tīng)話(huà)地配合義工，甚至有時(shí)候，義工會(huì )被咬傷。

　　為了防止義工受傷，我召集全體員工開(kāi)會(huì )。經(jīng)討論，我們找到一個(gè)方法：食物型馴化。

　　我先會(huì )動(dòng)物城最“兇”的一只狼狗進(jìn)行試驗：先將它趕入一間觀(guān)察屋，狼狗就東奔西跑，還把一只布偶老鼠咬得棉花到處都是。它突然向我走來(lái)，大聲地吠叫，張大嘴打算咬我，我從嚴實(shí)的`包里拿出焦香的骨頭，放在地上。野狗迅速低下頭啃骨頭，骨頭吃完了，它對我搖頭擺尾，口水滴到地上，好像在說(shuō)：“還有嗎？我還想吃！”

　　入住的動(dòng)物們早已得到自由和快樂(lè )，希望未入住的動(dòng)物們也能獲取珍貴的自由。

動(dòng)物自由作文 篇4

　　自由，自由是什么?自由對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來(lái)說(shuō)，就是能擺脫人類(lèi)的追捕；對我們小孩來(lái)說(shuō)，是天天沒(méi)作業(yè)，不受限制。

　　有一天，我在家門(mén)口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥(niǎo)，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的肉，我就湊過(guò)去看看熱鬧。只見(jiàn)小鳥(niǎo)在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥(niǎo)難受，便走過(guò)去，跟那個(gè)小孩說(shuō)一下道理，可小孩畢竟是小孩，說(shuō)大道理他們也不懂，后來(lái)，小鳥(niǎo)死了……我很自責：當時(shí)為什么不去勸下，為什么!小鳥(niǎo)會(huì )死了!

　　我家養了一只狗，剛開(kāi)始我對它的態(tài)度很差，把他用項圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的.感受。有一次，好幾只領(lǐng)居家的狗來(lái)我們家門(mén)口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓下它，沒(méi)想到門(mén)口還有3,4只狗，我拿著(zhù)棍子，氣勢洶洶地走過(guò)去，它們拔腿就跑。接下來(lái)我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個(gè)人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。

　　無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物，都需要自由!

動(dòng)物自由作文 篇5

　　我從小就喜歡看書(shū)。常常一寫(xiě)完作業(yè)就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)。

　　這不，剛寫(xiě)完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來(lái)。我看到263頁(yè)的一篇觀(guān)后感《請打開(kāi)你的魚(yú)缸》，它給了我很大的觸動(dòng)。文中說(shuō)到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚(yú)類(lèi)，還有鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)。對它們，作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)都做了什么？想來(lái)想去，好像只有捕捉和殺害了。動(dòng)物們會(huì )甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會(huì )報復的。

　　是呀，曾經(jīng)有個(gè)故事說(shuō)：一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了，這時(shí)一條虎頭鯊游了過(guò)來(lái)，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚(yú)的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時(shí)虎頭鯊追上了他，張開(kāi)血盆大口把他吃了；另一位抓住機會(huì )爬到了鯊魚(yú)的.背上，為鯊魚(yú)按摩，令人吃驚地是：鯊魚(yú)不但沒(méi)吃他，反而把他送到了岸邊……

　　的確，人與動(dòng)物友好和協(xié)了就可以創(chuàng )造出奇跡，人類(lèi)不該亂捕殺動(dòng)物，這樣動(dòng)物就會(huì )成為人類(lèi)的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。

　　請愛(ài)護我們的動(dòng)物朋友，讓它們自由吧！

動(dòng)物自由作文 篇6

　　我想設立一個(gè)節日——動(dòng)物自由日。

　　我為什么設立這個(gè)節日呢？因為在動(dòng)物園中，每只動(dòng)物都只能在固定的地方活動(dòng)，這使它們喪失了天性。我想，它們一定很難過(guò)。如果它們能夠獲得自由，它們一定會(huì )非常開(kāi)心。

　　我所盼望的這一天終于來(lái)了。管理員叔叔打開(kāi)了所有動(dòng)物園籠子的鎖，你瞧！小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣，飛一般地沖進(jìn)草叢里，狼吞虎咽地大吃起來(lái)；機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹(shù)，一把抓下好幾根香蕉，把皮剝掉后，貪婪地塞進(jìn)嘴里；小松鼠爬到松樹(shù)上，尋找著(zhù)好吃的的堅果；小百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；大象歡樂(lè )地叫著(zhù)，又跑到小河邊，用長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水，又“嘩”的一聲噴到自己身上，給自己洗了把澡……

　　歡樂(lè )的一天不知不覺(jué)就這樣結束了，對小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，這一天太珍貴了。你瞧，動(dòng)物們臉上仿佛還掛著(zhù)愉悅的`笑容，多么和諧的畫(huà)面��！

　　動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，希望這個(gè)節日能夠讓它們獲得更多的自由！

動(dòng)物自由作文 篇7

　　我是一條自由自在的小魚(yú)，我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍，下雨時(shí)就藏在荷葉底下，看著(zhù)水與雨點(diǎn)交融的.世界。

　　有一天，我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)的女孩來(lái)了，我們沒(méi)有去在意她，繼續快樂(lè )地跳著(zhù)舞�？墒恰岸贪l(fā)女”趁著(zhù)我們認真跳舞時(shí)，一下子用漁網(wǎng)，把我們撈進(jìn)了一個(gè)粉色的小水桶。

　　我在桶里睡了一會(huì )兒，睡醒后，我才發(fā)現我們都在一個(gè)透明的玻璃的魚(yú)缸，我氣極了，用力地撞著(zhù)玻璃墻。

　　天黑了，我翻來(lái)覆去，心里想：為什么捉我，為什么？為什么！還我自由。

　　后來(lái)，我不吃不喝，慢慢地變瘦了，不知過(guò)了多少天，我們又被倒到一個(gè)桶里，“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

　　重獲自由的我高興極了，我又成了那一條快樂(lè )自由的小魚(yú)了。

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