有關(guān)動(dòng)物自由作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物自由作文6篇,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物自由作文 篇1
暑假的一個(gè)清晨,爺爺帶著(zhù)我和哥哥到動(dòng)物園玩。
首先,我們來(lái)到了鸚鵡館,看到有些人在捉弄鸚鵡,抓它的腳,扯它的翅膀,戳它的'身體。任它們怎么撲哧,都逃不出人類(lèi)的“魔爪”。我沒(méi)有走進(jìn)售票口就徑直走了出去。
我繼續向前走,發(fā)現一頭大獅子,這頭大獅子長(cháng)得非常壯,一身毛發(fā)很光滑,它那粗壯的腿,強勁有力地走著(zhù),但眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)傷。突然,大獅子飛身一跳,趴在了墻頭,望著(zhù)對面,我走到旁邊一看,原來(lái),它在深情地望著(zhù)一只母獅子,母獅子和大獅子一樣,眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。
最后,我來(lái)到了寵物樂(lè )園,剛走進(jìn)去,就看到一群鴿子被幾個(gè)孩子捉弄,我趕緊上去阻止:“這些鴿子已經(jīng)沒(méi)有了自由,你還想干什么?”他們被我勸走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望著(zhù)我,向我要胡蘿卜吃。但他們真的只是要胡蘿卜嗎?不是這樣的,它們渴望的是一望無(wú)際的田野,無(wú)數的青草。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男孩對他媽媽說(shuō):“我們是來(lái)看動(dòng)物,還是來(lái)玩動(dòng)物?”
夕陽(yáng)西下,我望著(zhù)落下的太陽(yáng),嘆了一口氣:“動(dòng)物的自由在哪里?”
動(dòng)物自由作文 篇2
動(dòng)物,也像人類(lèi)一樣有著(zhù)自己的生命,人類(lèi)為什么要操控動(dòng)物的自由呢?
——題記
“佳威,今天晚上咱們去天鵝湖的動(dòng)物園玩吧?順便還可以看一看燈展!眿寢尨舐曊f(shuō)著(zhù)。
“好好!我早就想去那里看動(dòng)物了!蔽遗d奮地回答著(zhù)。
吃過(guò)晚飯,我們漫步到了動(dòng)物園。我抬頭仰望著(zhù)黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的星星,顯得無(wú)比靜謐和諧。低頭眺望遠方,只剩下棕色的樹(shù)桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周?chē)奶J葦隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來(lái)的風(fēng)伴奏。
我和媽媽買(mǎi)完了門(mén)票,立刻走進(jìn)了動(dòng)物園,里面掛滿(mǎn)了LED燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的,藍的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。
開(kāi)始參觀(guān)動(dòng)物了,首先,我們參觀(guān)了小百靈鳥(niǎo),它們嘰嘰嘰的叫著(zhù),一個(gè)個(gè)都飛到了護欄上,看著(zhù)它們可憐的`樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了河馬,剛剛進(jìn)去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現出兩個(gè)大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個(gè)大石頭砸去,結果兩個(gè)巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來(lái)是河馬,好大到河馬!”它們好像受到了沖擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著(zhù)鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。
雖然,人類(lèi)的確很強大,可以把動(dòng)物關(guān)起來(lái)當做賺錢(qián)的工具,但是動(dòng)物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動(dòng)物可以早日回復自由身!
動(dòng)物自由作文 篇3
那是秋風(fēng)蕭瑟的日子,我和幾個(gè)知心朋友一起去散步,看見(jiàn)了一只小田鼠。
只見(jiàn)它把縮得像梧桐樹(shù)上的球球的身體藏在洞里,兩顆烏黑得像黑寶石的眼球滴溜溜地轉著(zhù),毛茸茸的耳朵立了起來(lái),身上的絨毛是灰黃色的,風(fēng)一吹,它身上的.絨毛就像波浪一樣卷了起來(lái),隱約可以看見(jiàn)里面的白色。
“喂,大家快過(guò)來(lái),這里有一只可愛(ài)的小田鼠!”朋友們立刻過(guò)來(lái),周?chē)娜艘捕悸劼暥鴣?lái)。一條又一條鐵柱似的腿像一圈鐵欄桿將它圍了起來(lái)。它非常害怕,于是便一躍而起,沖到了一個(gè)人面前,從他的跨下竄了過(guò)去,逃走了。我立刻追了過(guò)去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它氣喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,輕輕將它捧起,撫摸著(zhù),把他帶回了家。起初,它十分不安,在屋里亂跑,慢慢地,它對我從毫不待見(jiàn)到十分依賴(lài)了。每當吃飯的時(shí)候,我只需要把食物放在它的屋子(一個(gè)硬紙板做成的箱子)旁邊就可以了。
漸漸的,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了。外面寒風(fēng)刺骨,屋子里開(kāi)著(zhù)空調,溫暖如春。漸漸的,我發(fā)現它有一些不對勁,總是在門(mén)縫邊徘徊,好像十分想到外面去。我開(kāi)始時(shí)刻注意門(mén)有沒(méi)有開(kāi)啟,并且養成了隨手關(guān)門(mén)的習慣。就這樣,過(guò)了一天又一天。一次,我在臥室午睡,醒來(lái)時(shí),發(fā)現它不見(jiàn)了!我著(zhù)急,擔心,開(kāi)始到處尋找,無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺門(mén)的門(mén)縫很大,它一定是從這里鉆了出去,然后逃走了。我想:它為什么要逃走呢?難道我對它不好嗎?外面滴水成冰,不像屋里這么暖和,難道它不怕冷嗎?它在外面吃什么東西呢?用什么取暖?會(huì )不會(huì )凍死?我的心里十分糾結。我以后總是打游戲,希望能夠用游戲沖淡對它的思念,可我每次看到了那個(gè)我不舍得扔的紙箱——它的家。它的影子又開(kāi)始在我眼前游蕩。
我每天都在思念它,爺爺勸不動(dòng),奶奶勸不動(dòng),媽媽勸不動(dòng),大家都來(lái)勸我,可就是勸不動(dòng)。最后,爸爸說(shuō)了一句話(huà),把我勸動(dòng)了。就是“任何動(dòng)物永遠追求的就是自由,只要是動(dòng)物,就一定會(huì )渴望自由,追求自由!
!對!任何動(dòng)物,尤其是野生動(dòng)物,都有一顆追求自由的心!
動(dòng)物自由作文 篇4
自由,自由是什么?自由對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來(lái)說(shuō),就是能擺脫人類(lèi)的追捕;對我們小孩來(lái)說(shuō),是天天沒(méi)作業(yè),不受限制。
有一天,我在家門(mén)口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥(niǎo),放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過(guò)去看看熱鬧。只見(jiàn)小鳥(niǎo)在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥(niǎo)難受,便走過(guò)去,跟那個(gè)小孩說(shuō)一下道理,可小孩畢竟是小孩,說(shuō)大道理他們也不懂,后來(lái),小鳥(niǎo)死了……我很自責:當時(shí)為什么不去勸下,為什么!小鳥(niǎo)會(huì )死了!
我家養了一只狗,剛開(kāi)始我對它的態(tài)度很差,把他用項圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的`狗來(lái)我們家門(mén)口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓下它,沒(méi)想到門(mén)口還有3,4只狗,我拿著(zhù)棍子,氣勢洶洶地走過(guò)去,它們拔腿就跑。接下來(lái)我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個(gè)人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。
無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物,都需要自由!
動(dòng)物自由作文 篇5
我想設立一個(gè)節日——動(dòng)物自由日。
我為什么設立這個(gè)節日呢?因為在動(dòng)物園中,每只動(dòng)物都只能在固定的地方活動(dòng),這使它們喪失了天性。我想,它們一定很難過(guò)。如果它們能夠獲得自由,它們一定會(huì )非常開(kāi)心。
我所盼望的這一天終于來(lái)了。管理員叔叔打開(kāi)了所有動(dòng)物園籠子的鎖,你瞧!小白兔迫不及待地像離了弦的.箭一樣,飛一般地沖進(jìn)草叢里,狼吞虎咽地大吃起來(lái);機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹(shù),一把抓下好幾根香蕉,把皮剝掉后,貪婪地塞進(jìn)嘴里;小松鼠爬到松樹(shù)上,尋找著(zhù)好吃的的堅果;小百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;大象歡樂(lè )地叫著(zhù),又跑到小河邊,用長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水,又“嘩”的一聲噴到自己身上,給自己洗了把澡……
歡樂(lè )的一天不知不覺(jué)就這樣結束了,對小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這一天太珍貴了。你瞧,動(dòng)物們臉上仿佛還掛著(zhù)愉悅的笑容,多么和諧的畫(huà)面!
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,希望這個(gè)節日能夠讓它們獲得更多的自由!
動(dòng)物自由作文 篇6
只要是動(dòng)物,就會(huì )渴望自由。
今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》。我認為,每一個(gè)養鳥(niǎo)的人都應好好思考。鳥(niǎo)就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥(niǎo)關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會(huì )說(shuō),我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥(niǎo)不像狗,不能每次都出去玩。假如你買(mǎi)鳥(niǎo),賣(mài)家就必定會(huì )去抓捕鳥(niǎo),那么自然界中,就漸漸不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影了。
失去自由的.動(dòng)物是非?蓱z的。
前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個(gè)男孩手上也戴了一個(gè)環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應該在說(shuō):“我們的命運都是那么不幸,都被環(huán)束縛著(zhù)。我幫你把手上的環(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實(shí)際上,男孩手上套的是一個(gè)銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!
我希望,那些養動(dòng)物、讓動(dòng)物表演的人,都能站在動(dòng)物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。
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