一個(gè)學(xué)生的自由作文800字
當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文1
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩位杰出人物，一位是拿破侖，一位是海倫凱勒。拿破侖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了�！边@個(gè)暑假我終于讀到了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
書(shū)中一句句優(yōu)美的句子，描述了海倫凱勒不平凡的一生。海倫凱勒僅僅擁有十九個(gè)月的光明，剩下的漫長(cháng)歲月都是在黑暗中度過(guò)，但她不屈不撓，在莎莉 文 老師的指導下，她能和常人一樣用嘴巴和別人溝通，最終以頑強的毅力考上了哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)受到大學(xué)教育的盲人。
看完這本書(shū)，我被海倫凱勒頑強的`精神深深地感動(dòng)了，身為正常人的我們，擁有健全的身體和優(yōu)越的學(xué)習條件，我們有什么理由不去奮斗呢？一個(gè)又瞎又聾殘疾人都能考上哈佛大學(xué)，我們更應該知難而上，不能讓困難成為我們前進(jìn)的絆腳石，當遇到困難時(shí)，我們絕不輕易地向困難低頭。堅強是一種無(wú)尚的精神，我們值得學(xué)習的精神，海倫凱勒就是憑借這種精神成為美國著(zhù)名的作家。
我們應該向海倫凱勒學(xué)習，當我們遇到困難和挫折，當我們遇到委屈和沮喪時(shí)，就應該想想海倫凱勒是怎么面對困難的。我相信：只要我們頑強拼搏，不畏艱難，我們一定能成為21世紀一塊閃閃的黃金。
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文2
美國作家海倫。凱勒可以說(shuō)是帶著(zhù)一種恐懼開(kāi)始寫(xiě)自己 的歷史的。在撩開(kāi)如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活 上的幕幔時(shí)，她心中懷著(zhù)因迷信而生的躊躇。
堅強成為了她的動(dòng)力，努力成為了她的意志，開(kāi)始了自己難以忘卻的生活……1880年，她出生在亞拉巴馬洲北部的一個(gè)叫做土斯比亞的小城市中。因一場(chǎng)疾病剝奪了她的聽(tīng)力和視力，可，她在老師沙利文的幫助下，打破了無(wú)邊的黑按與死寂掌握了書(shū)面語(yǔ)言后學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并進(jìn)而學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，和語(yǔ)聰目明的女子一起從頂級的.哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。
奮斗和取得成功打動(dòng)了年輕的她。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人是一個(gè)封閉的世界，但是她以求不言的精神堅持按照正常人的表追要求自己，決不因殘疾而降低自己的要求，于是，她加倍努力一步一步走，一點(diǎn)一點(diǎn)做，不達到目的決不罷休。
這個(gè)女孩兒與眾不同，她追求完美，永不放棄，堅信失敗是成功之母，海倫。凱勒， 一個(gè)盲人，能夠給有視力的人一個(gè)指點(diǎn)——給將要充分利用的人一個(gè)忠告：想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼，一定一定！
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文3
她六歲那年，莎莉老師的出現給她帶來(lái)了希望，點(diǎn)燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習說(shuō)話(huà)時(shí)，只能用觸覺(jué)去領(lǐng)會(huì )老師的嘴型，這對一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)是何等的困難，但她卻憑著(zhù)不屈不撓的精神以及堅持不懈的毅力學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言，以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院畢業(yè)�！都偃缃o我三天光明》一書(shū)，展現了海倫堅強樂(lè )觀(guān)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè )觀(guān)向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
她為我們做出了榜樣。而我們呢？擁有健康的身體，有很好的學(xué)習壞境，我們應當珍惜這樣的時(shí)光，認認真真地學(xué)習文化知識，做一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人。海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人，但她以驚人的毅力，戰勝了困難，取得了輝煌的成就。海倫的`經(jīng)歷告訴我們：對成功的強烈愿望和艱苦歷程，是戰勝困難的法寶。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！比松鷽](méi)有平坦的大道，每位成功者的背后都付出了無(wú)數的心血。無(wú)論你做什么事情，只要抱著(zhù)堅定的信念，就一定會(huì )達到勝利的彼岸。我們要學(xué)會(huì )在磨煉中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨煉。
只要有不屈不撓的精神，就能成為國家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設的。作為健全的我們要相信自己，戰勝自己，珍惜現在所有,努力追尋夢(mèng)想.
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文4
在寒假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》這本書(shū)。
故事講述了：海倫*凱勒出生的第19個(gè)月后一場(chǎng)疾病使她失去了聽(tīng)力和視力。雖然她很痛苦但是海倫*凱勒的父母親對她很有信心決心要使海倫學(xué)會(huì )許多日常生活中的事情使海倫和別的正常孩子一樣能做自己力所能及的事情。不久海倫的父母親請來(lái)了一位蘇利文教師讓海倫接受正規的教育完成了大學(xué)學(xué)業(yè)并用了畢生精力為殘疾人造福被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們應該感謝父母親的培育更應該珍惜父母親為我們創(chuàng )造的.良好的學(xué)習環(huán)境努力學(xué)習不斷進(jìn)取用自己所學(xué)的知識回報社會(huì )！
最優(yōu)秀的人就是你自己
寒假期間媽媽帶回來(lái)了一本書(shū)書(shū)名叫《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》內容很豐富我看了其中第一輯"最優(yōu)秀的人就是你自己"。這一輯里故事很多它們都講了一個(gè)道理：要有信心和堅強的信念。
印象最深的是書(shū)中的最后一個(gè)故事：有一個(gè)殘疾小朋友很喜歡騎馬她想跟老師學(xué)騎馬老師看了她的情況本想拒絕她但在聽(tīng)完這個(gè)小朋友的志向后她就改變了原先的想法。這個(gè)小朋友說(shuō)："我很想學(xué)騎馬我知道很困難但是我一定去努力——。"經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練她贏(yíng)得了很多冠軍。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人如果能不放棄自己即使身體有殘疾但只要有信心面對任何事一定不會(huì )輸給別人還可能超越別人。
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文5
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講了：一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。 "要是人把活著(zhù)的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話(huà)，那這將會(huì )是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。
對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的'�，F實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實(shí)社會(huì )是靠知識才能生存的社會(huì )，沒(méi)有知識的人是不可能在社會(huì )上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習，讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據的話(huà)，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明，給無(wú)望的世界帶來(lái)希望吧！ 讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們 的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我希望長(cháng)久地凝視我親愛(ài)的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發(fā)現她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。
我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類(lèi)的同情�！庇幸曈X(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過(guò)去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。
下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡的期限，這將是我有視覺(jué)的第三天，也是最后一天。我將沒(méi)有時(shí)間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天，我奉獻給了我有生命和無(wú)生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當前的日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。 “苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文6
生命的意義是什么，我們生活的最終目的是什么，這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)許多人。但是，無(wú)論怎么去解答，有一個(gè)問(wèn)題我們必須去選擇，或者，就要為這個(gè)世界做些什么。讀了《假如給我三天光明》以后，更加堅定了我的這一信念。
海倫-凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人，海倫-凱勒度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年黑暗的孤獨歲月的人。一個(gè)幽閉在盲的人，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)，并用生命四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人服務(wù)。二十世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒，一個(gè)盲人能取得這樣的成就，是何等令人驚訝啊!如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人�？墒�，她并沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的毅力，讓自己想一只美麗的蝴蝶，破繭而出，讓生命具有了常人無(wú)法企及的意義。她把自己的人生涂抹的多么絢麗多彩，但健康的人里面，是不是有的`人生命底色依然灰白呢？面對我們的人生，面對上帝給予我們那么好的條件，難道每個(gè)人不應該揚起生命的馮帆嗎？
所以，我們要好好珍惜現在的生活！為這個(gè)世界做些什么力所能及的事。
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文7
最近，我讀了一本名叫假如給我三天光明的書(shū)，讀完了這本書(shū)，我受益匪淺。
海倫·凱勒是這本書(shū)的作者，她是個(gè)盲聾人，是一位度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著(zhù)堅強的意志考入哈佛大學(xué)，我不得不敬佩她！然而，像我們這些正常人都做不到勤奮、上進(jìn)，一個(gè)盲聾人卻真正地做到了，難道我們就不覺(jué)得羞辱嗎？所以，從這開(kāi)始，我下定決心：要努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人！就在此時(shí)，“愿望苗”在我的心中漸漸地開(kāi)始發(fā)芽了。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本小書(shū)，就給了我很大的啟迪。它告訴我們：人生總會(huì )遇到一些坎坷，這些坎坷時(shí)常會(huì )阻擋我們前進(jìn)的去路，遇到它時(shí)，我們不應該向它低頭，應該勇敢地向它發(fā)起挑戰。
本書(shū)分五個(gè)章節，其中令我深有感觸的是第五個(gè)章節：假如給我三天光明。海倫?凱勒在第一天要看人，看他們的.善良、溫厚與友誼。第二天要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天要急于尋找新的喜悅。你們別看海倫·凱勒在三天就做這么點(diǎn)事情，但這些事情卻是她的愿望呀。
同學(xué)們，在人生的道路中，我們應該向海倫?凱勒學(xué)習，學(xué)習她懂得感恩、走出困境、迎接挑戰�？梢哉f(shuō)，海倫是我們學(xué)習的好榜樣！
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文8
馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫。凱勒。最近我讀了一本海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了。
海倫是不幸的，但又是幸運的，她 19個(gè)月的時(shí)候病魔把她的眼睛、耳朵和嘴巴封閉，那是她變的古怪、粗暴、無(wú)理，直到莎莉文老師來(lái)教她識字、說(shuō)話(huà)，她才能與其他人交流，當她知道”水“——她認識的第一個(gè)字的時(shí)候他感到了一個(gè)生命在她手里流動(dòng)，她就想平明的學(xué)會(huì )許多知識，這種強烈的指引下，她居然在枯燥、乏味的學(xué)習中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓，最終如愿以?xún)數腵考上了哈佛大學(xué)。
海倫用一本書(shū)寫(xiě)出了她的一生，在這本書(shū)里我讀到了她的堅強，世界是美好的，一切都有著(zhù)自己的奇妙之處，即便是黑暗和死寂也是如此，我學(xué)會(huì )了無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，她的自傳使我汗顏，也使我警醒。
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文9
故事講述了因一次疾病使一個(gè)健康的小女孩生活在無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的生活中，遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對生活沒(méi)有去信心，沒(méi)有被困難打倒，而是通過(guò)自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下，最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉，給了海倫無(wú)限的希望。對于從小的這段經(jīng)歷這樣寫(xiě)道：“那時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到被一只無(wú)形的手緊緊抓住。于是，我拼命的想掙脫種束縛！”
海倫在莎莉文老師的細心指導下學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個(gè)單詞時(shí)的場(chǎng)景使我映像深刻，也突出了海倫對學(xué)習的渴望，對知識的渴望。當“水”這個(gè)字就是正在我手上流動(dòng)的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了：“��！原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱(chēng)，每個(gè)名稱(chēng)都能啟發(fā)新的思想。她轉變了認識事物的態(tài)度，用心的眼光去審視每件事物的`內在�！�
莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈，她引領(lǐng)海倫在光明的道路，即使學(xué)習的過(guò)程充滿(mǎn)辛酸，但是現在的成就足以平復她那顆干涸的心。
《假如給我三天光明》外國名著(zhù)讀后感范文10
前幾天，我剛剛讀完《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說(shuō)，主要講了美國作家海倫·凱勒在剛出生時(shí)，就又聾又盲，也沒(méi)了說(shuō)話(huà)的權利，但她的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文小姐來(lái)到了她的'身邊，對她不離不棄，開(kāi)始教她摸盲文、拼單詞。
一次，她們路過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師把凱勒的一只手放在水管上，這時(shí)一股清涼的水在她的手上流過(guò)，沙利文老師在凱勒的另一只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞，凱勒猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！
還有一次，沙利文老師給她講了許多故事，海倫·凱勒突發(fā)奇想編寫(xiě)了《霜王》，然后把故事交給了親愛(ài)的校長(cháng)，結果別人認為這是摘抄《霜仙》的，但校長(cháng)相信海倫·凱勒，不但沒(méi)有質(zhì)疑她，還夸她寫(xiě)得很好。從此海倫·凱勒便開(kāi)始努力編寫(xiě)各種故事。
讀了這本書(shū)之后我深有感觸，海倫·凱勒與我們正常人相比，其實(shí)相當的不幸，她天生殘疾，生活在一片黑暗而無(wú)聲的世界中，但她沒(méi)有被這些困難打倒，反而更加努力地學(xué)習創(chuàng )作，她真的讓我無(wú)比佩服，也讓我深深地意識到：無(wú)論遇到多大的困難我們都不應該放棄，要克服困難，勇往直前。要牢記：只要有勇氣，只要有決心，沒(méi)有什么能打垮我們，即便老天給你關(guān)了一扇門(mén)，但它一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
同學(xué)們，你們也趕緊來(lái)讀讀《假如給我三天光明》吧，相信你的收獲一定也很豐富。
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