關(guān)于自信的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自信的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信的作文 篇1

　　面對物理剛剛及格的成績(jì)，我的眼睛在分數面前停留了好久，好久。 68分 ，這個(gè)成績(jì)不僅讓同學(xué)們吃驚，也讓我吃驚。 怎么考這么低，如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)�？吹脛e人卷子上的高分，心里好是羨慕，在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是，失誤一次正常，勝敗乃兵家常事，下次就好轉了。然而一連幾次，成績(jì)都如此穩定，方差極小。一次又一次的失敗，讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑，也幾乎對自己失掉了信心，每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***，你到底怎么了，成績(jì)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)了幾次失敗，我知道怨天尤人是沒(méi)有用的，關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因，總結經(jīng)驗，回顧課本，溫故知新，請教老師，不懈努力，終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，看著(zhù)卷子上的分數，我知道這是我這些天的汗水凝結成的，為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來(lái)，成績(jì)上升也很快，比較穩定，我也更加努力，我的自信心在這一剎那一齊回歸。

　　其實(shí)，你的自信心是建立在你的意志上的，幾次考試就能將你打垮真是懦夫，自信心的有無(wú)全靠你自己的意志，進(jìn)則有，退則無(wú)，什么東西也不能將他覆滅，只要你守住這一方凈土，再大的艱難險阻也不屑一顧，相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!

自信的作文 篇2

　　史格勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在真實(shí)的生命里，每一樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。的確，信心是十分重要的。

　　自信是成功的關(guān)鍵。海倫·凱勒是盲聾啞作家，在常人無(wú)法想象的生命逆境中，踏上了人生的漫漫旅途。她曾自信的聲明：“有朝一日，我要上大學(xué)讀書(shū)！我要去哈佛大學(xué)！”正因為有了自信，她努力學(xué)習，最終如愿以?xún)�。她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神，被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。自信讓一個(gè)人擺脫困境，取得成功。

　　自信能贏(yíng)得別人的信任。萬(wàn)鋼是中國科技部部長(cháng)，當年他在德國留學(xué)時(shí)，沒(méi)有進(jìn)行德語(yǔ)入學(xué)考試，直接入學(xué)，正是因為他對自己有信心，在該自信的地方敢于自信，不過(guò)分謙虛就是實(shí)事求是，有才華就要大膽地展示，因此他也成為了唯一一個(gè)沒(méi)有參加的與入學(xué)考試的外國留學(xué)生。實(shí)事求是，有自信，是有才華的重要表現。

　　自信的面對生活。自信心差的人往往看不起自己，不能積極地與人相處。自信的人時(shí)刻都相信自己的實(shí)力。喬·吉拉德因為有了自信，才有了他輝煌的事業(yè)。小澤征爾因為有了自信，才能成為著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。也許，相信自己，才是最完美的自己。

　　自信是失敗的支柱，是成功的奠基。自信，能給予人力量，有了它，生活將變得多姿多彩，它是一顆火熱的太陽(yáng)，讓我享受它的溫暖；它是征途的導航燈，指引我跨過(guò)艱險的門(mén)檻。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！弊孕拍芙o人以前進(jìn)的動(dòng)力，能讓我們勇敢的面對失敗。

自信的作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，總有一些殘疾人，他們有那么一段時(shí)間是在十分艱難的情況下度過(guò)的。更多的殘疾人不畏懼這個(gè)病魔的困擾，甚至有些殘疾人的生活比正常人過(guò)的更精彩。這一切都是因為他們的自信心，自信讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我們在上個(gè)學(xué)期學(xué)習了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是由前蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基著(zhù)作的。尼奧斯特洛夫斯基寫(xiě)這部小說(shuō)的處境是十分艱難的。他因戰爭導致癱瘓，不久就失明了，但他并沒(méi)有就此認命，而是憑借著(zhù)自己的意志，口述由妻子整理最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的這種頑強不屈的精神，正如他所描寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主角保爾柯察金一樣。他們成功的背后一定有著(zhù)強大的自信心支撐著(zhù)自己，最終取得成功。

　　其實(shí)自信的光芒我們很容易體會(huì )到，不僅僅在偉人身上，在我們身邊同樣也有。在班級里一定有一些大型的活動(dòng)，比如家長(cháng)會(huì )，老師為了鍛煉同學(xué)們的膽量，會(huì )挑選一些同學(xué)來(lái)?yè)�任主持人，讓同學(xué)們在家長(cháng)面前好好表現。大部分的同學(xué)因為這件事情具有挑戰性，都不敢于參加，錯過(guò)了在家長(cháng)面前展示的機會(huì )。但有些同學(xué)雖然也十分膽怯，但自信心占了上風(fēng)，勇敢的舉起了手，被老師選中。在家長(cháng)會(huì )上，她們不怯場(chǎng)，覺(jué)著(zhù)地主持著(zhù)，不僅能得到老師的表?yè)P，還能讓家長(cháng)看到自己的進(jìn)步，肯定自己，同時(shí)也鍛煉了自己。得到這個(gè)機會(huì )的第一原因就是因為有強大的自信心，相信自己一定可以。那些想表現自己卻又不敢的同學(xué)，要有自信，心里想著(zhù)自己一定可以，這樣才能達到目的，取得成功。

　　再比如在運動(dòng)會(huì )的田徑比賽上，運動(dòng)員都各居各位，一位常拿冠軍的選手看到了自己的對手是一位同樣實(shí)力超群的人，心里有些擔心。比賽開(kāi)始前這種擔心越來(lái)越強，在比賽中過(guò)于關(guān)注對方的速度，導致最終一個(gè)獎都沒(méi)有拿到。而另一位運動(dòng)員，自身的能力不怎么樣，但是遇到許多強勁的對手不害怕，把賽場(chǎng)看成自己的訓練場(chǎng)。比賽前許多的人都擔心他會(huì )不會(huì )拿到名次前去問(wèn)他要不要放棄，他卻毅然的說(shuō)自己可以，在比賽是十分投入，在開(kāi)始時(shí)雖然落后，但在臨近終點(diǎn)時(shí)加速。雖然沒(méi)有獲得一等獎這樣好的名次，但拿到的獎項，為自己的運動(dòng)生涯拿到了第一個(gè)獎項。這兩個(gè)故事告訴我們，自信心的重要性。只要心里想著(zhù)自己一定可以，再加上不懈的努力就一定可以的。

　　學(xué)習更是如此 。就像你的'數學(xué)成績(jì)一直不好，很多次的考試都不理想，心里想著(zhù)自己不可能搞定這門(mén)學(xué)科，最后只能選擇放棄。但如果在幾次考試的失利后，你重新打起精神，心里想我一定可以拿下它。這種心理一旦冒出，你就離成功近了一步。

　　總的來(lái)說(shuō)，自信心是成功的必備，有了信心你就離成功不遠的。自信的光芒，無(wú)可限量。

自信的作文 篇4

　　今天的天氣不怎么好，隨著(zhù)我的心情也跟著(zhù)壞�！鞍�！”今天肯定是倒霉日。

　　這幾天，我們的英語(yǔ)老師MISS吳終于回來(lái)了，我的心情也激動(dòng)起來(lái)了，同時(shí)我們的“末日”也即將來(lái)到。誰(shuí)不知道，我們的MISS吳是多么的恐怖��！

　　這幾天的英語(yǔ)上下來(lái)，我的心情都是一個(gè)“不”字，而這幾天我的英語(yǔ)也逐漸下降，我原來(lái)的朗讀的聲音可以說(shuō)的上一個(gè)“強”字�？墒沁@幾天我的聲音比老鼠還小，可能是自己不太過(guò)于要朗讀，英語(yǔ)也逐漸下降了。

　　由其是今天下午的這節英語(yǔ)課，老師叫我回答問(wèn)一題時(shí)，我站了起來(lái)，聲音輕的像只螞蟻，老師提醒道：“周瑞你原來(lái)的聲音不是很響亮的嗎？現在怎么這么小，拿出自信來(lái)�！蔽矣X(jué)得好不好意思，自己明明可以做到的，都怪我自己在MISS吳不在的時(shí)候偷了懶，見(jiàn)底了自己的要求。

　　“唉！”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己，這天讓我知道，只有堅持，才會(huì )有成功。我以后更加的努力，不能對自己的要求降低了。

　　想起了今天，我就會(huì )想起自己的決定，要不我的不自信，改成自信。不能不努力，要有堅持。

　　今天是一個(gè)重新突破自信的一天。

自信的作文 篇5

　　一天，小海龜一回家就垂頭喪氣的，爺爺問(wèn)他怎么了？它理都不理爺爺，走進(jìn)了房間。

　　第二天，小海龜爺爺送它去的時(shí)候，爺爺才問(wèn)到小海龜要去參加運動(dòng)會(huì )，只有三個(gè)小時(shí)了。大家知道后，都鼓勵它，給它講笑話(huà)，小海龜在朋友們的鼓勵下頓時(shí)有了信心。

　　比賽時(shí)，大家都看不起小海龜。于是在比賽的時(shí)候在玩耍，根本沒(méi)注意小海龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。

　　大家都問(wèn)它為什么速度這么快，小海龜笑嘻嘻地笑著(zhù)說(shuō)：“你們猜猜看�！庇谑谴蠹也聛�(lái)猜去，就問(wèn)小海龜，小海龜說(shuō)：“我這第一名都是靠大家的鼓勵給了我自信心，才使我得了第一名，所以，這第一名不是我一個(gè)人的力量，而是大家的給予，謝謝我的好朋友們！”

自信的作文 篇6

　　雪兒，吾之死黨也，虛長(cháng)15歲的她，生得明眸皓齒，天生麗質(zhì)，骨子里卻滿(mǎn)是嫉妒之意。于是乎，身為死黨的我便不可避免與她的沖突。今天請客，明天愚弄別人，我不知如何是好？但，她懂得只要美麗、漂亮，就可以讓男孩在她面前俯首稱(chēng)臣。

　　在一個(gè)飄著(zhù)談?wù)劵睒?shù)花香的下午，天氣實(shí)在悶得慌，烈日烘烤著(zhù)大地，真希望此刻有一潭清水，跳進(jìn)去�！扒啻簩嬍摇崩锼罋獬脸恋�，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，便想拿雪兒開(kāi)心，我們幾個(gè)女生正在寢室里談得火熱，忽然聽(tīng)有人敲門(mén)，原來(lái)是從WC出來(lái)玲玲，她走進(jìn)寢室，鬼怪地沖我們笑笑，走到我們面前，眼神怪異地對我說(shuō)：“外面有人找你”。我感到很納悶，以為是她在開(kāi)玩笑。是本校的籃球明星在找你，玲玲認真地說(shuō)道。其她女生異口同聲的說(shuō)道：“哇噻”，正所謂不約而同。這時(shí)可愛(ài)的雪兒瞪大眼睛說(shuō)：“喂，籃球帥哥呀，你不去我去了，我可是好久沒(méi)有人找了”。我心理實(shí)在不是滋味，真的沒(méi)有想到會(huì )這樣，氣沖沖地走了出去，看見(jiàn)他怯生生地站著(zhù)。你來(lái)干什么？本姑娘沒(méi)有時(shí)間應酬你，我生氣的說(shuō)道。

　　此刻，他一點(diǎn)也不生氣，反而靜靜地看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“你的英語(yǔ)課本忘記拿了，我給你送過(guò)來(lái)”。我的臉一下紅了，知道剛才失態(tài)，我趕忙拿過(guò)書(shū)，匆忙謝過(guò)。他叫了我，一楞站了下來(lái)，請你幫我約雪兒出來(lái)好嗎？我馬上反應了過(guò)來(lái)，爽快地答應了他，轉身跑到了寢室，她們都望著(zhù)我，臉上露出驚訝，但什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　不久后，我看見(jiàn)了她們在校園里散步的身影，我想方設法避開(kāi)她們，生怕在校園里遇見(jiàn)她們�？墒�，回到寢室雪兒?jiǎn)?wèn)我，為什么不和她們一起玩？我只有說(shuō)我忙，還能說(shuō)什么呢？

　　沒(méi)過(guò)多久，雪兒抽泣地來(lái)到我面前說(shuō)：“他不喜歡我了”。隨著(zhù)她給了我一封信，我沒(méi)有及時(shí)拆開(kāi)看，只是為朋友的不幸而感到不平。我帶著(zhù)疑惑回到了教室，打開(kāi)神秘的信封，上面寫(xiě)著(zhù)：“好妹妹，我告訴你，其實(shí)，我不是想和她談朋友，我是想找個(gè)知心好友，幫助我的學(xué)習，并能在生活中改掉我的一些壞毛病，現在我發(fā)現了你是能幫助我的人，不知怎樣？”看到這里，我以前的失落感一掃而空，莫名其妙的信心涌上了心頭。當我讀完信后，心情非常沉重，原來(lái)是我們自作多情……

　　胡思亂想、愚昧無(wú)知的我，把生活想象得太簡(jiǎn)單。認為男女生在一起就是談戀愛(ài)，不可能互相促進(jìn)。根本不可能把心思放到學(xué)習上來(lái)，整天就是少男少女的問(wèn)題在腦海里流竄。

　　吾之死黨，雪兒也，她久久地站在我身后，目不轉睛地看著(zhù)我，從她的表情，我似乎明白了什么？此時(shí)，天高氣爽，一群小孩正在嬉戲、玩耍，遠處還不時(shí)傳來(lái)幾聲歡快的鳥(niǎo)兒叫

自信的作文 篇7

　　人生在世總得有目標，有了目標就一定要有達成目標的自信。由此自信構成了我們絢爛的人生。

　　自信伴隨我們的一生。

　　童年時(shí)自信就像剛飄落到地的種子預示著(zhù)我們自信的始點(diǎn)，但因它是新生只要有一絲絲地風(fēng)吹草動(dòng)，這顆種子就會(huì )消逝。但是，童年的我們對于這大千世界又是多麼地好奇，它的繽紛，引發(fā)了我們對未知事物的探索與追求的心。去探索去發(fā)現，在探索，在發(fā)現中我們獲得成功逐步的培養我們的自信，為我們的自信打下基礎。就如那種子一樣慢慢的扎下根。

　　少年時(shí)，自信以扎根我們的心中，我們對知識，對世界的認識不斷擴大，我們前進(jìn)的障礙也越來(lái)越多，這時(shí)候，因自信的影響，有著(zhù)積極向上的人和消極向下的人出現。積極向上的人坦然面對困難，消極的人逃避困難。積極的人在自行的促使下尋找方法，消極的人隨波逐流。因此，形成了好的與差的，讓它影響這我們的一生。為了不要因消極影響我們。我們在面對失敗是要積極面對。使它在我們原有的基礎上再一次深深的扎下根。

　　青年時(shí)，自信在我們的心中已經(jīng)茁壯成長(cháng)起來(lái)了，有了以前深深的基礎，在面臨我們人生的考試時(shí)，自信已不知不覺(jué)發(fā)揮它的作用了，就是它，讓我們的無(wú)悔青春里出現里不怕苦，不怕累，堅持，恒心等等自我激勵的話(huà)語(yǔ)。就是它，樹(shù)立去了我們青春前進(jìn)的旗幟。就是它引領(lǐng)青春揚帆遠航，駛向成功。這時(shí)的自信以破土而出。

　　成年時(shí)，自信在我們心中已經(jīng)更堅韌挺拔，憑借過(guò)硬的基礎，出入于社會(huì )，在工作中，創(chuàng )業(yè)中，人際交往中都更為有利。遇到困難你會(huì )更有信心解決，反之，如果沒(méi)有這樣的基礎一次打擊就可能使你一蹶不振。如果內心有自信，相信境況會(huì )截然不同，只要真正使用它，它會(huì )一直庇護這你。這時(shí)的自信成長(cháng)成了大樹(shù)。

　　晚年時(shí)，自信就如枝繁葉茂的樹(shù)，以是甚么都不能動(dòng)搖的了。

　　自信溶于我們每個(gè)人，只要我們不是去它，去培養它，相信我們將受益匪淺。

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