【熱門(mén)】自信作文合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自信作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信作文 篇1

　　進(jìn)入高年級的女生常常抱怨自己腦袋不靈了，認為女生的智力不如男生，學(xué)習成績(jì)自然會(huì )下降。特別是對理科，她們有著(zhù)一種天然的畏難情緒。有些家長(cháng)和老師也認為男生智商高，后勁足，學(xué)習成績(jì)上的快，女生到了初中就停待不前，或者前進(jìn)很慢了。這種觀(guān)念久而久之，深入人心，成為妨礙女生進(jìn)步的一大障礙。

　　本來(lái)，男女之間的智商沒(méi)什么差異，真正影響女生學(xué)習成績(jì)的是她們自己的心理素質(zhì)，特別是自信心和自我期望。有個(gè)教育心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，他對一個(gè)班的學(xué)生做過(guò)一番“測驗”之后，交了一份名單給老師，告訴老師，名單上的人都是很聰明很有前途的學(xué)生。過(guò)了一個(gè)學(xué)期以后，名單上的學(xué)生確實(shí)進(jìn)步很大，成績(jì)提高很快。其實(shí)，這份名單是隨機抽出來(lái)的，測驗只是一個(gè)幌子，名單上的學(xué)生并不是班里最聰明的。但為什么這些學(xué)生進(jìn)步很大呢？因為老師對他們抱有很高的期望，學(xué)生，從中看出了老師對自己的期望，從而產(chǎn)生了較強的自信心和較高的自我期望。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明自信心和自我期望是影響學(xué)習的'重要因素。一個(gè)充滿(mǎn)自信心和自我期望較高的人，他會(huì )在學(xué)習上表現出更持久的耐力、更旺盛的精力、更愉快的情緒，焦慮程度會(huì )降低，同學(xué)間、師生間的關(guān)系更融洽，而這些因素都會(huì )促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的提高。

　　從我國科技界看，女性成功者不乏其人。如與物理學(xué)家謝希德、韋鈺，醫學(xué)專(zhuān)家修瑞娟，最年輕的工程博士——21歲的王麗薇，等等。這些女性的成功充分說(shuō)明了女性在智力上并不比男性遜色。

　　女同學(xué)們，讓我們勇敢的摒棄社會(huì )上對女性的偏見(jiàn)，充滿(mǎn)自信的與男生在各門(mén)學(xué)科（包括理科）的學(xué)習中展開(kāi)競賽，與男生一道走近科學(xué)的殿堂，！

自信作文 篇2

　　我是一個(gè)孤獨的小孩子，被大家所遺棄。多少次我想回到家，卻被家拒之門(mén)外。很多時(shí)候，我常想我是那么的有用，可是大家為什么還是忘記我?

　　一次，我偷偷地跟著(zhù)我的小主人去上學(xué)，路上心情是格外愉快，因為我又可以幫助小主人了，心里盤(pán)算著(zhù)什么幫助主人學(xué)習進(jìn)步、積極發(fā)言啦等等，心里越想越美。正想著(zhù)，小主人的腳步慢了許多。哦，原來(lái)是小主人碰上了他喜歡的那個(gè)女孩子!我在一旁高興的又蹦又跳，多好的機會(huì )呀!我使勁的為主人打氣，可主人越來(lái)越緊張，他臉紅的像熟透的小蘋(píng)果，心跳急速上升。本以為主人會(huì )拿起勇氣和自信向她表白，可主人卻因為沒(méi)有我而最終放棄了機會(huì )�？墒侵魅搜�，我一直在你的身邊，你為什么就沒(méi)有自信向她表白呢?可憐的我，又被遺忘了，心里直嘀咕：我是“自信”，可為什么擁有“自信”的人卻沒(méi)有自信呢?

　　心里越想越不是滋味，垂頭喪氣地跟在沒(méi)精打采的主人后面走進(jìn)了教室。一眼看去，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡笑和自信的同學(xué)，我真替他擔心。

　　伴隨著(zhù)陣陣鈴聲，語(yǔ)文老師輕快的邁進(jìn)教室，滿(mǎn)臉春風(fēng)地問(wèn)大家：“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地搖搖頭�！耙驗閷W(xué)校要舉行作文大賽了，這是一個(gè)展示大家寫(xiě)作水平的好機會(huì )。大家有沒(méi)有信心?”老師高聲說(shuō)道。

　　“有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里，沒(méi)有出聲，心里盤(pán)算著(zhù)：萬(wàn)一沒(méi)得獎，怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢，我要好好想想。

　　就這樣，帶著(zhù)這個(gè)心事，我的主人過(guò)了一天又一天。而我呢，這個(gè)不稱(chēng)職的“自信”，也在主人的“心事”中恍惚地過(guò)著(zhù)日子。最終，礙于同學(xué)們的面子，主人決定參加比賽。

　　作文大賽的'日子很快就來(lái)到了，小主人顯的格外的忐忑不安，我憋著(zhù)滿(mǎn)肚子的力氣給他打氣，可他仍然很憂(yōu)慮，擔心自己的成績(jì)，妄想著(zhù)成績(jì)出來(lái)后那“可怕”的情景。我呢，只能安慰自己：“小主人一定會(huì )成功的。相信他�！�

　　考場(chǎng)上靜悄悄的，一張白色的紙飄落在主人的桌上�！白魑念}目，自信!”我幾乎快昏了過(guò)去�！芭率裁�，竟然就來(lái)什么。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著(zhù)。只見(jiàn)小主人，抓耳撓腮，臉色蒼白，看看監考老師，再瞅瞅身邊的同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。眼看時(shí)間過(guò)了大半，我的主人依然沒(méi)有動(dòng)筆。

　　此時(shí)的我，失望到了極點(diǎn)。望著(zhù)主人，我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)，我再也不想跟著(zhù)他被別人恥笑了，我要離開(kāi)!

　　收拾行囊，我踏上了尋找“新家”的征程。

自信作文 篇3

　　什么是夏天？七月的蟬只懂得在孤寂的樹(shù)上唱著(zhù)不成調的曲子；雨滴串成串串珠，在觸及土地時(shí)發(fā)出無(wú)力地，支離破碎的聲音。夏天的風(fēng)載著(zhù)我陷到回憶中去。

　　現在，請學(xué)號是12的同學(xué)，站起來(lái)朗讀這篇課文。老師期待的目光在每個(gè)人的臉上回蕩。12號，12號——正是我的學(xué)號！我我我慢慢地站了起來(lái)，同學(xué)們的目光火辣辣地燒灼著(zhù)我，把我的臉龐燒的滾燙。我一聲不吭，直裝啞巴，像只鴕鳥(niǎo)似的，恨不得把自己的頭伸進(jìn)抽屜里躲起來(lái)才好。班級陷入尷尬的沉寂，老師催促我：快呀！同學(xué)們都在等著(zhù)你呢，不要浪費大家的時(shí)間呀！聞言，我想張嘴說(shuō)幾句話(huà)，可是那幅畫(huà)面又不由地浮現在腦海中——

　　上幼兒園的時(shí)候，老師總是讓我們輪流講故事。這天，剛好輪到了我。從來(lái)沒(méi)有過(guò)演講經(jīng)驗的我，緊張得手麻腳抖。太陽(yáng)高照了，我背著(zhù)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校。我竭力使自己麻木的腿腳動(dòng)作地自然些，可是四肢像倔強的孩子，我越是想要他服帖，他越是不聽(tīng)使喚——我做著(zhù)背書(shū)包上學(xué)的姿勢，可卻像是蝸牛背著(zhù)個(gè)大貝殼，腰被壓得很低很低孩子們不懂得別人的感受，看見(jiàn)我這副奇怪的樣子，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。嘲笑聲，取鬧聲，如同洪水般把我淹沒(méi)，使我喘不過(guò)氣來(lái)。大家鬧成了一鍋粥，我的淚水在心中匯成了汪洋，涌上來(lái)，再涌上來(lái)，終于在同學(xué)們的嘲笑中爆發(fā)，收不住地涌出眼眶。老師急忙喊我下臺，可是小小的心卻從此劃下了深深的傷痕。

　　之后，朗讀、演講，成了我心中的一塊黑影。也許心存不甘，也許是想著(zhù)進(jìn)取，我時(shí)時(shí)刻刻留心觀(guān)察主持人和播報員朗讀時(shí)的`節奏、感情——它們在我的心底留下了一顆種子。

　　我給自己鼓鼓勁，終于開(kāi)了口：這個(gè)小女孩渴望的眼神死死地黏在櫥窗內的商品上——她，是多么希望能夠穿上那么漂亮的裙子��！我幻想著(zhù)小女孩的心情，似乎小女孩即是我，我即是那個(gè)小女孩，感受著(zhù)一樣的委屈、渴望。我竭力把內心的感想融入話(huà)語(yǔ)，想讓每個(gè)人都聽(tīng)到我的內心獨白。教室里是那么靜，只能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。同學(xué)們會(huì )笑我嗎？我的樣子是否奇怪？我的語(yǔ)調是否不對勁終于，最后一個(gè)詞語(yǔ)也從我的心間跳出嘴來(lái)。短短的一篇課文，竟讓我讀了有一個(gè)世紀那么久。我怯怯地望向老師的臉，驚奇地發(fā)現，她的臉幾乎成了一朵綻開(kāi)的花，神情很是陶醉：讀的真是太好了！聲情并茂，讓我們充分感受到了小女孩的心情，激起我們對女孩的關(guān)懷和同情！同學(xué)們，鼓掌呀！掌聲在我的心中匯成了海洋，涌上來(lái)，再涌上來(lái)，終于，爆發(fā)了！

　　那一刻，我找到了自信，明白了什么是：不懈之后終于會(huì )出現彩虹！

自信作文 篇4

　　自信，說(shuō)白了就是自己相信自己。自信在很多時(shí)候都會(huì )使你成功。

　　自信是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙，開(kāi)啟智慧之門(mén);自信是成功的基石，鋪好我們走向成功的道路;自信是成才路上的明燈，照亮我們前方的道路。

　　其實(shí)只要我們平時(shí)細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有許許多多的成功都是源于自信，不管是在小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中，還是在我們上學(xué)用的課本中。

　　我想大家都應該看過(guò)《喜羊羊與大灰狼》這部動(dòng)畫(huà)片。片中的主人公是在青青草原上生活的以喜羊羊為中心的一群羊和一大灰狼為中心的一群狼。喜羊羊是一只非常勇敢自信和聰明的羊，每當它的同伴被捉住后，他就會(huì )在后面跟著(zhù)，一邊跟著(zhù)一邊想辦法營(yíng)救它的同伴。一只羊跟著(zhù)一群狼，一就是需要有勇氣，還有就是需要有自信。

　　在我們學(xué)習的課本中也有這樣的故事。我記得是在五年級的課本中，我們學(xué)過(guò)的一篇《父與子》的課文中，文章中的這對父子生活的地方發(fā)生了大地震，地震時(shí)兒子正好在學(xué)校里上學(xué)。學(xué)校的'教師倒塌了，兒子和同學(xué)們都被壓在了樓板的下面，這個(gè)孩子非常有自信，他堅信自己的父親一定會(huì )來(lái)營(yíng)救他們的。他的自信是對的，后來(lái)他的父親營(yíng)救出了他和他的同學(xué)。

　　在動(dòng)畫(huà)片和課本中有很多這樣的例子，在我們的生活中也有這樣的例子。

　　比如說(shuō)傳播瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)老師，他在高三期間就有幾次退學(xué)的想法。一九八六年他在父親的幫助下考入了大學(xué)。他在大學(xué)二年級時(shí)就有十三門(mén)功課不及格，感到丟人極了。所以他下定決心好好學(xué)習。最后他用學(xué)習英語(yǔ)成功樹(shù)立了人生的自信。他認為這是他人生中一次非常大的超越，讓他終身難忘!

　　生活中自信的例子還有很多很多，只要你記住一句話(huà)：“只要有自信，你一定能成功!”相信自己!一定能行!

自信作文 篇5

　　記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，小時(shí)候的記憶就如流星劃過(guò)天空，可那件事我遲遲不能忘懷，它就是我記憶中閃亮的明星。

　　讓我們把時(shí)間撥轉在一年前 ，當夜幕籠罩大地的時(shí)候，一個(gè)小孩正在努力搖著(zhù)繩。(當然是我啊) 繩一次次搖過(guò)，可我卻依然怔在那，我的心里糾結地問(wèn)著(zhù)：“跳，不跳.”驕傲的.大繩正邪惡地打：“來(lái)啊!來(lái)啊�！蔽疫t疑了，兩只小靈出現了!一個(gè)表示正議的“天使，”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”，惡魔先發(fā)話(huà)了：“不要去，那么危險�！薄皠e聽(tīng)它的，如果你不跳，那你永遠不會(huì )�！薄笆裁窗　�…”我選擇自信“加油，加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”

　　在成功的一剎那，我不敢相信，那時(shí)，整個(gè)世界都亮了，小鳥(niǎo)在為我歌唱，月亮更加明亮，星星為我眨眼睛，周?chē)�的一切都在向我祝賀。

　　如果沒(méi)有那次的自信，我哪 會(huì )成功呢?

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