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以自信為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-06-26 09:04:32 自信 我要投稿

以自信為話(huà)題的作文匯編15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以自信為話(huà)題的作文,希望對大家有所幫助。

以自信為話(huà)題的作文匯編15篇

以自信為話(huà)題的作文1

  活出自信

  司馬遷曾說(shuō)過(guò),人必有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。每個(gè)人只有一條生命,有的人可以名垂千古,比如杜甫、杜牧、張志和等,但有的人卻沒(méi)有好好利用它,甚至還遺臭萬(wàn)年。

  我曾讀過(guò)一篇文章,叫做《野百合也會(huì )開(kāi)花》,這篇文章是老師推薦我們閱讀的。文章記敘了一株野百合開(kāi)花的故事。野百合生來(lái)就像雜草,所以在雜草堆里的.它從來(lái)沒(méi)有被別人認作是野百合,甚至還罵它神經(jīng)病。

  但是野百合卻不以為然,堅信自己是一株百合,是一株可以綻放美麗光彩的百合。有一天,一棵雜草嘲笑它:“就算你是一株百合又怎么樣?這里崇山峻嶺的,有誰(shuí)會(huì )來(lái)欣賞你,有誰(shuí)會(huì )來(lái)觀(guān)賞你?你就別在這里做白日夢(mèng)了!币鞍俸戏瘩g道:“沒(méi)人欣賞我又怎么樣,我要活出自己的光彩,我是為自己而活著(zhù),而不是為了虛榮心而活著(zhù)。我要用實(shí)際行動(dòng),我要用我的生命,來(lái)證明自己是一株百合!”

  于是,野百合開(kāi)始更加努力地吸取水分、養分,終于,它的頭頂蹦出了

  生活要充滿(mǎn)自信,自信而不自滿(mǎn),善聽(tīng)意見(jiàn)卻不被人所左右,執著(zhù)但不偏執,這是真正的人生境界。遇事學(xué)會(huì )掌握正確的思維方式,保持良好的心態(tài),擯棄自卑,找回自信,學(xué)會(huì )讓自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策劃自己的人生。

  沒(méi)有自信,沒(méi)有目標,我們就會(huì )俯仰由人,一事無(wú)成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標,要實(shí)現這些目標,首先必

  須相信自己能夠做到。在實(shí)現目標的過(guò)程中受到挫折時(shí),請記住,困難都是暫時(shí)的,只要充分相信自己,終能等到云開(kāi)霧散的那一天。

以自信為話(huà)題的作文2

  愛(ài)因斯坦說(shuō),自信是成功的第一步。這句話(huà)我是感同身受。舉一個(gè)最近發(fā)生在我身上的事兒來(lái)說(shuō)吧。

  爸爸為了不讓我的視力繼續下降,給我配了一副角膜塑形鏡,花了1萬(wàn)多元。我心里想,花了這么多錢(qián),真心疼,一定要帶好。醫生教了我幾次,我便回家了。在路上,我心里就開(kāi)始打鼓,就教了幾次能帶上嗎?這是什么塑形鏡?這么貴萬(wàn)一不小心弄碎了就完了。不自信由此埋下伏筆;氐郊抑芯烷_(kāi)始帶鏡。第一次,還沒(méi)碰到眼球,鏡片就掉了。我心里想,這么難帶,誰(shuí)能帶上?第二次,我先在心中熟悉了一下帶鏡的過(guò)程,便又試了一次,這次我十分小心,手上猶如托著(zhù)絕世珍寶一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的往眼球上送。此時(shí)我心里想一定要成功啊,可是我好緊張啊,結果還是失敗了。我氣得大吼大叫,一下跳了有三尺高,就差把眼鏡砸了。這時(shí)爸爸說(shuō),叫什么叫,失敗了有什么好叫的,再叫你就不用再帶了。聽(tīng)了這話(huà),我立刻極度緊張起來(lái),又試了一次,這次我的手上像托著(zhù)千斤重物一樣抖來(lái)抖去,仿佛鏡片隨時(shí)都有可能掉下,眼皮也不由自主的眨動(dòng),再加上極度的不自信,我再次失敗了。此時(shí)此刻我的內心萬(wàn)分絕望,帶著(zhù)哭腔說(shuō),今天帶不上去了,真倒霉,別人都一次帶上了,為什么我不行,不公平!隨后我的腿像灌了鉛一樣,一步一挪的往臥室走,頭低著(zhù)活像一只斗敗了的公雞。

  第二天下午,爸爸帶我去了醫院,讓我再學(xué)一遍帶鏡。醫生看完我的動(dòng)作,心平氣和的'對我說(shuō),你的動(dòng)作沒(méi)有問(wèn)題,但就是心態(tài)不好,只要你自信就可以一次帶上。這句話(huà)給了我極大的自信,在家里我十分有把握的對自己說(shuō),我不比別人差,現在有了自信一定可以成功的,在戴鏡的時(shí)候,我滿(mǎn)懷信心,相信自己能夠成功,果然只是一次我就成功了。我高興得又蹦又跳,地都要快被我震碎了。

  這件事告訴我,如果你自己不相信你自己可以成功,你就真的成功不了,因為這世間一切成敗都來(lái)自于人的心態(tài)。所以說(shuō)一切成功都由自信開(kāi)頭,由自信邁出第一步。

以自信為話(huà)題的作文3

  那一天,我變得自信了

  樂(lè )亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開(kāi)放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

  ——題記

  不知何時(shí),我喜歡靠在窗前,欣賞著(zhù)一棵棵挺拔的白楊樹(shù)和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花,這是屬于我自己的空間,我知道,這會(huì )使我變得更加孤獨,我就像這十一月的花,消失在寒冷的風(fēng)雪中。

  我知道,我是一個(gè)差生,我懷疑任何人和任何事物。

  第三次月考,如期而至,我以特有的安靜迎接著(zhù)班主任的.到來(lái)。 我們的班主任長(cháng)得年輕漂亮,每次講課都會(huì )帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了,她卻連頭也懶得抬,我鉤起一個(gè)自嘲的笑,我知道,這會(huì )使我更加敏感,就像這十一月的花一樣,默默地消逝。

  課下,前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),像尖刀般割著(zhù)我的臉,而我卻依然低著(zhù)頭,繼續我那無(wú)助的敏感。

  突然,一雙手幫我關(guān)上了窗戶(hù),我抬頭一看,是她,我們的班主任,她對我說(shuō):

  “這么冷的天,就不要開(kāi)窗了,你凍感冒了怎么辦?”

  說(shuō)完,她對我鉤起一個(gè)笑,這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣,潔凈而簡(jiǎn)單。

  她對我說(shuō):

  “這次成績(jì)有所上升,要保持住,我相信你會(huì )成功的,加油!”

  說(shuō)完,她又對我鉤起一個(gè)笑,這笑容盛滿(mǎn)陽(yáng)光,使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),照在我身上,這束“陽(yáng)光”溫暖了我敏感的心,即使天寒地凍,但只要有信念,十一月的花一樣可以開(kāi)放。 通過(guò)那一天,我找到了自信,我依然喜歡靠在窗前,不過(guò),我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開(kāi)的梅。

  通過(guò)那一天,我變得自信了!

  【點(diǎn)評】擬題得當,選材真實(shí)而新穎,源于生活,高于生活。行文非常流暢自如,前后照應自然而巧妙,“十一月的花”既象征著(zhù)作者由不自信到找到自信的過(guò)程,又構成了貫穿全文的線(xiàn)索。結尾部分既點(diǎn)明了中心,又升華了主題,且與開(kāi)頭部分相呼應,使文章結構嚴謹,渾然一體。

以自信為話(huà)題的作文4

  自信是成功的源泉,是科學(xué)研究的動(dòng)力。自信是成功的支柱;也是成功的秘訣。

  自信為什么是成功的秘訣呢?那我就來(lái)給你講講吧。

  日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時(shí)候,評委們給他了一張樂(lè )譜單叫他來(lái)指揮,剛指揮了一會(huì )兒,他就停了下來(lái),因為他發(fā)現有一個(gè)不和諧的地方。

  他就大膽的問(wèn)評委:“這里面有問(wèn)題!痹u委們都異口同聲的回答:“沒(méi)有?”起初他對自己的信念很堅持。但現在他對自己的信念有一點(diǎn)動(dòng)搖。他對評委的話(huà)將信將疑的。他現在很尷尬,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一顆顆的汗水從他的額頭上滾下來(lái)?赡苓@時(shí)他的思緒很亂。頓時(shí)一股信心涌上心頭他認為自己的直覺(jué)是對的,他相信自己。他毅然的說(shuō):“不對,這張樂(lè )曲單一定有問(wèn)題!比w評委們站起來(lái)給他了雷鳴般的掌聲。原來(lái)這是評委們在考驗他,他的成功是來(lái)自于他的自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒(méi)有相信自己,他也不會(huì )說(shuō)出“不”這個(gè)字。孫中山推翻了清朝的統治,自信也幫助了他。當時(shí)他痛恨那腐敗的清政府,他決定推翻封建社會(huì )的統治,建立民主的國家。他成立的中國同盟,多次被鎮壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會(huì )的'統治,這讓他堅持下去沒(méi)放棄。最后他終于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是無(wú)垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一塊手表,那自信是手表上的指針,指引你生活的方向;假如成功是一臺機器,那么自信就是這臺機器的發(fā)動(dòng)機,是你前進(jìn)的動(dòng)力。

  因此我們在做任何事時(shí)要保持清醒的頭腦,對自己所做分析判斷要有信心,也就是對自己所學(xué)知識鞏固和運用。

以自信為話(huà)題的作文5

  我不知道為什么,從小我就喜歡一個(gè)人呆著(zhù),喜歡呆在陰暗的臥室里;我不知道為什么,世界上的顏色五彩繽紛,而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色;我不知道為什么,白天的太陽(yáng)多么明媚,云兒多么潔白,藍天多么清澈,可我就只喜歡夜晚的暗淡,喜歡反射著(zhù)太陽(yáng)光的月光,喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃爍的'星星,或者是看著(zhù)烏云把它們都遮住,而自己的心里卻絲毫感受不到失落。

  從幼兒園開(kāi)始就有了吧,在接送的校車(chē)里,我被老師安排在最后一排的座位上,原因是我太吵,太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家,小時(shí)候又不聽(tīng)話(huà),奶奶就打我。后來(lái),慢慢地,我知道了,要聽(tīng)話(huà),不去想爸爸媽媽了,就不會(huì )挨打了。于是,每天就搬著(zhù)個(gè)小板凳坐在電視機前,呆呆地看著(zhù)閃動(dòng)的畫(huà)面,日復一日,年復一年。校車(chē)內的吵鬧聲,蓋住了我的哭聲,我漸漸不哭了,只是小聲地抽泣著(zhù),我知道,我很不受歡迎,我是個(gè)沒(méi)人要的小孩,我很沒(méi)自信……

  之后,上小學(xué)了。爸爸媽媽終于來(lái)接我回家了。那天,我高興了一整夜。我開(kāi)始漸漸地與同學(xué)接觸。我也開(kāi)始明白,友誼是什么。直到有一天,我受傷了……

  那天,我們要去參加跳繩比賽,而我又因為放不開(kāi),跳時(shí),一走神,慘了,扭傷了腳。那一瞬間,腳踝撕心裂肺地痛,我沒(méi)有了支撐點(diǎn)跪倒在地上,淚從眼中涌現出來(lái)。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳,趕忙把我背到教室,查看我的傷勢,只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的包!拔医裉鞄Я艘黄考t花油來(lái)!”一個(gè)同學(xué)著(zhù)急地說(shuō)道!疤昧!快拿來(lái)!”另一個(gè)同學(xué)像是抓住一根救命稻草樣地朝對方說(shuō)道。藥倒在受傷的地方,一只手溫柔地揉著(zhù),雖然很痛,但心里美滋滋的。事后,我問(wèn)那位幫我揉腳的同學(xué):“為什么要這么關(guān)心我?”她笑著(zhù)答道:“傻呀!我們是同學(xué),同學(xué)之間要相親相愛(ài),互相關(guān)心呀!”我有些感動(dòng)了……

  我終于明白了,從此以后,我不再是一個(gè)自卑的自己,而是更有自信。因為有你們,我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。

以自信為話(huà)題的作文6

  我經(jīng)常自我欣賞。雖然沒(méi)有十全十美的人,但我總覺(jué)得自己非常完美(雖然我有點(diǎn)膽小),我感謝上帝賜給我完美〔雖然我不信基督)。

  

  “小妹,現在請欣賞世界一流歌唱家的精彩表演!蔽規ь^鼓掌!笆裁?我的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯吧?世界一流?好,我倒要領(lǐng)教一下!毙∶貌环䴕獾卣f(shuō),同時(shí)等待我的“精彩表演”。

  我一本正經(jīng)地唱起來(lái),聲情并茂,小妹佩服得直點(diǎn)頭,不得不承認我這個(gè)姐姐的歌唱本領(lǐng)。

  我欣賞自己的音樂(lè )天分。

  

  作文本發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)一看,鮮紅的“95”躺在那里,得意地望著(zhù)我,好像在等著(zhù)我的表?yè)P。

  同桌伸過(guò)頭來(lái)看:“喂,怎么樣?多少?”

  “不告訴你!蔽夜室庖恍。

  “裝什么裝?快拿來(lái)吧!蓖烙悬c(diǎn)急不可耐。

  “念你一片誠心,我就不再計較了!蔽已b作無(wú)奈,把作文本遞了過(guò)去!巴!太棒了!”同桌驚訝地叫道。

  “沒(méi)什么!蔽抑t虛一笑,心里其實(shí)高興得很。

  我欣賞自己的文學(xué)天分。

  

  “下面,我把這次考試的`成績(jì)公布一下!卑嘀魅握f(shuō)。

  “趙游游和徐苗并列第一名!卑嘀魅蔚脑(huà)音未落,我的腦子已在“高速轉動(dòng)”。不會(huì )是在做夢(mèng)吧?我居然能考第一名?一連串的問(wèn)號在我的腦海里閃過(guò),我急切地尋找答案。答案:這是真的,我不是在做夢(mèng),我確實(shí)考了第一名。課后,朋友跑來(lái)向我討教秘訣,我只說(shuō)“沒(méi)什么”。其實(shí)在我的心里,別提有多高興啦!

  我又開(kāi)始欣賞自己的聰明才智。

  老實(shí)說(shuō),我并不是一個(gè)完美的人,只是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極的人而已。我覺(jué)得自己非常幸運,曾經(jīng)幻想過(guò)自己的種種未來(lái)。我一點(diǎn)兒都不害怕,不害怕面對未來(lái)。

  我相信,到時(shí)候,我依舊會(huì )欣賞我自己。

以自信為話(huà)題的作文7

  晶瑩的露珠親吻著(zhù)綠葉,一輪紅日從地平線(xiàn)上冉冉升起。緩緩地,緩緩地,我默默凝視著(zhù)。這輪紅日將天映成了橘紅色,多美麗迷人的風(fēng)景!我同紅日一樣,燃起了信心。

  中考,一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因為中考,我自暴自棄了半個(gè)月;因為中考,我放棄了理想半個(gè)月;因為中考,我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金,我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中,每一天我都十分痛苦地度過(guò),我蜷縮在那溫馨小屋的一隅,其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”!

  有一天,屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替,我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾,似乎在對我笑,卻又似乎疑問(wèn)的看著(zhù)我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中,我觀(guān)察到:原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái),是那般富有生機,那般朝氣蓬勃。

  “你該振作起來(lái)了,你已經(jīng)扔掉了太多金子,是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來(lái)的時(shí)候了!币粋(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨,我放大瞳孔四處張望著(zhù),找尋那聲音的來(lái)源!拔沂菚r(shí)光老人,我來(lái)告訴你,不要那么過(guò)早的放棄自己,一切還沒(méi)到盡頭,一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái),擁有自信,才能改變自己的命運!蹦莻(gè)沙啞的`聲音重新響起。我吶喊著(zhù)叫著(zhù)時(shí)光老人,可自始至終,他都沒(méi)有回應我。剎那間,我領(lǐng)悟了,是啊,為什么我要因為這么一個(gè)小小的挫折而放棄自己,不可以!我的命運掌握在我自己手中,我只有擁有自信,才能繼續開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完,待回過(guò)神來(lái),我覺(jué)得自己的周?chē)剂亮似饋?lái)。再抬頭一看,太陽(yáng)高升,照得院落里暖洋洋的。我對太陽(yáng)公公微微一笑,感謝它給我帶來(lái)的自信,感謝它給我帶來(lái)的勇氣。

  ……

  夜幕正臨,仰望蒼穹,深藍色的天幕上掛著(zhù)一輪明月,院落似新添了一汪清泉,那樣清澈,那樣潔凈。此時(shí)此刻,我感謝萬(wàn)物,感謝他們給我帶來(lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱,我擁有了勇氣,來(lái)找回了我的自信。

  自信屬于我,我擁有自信。

以自信為話(huà)題的作文8

  人人都渴望生活美好。美好的生活最需要的是什么?是勤奮,是能力,還是好的方法?或是環(huán)境,是機遇。當然,這些都是美好生活的必備條件。還是自信?唯有他,才是美好生活首要條件。

  自信是美好生活的原動(dòng)力。,有了自信才會(huì )為美好生活而奮斗。為什么呢?因為自信者相信自己的能力,我說(shuō)的美好生活是在學(xué)習中的美好生活。試想一個(gè)聽(tīng)到老師說(shuō)考試嚇得發(fā)抖的學(xué)生能考出好成績(jì)嗎?考試還沒(méi)開(kāi)始就覺(jué)得不行,這樣考試路上的"攔路虎"還為來(lái),自己就已經(jīng)被自己被擔心嚇倒了。還談何美好生活呢?

  再看充滿(mǎn)自信的人,他們不管情況有多么不利,始終保持信心,始終堅侉自己的能力。不慌不忙,沉著(zhù)應對。這樣的人不害怕困難,會(huì )把它當做"墊腳石",當成"財富″,并以戰勝困難為樂(lè )趣。即使一次次失敗,也休想擊垮他們,即使重重困難,也決不會(huì )動(dòng)搖他們的.信心,他們始終懷著(zhù)堅定的信念去努力,失敗了重整旗鼓,繼續戰斗。

  大家都知道這樣一個(gè)故事,一個(gè)將軍打了六次敗仗,當他當他在山洞里悶悶不樂(lè )時(shí),看見(jiàn)蜘蛛在結網(wǎng)結了七次網(wǎng),才成功,他很受鼓舞,率兵再次出戰,大獲全勝。人們都知道這是一個(gè)教育人要鍥而不舍的故事,我覺(jué)得這個(gè)故事也說(shuō)明了擁有自信才能獲得美好的生活。

  當然,自信不能自負,自負不但不會(huì )幫助我們走向美好生活,還會(huì )適得其反。因此,相信自己,讓生活更美好。

以自信為話(huà)題的作文9

  自尊指尊重自己,不向別人卑躬屈節,也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒(méi)有自尊心的人,決不會(huì )有自信心。自尊是人之根本,也是國之根本!澳闶俏ㄒ坏,你與眾不同,你為你自己而活,管別人怎么說(shuō)怎么看。當自信心替代了所謂太強的自尊心,精神就得到了解放,感覺(jué)會(huì )很不一樣。

  自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大,妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。

  莎士比亞說(shuō):“沒(méi)有自尊心的人,即近于自卑!

  蘇格拉底說(shuō):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件!

  謝甫琴科是俄國著(zhù)名詩(shī)人。他的詩(shī)表現了對故鄉的熱愛(ài),和對沙皇的反抗。有一天,沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬,只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁,沙皇大怒,問(wèn)道:“你怎么不彎腰鞠躬?”謝甫琴科沉著(zhù)回答:不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我,如果我也象周?chē)腵這些人一樣,在你面前深深彎腰,請問(wèn),那你怎么能看得清我呢?”

  前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì )想到寢室天花板上貼著(zhù)的那張用英文著(zhù)“Yes。I can do it(我能行)”的大報紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍κ。自尊使我們能更好的立身社會(huì ),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。日記大全

  楚蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不以窮困而變節。在生活中,我們應該尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人,能夠積極履行個(gè)人對社會(huì )和他人應盡的義務(wù),為人處世光明磊落,并對工作有強烈責任心;在學(xué)習方面,能夠發(fā)揚自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。

  讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強的人吧!

以自信為話(huà)題的作文10

  美麗是天然的,是內在的,是純真善良的,自信也是一種美麗。然而,自信也是一種美麗,它不僅是內在的,還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上,居高臨下,只認為自己是最美麗的,沒(méi)有人再能比得過(guò)他們了,正因如此,他們的一舉一動(dòng),都令我感到深深的自卑。

  渴望美麗,就不應該自己鄙視自己。

  即使你長(cháng)得平平凡凡,也要將頭高高揚起。

  對!我渴望美麗,但我深深地知道,美麗不單單是外在的美麗,它是發(fā)自?xún)刃牡,要用自己的`心靈去觸碰美麗,才能發(fā)現,他是多么美好?墒,我從來(lái)沒(méi)有感受到美麗所帶來(lái)的享受,它只是在夢(mèng)里悄悄的回應過(guò)我,我多么渴望他就是現實(shí)的自己,在我心里,它永遠只是我最最美好的奢望。

  山有山的偉岸,

  水書(shū)有水的秀麗,

  小草微不足道,

  卻為春天而綠,我不想讓它成為內心的自己,被外在的膽怯死死抱緊,我只渴望他將力量如陽(yáng)陽(yáng)般照亮我的身體,使是我對美充滿(mǎn)了勇氣。

  可又有何用呢?我想的是那樣美好,那樣天真,可是現實(shí)又是如此殘忍,或許不是現實(shí)太殘忍,而是我自己沒(méi)有足夠的勇氣罷了。

  有時(shí),我默默的詢(xún)問(wèn)自己,這是在逃避什么呢?為何這樣膽小,只是害怕了罷?

  美也需要一種信心,美更需要足夠的勇氣,要像太陽(yáng)一樣,大膽地展示自己。

  每次看見(jiàn)閃亮的舞臺,一股不服輸的勁便會(huì )悄悄的襲來(lái),不管有多少鄙夷,不管有多少贊揚,我永遠活在自己的世界,自己的舞臺上。

  別管他八面來(lái)風(fēng),別管它冰霜雪雨,同屬于這個(gè)世界,要珍視你的權利。自信也是一種美麗!

以自信為話(huà)題的作文11

  每一個(gè)人生下來(lái),都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就,獲得最熱烈的掌聲,贏(yíng)得每個(gè)人的贊可。但是,并不是每一個(gè)人都能站在燈光照耀的舞臺上,一展自己動(dòng)人的歌喉與聰明的才能。也許,你贏(yíng)得不了別人的掌聲,沒(méi)有這樣的機會(huì )。但你只要有一雙手,你便可以為自己鼓掌。

  有許多人,看到別人的輝煌成就,顯得十分嫉妒:“為什么別人能這樣呢?為什么自己沒(méi)有機會(huì )呢?”這又何必呢?即使全世界每一個(gè)人鐘情于他,愿意把掌聲送給他。然而沒(méi)有一個(gè)人把目光投放于你身上,沒(méi)有一個(gè)人愿意給你喝彩。但是你一定要記住,千萬(wàn)不要灰心,就算真的這樣,你也有自己這一個(gè)觀(guān)眾,起碼你會(huì )聆聽(tīng)自己的'獨白,不管別人怎樣看,不管別人怎樣想。你也可以為自己鼓掌,只要你有信心與勇氣。

  不要因為自己的平庸與渺小而放棄奮斗的機會(huì ),要知道:雖然奮斗了,付出了不一定有回報,但是你如果不努力,一定會(huì )一無(wú)所獲,當你到了生命的盡頭,回想起奮斗了的經(jīng)歷,相信你一定會(huì )為自己鼓掌,為自己喝彩!

  讓我們每一個(gè)人都為自己鼓掌吧,盡管你沒(méi)有麗質(zhì)天生的氣質(zhì)與才能,盡管你沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,盡管你沒(méi)有在舞臺上一展魅力的機會(huì )。但是只有這樣,你才能活出你自己,才能活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我:也只有這樣,你才會(huì )沒(méi)有虛榮心,沒(méi)有人世間那些心靈上的污垢與殘缺。

  為自己鼓掌吧,只要你有自信,那你的生命一定會(huì )綻放出絢麗的光彩,一定會(huì )悟出人生的最高境界!

以自信為話(huà)題的作文12

  我是一個(gè)活潑的女孩,可小時(shí)侯的我卻是個(gè)既害羞,又不善交際的人,缺乏自信成為了我成長(cháng)道路上的絆腳石。

  我的`語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)還好,但英語(yǔ)卻差得一塌糊涂,沒(méi)有一丁點(diǎn)的自信可言。每次上英語(yǔ)課,只要老師一提問(wèn)題,我就頭疼,即使會(huì )也不敢舉手。記得第一次英語(yǔ)考試,我只考了60幾分。我認為自己與英語(yǔ)無(wú)緣,學(xué)不好它。從此以后我更加畏懼英語(yǔ),也沒(méi)有考好過(guò)一回,媽媽也十分得焦急。

  為了幫我找回自信,爸爸開(kāi)始帶我出席一些社交場(chǎng)合,找一大堆的朋友與我說(shuō)話(huà)。起初我的嘴像是被貼上了封條,一句話(huà)也不敢說(shuō)。后來(lái),那些叔叔阿姨讓我覺(jué)得親切,話(huà)自然也就多了起來(lái),也經(jīng)常主動(dòng)找些話(huà)題。爸爸對我說(shuō):“困難像彈簧,你只有去戰勝它才能贏(yíng),但是盲目地去做也是沒(méi)有用的,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有自信;沒(méi)有自信心的人是永遠都不會(huì )成功的!蹦且欢卧(huà)猶如一陣春風(fēng)漂進(jìn)我的心田,又像一團火點(diǎn)燃了我的自信。

  從此,我不再寂寞,上課主動(dòng)回答問(wèn)題;下課,也主動(dòng)找一些同學(xué)交流。為了鼓勵我,英語(yǔ)老師還讓我當了課代表,這更增添了我的自信心,隨之而來(lái)的是自信帶來(lái)的進(jìn)步:我的英語(yǔ)成績(jì)提高了;有了許多的朋友;升“官”了 —— 當上了班長(cháng)……

  自信帶來(lái)的進(jìn)步使我不再自卑,現在的我,不再是一個(gè)羞澀的小丫頭,而是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。不是嗎?

以自信為話(huà)題的作文13

  院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨,地上還是濕的,濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地擺著(zhù)幾片樹(shù)葉,只是像擺上去的,落寞、無(wú)力而憔悴。

  在這一片破敗的狼籍中,一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著(zhù)我的心。原來(lái),我在墻根的地方發(fā)現了它。它是一株蒲公英,一株沒(méi)有開(kāi)花的蒲公英。

  它的莖只有頭發(fā)絲那么粗,似乎一碰便會(huì )夭折了,它真瘦,我嗤笑著(zhù)。它是怎么越過(guò)高墻的呢

  一片疑惑。而更多的則是憐憫,憐憫它的孱弱、微小,真是太遺憾了,它會(huì )被風(fēng)雪折斷,會(huì )被無(wú)情的鏟子鏟除,會(huì )被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐,太不幸了!

  然而,當我重新審視它的時(shí)候,我發(fā)現了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天,圍墻外田野上的蒲公英,搖曳著(zhù)蓬松的球兒,顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧

  這種子隨風(fēng)飄散,越過(guò)高墻,落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上,便萌發(fā),扎根,生長(cháng)。它們是毫無(wú)畏懼地,自信地生長(cháng)。即使它們知道,它們會(huì )被風(fēng)雪所折斷,會(huì )被鏟子所根除,被鳥(niǎo)兒所吞噬,它們仍自信地生長(cháng),因為它們知道,只有生長(cháng)才會(huì )帶來(lái)開(kāi)花結籽的成功。是啊,這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命,我的嘆息的確是可笑,也是可悲的'。

  我愧怍了。其實(shí)我們人也一樣,如果你只是一味循規蹈矩,如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的,那么你會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰,成功永遠可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(cháng)、發(fā)芽,你才會(huì )越來(lái)越接近成功。即使你會(huì )受到重創(chuàng ),你也能堅強地站起來(lái),因為你是那野草,你是那蒲公英!

  此刻,我已領(lǐng)悟了成功的秘訣,那就是自信地面對。這時(shí),寫(xiě)作的靈感如清澈的泉水,從筆端汩汩地流出,于是,我自信地拿起筆,寫(xiě)下這篇自以為成功的文章。

  我想,明年春天,我一定會(huì )看見(jiàn)蒲公英成功地搖曳著(zhù)蓬松的球兒,一定。

以自信為話(huà)題的作文14

  自信,就像是通往成功道路的大門(mén)。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們在不斷地成熟,腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現,如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

  曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂(lè )的,我們有著(zhù)80后獨有的忍耐與堅持,我們又有00后的陽(yáng)光與活潑,就這樣造就了我們90后獨特的個(gè)性。

  走在校園里,自信的身影無(wú)處不在,操場(chǎng)那一串堅實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生們在盡情揮灑他們汗水,這是自信的體現。他們相信付出就會(huì )有回報,看完體育生們的斗志昂揚,在轉過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對話(huà),他們彼此互相對照口型努力練習,只為那一個(gè)漂亮的分數,是自信這個(gè)“大功臣”在壓著(zhù)他們,閃耀著(zhù)光輝,散發(fā)著(zhù)他人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。

  曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生,總是羨慕他人做什么事都有自信,而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭,無(wú)人問(wèn)津。走到哪里,我都想著(zhù)有意躲避他人的目光,就像剛犯了案的`小偷等著(zhù)警察來(lái)抓。后來(lái),卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時(shí)不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著(zhù),似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著(zhù)書(shū)的邊緣,卷起來(lái)后再展平,展平后再折起來(lái),額頭的汗水在不聽(tīng)話(huà)的往外流,老師似乎察覺(jué)到我的不安,她鼓勵我說(shuō),“別著(zhù)急,慢慢想,我們都在等你!碧痤^來(lái),我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺(jué)有一股強大的能量在支撐著(zhù)我,我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

  自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊藏著(zhù)無(wú)窮的知識;自信是成功的伴侶,為我們掃清前進(jìn)路上的曲折,讓我們擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼。

  讓我們駕著(zhù)“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

以自信為話(huà)題的作文15

  “自信”這個(gè)詞語(yǔ),肯定很多人都不陌生。自信,對每個(gè)人都非常重要,如果一個(gè)人整天都很自信、開(kāi)朗、陽(yáng)光,那么煩惱也不會(huì )多,運氣也不會(huì )差,那么你將會(huì )是人生的大贏(yíng)家。但是如果一個(gè)人整天都垂頭喪氣,對自己沒(méi)有信心,也對新生活充滿(mǎn)失望,那么運氣也不會(huì )好到哪里去。

  英國著(zhù)名女作家夏洛蒂.勃朗特和她的兩個(gè)妹妹遭遇了家庭的不幸、生活的苦難,但是她們卻沒(méi)有為此而退縮。"功夫不負有心人",終于,她們在那個(gè)"不是婦女的事業(yè)"上闖出了一條黃金大道,她們成功了----夏洛蒂三姐妹的小說(shuō)《簡(jiǎn).愛(ài)》《呼嘯山莊》《艾格尼斯.格雷》相繼出版了,她們的脫穎而出震動(dòng)了英國乃至世界文壇,成為世界文學(xué)史上少有的盛事。再次驗證了一個(gè)道理:做人一定要自信。

  有很多人因為自信,成功地實(shí)現了遠大的的.理想;然而也有一些人恰恰相反,他們缺乏自信,導致一次比一次差,最終跌入了萬(wàn)丈深淵,很難再爬起。讓我們每一個(gè)從自己做起,做一個(gè)自信的人,相信我們的生活會(huì )變得更加美好。

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