【推薦】自信的作文23篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的自信的作文，希望對大家有所幫助。

　　自信的作文 1

　　自信是帶領(lǐng)人們走向成功的道路，自信者不會(huì )害怕失敗他們會(huì )勇于面對失敗，失敗并不可怕，可怕的是自己失敗了，就放棄了然后從此害怕失敗。自信的`人從不害怕失敗，失敗只是一種磨練，只有承擔了，就會(huì )成功。

　　人們都說(shuō)成功的人往往都很自信，他們不會(huì )因為一次失敗就氣餒，這就是自信。

　　生活中很多人會(huì )因為一次失敗而害怕失敗，從而一蹶不振，這就是缺乏自信。在學(xué)校里有很多學(xué)生因為一次考試失利從而放棄學(xué)業(yè)這是懦弱的人做法，只有自信的學(xué)生在考試失敗會(huì )微笑的說(shuō)，原來(lái)分數扣到了這里，我要在這方面的知識上多下功夫，下次一定不會(huì )再錯了。這就是成功的人的做法。

　　失敗乃成功之母，只有自信者才會(huì )成功。

　　自信的作文 2

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，生命之舟也會(huì )偶遇淺灘和暗礁。此時(shí)，我們應該調整好前進(jìn)的方向，不妨沿曲線(xiàn)而行，但始終應該朝著(zhù)自己設定好的目標前進(jìn)。 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，有掛云帆濟滄海。揚起自信的風(fēng)帆，用自信把握自己的命運牢牢掌握在手中。

　　在班級里我是一個(gè)考試屬于倒數的學(xué)生，每次都被老師叫家長(cháng)。就在這一天我的霉運轉到了父親身上，數學(xué)課的時(shí)候我站了起來(lái)要走到身旁的位置坐下可是被老師看到，這可惱怒了老師。老師立刻讓我站了起來(lái)，他便停止講課走到我的`身旁把我叫出了教室內，開(kāi)始訓斥我，并給我的爸爸打了電話(huà)讓他來(lái)學(xué)校一趟，當時(shí)的我顧不上解釋?zhuān)�只是害怕，害怕爸爸�?lái)訓斥我�？砂职衷趤�(lái)學(xué)校的途中因躲車(chē)摔壞了肩膀的骨頭，住進(jìn)了醫院，當我聽(tīng)到爸爸住院這個(gè)消息后我的眼淚流了下來(lái)，只是在想如果不是我的這一舉動(dòng)老師就不會(huì )叫我爸爸來(lái)，如果不是我這一舉動(dòng)爸爸就不會(huì )這樣，現在我深深的后悔了。事后不但讓我得到了一個(gè)教訓而且也讓我明白了一個(gè)道理；”人的一生不可能一帆風(fēng)順，也讓我磨練了意志。

　　也是因為這個(gè)教訓可能挽回我的學(xué)業(yè)，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理和好好學(xué)習的好處，因為這個(gè)教訓使我擺脫了貪玩，讓重新走入學(xué)習的天地，我相信自已，絕不懷疑，我相信我做的是對的，不！是讓我得到教訓而努力學(xué)習是對的，是爸爸現在的情況是我學(xué)習是對的。

　　一個(gè)人絕對不可在遇到危險的威脅時(shí)，背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做；只會(huì )使危險加倍。但是如果立刻面對它豪不退縮，危險便會(huì )減半。決不要逃避任何事物，決不！我們應該揚起自信的風(fēng)帆，把握好自己的人生方向，不讓這悲劇再次重演。

　　自信的作文 3

　　人的一生常面臨著(zhù)喜怒哀樂(lè )，無(wú)論誰(shuí)再辛運也總要有不快樂(lè )的時(shí)候，而我，就是那個(gè)最辛運的辛運女孩，也是最快樂(lè )的女孩。

　　我從小就是個(gè)小孔雀，常常展示自我，記得在上幼兒園時(shí)，我們年級每個(gè)班要一個(gè)學(xué)生去為學(xué)校領(lǐng)導戴大紅花，當老師問(wèn)誰(shuí)去，要做到好，知道嗎？開(kāi)始是很多同學(xué)都舉起了小手，但后來(lái)聽(tīng)到老師后面說(shuō)的那句話(huà)，同學(xué)們都退縮了。只有我任然高高的舉著(zhù)手，最后我拿著(zhù)大紅花走向了一個(gè)頭發(fā)中黑里卻有一些閃亮的白發(fā)的老師身邊，為他戴上了這朵大而紅的紅花。來(lái)源：并小聲的說(shuō)；您辛苦了！然后我高高興興的走回了班集體中，同學(xué)們都為我的勇敢和自信而鼓掌，再看看老師，老師那自豪的表情也露在了那慈祥的臉龐上，這時(shí)我笑得很開(kāi)心，也很快樂(lè )。 自信往往能使人成就夢(mèng)想并為自己的成就，感到無(wú)比的快樂(lè )。 在一堂音樂(lè )課上，我深深的感覺(jué)的音樂(lè )的美妙，并悄悄的地愛(ài)上了它。每天回家的路上以及空閑的`時(shí)間我都會(huì )哼著(zhù)小曲，陶醉在那美妙的世界中，可在一次偶爾的路過(guò)中，我聽(tīng)到哪要組織卡拉Ok比賽，可以任意報名，不限人數，這幾句話(huà)從老師的嘴中說(shuō)出。當我聽(tīng)到后非常高興的回到教室想自己要參加什么曲目呢？突然老師就走進(jìn)教室告訴我剛剛聽(tīng)到的那件事，并說(shuō)是在小花園舉行` 報名等。于是我回到家告訴父母我要參賽的事，父母當然雙手站同我的想法，就這樣我參賽了，在幾天后，我帶著(zhù)自信和實(shí)力走上舞臺，美妙的伴隨曲跟著(zhù)我悠揚的歌聲一起飛舞，那一短時(shí)間是美好的，開(kāi)始還很緊張，但慢慢進(jìn)入了狀態(tài)中并在另一個(gè)世界中沉睡，但最終我還是獲得了三等獎，我快樂(lè )的拿著(zhù)榮譽(yù)書(shū)以及我用自己的能力的第一筆錢(qián)回了家。父母也和我一樣快樂(lè )露出了欣慰的笑，那笑好燦爛。

　　自信使我快樂(lè )，也使我成功，有了自信才能成就夢(mèng)想，人的一生中常常要面臨無(wú)數次挑戰，也有無(wú)數個(gè)考場(chǎng)在等待你大步跨進(jìn)，將桌上那份需答題的答卷填寫(xiě)了，但這需要勇氣也需要自信，自信使你成功，成功使你快樂(lè )，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)自信并帶著(zhù)自信迎接種種挑戰，做好應答的準備。

　　自信使我快樂(lè )，我因快樂(lè )而自信，我正在不斷的成長(cháng)，不懈的追求中，不斷使自己更自信，不斷的使自己更快樂(lè )！

　　自信的作文 4

　　今天的軍訓讓我想到了這一句話(huà)，自信是最強大的力量。

　　午后的太陽(yáng)高高地掛在天空上，像個(gè)大火爐一樣把操場(chǎng)的地面烤得都快冒煙了。陽(yáng)光照在身上，沒(méi)有了前幾天溫暖的感覺(jué)，反而讓我們覺(jué)得它太“熱情”了，“熱情”得讓我們的身上全是汗水，頭發(fā)被曬得摸上去燙手。雖起然自己用書(shū)包盡力地阻擋陽(yáng)光，但它還是從四面八方見(jiàn)縫插針地照在我身上，感覺(jué)似乎像著(zhù)了火。這時(shí)的我，不禁擔心下午的軍訓該如何“熬”過(guò)去，會(huì )不會(huì )因中暑而暈倒……無(wú)數個(gè)問(wèn)題涌入我的腦海，讓我十分煩躁。

　　不一會(huì )兒，軍訓開(kāi)始了。我熱得無(wú)精打采地過(guò)去站隊。這時(shí)，教官的一句“下面開(kāi)始軍姿訓練”給了我一個(gè)重重的“打擊”。在如此毒辣的陽(yáng)光下，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我真的可以堅持下去嗎？如果暈倒了怎么辦？還能不能繼續訓練……？沒(méi)等我想完，軍姿訓練就開(kāi)始了。我們筆直地站在陽(yáng)光下，太陽(yáng)的光芒毫不留情地照在我們身上。這是我第一次體會(huì )到陽(yáng)光是有多么的“強悍”。與此同時(shí)，我感到今天的軍姿訓練漫長(cháng)得像過(guò)了一個(gè)世紀，一秒一秒，一分一分……怎么還不到結束的時(shí)間呢？我一遍又一遍地在心里詢(xún)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，我已經(jīng)快失去了堅持下去的信心。因為我已經(jīng)熱得頭暈目眩，汗水差點(diǎn)流進(jìn)我的眼睛，一只小飛蟲(chóng)也趕來(lái)湊熱鬧，在我眼前飛來(lái)飛去，好像在展示它的抗熱能力有多么厲害，這讓我在心里哭笑不得。

　　正當我的信心好似沙漏即將漏完最后一粒微小的沙粒時(shí)，教官的一句“還剩兩分鐘，堅持住”讓我看到了成功的希望。信心一點(diǎn)點(diǎn)恢復過(guò)來(lái)，同時(shí)盡自己最大的努力將軍姿站到最標準，那只之前在我眼前“耀武揚威”的小飛蟲(chóng)似乎也被我的信心所嚇倒，灰溜溜地飛走了。

　　“還剩20秒”“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”隨著(zhù)倒計時(shí)的結束，軍姿訓練也畫(huà)上了句號�！拔覉猿窒聛�(lái)了，是自信給我的力量�！边@樣的想法充滿(mǎn)了我的心胸，之前的灰心喪氣一掃而空。這時(shí)，我堅信自己在能夠順利完成接下來(lái)的訓練。

　　“向左轉”“向后轉”“齊步走”……一個(gè)個(gè)的訓練項目我都堅持下來(lái)了。當一下午的訓練結束，夕陽(yáng)的余輝灑在操場(chǎng)上時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。如果在站軍姿時(shí)我喪失了信心，沒(méi)有繼續下去，就不會(huì )有現在的心情�？梢�(jiàn)，自信的力量是多么強大。

　　在以后的訓練中，我會(huì )讓自信永遠陪伴自己。

　　自信的作文 5

　　自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影，而我通過(guò)那一次，我永遠堅信自信可以改變一切！

　　一次激動(dòng)人心的音樂(lè )比賽，改變了我對音樂(lè )的感受，更改變了我！記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂(lè )比賽，參加考級，在媽媽和老師的鼓勵下，我勉強報名參加了一次音樂(lè )比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著(zhù)我彈得不好，會(huì )被別人嘲笑，所以每當我看到，聽(tīng)到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕，伴隨而來(lái)的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

　　那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的.腦中一片空白，根本想不起來(lái)我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別怕，你彈的很好”�？墒菋寢尩墓膭钏坪踝屛腋�緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會(huì )很失望，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，看著(zhù)老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮靜下來(lái)，腦海中開(kāi)始回蕩起悠揚的旋律，我的手穩穩地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說(shuō)：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來(lái)，“你彈得很好，比賽沒(méi)問(wèn)題了！”，老師笑著(zhù)說(shuō)。老師的贊揚，朋友的鼓勵，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信！

　　后來(lái)，我正式比賽時(shí)，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺，自信滿(mǎn)滿(mǎn)得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂(lè )里來(lái)了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著(zhù)優(yōu)美的曲子。

　　自信可以改變一切，自信讓我成功！

　　自信的作文 6

　　擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認為一個(gè)人成功的原因很多，但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。

　　付出辛勤汗，得來(lái)豐收果。我始終這樣認為：擁有自信，雙手也會(huì )變成“金手指”，創(chuàng )造出你意想不到的效果，只要你肯堅持，就可以創(chuàng )造奇跡。記得上四年級那年，學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽，剛從農村老家轉來(lái)的那位同學(xué)非常想參加這次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢(mèng)想，看到這樣的機會(huì )來(lái)了，她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉過(guò)來(lái)，普通話(huà)不是很標準，她猶豫啦。我看到這個(gè)情況，對她說(shuō)：“不要怕，要相信自己�！弊詈�，她沒(méi)有退縮，她毅然地走上了演講臺，帶著(zhù)家鄉音的激情演講，不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏(yíng)得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的`強大，就算普通話(huà)再標準，失去自信，也未必收獲成功。

　　相反，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jì)就一直名列前茅的他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對復雜紛爭的社會(huì )，他失去了自信，每到面試時(shí)他都非常緊張，結果他因為不自信而失去了一次又一次的美好就業(yè)機會(huì )，最終，他是碌碌無(wú)為，每天都在為生計而奔波。

　　人生可能就是這樣，你雖然是一個(gè)能力很強的人，但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信，成功的喜悅也許會(huì )與你擦肩而過(guò)。

　　在漫漫人生之路，不免會(huì )遇到些坎坷與曲折。常言道：堅持就是勝利。再說(shuō)，人本身就有自信的勇氣和堅持到底的毅力。面對困難與挫折，你堅持一下，多付出一點(diǎn)，也許不如意就會(huì )很快過(guò)去。

　　同學(xué)們，自信，就是你面對困境的勇氣，就是你直面挑戰的力量，而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來(lái)吧！記住，成功永遠屬于自信者！

　　自信的作文 7

　　人生需要許多次的考驗，但這些考驗都要經(jīng)過(guò)巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學(xué)中經(jīng)過(guò)的每一次的考試也是需要自己的`努力和自信�？删驮谶@每一次考試里都能讓我懂得一些道理。

　　可就在這次英語(yǔ)考試讓我懂得這個(gè)道理。下午第二節課時(shí)英語(yǔ)課，我本以為是一節快樂(lè )的課，但這這一次卻沒(méi)有這么快樂(lè )的度過(guò)這一節課。一上課老師就說(shuō)把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái)，測試。我們下面的人全部都驚呆了，一個(gè)個(gè)你看著(zhù)我，我看著(zhù)你；到了最后所有雙眼睛全看著(zhù)老師。老師以我們這種表情就知道沒(méi)復習，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把卷子發(fā)給我們。我拿到卷子，自己的自信全沒(méi)了。心里想不要怕，千萬(wàn)不要怕，一害怕就考不好了，要用自己的平時(shí)的努力和勇敢去拼搏一切。當我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自己的自信考了這次試。

　　卷子批發(fā)下來(lái)，考了91分我認為用自己的自信去拼搏還是有用的。

　　這次考試讓我懂得不管做什么事情，都不要把自己的自信丟倒，相信自已，一定能行！

　　自信的作文 8

　　生活中缺不了自信，只有自信才能使你走在成功之路上。

　　在一次書(shū)法課上，老師拿出了一張小表格問(wèn)大家：“有誰(shuí)愿意去參加書(shū)法比賽?”我一聽(tīng)真的很心動(dòng)，要不然我去吧!我正想舉起手，但一下子收回了這個(gè)想法。我寫(xiě)的字并不是十分出色，我如果參加比賽給大家丟了臉，什么獎都沒(méi)拿到，怎么辦?那面子可就丟盡了!當我看到有同學(xué)舉了手，我又準備重新舉起手來(lái)，老師那時(shí)說(shuō)了一句：這些同學(xué)中，我會(huì )選出一些平時(shí)寫(xiě)的好的人去參賽。我馬上縮回了手，我心里不斷的向自己提問(wèn)：你平時(shí)夠努力練習嗎?你真的夠資格參加比賽嗎?當我給出了肯定的答案時(shí)，我突然對自己有了自信，對，我能參加比賽，我有信心!我決定和書(shū)法老師說(shuō)我也想參加比賽。

　　很快我寫(xiě)完了書(shū)法課作，我走到老師面前，手心雖然有些冒汗，但是我還是鼓起勇氣大聲對老師說(shuō)：“老師，我也想參加比賽”當我講完這句話(huà)后，我心中的大石好像一下子落了下來(lái)，老師微笑的對我說(shuō)：“當然可以啊”我興奮又高興，老師對我的肯定是我最大的動(dòng)力!

　　書(shū)法比賽成績(jì)出來(lái)了，我得了一等獎，果然我的'自信心沒(méi)有白費。

　　所以自信會(huì )給你帶來(lái)力量，在生活中，最需要的便是自信了。

　　自信的作文 9

　　自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的.秘訣，正是因為擁有了自信，我才一而再再而三地獲得成功!

　　記得四年級下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì )讓我干什么。許老師溫柔地對我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊每年都是金獎，希望你好好表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)!

　　正是因為許老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P;跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎!

　　許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì )有今天這樣的好成績(jì)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

　　自信的作文 10

　　我曾經(jīng)看到這些人像有趣的 小孩子一 樣在 過(guò)家家。

　　興許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的 人生，可能就像游戲一 樣悠長(cháng)白轉，但是又同樣的 讓人無(wú)從眷戀。你看他們一 直都在 忙碌于自己的 事業(yè)，可是卻從來(lái)都不 會(huì )覺(jué)得那些曾經(jīng)呈現過(guò)的 事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才干夠看清晰那些隱忍的 過(guò)往。

　　他們都曾經(jīng)讓自己生活的 很好，他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的 經(jīng)歷，可是卻沒(méi)有一 個(gè)人真的. 把這些放在 心上，因為他們覺(jué)得所經(jīng)歷的 這一 切都是有自己的 原因的 。

　　就是因為這些東西全部都出此刻 自己的 生活當 中，才構成了 此刻 的 自己，不 然的 話(huà)只要缺失了 一 部分，那就不 是他此刻 的 自己了 ，他們接受檢閱，那他們從來(lái)都不 會(huì )覺(jué)得那是一 種屈辱。

　　所以你就能夠看到在 大庭廣眾之下他能夠如此自信的 笑出聲來(lái)，他能夠把那些事情當成如此光榮的 事情顯擺出來(lái)。因為他們知道在 這個(gè)世界上看著(zhù)他們的 旁觀(guān)者并不 只是那一 群固定的 群體，他們會(huì )消逝，他們會(huì )來(lái)了 ，又走走了 又來(lái)，他們會(huì )有新的 人，就像活力一 樣不 斷地注入。

　　那才是人生的 本質(zhì)和真諦。

　　就是因為他們明白了 ，所以才從來(lái)都不 會(huì )懼怕他們手里的 那張底牌，他們永恒都有著(zhù)自己的 自信。

　　自信的作文 11

　　仔細想想，我第一次登臺已經(jīng)七年了。

　　第一場(chǎng)演出，第一個(gè)在公眾面前講述的故事，令我難忘，至今記憶猶新。

　　膽怯，害怕，害怕站在聚光燈下，害怕面對舞臺下的數百人。

　　雖然，我對這個(gè)故事了如指掌。然而，我仍然不敢走上舞臺。

　　因為，我害怕。

　　幾乎對我來(lái)說(shuō)，怎么辦，怎么辦？我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來(lái)跑去。

　　"請帶16號選手上臺！"用主人的聲音。我母親來(lái)到我身邊。她整理了一下我的衣服：“來(lái)吧，泰特。不要害怕，重要的是自信�！闭f(shuō)著(zhù)，向我做了一個(gè)加油的手勢。

　　我似乎打了雞血，充滿(mǎn)斗志。我用溫柔的聲音平穩而動(dòng)情地講述了這個(gè)故事。

　　結果很快就出來(lái)了。

　　對一個(gè)下定決心的.人來(lái)說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的。我成功了！當我再次登上舞臺時(shí)，我高昂著(zhù)頭，充滿(mǎn)了自信。

　　今后，我將能夠從容地應付舞臺上的幾十個(gè)人或舞臺上的幾千個(gè)人。雖然我有時(shí)會(huì )忘記單詞，但我每次都能得到高分。

　　因為——關(guān)乎自信！

　　自信的作文 12

　　對于我來(lái)說(shuō)，老師您的文章《把講臺還給學(xué)生》讓我猜測到我會(huì )有兩種想法。

　　一、我經(jīng)過(guò)近8年的將老師當作一個(gè)權威者，我們則是服從者，從來(lái)都是在下面默默地聽(tīng)著(zhù)，老實(shí)說(shuō)什么我只要記錄下來(lái)就行了，永遠舉不起那個(gè)沉重的手，但并不是我沒(méi)意識到這一點(diǎn)，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風(fēng)把我的手吹倒，優(yōu)勢好不容易能站起來(lái)，又覺(jué)得十分緊張，臉蛋泛紅，語(yǔ)句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬(wàn)分難改的呀！要改也是需要長(cháng)時(shí)間的堅持不懈。持之以恒才行呀！

　　二、我會(huì )多上講臺，練習口語(yǔ)，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發(fā)表自己的意見(jiàn)，與大家相互交流，這沒(méi)什么好怕的`，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發(fā)表意見(jiàn)，我們也能發(fā)表意見(jiàn)，我們在課堂上不只是聽(tīng)老師講，我們也要聽(tīng)自我的心聲，讓大家聆聽(tīng)自己的心聲，我如果再不改變的話(huà)，那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發(fā)表我的看法和意見(jiàn)，表明我站起來(lái)了，我已不是軟弱的人。

　　這兩種看法中，我當然是想做一個(gè)自信而堅強的我。

　　自信的作文 13

　　人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，請鼓起你的勇氣和信心，大步向前進(jìn)。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“不行�！弊孕�，一定會(huì )讓我們獲得成功。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )寫(xiě)字、會(huì )走路?知識是靠自己日積月累，信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云：信心是靈魂的'防腐劑。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧：去年的數學(xué)一次考試，因為我自己給自己太多的壓力，同時(shí)缺乏自信，在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了�！边@么一想，心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，一看，我的試卷分數是70分，我傷心地看著(zhù)這張試卷，從此，我就想通了!

　　經(jīng)過(guò)這一次的教訓，讓我懂得了缺乏信心，就會(huì )永遠不敢抬起頭看人。

　　課堂上，如果有自己不會(huì )的問(wèn)題就盡管向老師提出來(lái)，不必緊張，不必害怕，沒(méi)有人會(huì )諷刺你。即使你說(shuō)得結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì )為你鼓掌，默默的為你加油。請別說(shuō)：“我不行�！币粋�(gè)勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

　　朋友，請你別說(shuō)：“不行�！弊孕�，一定會(huì )讓你成功。請做個(gè)勇士，做個(gè)堅強的勇士。

　　自信的作文 14

　　每個(gè)人都應該有自信。只要你有自信，你就會(huì )走上成功的道路。

　　《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一個(gè)年輕人去巴黎找工作的故事，但是被問(wèn)到的時(shí)候總是搖頭。無(wú)奈之下，朋友讓他寫(xiě)下自己的名字。當他寫(xiě)完的時(shí)候，他正準備離開(kāi)。他的朋友發(fā)現了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，33，354字，就這樣，他放大了，放大了，放大了自己的優(yōu)點(diǎn)。幾年后，他成為18世紀著(zhù)名的法國作家。

　　世界上很多普通人都有一些“能把名字寫(xiě)好”之類(lèi)的小優(yōu)點(diǎn)，卻因為自卑等原因被深深忽略，更別說(shuō)稍微放大他了。這真的是人生的'遺憾，所以自信第一。

　　有這么一回事；一批即將畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考試。老師拿出來(lái)，卻什么都帶不了。他帶了一把傘，但是當他走到超市附近時(shí)，天下雨了。他們躲在超市里，老師說(shuō)：“今天的考試題是：誰(shuí)最早返校，不濕，誰(shuí)就能得高分�！贝蜷_(kāi)傘要走后，一個(gè)女同志說(shuō)：“老師，你的傘可以帶兩個(gè)人。我們一起去吧！”之后她就跟著(zhù)老師走了，其他人要么跟超市老板交朋友，要么打工賺錢(qián)才回學(xué)校。結果女孩考了高分。

　　她成功的秘訣在于她的自信。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，哪怕是微乎其微，這要看你是否愿意挖掘，是否有自信，是否錯過(guò)了自己的小優(yōu)勢。

　　自信的作文 15

　　關(guān)于閱讀——中《自信的我》的思考

　　"價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱情，熱情征服世界。"——自信就像一把開(kāi)啟智慧的鑰匙，可以幫助你順利開(kāi)啟成功的每一扇門(mén)。像一個(gè)魔術(shù)，帶你輕松穿越陡峭的山峰；就像一股強大的力量，讓它不可能化為烏有。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，自信對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。要從小培養自己勇于挑戰困難，不怕艱難險阻，不怕疲勞，相信自己，向著(zhù)目標沖刺。我們不能懷疑自己的能力。有哪些困難是難以生活的？是的，還有更多看起來(lái)不可能的事情。但是，要學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。只有當你爬上一座陡峭的山時(shí)，你才會(huì )發(fā)現它只是一座普通的山。那些可怕的危險是你自己怯懦的恐懼。

　　只有自信才能克服困難。它將永遠是我們精神的.支柱，激勵我們前進(jìn)。自信是所有成功人士的必要條件。它讓我們冷靜果斷地做出決定，從而化失敗為勝利。所以，我們踩著(zhù)高蹺再高，也離不開(kāi)自己的腳。

　　除了性格，人生最大的損失就是自信心的喪失。站起來(lái)，抬起頭，鄙視一切困難和懦弱，相信自己。自信是走向成功最重要的一步。向前邁出一大步。所有的成功都在不遠處，像初升的太陽(yáng)一樣閃耀。

　　自信的作文 16

　　生活中，在面對失敗的時(shí)候，總會(huì )心灰意冷，一蹶不振，那再面對失敗的時(shí)候，能不能先學(xué)會(huì )自信呢?

　　自信或許很容易，只是用情感表達罷了，可真視要學(xué)會(huì )自信，還需要你的毅力，你得堅決，更加需要擁有一顆在失敗面前學(xué)會(huì )站起來(lái)的心。

　　失敗像一個(gè)惡魔，正邪惡地吞蝕著(zhù)人們的自信心，那一次，一張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷頓時(shí)印入我的`眼簾。一張74分得英語(yǔ)試卷，我的腦子一片空白，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉落下來(lái)。我的心仿佛被鉆空了似的。

　　回到家里，爸爸媽媽試圖安慰我，鼓勵我，他們好像硬要把我從失敗的陰影中拉出來(lái)，可是心里的那道傷痕太深了，太難以從中拔出了。

　　靜靜地夜光下，我的心死一般寂靜，忽然我隱約聽(tīng)見(jiàn)一首歌《隱形的翅膀》那熟悉的歌詞流入我的耳里，我的心仿佛被雷擊中似的，回想起往前的一幕幕，在炎熱的中午背英語(yǔ)單詞，在別人玩耍時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)，在夜深人靜時(shí)熟讀英語(yǔ)句式。我恍然大悟，我要自信起來(lái)，我走出失敗的陰影了。

　　一時(shí)間，我拼命地復習英語(yǔ)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課背熟英語(yǔ)單詞，晚上認真默寫(xiě)英語(yǔ)。終于，我在下一次的英語(yǔ)測試中脫穎而出而出取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

　　自信的作文 17

　　期末的時(shí)候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開(kāi)頭太過(guò)于口語(yǔ)化了。建議改為：蕭伯納說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。在學(xué)習生活中，我也是一個(gè)自信的人。)

　　剛進(jìn)入期末階段，前幾次在模擬考試我的分數很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個(gè)理想的分數帶回家。

　　考試開(kāi)始了，我努力回想昨晚復習的東西，認真的做出每一道題，做到閱讀時(shí)候，我也認真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認真檢查。時(shí)間到了，我又緊張又自信的交了卷。

　　分數也不錯，我得了99·5分，就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P了我，我心想：這就是自信的結果呀，我以后都要自自信信的。

　　自信不僅讓我收獲了好成績(jì)，也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。

　　我去學(xué)了游泳，教練叫我把新學(xué)的`泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會(huì )，但是我還是胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我認真的游了一遍，果然得到了教練的表?yè)P。

　　我再也不會(huì )膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會(huì )有意想不到的收獲。

　　自信的作文 18

　　我沒(méi)有別人清純可人的亮麗的外貌；也沒(méi)有別人婀娜多姿的苗條身材，更沒(méi)有別人那流云善睞的明目，我沒(méi)有……，但我可以說(shuō)我擁有——自信。

　　在自信的道路上我不斷成長(cháng)，在自信的道路上留下了我深深的腳印。李白說(shuō)的好“天生我材必有用！”求學(xué)的道路是漫長(cháng)的，我們如果沒(méi)有自信，還想什么學(xué)業(yè)有成，光輝明亮的未來(lái)嗎？在求學(xué)的道路上我會(huì )擁有自信，我不斷前進(jìn)，用我的.自信戰勝一切困難，讓困難踏在我的腳下。

　　在自信的同時(shí)我還有樂(lè )觀(guān)向上的精神，一般來(lái)說(shuō)，對于結果不甚明朗的事情，自信的我能夠沉住氣，我相信自己。并想方設法去創(chuàng )造條件，使自己的目標逐漸清晰、明確。我面對問(wèn)題與失敗時(shí)，不輕言放棄，而是輕松地告訴自已“我會(huì )走向成功的，因為我擁有自信�！睕](méi)有這樣的樂(lè )觀(guān)與自信，在生活中有很多事情就會(huì )半途而廢。

　　諸讀者，請大家相信自信與樂(lè )觀(guān)吧！因為這樣在你的人生道路上你可以減少外界的干擾，全身心地投入到學(xué)習當中，以最好最快的速度達到勝利的終點(diǎn)。

　　自信的作文 19

　　成長(cháng)的路上，大家都有收獲，你的，他的今天，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的收獲吧！

　　有一節公開(kāi)課，是別的老師給我們講課，老師讓我中間去上臺分享我的感受，我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)內容，頓時(shí)緊張了起來(lái)，老師又說(shuō)：“這是你上臺要說(shuō)的話(huà)，不用全背過(guò)，復述一下�！崩蠋熡挚戳宋乙谎�，眼神中默默地在鼓勵我，我下定決心，一定不能辜負老師對我的期望我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看！于是，我一有閑余時(shí)間，就去練稿子。

　　公開(kāi)課開(kāi)始了，我整節課緊張極了，心里一直有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。我一直出著(zhù)汗，心里默默的想著(zhù)臺詞，不會(huì )的地方，偷偷的看一眼，馬上就要到我上臺了，我抓緊最后的時(shí)間，在把臺詞熟悉了幾遍，走上了臺。

　　我望著(zhù)全班同學(xué)和下面聽(tīng)課的老師，緊張極了，所有的目光都看向了我，好像我說(shuō)錯了一個(gè)字，就會(huì )影響了整堂課，我心里是想雜亂，可還是一直在默默的背著(zhù)要說(shuō)的.話(huà)，直到老師說(shuō)了“開(kāi)始”這一個(gè)詞之后。我壯起膽子，鼓勵著(zhù)自己。我在臺上開(kāi)始演講了，一個(gè)字一個(gè)字，慢慢地從嘴里說(shuō)了出來(lái)，才過(guò)了一會(huì )兒，心中的雜亂就忘到九霄云外去了。我演講完了，講臺下傳來(lái)了稱(chēng)贊的掌聲，那一刻，我收獲了自信。

　　自信的作文 20

　　我自信的事件有很多：有學(xué)騎自行車(chē)、上臺表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接。不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨自上超市買(mǎi)牙膏。

　　提起買(mǎi)牙膏，我就想起媽媽?zhuān)�去年的一天，由于媽媽覺(jué)得超市離家近，想鍛煉下我的獨立做事能力，就讓我一人去買(mǎi)牙膏，我提心吊膽，連說(shuō)：“不成，不成！”但我最終經(jīng)受不住媽媽的一再鼓勵，只好拿上錢(qián)，無(wú)可奈何地去了附近的`超市。當時(shí)我十分害怕，從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)東西過(guò)，怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的�！笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō)：“害怕了吧！你這個(gè)膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰勝了惡魔，買(mǎi)回了牙膏，快步回到了家。

　　回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂(lè )祺，好樣的�！蔽衣�(tīng)后，心里甜滋滋的，也為自己能獨立完成這件事情而高興。

　　這次實(shí)踐，使我明白：只要有自信，無(wú)論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說(shuō)的一樣：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　自信的作文 21

　　旺旺和貝貝是好兄弟，它們形影不離，干什么都在一塊。

　　一天，主人讓它們的老師警犬小亮來(lái)教它們怎么成功做事。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆，旺旺露出一了絲微笑，貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說(shuō)：“這么難辦的事讓我們兩只可憐的.小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　模擬訓練開(kāi)始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來(lái)，不許讓蛋糕碰壞�！澳銈円粋�(gè)一個(gè)出發(fā)吧�！蓖�旺與貝貝像聽(tīng)懂了主人的話(huà)似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說(shuō)：“呀，我終于有機會(huì )展示自己了，我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道：“真糟糕，我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來(lái)一笑，旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了，它跑到蛋糕店叼著(zhù)蛋糕東倒西歪，蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。

　　不一會(huì )，考試接二連三地完了，旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。

　　等貝貝醒來(lái)之后才慚愧地說(shuō)：“如果我努力去做，我也一定能做好。自信與不自信原來(lái)有這么重要呀!”

　　自信的作文 22

　　著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞�，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jì)，我羨慕女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語(yǔ)言組織能力比較好吧，可我一直沒(méi)發(fā)現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現了我的自卑感，也發(fā)現了我的.優(yōu)點(diǎn)，她會(huì )指導我寫(xiě)作，她告訴我少量的自卑或許會(huì )讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時(shí)，我知道，我內心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現在是自卑亦或是自信呢？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì )不再需要自卑的外殼，帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。

　　自信的作文 23

　　不知你是否有這樣一種感覺(jué)，當你的知識比周?chē)�人多的時(shí)候，是不是會(huì )不自覺(jué)地站直身子，感覺(jué)自己有一種自豪、高雅的氣質(zhì)。是的，那都是因為我們有豐富的知識支撐著(zhù)。我們每天都在成長(cháng)，在獲取知識中成長(cháng)，在讀書(shū)中成長(cháng)。

　　是的，我們每天都在獲取知識，不僅僅從那文字優(yōu)美的書(shū)本中，更從我們社會(huì )中取得。其實(shí)，社會(huì )就是一本永遠也讀不完的百科書(shū)，其中有你想要的一切。

　　初來(lái)到這個(gè)世界上，我們從周?chē)�人的一舉一動(dòng)中學(xué)習，他們的一舉一動(dòng)就是上天給我們編著(zhù)的第一本書(shū)。就是這第一本書(shū)，使我們說(shuō)出了人生的第一句話(huà)，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學(xué)校，校園里發(fā)生的事和學(xué)到的知識，是人生的第二本書(shū)，在學(xué)校不僅要學(xué)習課本知識，還要增加課外知識。有許多課外書(shū)籍是教育人的，就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō)，都是通過(guò)簡(jiǎn)短的.故事，來(lái)體現日常生活中那些不為我們所察覺(jué)的真理。

　　波爾克說(shuō)：“讀書(shū)而不思考，就等于吃飯而不消化�！睍�(shū)你讀的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個(gè)有用的人。

　　書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的營(yíng)養下，我們將奮發(fā)圖強，勇往直前，展翅高飛。

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