小鳥(niǎo)的自由作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)的自由作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇1
我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo)，但卻因為我的一時(shí)糊涂。被一位調皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著(zhù)自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著(zhù)自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著(zhù)自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著(zhù)自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們，這也使他們無(wú)動(dòng)于衷！
不！我不能這樣下去了，我要逃出去！
一天，兩天，三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！
我開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察，我發(fā)現這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)按時(shí)通風(fēng)，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開(kāi)窗戶(hù)走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒(méi)有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿(mǎn)是蟲(chóng)蛀了的`大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的手，用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“再啄我！小心殺了你！”
無(wú)意間，我發(fā)現這籠子破了個(gè)小洞，我就利用這次機會(huì )，沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現異常，我每天照常做著(zhù)事情。
兩天后的一個(gè)清晨，小主人打開(kāi)了窗戶(hù)吃飯去了。好機會(huì )！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶(hù)，正巧的是，小主人也推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒！鳥(niǎo)飛啦！快抓住它！”他向我跑來(lái)，我靈巧自如地躲過(guò)了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開(kāi)了手，我便趁機逃出去了。
一束陽(yáng)光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
小鳥(niǎo)的自由作文 篇2
“怎么又沒(méi)有打卡？”“作文又在湊字數了！”“”這么簡(jiǎn)單的計算題都會(huì )出錯！”……我的耳朵強行屏蔽了媽媽的訓斥聲和嘮叨聲，心隨著(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空中，閉上眼，我來(lái)到了遠離喧囂的叢林中。天蒼蒼，野茫茫，海闊天空任我飛，我終于過(guò)上了夢(mèng)寐以求的理想生活。
一個(gè)下午，殘陽(yáng)如血。我與同伴們飛翔在廣袤無(wú)垠的天空，我們唱著(zhù)歡樂(lè )進(jìn)行曲，做著(zhù)各種高難度空中表演動(dòng)，不亦說(shuō)乎。
砰——砰——砰——
一陣陣刺耳的槍聲，伴隨著(zhù)撕心裂肺的慘叫聲，刺痛我弱小的心靈。我的伙伴們如流星隕落般從天空墜落下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕。我顧不上伙伴別離的痛苦，拼命地左躲右閃，努力往樹(shù)林中躥�？勺罱K無(wú)法逃脫命運的.安排，我的左翅膀被穿了個(gè)孔，鮮血直往下淌。一陣頭暈目眩后，我暈了過(guò)去。再次醒來(lái)，我發(fā)現自己躺在冰冷的地上，周?chē)E斑斑，我不敢吱聲，生怕招引來(lái)獵人。
此刻，我是多么的弱小與無(wú)助，淚水模糊了我的雙眼……
“作文又在湊字數？”媽媽獅吼般的聲音是如此的親切。我哭著(zhù)撲在媽媽?xiě)牙铩?/p>
小鳥(niǎo)的自由作文 篇3
我，一個(gè)三年級的學(xué)生，可是我卻像一只被關(guān)在小鳥(niǎo)——已經(jīng)失去自由的小鳥(niǎo)。
一天，學(xué)校沒(méi)作業(yè)，我回到了家，可是，我的桌上還是擺滿(mǎn)了各種各樣的作業(yè)，比如《奧數》、《密卷》等等一些厚厚的書(shū)。這時(shí)，我又聽(tīng)到了樓下孩子們那快樂(lè )無(wú)比的喊叫聲，看到他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，我心里很不是滋味。
我讀過(guò)一些書(shū)，其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的`寓意是：一定要讓孩子得到幸福；還有一篇《附屬品》的含義是：大人的世界很復雜，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子們的世界很簡(jiǎn)單，他們只渴望一樣東西，那就是讓大人陪陪他們！
我曾經(jīng)看過(guò)一集《守望心靈》，有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，有的大人望子成龍，恨鐵不成鋼，把孩子送進(jìn)了補習班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是補習。大人應該抽點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)仔細聆聽(tīng)孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。
大人們，請您們多多和我們溝通溝通，好嗎？
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小鳥(niǎo)的自由作文 篇4
假如你問(wèn)我最想干什么，我回答：“我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，在藍天上飛翔�！蔽蚁氤蔀橐恢蛔杂勺栽诘男▲B(niǎo)，再青青的草地和乘車(chē)的湖水上盤(pán)旋�？葱◆~(yú)捉迷藏，看小草與風(fēng)做斗爭。我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛到高高地藍天上，與朋友嬉戲打鬧，自由自在.不受拘束的開(kāi)心的玩耍，拋去煩惱，度過(guò)精彩的每一天。
我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛到高高的藍天上，看下面的`景色，和白云姐姐打招呼，向太陽(yáng)公公問(wèn)好；與彩虹姐姐打招呼。
我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，在樹(shù)林里，和小猴子玩耍，聊天；和其它的小鳥(niǎo)打招呼；和小兔子一起拔蘿卜；和小刺猬捉迷藏；和大象一起散步......
我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛到碧綠的草原之上，觀(guān)看草原那秀麗的風(fēng)竟和他那一望無(wú)際的龐大�？锤魃鳂拥母叽笥趾猛娴娘L(fēng)車(chē)，聽(tīng)微風(fēng)吹過(guò)草的的聲音。
聞那些小花散發(fā)出的清香的氣息。聽(tīng)河水碰擊石頭發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲，看小魚(yú)小蝦互相嬉戲打鬧的情景......
我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛到碧綠的草原之上�？磁Ｑ虺圆莸那榫�，看牧民的幸福生活，看此起彼伏的小山丘，看騎著(zhù)馬的牧民在草原上飛快地跑著(zhù)。
我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛到中國的每個(gè)地方，看嵩山歷史之悠久，看泰山黃山之雄偉壯觀(guān)，論九寨溝之美。
我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)......
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