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【薦】自信作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的自信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長(cháng)的道路。
一年級時(shí)的我，性格內向，不愿和別人講話(huà)、玩耍。到了三年級時(shí)，還是不愛(ài)講話(huà)�？晌页砷L(cháng)中最大的轉折點(diǎn)，就在我的`社團活動(dòng)課上。
我被老師選入了校隊，是朗誦隊。第一節課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學(xué)都躍躍欲試，我低著(zhù)頭，眼睛不敢對著(zhù)老師的目光。
“你，就那個(gè)穿黑衣服的同學(xué)！”
黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對上老師的目光，“額……”我站在講臺上扭捏的，好半天說(shuō)不出話(huà)，老師鼓勵我：“加油！”同學(xué)們靜靜地看著(zhù)我，我臉漲得通紅，那時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
好景不長(cháng)，我又被上次喊我的那個(gè)老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時(shí)，廣播響起來(lái)了：
“請參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練�！蔽抑缓媚ツゲ洳涞嘏仓�(zhù)到了舞蹈房。排練時(shí)，我不緊張了，周?chē)际钦J識的同學(xué)，終于發(fā)揮了真正的實(shí)力。
光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這時(shí)，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒(méi)了信心。我想：我可是代表學(xué)校參加比賽呀，萬(wàn)一走位走錯了怎么辦？再說(shuō)學(xué)校就給了我們一個(gè)星期的排練時(shí)間。呀！到我了，已容不得我多想，順著(zhù)臺階往上走，每一個(gè)動(dòng)作，我都是很賣(mài)力地在表演，因為這是學(xué)校的榮譽(yù)。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺上展現了完美的我！
從那以后，我變了，我變得活潑開(kāi)朗，
愛(ài)與同學(xué)們一起嬉戲、聊天。我，自信了！
自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信作文 篇2
自信是看不見(jiàn)的翅膀，天空雖然沒(méi)有翅膀的痕跡，但它是一種無(wú)形的力量，早已飛過(guò);自信是種子的夢(mèng)，因為種子的夢(mèng)在春光，所以果在金秋;自信是蠶蛹的向往，不管外面的世界如何，依然化蛹成蝶;自信是雄鷹的執著(zhù)，哪怕是面臨險峻，依然高飛勇往直前。
自信如筆，不但能書(shū)寫(xiě)出我們人生成功的寶典，而且能使我們頓悟生活的真諦，值得我們一生去握好手中的這枝筆;自信如犁，不但能開(kāi)墾出我們生活的田園，亦能播撒我們人生理想的種子，創(chuàng )造出我們幸福的生活與壯麗的人生;自信如光，不但能指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，而且能促使我們走向光明的康莊大道;自信如火，不但能點(diǎn)燃我們對生活的激情，而且也能點(diǎn)燃我們明天的希望之炬。
自信是一種生命力，它的力量可以戰勝一切。小草自信，生的渴望使野火疾風(fēng)奈何不了它;涓流自信，歸海的愿望使小石攔不住它。自信是我們無(wú)路可走時(shí)絕處逢生的陽(yáng)關(guān)大道，地上本來(lái)就沒(méi)有路，只有自信的人才能走出路;自信是我們處處碰壁后柳暗花明的發(fā)現，峰回路轉，只有自信的人才能懂得向前走永遠是起點(diǎn)，后退或站立不前永遠是終點(diǎn)。
世界上沒(méi)有永遠的成功者，也沒(méi)有永遠的失敗者，那是因為有人自負，得到的.也會(huì )失去;有人自信，失去或沒(méi)有的也會(huì )得到。不要總拿別人的長(cháng)處與自己的短處相比，結果會(huì )自卑;也不要用自己的長(cháng)處與別人的短處相比，結果會(huì )自負;只有與別人相互學(xué)習才能克缺保優(yōu)。只要擁有自信，別人能做到我們也能做到，自信是我們追求一切的動(dòng)力源泉。切記，失敗是人生路上一道深深的嚎溝，自信者垮了過(guò)去擁有了出路和希望
自信作文 篇3
生活在大千世界的我們其實(shí)不如意的地方很多，長(cháng)相平平，氣質(zhì)不佳；工作一般，微不足道；生活困窘，事業(yè)潦倒。但同時(shí)，生活在我們周?chē)膬?yōu)秀的人物很多，他們有深遂的思想，長(cháng)遠的目光，寬廣的胸襟，豐富的知識。即使沒(méi)有迷倒眾生的美貌，依舊光彩動(dòng)人，成為眾人的焦點(diǎn)。真可謂是“人比人，氣死人”。但主宰地球的我們懂得揚長(cháng)避短，于是有了外表的“包裝”。
相貌平平的，盡量往美容院里跑，化妝粉使勁往臉上涂，于是在亮麗的色彩下的容顏受到化學(xué)成分的刺激日漸衰老，褪去的色彩的面孔更加丑陋；工作一般的，或者是整日都挑別人毛病的，或是時(shí)刻拍領(lǐng)導馬屁的，在蹉跎的歲月中，讓自己逐漸變得平庸，生活困窘。殊不知當褪去華麗的衣著(zhù)，卸下那強裝的氣質(zhì)時(shí)，依舊窮困潦倒、一貧如洗。內在的氣質(zhì)一但被當做外在氣度來(lái)追求時(shí)，便開(kāi)始沒(méi)有了意義！
記得曾有人說(shuō)過(guò)：“美，猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的，世上有許多的美人，她們有過(guò)放蕩的青春，卻迫受著(zhù)愧悔的晚年。因此，應該把美的形貌和美的德行結合起來(lái)，只有這樣，才會(huì )放射出奪目的光彩！”只有把美的形貌，美的.德行結合起來(lái)，讓自己充滿(mǎn)自信，相依自己！造物主之所以把你造成這樣，是因為世界上每一個(gè)人都是獨一無(wú)二。所以你應該為有這樣的自己而自豪。想想自己是世界上唯一的，你應該更加自信，自信的人才美，列夫·托爾斯泰不也曾說(shuō)過(guò)：“人不是因為美才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美�！鄙頌槲ㄒ坏哪�，也有可愛(ài)之處，為什么不發(fā)揚自己的可愛(ài)之處，而硬要強裝他人的可愛(ài)呢？使自己變得不可愛(ài)呢？
所以，要清醒地認識自我后，應更加肯定自己，相依自己，讓自信使你變得美麗，讓美的形貌與美的德行結合起來(lái)，迸發(fā)出迷人的光彩，讓自己嘴角牽動(dòng)著(zhù)上揚的嘴唇，你就會(huì )明白，擁有自信，青春永駐！
自信作文 篇4
只要肯付出就會(huì )有收獲,這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯.在四級的一次收獲讓我終生難忘.
今天,老師叫我們寫(xiě)作文.我準備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國演義的作文發(fā)表了,我把三國演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師.這一次的.作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jì)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評價(jià)很好三星啊.從此.我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì )作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代.從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結果的道理.
我的寫(xiě)字也不好,我極力想改正,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力.
今天,我被爸爸批了,因為我字寫(xiě)不好叫我練一個(gè)晚上.我汗流浹背的練了一個(gè)晚上.去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本.我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本.有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(cháng),我怕老師檢查.看到我的丑字.寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現今天寫(xiě)的好些了,我認真起來(lái),老師忽然來(lái)我著(zhù)里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了，,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠不出來(lái).老師卻出乎意料的表?yè)P了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P我覺(jué)得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿(mǎn)不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了.
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收獲了自信。
自信作文 篇5
自信，是鳥(niǎo)兒翱翔天空的翅膀，是船兒乘風(fēng)破浪的雙槳，是猛虎追逐獵物的四肢，是奮發(fā)進(jìn)取的前提。
我曾經(jīng)也是一個(gè)“害羞”的男生，“害羞”并不是指性格內向，而是我沒(méi)有在別人面前展示自我的勇氣與自信，就像艷麗的曇花，只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵，就像含情脈脈的含羞草，受到刺激只能退縮，不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現。
但是，上初中后，我做到了。11月9日時(shí)我終于迎來(lái)了上初中以來(lái)的第一張二等獎的榮譽(yù)證書(shū)，然而，讓我最不可思議的是這張榮譽(yù)證書(shū)的內容_《團結就是力量》演講比賽。
在小學(xué)時(shí)，我只敢在同學(xué)面前朗讀，根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了，我是最后一個(gè)演講的，看著(zhù)前面同學(xué)精彩絕倫的演講，我心里不禁打了退堂鼓，“要是在演講途中忘詞了怎么辦？要是得分不高怎么辦？要是同學(xué)們嘲笑我怎么辦？要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的`問(wèn)題都出現了，我也有點(diǎn)懷疑自己的能力。
到我演講了，這一系列問(wèn)題又出現在我的腦海中，“下面有請王元澤同學(xué)演講！”伴隨著(zhù)主持人的一聲“王元澤”，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，對，我是王元澤，我就是我，沒(méi)什么好擔心的，我以前也成功過(guò)，現在也一樣會(huì )成功！
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是初一九班的王元澤……”在面對五百多人的時(shí)候，我竟然不緊張，稿子脫口而出，心中只想著(zhù)你們都聽(tīng)我演講，所以說(shuō)我比你們更加成功，還有什么好怕！稿子流利的朗誦下來(lái)了，自信心頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心田，我終于成功了，我突破了自己，打敗了自卑，迎來(lái)了成功！這一切都是自信的力量，沒(méi)有它就沒(méi)有我的那一張榮譽(yù)證書(shū)，沒(méi)有那一張榮譽(yù)證書(shū)，我就不可能擁有自信。
沒(méi)有自信，愛(ài)迪生就不會(huì )執著(zhù)的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲，因為他相信電燈一定會(huì )亮；沒(méi)有自信，居里夫人就不會(huì )在成噸的礦渣中提煉僅有0.1克的放射性元素鐳，因為她相信鐳一定會(huì )有；沒(méi)有自信，貝多芬就不會(huì )再耳聾之后依舊追求他向往的音樂(lè )，也不會(huì )創(chuàng )作出優(yōu)雅動(dòng)人的曲子。那些世界知名人士之所以會(huì )取得成功，因為他們從不放棄希望，但是支撐他們不放棄的動(dòng)力就是自信的力量。帶著(zhù)自信出發(fā)，一定會(huì )走完坎坷的路程；帶著(zhù)自信出發(fā)，一定會(huì )在困難中成長(cháng)；帶著(zhù)自信出發(fā)，一定會(huì )在風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹；帶著(zhù)自信出發(fā)，已經(jīng)會(huì )感受到勝利的美好。讓我們因自信而努力，因努力而自信，帶著(zhù)自信出發(fā)，相信自己也可以！
自信作文 篇6
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)："擁有自信就成功了一半�！眹鴳c長(cháng)假里的一件事，讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
國慶節那一天，我和媽媽一起到芳草園拍閱讀“最美親子照”。剛到芳草園的大門(mén)口，就看見(jiàn)了一個(gè)大大的舞臺，原來(lái)是漢服走秀的'活動(dòng)。在那里我遇見(jiàn)了舞蹈班的同學(xué)一一樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )媽問(wèn)我要不要來(lái)嘗試下走秀，我在心里想了想：“我從小到大從來(lái)沒(méi)上過(guò)臺走過(guò)秀，這也是第一次表現自己的好機會(huì )�！庇谑�，我欣然答應了：“好啊，我試試�！�
著(zhù)，我換上了美美的漢服，走起路來(lái)輕飄飄的，衣服裙擺，袖子輕盈地隨風(fēng)擺動(dòng)飛舞著(zhù)，好像個(gè)小仙女，小伙伴向我投來(lái)羨慕的眼光。我和其他小伙伴一起在舞臺上練習了一遍又一遍，終于找到了節奏和感覺(jué)。
表演前，媽媽對我說(shuō)：“只要放輕松慢慢來(lái)，相信自己一定能做好的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，深深地吸了一口氣。剛開(kāi)始上臺表演，我一點(diǎn)兒也不自信，臺下幾百只眼睛正緊緊地看著(zhù)我，只覺(jué)得小腿開(kāi)始發(fā)抖了，心里仿佛有十五個(gè)水桶打水——七上八下，真想扭頭一走了之。正在我進(jìn)退兩難時(shí)，媽媽的話(huà)仿佛在我的耳邊回響：沒(méi)有勇氣的人，勝利的大門(mén)永遠不會(huì )向他敞開(kāi)。我靜下心來(lái)，深呼吸了三次，抬起頭，大方地目視前方，把一切不安和緊張拋到了九霄云外，漸漸地，我投入到走秀中，雙腳輕松地隨著(zhù)舞臺旋律走了起來(lái)，果然自信了很多。走秀終于結束了，我的心也像一塊大石頭落了地。這時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲，樂(lè )樂(lè )媽欣慰地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“走得不錯啊，孜函！”我的心比吃了蜜還甜。
瞧，我的收獲不小吧！經(jīng)歷了那次走秀之后，我每次上臺演講、朗讀也越來(lái)越冷靜、沉著(zhù)，因為我明白了，想要獲得成功就要相信自己，勇敢地去嘗試。
自信作文 篇7
那天早晨，窗外霧蒙蒙的，所有的能依稀看到的景象都顯得那么不真實(shí)。雖然很無(wú)奈出門(mén)遇到了這樣的天氣，但心里還是有一絲絲的甜味，因為今天是一個(gè)重要的日子。
站在《晨報》編輯部的門(mén)口，我深吸了一口氣，輕輕地閉上眼，在心里給自己加油打氣：“雖然今天都是比自己打很多的哥哥姐姐，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我也是靠自己的努力才能讓作文發(fā)表，讓更多的人認識我的！”我在心里吶喊完了之后，我猛地睜開(kāi)眼，充滿(mǎn)自信的推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
沒(méi)想到，剛走進(jìn)去隨之而來(lái)的壓力和冷漠讓我倒吸了一口涼氣�？粗�(zhù)正在那等候領(lǐng)獎的哥哥姐姐們像看丑小鴨一樣的眼光看著(zhù)我的時(shí)候，剛剛剛的自信早已蕩然無(wú)存。我低下頭，咬著(zhù)嘴唇，默默的承受著(zhù)那些人不屑的眼光。
站在這沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，編輯部的工作人員帶我進(jìn)入了會(huì )議室，一切準備就緒，準備發(fā)證書(shū)了。原本都不知道名詞的我們心像被針扎了一樣，提心吊膽的。名詞順序一次由下往上，當編輯部負責人拖長(cháng)聲線(xiàn)說(shuō)三等獎時(shí)，我覺(jué)得低下頭都能感覺(jué)到四面八方投來(lái)的嘲諷的目光。我用因緊張早一出汗的收緊緊的拽住衣角，當責任人報完但等獎名單的時(shí)候，我發(fā)現竟然沒(méi)有我的名字時(shí)，緊皺的額頭終于舒展開(kāi)了了，沒(méi)有人知道，當時(shí)只有十歲的我在那僅僅只有五個(gè)人的名單中內心承受了了多大的壓力。
剛從三等獎中的緊張脫出身來(lái)的'我，又立馬投入了二等獎的緊張中。時(shí)間“滴滴答答”的過(guò)去了，報到最后一個(gè)名字的時(shí)候，責任人又停頓了一下才報出，報完之后發(fā)現不是我之后，額頭一滴冷汗順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，看著(zhù)上去領(lǐng)獎的哥哥姐姐不真實(shí)的微笑，像生拉硬扯一般，再看看臺下的人鄙夷的眼光，我也真心為他們覺(jué)得難過(guò)。
難過(guò)之余，我開(kāi)始懷疑，是不是編輯部的阿姨把通知發(fā)錯了？?jì)H僅只有兩個(gè)第一名的名額怎么會(huì )是我的？窗外本來(lái)就陰暗的天氣似乎更深沉了幾分。
第一名開(kāi)始了。天哪！第一個(gè)就是我的名字！我覺(jué)得時(shí)間在這一刻好像停止了。我努力平穩了自己心情，盡量讓自己顯得坦然一點(diǎn)，我用自信的眼光環(huán)顧四周，面帶微笑的邁著(zhù)沉穩的步伐走向了領(lǐng)獎臺。正在這時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。其實(shí)家屬是可以來(lái)參觀(guān)的，但是我沒(méi)想到媽媽會(huì )突然來(lái)了，她不是應該在公司嗎？媽媽怎么回來(lái)？接二連三的問(wèn)題接踵而來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，徑直走到了我的身邊，媽媽摟著(zhù)我的肩膀，用親昵的眼神看著(zhù)我，對！那是驕傲的目光，是傲然的目光，是充滿(mǎn)母愛(ài)的目光！我領(lǐng)過(guò)證書(shū)，朝領(lǐng)獎臺下微微一笑，掌聲隨后響起。
我想那些掌聲是真心的吧。
自信作文 篇8
喊，每個(gè)人都會(huì )，但你喊得有價(jià)值嗎？或許有人因憤怒而大喊；有人因著(zhù)急而大喊……今天，唐老師就給我們布置了一項特殊任務(wù)——大聲喊出自己的名字。
我們排著(zhù)隊，走向了青青園附近，心里總有些惴惴不安，感覺(jué)喊自己超級別扭。到了目的地，有些同學(xué)就迫不及待了。
“趙——博——倫！”這聲音響亮而短促，而且聲音還略有拖長(cháng)，但和楊壯的喊聲比起來(lái)真是弱爆了，就像是猛獸碰上了小兔，一百個(gè)也抵不過(guò)。楊壯的可謂是難得一見(jiàn)的.“獅吼功”��！快了，快到我了。我握住旁邊張鵬的手，似手他也擔心，手冷得像塊冰似的。到我了，到我了，我在大家的注視下，閉上了眼睛，“楊明！”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個(gè)人耳里。因為這已經(jīng)是我的極限了，我沒(méi)有想到我會(huì )成功。是什么給了我力量？我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧！
等女生都喊完后，我是讓我們朝著(zhù)她又喊了一遍。這次，應該不是喊，而是吼，簡(jiǎn)直無(wú)法想象當時(shí)的畫(huà)面。又到我了，這一次我和上次不一樣，上一次是扯著(zhù)嗓子，而這一次我是把所有的憤怒轉化成力量發(fā)泄了出來(lái)。
喊出的不光是名字，而是戰勝困難的勇氣和自信，只有兼備了這兩者，以后的人生路途中再多的坎坷也不會(huì )困住自己，才能做一英雄，一個(gè)成功者！
自信作文 篇9
星期六的下午，彭妮回到家，一臉沮喪�！霸趺戳�，彭妮？”“下周我要上臺講故事，好緊張��！”彭妮說(shuō)道，“我好羨慕人家艾娜呀，同學(xué)都被她的故事感動(dòng)的哭了�！�
第二天，艾娜到彭妮家里來(lái)寫(xiě)作業(yè)，只是比約定時(shí)間早了兩個(gè)小時(shí)，為的就是彭妮下周一的演講。 “艾娜，真不知道你是怎么練出來(lái)的。我也希望有你那樣的表現，但我還是害怕下周一的到來(lái)”
“彭妮，沒(méi)什么好害怕的，不就是個(gè)演講嘛，又不會(huì )要了你的命。再說(shuō)了，班上的同學(xué)又不是壞人，沒(méi)什么好擔心的。對了，你要講什么故事��？”
“我想講機器人的故事，最近5G出來(lái)了，我想先講5G，然后再講機器人�！�
“不錯的故事呢，你的`演講稿呢？你得把演講稿背下來(lái)呢�！卑日f(shuō)道。
說(shuō)實(shí)話(huà)，艾娜也不知道彭妮什么時(shí)候開(kāi)始不自信了，兩人是青梅竹馬的好朋友，艾娜對彭妮十分了解，對于彭妮不自信的情況，艾娜也感到意外。
足足兩個(gè)小時(shí)，彭妮才背下只有四百多字的演講稿。艾娜讓彭妮站在凳子上，開(kāi)始模擬演講。
“今天我要搶關(guān)于，啊，我要講關(guān)雨機器人，不對，是關(guān)于……��！”講到一半，彭妮因為過(guò)度緊張從凳子上摔了下來(lái)。
彭妮的尖叫聲把彭妮爸爸吸引了過(guò)來(lái)：“兩位小姐，你們在忙什么呢，門(mén)口的鳥(niǎo)都被你們驚到了�！迸砟莅职中θ菘赊涞恼f(shuō)道。
“叔叔，我們正在為彭妮下周一的演講做準備�！卑扔卸Y貌的說(shuō)。
“哦，這樣啊……這樣吧，彭妮，你去后院，把對面的房子和樹(shù)當作你的同學(xué)，大聲念著(zhù)你的演講稿�！�
“啊，這怎么行��？再說(shuō)我大聲念演講稿不就是擾民嗎？”彭妮叫道。
“不會(huì )的，房子都安裝了隔音窗，你不用擔心，開(kāi)始吧，我們不打擾你啦�！闭f(shuō)著(zhù)，彭妮爸爸帶著(zhù)艾娜進(jìn)了屋。
于是，彭妮在后院里大聲念她的演講稿，知道傍晚才回家。
回到家，彭妮按艾娜演講的語(yǔ)速錄了一次音。
“很不錯嘛！”彭妮爸爸聽(tīng)到自己女兒的聲音漸漸洪亮起來(lái)，露出了欣慰的笑容。
接下來(lái)的日子里，彭妮依舊堅持按這種方式練習，終于在星期一的演講課上贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
彭妮深深的鞠了一躬下了臺，摸著(zhù)自己平靜的小心臟在心底對自己說(shuō)：自信，原來(lái)很簡(jiǎn)單！
自信作文 篇10
甘碩之橘，有肥沃之土養育、適宜氣候滋潤自成繁茂之觀(guān)；而將其移至貧瘠北地，飛沙走礫，摧其枯敗凋零，苦澀成枳。若像黑人母親一樣予人以悲觀(guān)卑賤的思想，則必使人一事無(wú)成；而若像白人母親一般予人以肯定贊美，則必鼓舞人自信自強，找到自己真正的價(jià)值，成功之時(shí)也指日可待。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的人們，腳踏荊棘不覺(jué)疼痛，有淚可落不覺(jué)悲涼�！比羧巳硕寄軐λ藨延杏焉浦�，時(shí)時(shí)鼓勵，傳遞正能量，那么他人也必深受鼓舞，以更加昂揚自信的面貌來(lái)迎接未來(lái)。
林清玄任記者時(shí)曾在報紙上瀏覽到一則小偷高超技法作案的消息，就由此寫(xiě)了一篇評論。他并沒(méi)有像其他評論家一樣大加指責批判，而是感嘆道：“像心思如此細密、手法這么靈巧、風(fēng)格這樣突出的小偷，又是這么斯文有氣魄，如果不做小偷，做任何一行都會(huì )有成就吧！”幾年后他偶遇到了那名小偷，那小偷激動(dòng)地說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿打破了我的盲點(diǎn)，我在監獄蹲了幾年，出來(lái)開(kāi)了羊肉爐的小店，現在已經(jīng)有幾家分店了，林先生，哪一天來(lái)請你吃羊肉呀！”
正是林清玄為別人灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，照亮迷途者的前路，讓他能重拾自信、洗心革面重新上路；正是肯定真誠帶來(lái)的陣陣暖風(fēng)，吹融了失意者心頭的頑冰，讓他能樂(lè )觀(guān)自強，找回人生的方向。予人肯定，不僅會(huì )使人醒悟奮起，更會(huì )讓人有勇氣有力量走過(guò)最艱難的時(shí)光。
紅牌，叫罵，指責。人們無(wú)情的批判否定讓貝克漢姆喪失信心，幾近崩潰。而曼聯(lián)主教弗克森的鼓勵支持則如冬日暖陽(yáng)，沙漠清泉，讓他化壓力為動(dòng)力，促他在日復一日的訓練、一遍又一遍的跑動(dòng)中愈發(fā)強大，最終使貝克漢姆走出陰影，問(wèn)鼎歐洲。若沒(méi)有弗克森的肯定，貝克漢姆興許會(huì )被眾人的否定湮沒(méi)，無(wú)法成就閃耀的人生；正是鼓勵的力量讓貝克漢姆在最黑暗的日子里不棄希望，仍追逐著(zhù)光明。贊美肯定的力量不是成功的利劍，但卻是避免失敗的后盾。它讓迷途的人們發(fā)現自己便是黑暗中的指路明燈，也讓失敗的`人們明白自己才是人生最大的財富。
肯定與贊許不是脫離實(shí)際的諂媚，而是對別人真誠的鼓勵與發(fā)自?xún)刃牡钠谠S。只有真誠的贊美才會(huì )助人奮進(jìn)，讓人找到自我的價(jià)值。
《南方周末》在新年首刊曾許下這樣的愿望：“使無(wú)力者有力，讓悲痛者前行�！边@不應僅是新年的美好祝愿，更應成為每個(gè)人時(shí)時(shí)踐行的座右銘。予他人以友善的肯定鼓勵，讓他人展自信之翼憑自己的力量飛翔天際、沖向成功。
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