【熱】找回自信作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的找回自信作文，歡迎大家分享。

找回自信作文1

　　雨，無(wú)情地打在山路旁的花草上，打在路中的黃泥上，也同樣打在我的心上，冰冷冰冷的。

　　我低著(zhù)頭，無(wú)助地走在通往外婆家的泥濘中，走一步，滑一步，莫名的淚水與雨水擁抱著(zhù)滑下了我的面頰。在前不久的一次演講中，我失常了。在臺上，面對著(zhù)臺下黑壓壓的人群，我的腦中一片空白。這一次絕佳的'機會(huì )打碎了我的自信心，打碎了我做事的勇氣。

　　“哇哇......”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來(lái)，我不由加快了兩步，一個(gè)鏡頭躍入我的眼中，一個(gè)四五歲的孩子跌倒在泥濘中，無(wú)助的手伸向他旁邊的人，也許是他爸爸吧!但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖，噢，這孩子的腳受傷了，做爸爸的應該扶他起來(lái)，難道他忍心讓孩子在冰冷的泥水中哭泣?出乎意料，那父親也撲倒在泥水中，用孩子的拐杖再支起身，對孩子說(shuō)：“來(lái)，聽(tīng)話(huà)，像爸爸那樣站起來(lái)!”孩子將信將疑地望著(zhù)父親，雙手握緊了拐杖，他父親一次又一次地撲倒在地，又一次又一次地站起來(lái)，終于，孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。那父親一把抱住孩子，輕聲說(shuō)：“還疼嗎，好孩子!以后也要這樣，跌倒了要有勇氣站起，懂嗎?”

　　我愣住了，耳邊的那句話(huà)一次又一次地響起，是啊，跌倒了就應該站起來(lái)，就應該有勇氣站起來(lái)，假如我這一次失敗了就垂頭喪氣，那太不應該了，我要有勇氣，有勇氣戰勝所有的困難，找回我自己。

　　勇氣，一個(gè)熟悉的字眼，在生活中它隨處可見(jiàn)。當居里夫婦提煉鐳時(shí)，是什么讓他們在困難中堅持，是勇氣，當愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，是什么讓他在千百種材料中找到了鎢絲，是勇氣，當史蒂芬遜在發(fā)明火車(chē)頭時(shí)，是什么讓他公然與馬車(chē)比賽，是勇氣。一個(gè)人有了勇氣，他離成功還遠嗎?一次小小的演講失敗算得了什么呢?我不再流淚，我微笑地看著(zhù)雨停后山谷中的那道彩虹，我堅信，下次我會(huì )成功!

　　我抬起頭，自信地走在通往外婆家的泥濘中，穩穩地走著(zhù)。

　　泥濘中，我找回了自己。

找回自信作文2

　　李老師是我所報的語(yǔ)文課外班的老師，以前我很害怕上語(yǔ)文課，但自從上了李老師的語(yǔ)文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語(yǔ)文課。

　　第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著(zhù)沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，經(jīng)常因為回答錯問(wèn)題而站在那里，很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。

　　我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上�？粗�(zhù)她，我的心放下了一半，心想：這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的，她的課應該好上吧!我抱著(zhù)這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著(zhù)老師，慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè)，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到，老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題，我戰戰兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對了，這下，我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我都答對了�！拔�嘻，我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“答案基本上是正確的，如果能再準確一些就更好了，繼續努力!”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節課很快結束了。

　　通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，在李老師的啟發(fā)與鼓勵下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的.是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表?yè)P和鼓勵。

　　我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》，內容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵年輕人，使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵下，我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。

　　我為自己找回了自信而高興!

找回自信作文3

　　自信是通向成功的第一道階石，能夠讓人激發(fā)出無(wú)窮的潛能，從而讓人踏上自己的萬(wàn)里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。

　　我的自信，是在一片蔚藍、美麗又充滿(mǎn)了奧秘的海洋中成長(cháng)的。我的父親是一位十分優(yōu)秀的潛水員教練，他精通海洋的知識，被他的學(xué)生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里，就經(jīng)常和父親穿戴好潛水用具，一起進(jìn)入“海洋神宮的大門(mén)”卻探索海洋的奇異奧秘了。

　　我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍，和他學(xué)習了各種游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟識水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌，從未有過(guò)一次第三名�？墒窃谶@一次大型的游泳比賽中，我卻差點(diǎn)兒丟了自信心。

　　原來(lái)那是一場(chǎng)兒童游泳的`淘汰賽，需要各位家長(cháng)的鼓勵和贊揚，而我卻落后成了第三名。

　　在這之前，我們距離比賽的日期是一月之差，我天天都在練習呢！吃完飯了就練上兩三個(gè)鐘頭；夜深人靜之時(shí)，我點(diǎn)了一盞燈，就在游泳池中無(wú)聲無(wú)息的練習游泳；甚至在上廁所的時(shí)候也在背游泳的十大注意事項和五大要點(diǎn)�？墒菦](méi)想到熟知水性的我明明已經(jīng)很努力很努力了，可還是落了第三名。

　　我失望透頂了，便沒(méi)有再學(xué)過(guò)游泳。父親鼓勵我說(shuō)：“孩子，不要灰心喪氣了��！我看這次淘汰賽是要讓你們知道，失敗、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奮“修煉”起來(lái)，為下一次游泳大賽做新的準備。

　　游泳大賽終于來(lái)了！經(jīng)過(guò)我對自己進(jìn)行的“魔鬼式”游泳訓練，終于得到了我夢(mèng)寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著(zhù)獎品和獎狀，高興得熱淚盈眶。

　　這次的比賽后，我重新找回了我的自信。在我耳邊時(shí)�；厥幹�(zhù)一句話(huà)：“生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè )，也一定有磨難�！睂⒂肋h印在我臉上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！

找回自信作文4

　　有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵了多少沒(méi)有自信的人，我就是其中之一。

　　我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績(jì)一落千丈[注：原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。]，過(guò)后我對學(xué)習一點(diǎn)信心都沒(méi)有了，喪失了對學(xué)習的最后一點(diǎn)渴望。

　　后來(lái)，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬(wàn)千[注：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]，覺(jué)得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的`情況下，他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結網(wǎng)。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒(méi)結成�？芍┲氩⒉换倚�，照樣從頭干起，這一次它終于結成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過(guò)第八次戰斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。

　　這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無(wú)論做什么事情，只要堅持下去，終會(huì )有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認真學(xué)習，整天泡在書(shū)的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現，我的刻苦努力換來(lái)了成績(jì)的大幅提高。于是，我對學(xué)習更有信心了，一直堅持到現在。值得一提的是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有[注：從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的好成績(jì)，老師告訴我，我的成績(jì)進(jìn)入了班級前五名，我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng)�，F在我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)�？湮�，說(shuō)我懂事了，知道認真學(xué)習了。

　　自信是夏日里的清風(fēng)，給我帶來(lái)涼爽；自信是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無(wú)論遇到多么大的困難，我們都要對自己有信心，才會(huì )克服各種困難，獲得成功。

　　時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì )成功的�，F在的我，對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心。作文

找回自信作文5

　　一個(gè)人只要有了自信，就像一艘順風(fēng)航行的帆船，駛向成功的彼岸；一個(gè)人只要有了自信，就像擁有了阿拉丁神燈，能實(shí)現一切理想。

　　以前的我，并不像現在那么開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，自信。當我遇到一點(diǎn)小小的挫折時(shí)，就會(huì )對自己失去信心，但有一句話(huà)，把我從不自信的深淵中拉了出來(lái)，讓我沐浴著(zhù)自信的陽(yáng)光。

　　當我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門(mén)前時(shí)，不自信的感覺(jué)再次遍布我的全身。我能符合老師的要求嗎？我會(huì )按錯琴鍵嗎？我會(huì )踩錯踏板嗎？我帶著(zhù)那顆砰砰跳的心，走進(jìn)了琴室……

　　“你怎么彈的`？這個(gè)地方都說(shuō)過(guò)多少遍了？”老師在一次嚴厲地訓斥我。我低下了頭，心里想：我真沒(méi)用，連這么簡(jiǎn)單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴？

　　回家的路上，明凈的天，明亮的太陽(yáng)，翩翩起舞的小花，和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉，只覺(jué)得自己是那么無(wú)用，那么愚蠢……

　　回到家里，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌，只覺(jué)得自己是世界上最失敗的人。

　　這時(shí)，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來(lái)一看，眼里出現了媽媽的身影，她俯下身，溫柔地對我說(shuō)：“只有想不到，沒(méi)有做不到。你接受能力強，只是因為不夠努力。來(lái)，振作起來(lái)，只要你每天堅持多練一會(huì )兒，我相信你一定能學(xué)好鋼琴！”說(shuō)著(zhù)豎起大拇指點(diǎn)了一下我的額頭。

　　媽媽的一席話(huà)為我注入無(wú)窮的力量，我的眼淚瞬間無(wú)影無(wú)蹤。我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“是的，我一定可以的！”從這天開(kāi)始我每天堅持練習1小時(shí)，漸漸地越彈越順手。

　　一周后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到鋼琴前時(shí)，彈出的不是斷斷續續的噪音，而是高山流水般，優(yōu)美的旋律！當鋼琴老師夸獎我有長(cháng)足進(jìn)步時(shí)，我的心像灌了蜜一樣甜……

　　如今，我鋼琴已過(guò)十級，而我能有這樣的成就，是因為媽媽的一句話(huà)讓我變得自信，給予我力量。自信能夠讓我揚帆起航，乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個(gè)自信的人，走向輝煌的明天！

找回自信作文6

　　一次次的考試，一次次的失敗，前面感覺(jué)好迷茫，世界變得如此黯淡。

　　這次的摔倒，讓我再也無(wú)力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評聲仍回蕩在耳邊，這次的英語(yǔ)測驗竟然只得了67 分，我拖著(zhù)沉重的.腳步，艱難地走在回家的路上，時(shí)間真的太慢了，每走一步，心都好像跳動(dòng)了200 多次。

　　天空陰沉沉，晚來(lái)之風(fēng)確實(shí)很急，店老板種植的那盆花也在對著(zhù)我搖頭，鳥(niǎo)兒嘰嘰叫，飛得很低，才能高出我半個(gè)頭，難道連它們也要嘲笑我嗎？我真的太沒(méi)用了，我仍在想著(zhù)上課的情形。

　　看來(lái)我就是笨蛋，我斷定自己長(cháng)大后肯定沒(méi)有出息。"篤、篤"這是拐杖落地的聲音。我轉過(guò)身去，一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，沙子進(jìn)了我的眼睛，天空下起小雨。我定下睛來(lái)，原來(lái)是位青年，雖然十分明顯地看見(jiàn)他缺了一條右腳，但是上下的服裝是十分齊整，長(cháng)得也十分清秀，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點(diǎn)。

　　隨著(zhù)牛毛似的細雨，我的思緒萬(wàn)千，好像他的前半生經(jīng)歷浮現在我眼前：他因為一次意外使右腳殘廢了，然而他依然不放棄，到處找工作，比常人千萬(wàn)倍的苦他都承受了，于是他的毅力感動(dòng)了一家公司的董事長(cháng)，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。

　　雖然這只是我的猜想，但我卻覺(jué)得我明白了很多。他，一個(gè)殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，難道我一個(gè)完全正常的人要在這等小事上就喪失自信嗎？

　　人們都說(shuō)，"自信是成功的基石".仔細分析這幾次考試失敗的原因，不就是因為自己臨考前問(wèn)題心神不寧，害怕自己考砸了，這不就是喪失自信的表現嗎？從而致使考試過(guò)程中忘這忘那，如果我嘗試一下調整心態(tài)會(huì )如何呢？

　　雨仍在下著(zhù)，而且越來(lái)越大，然而我的心靈已經(jīng)得到凈化，在這位殘疾叔叔的身上，我找回了自信。我飛快地向家里跑去，感覺(jué)一切豁然開(kāi)朗，心也變得寧靜多了，就在我抵達家門(mén)口的那一刻，天空中掛起了一道絢麗的彩虹，好美、好美……

找回自信作文7

　　這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……

　　這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像避開(kāi)瘟神一樣避開(kāi)她，她，不是沒(méi)有能力，只是沒(méi)有自信，她，不是不起眼，只是，沒(méi)有人愿意支持她，鼓勵她，她需要的是一句溫暖心窩的話(huà)語(yǔ)，需要一個(gè)朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認為她像一位天使，完美的出現在我的世界里，雖然有時(shí)候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅強，但也并不懦弱，她，沒(méi)有自信，我希望，我能在20xx年幫她找回自信。她，不是沒(méi)有能力，不是有句話(huà)說(shuō)的'好嗎？“天生我材必有用”這句話(huà)我想是說(shuō)給她聽(tīng)的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生10歲，開(kāi)始對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書(shū)做實(shí)驗，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛(ài)迪生都沒(méi)有放棄，你有什么理由放棄呢？我對你，有很大的期待呢。

　　你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來(lái)的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話(huà)語(yǔ)了吧，別在意，走自己的路，讓他們去說(shuō)，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認了自己，要知道別人的話(huà)語(yǔ)將會(huì )是你前進(jìn)的動(dòng)力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？

　　新年就快來(lái)臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！

找回自信作文8

　　人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己。

　　——題記

　　窗外，桅子花開(kāi)了，一股清香沁我心房。放下手中的筆，仰起頭，驀然回首，望見(jiàn)那金燦燦的獎杯，又憶起了那次經(jīng)歷。那次，我找回了自信。

　　因為三年前的一次失誤讓我失去了自信。那天，我站在演講臺上，手握話(huà)筒�！按蠹液�，我是�！辈耪f(shuō)了幾句話(huà)，話(huà)筒就沒(méi)聲了，頓時(shí)我的心“咯噔”一下。等到主持人拿了另一個(gè)話(huà)筒時(shí)，詞早已忘得一干二凈。無(wú)奈，只有在大家的嘲諷聲中走下演講臺。心中滿(mǎn)是傷心與自卑，所以在那天，我失去了自信。

　　丟失的東西，總有一天會(huì )找回。時(shí)隔三年，又有一個(gè)演講比賽，我果斷報名了。在這三年里，我腦海中一次又一次的出現那個(gè)畫(huà)面，耳朵中一遍又一遍循環(huán)著(zhù)臺下人的嘲諷聲。為了找回自信，三年中，我苦練口語(yǔ)，等的就是三年后的今天！

　　選好一篇演講稿，扎起散落的頭發(fā)，我開(kāi)始早起晚睡的記、背。我不想和三年前一樣，三年前丟失的自信，那么我要在現在把它找回來(lái)！

　　那天，窗外也開(kāi)滿(mǎn)了桅子花，穿上白色的長(cháng)裙，摘下一朵，別在身上，清香帶走了我的緊張與不安。清風(fēng)也隨之而來(lái)，我知道，它在為我加油，為我打氣。簡(jiǎn)單整理了一下衣服，便前往演講的場(chǎng)地

　　到了，因為我的演講在靠后，所以要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的等待終于到我了，我接過(guò)話(huà)筒，挺胸抬頭地走上演講臺。我看到臺下觀(guān)眾期待的'眼神，我看到評委老師熱忱的目光，我的指導老師在為我打氣。手握話(huà)筒微微沁出了一層汗，隨著(zhù)背景音樂(lè )的響起，我開(kāi)始了演講，“大家好，我是”。

　　剛開(kāi)始，我的聲音有些小聲，腿也有點(diǎn)發(fā)軟。但是，望著(zhù)評委老師柔和的目光，我不再緊張，大聲演講著(zhù)�！爸x謝大家！”我的演講完了，臺下頓時(shí)一片掌聲，評委老師的嘴角也微微上揚，指導老師激動(dòng)得要跳起來(lái)了。舞臺燈光打在我身上，我笑著(zhù)，我知道，那一刻，我成功找回了自信。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我的演講得了一等獎，評委老師給我頒發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎杯。

　　走出家門(mén)，蹲在桅子花邊，摘下一朵，別在身上，就和當年出發(fā)演講時(shí)一樣。人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己。丟失的東西，總有一天會(huì )找回，我找回了自信，也找回了自己。

找回自信作文9

　　如果說(shuō)失敗是烏云，那自信就是拂去烏云的清風(fēng)；如果說(shuō)坎坷是小河，那自信就是我過(guò)河的木舟；如果說(shuō)挫折是沙漠，那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順，自信對一個(gè)人很重要，自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的，自信的人談吐是不凡的，但是，我曾經(jīng)也一度失去過(guò)自信。

　　如出生的嬰兒一般，帶著(zhù)好奇與興奮，我正式步入了初中的大門(mén)。進(jìn)了初中就仿佛邁進(jìn)了新世界的大門(mén)，這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師，一張張新面孔，不一樣的學(xué)習方式，不一樣的.管理方式……比起小學(xué)來(lái)說(shuō)，這些都是嶄新的�？墒�，在激動(dòng)的同時(shí)，我心中也有不小的壓力，我心想：上了初中，我還會(huì )是第一名嗎？我還會(huì )一直保持良好的成績(jì)嗎？一定會(huì )有比我更厲害的人吧！就這樣想著(zhù)，漸漸地，焦慮充斥著(zhù)我的內心。

　　果不其然，剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期便出師不利——由我作為寢室長(cháng)的寢室，每一次內務(wù)都是做的最差的，我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中，我是全校小升初成績(jì)最高進(jìn)來(lái)的，理應洋洋拔尖，可在第一次的數學(xué)周測中，我卻只考了88分，老師語(yǔ)重心長(cháng)的跟我談話(huà)，父親母親也與我徹夜長(cháng)談，面對能力與學(xué)習的雙重懷疑與打擊，我對自己失去了信心。

　　在那段日子里，是我最痛苦的時(shí)候，我整日活在陰云密布里，可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影是老師放給我們看的，講述了一個(gè)生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個(gè)故事對我的心靈由很大的觸動(dòng)。

　　冷靜下來(lái)去沉思，我想起了古今中外很多名人找回自信的故事：司馬遷強忍宮刑的折磨，歷時(shí)十幾年寫(xiě)出了歷史著(zhù)作《史記》；美國女作家海倫凱勒在十九個(gè)月天時(shí)雙目失明，雙耳失聰，后來(lái)在莎莉文老師的幫助下，她先后考上劍橋、哈佛，成為著(zhù)名的教育家、演講家、慈善家；還有貝多芬，雖雙耳失聰，卻也創(chuàng )造出了那一首首不朽的交響樂(lè )曲……我越想越激動(dòng)，于是在心中暗暗告訴自己：“相信你，你一定可以的！

　　果不其然，自信仿佛擁有神奇的魔力，我找回自信，我的學(xué)習生活都越來(lái)越好，遇事不再慌張，一份耕耘一份收獲，或許這就是自信的奇妙之處吧！

找回自信作文10

　　自信是一種良性情緒，是個(gè)體對自身成功所應對特定情境的能力估價(jià)。古往今來(lái)每一項事業(yè)的成功無(wú)不取決與堅持自我的自信。

　　自信需要理智。我們必須用理智控制自信，才能做出的判斷。少一分自信是自卑，多一分便是自負。尼克松因為自卑在事件后被迫辭職總統。拿破侖因為自負被囚禁厄爾巴島�？梢�(jiàn)自信是多么重要，我們要用理智的心態(tài)去控制自信，把自信化為利刃“金就礪則利”用閱歷去磨煉自信，用理智判斷是非，三思而后行，不可莽撞，也不可畏懼。理智往往伴隨著(zhù)自信。

　　人是群居動(dòng)物，一個(gè)人的行為往往是跟他所接觸的群體甚至是整個(gè)社會(huì )有關(guān)�？傆腥藶椴幻撾x群體改變自己的意志，思想。這也就脫離了自信。為了夢(mèng)想，成功，人必須自信!自信的人往往是孤獨的，但他的精神意志從未熄滅。自信就是要堅定自我!走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

　　自信是不懼。如同每個(gè)領(lǐng)域的神明一般，說(shuō)的話(huà)就一定是對的`嗎?小澤征爾在指揮大賽中堅持樂(lè )譜錯誤，從而奪得桂冠。我們是否有小澤征爾那樣的自信堅持自我勇于直面呢?也是普通人，只不過(guò)在一些方面比我們懂的多，“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。

　　圣人都會(huì )犯錯，不也一樣嗎?自信是堅定自我，不會(huì )因為改變自己的想法�！笆讶瞬蝗缱允岩病甭肥亲约鹤叱鰜�(lái)的，何必在意呢?愛(ài)因斯坦的相對論不也被反對過(guò)嗎?可是愛(ài)因斯坦不也是為了真理堅持自我嗎?堅持真理是需要自信的!通往成功的道路也需要自信!要忍受住寂寞，真理和成功需要孤獨地堅守自信，絕不向低頭。無(wú)論如何，流言總不能?chē)槅∥覀兊�。只有堅定自我才能做到自信�?/p>

　　自信是認知自我，了解自己要追求什么。人的一生都是在追求一個(gè)目標，為了這個(gè)目標付出一生，所謂自信就是知道你要做什么，堅持什么。貝爾格里爾斯在98年登上珠峰。貝爾了解自己的追求，他因此想盡一切方法去實(shí)現這個(gè)目標。老子云“知人者智，自知者明”自信的人是了解自我的，他的一生有明確的目標，知道自己是為什么而活。自信的境界也就是這樣，了解自我，認知自我。

　　“恢弘之勢之氣，不宜妄自菲薄”為人要自信，而且要堅守自我。自信是立人之本。

找回自信作文11

　　我們把世界看錯了，反說(shuō)它欺騙我們�！�—泰戈爾

　　在坊間追尋良久才尋得了一個(gè)會(huì )吹簫的老先生，先生教授多種樂(lè )器，門(mén)下弟子眾多，我是唯一的吹簫人，這份來(lái)之不易的機緣，使我倍加珍惜。

　　艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習，可就是無(wú)法連續吹出一個(gè)長(cháng)音，氣流孱弱地在竹管間搖晃，恰似我搖擺不定的心，那份自信也丟失不見(jiàn)了。

　　先生說(shuō)，若不再抓緊練，就沒(méi)有機會(huì )和他一起上臺表演了，他的眉毛皺成了“川”字，無(wú)奈地搖搖頭，負手而去。

　　無(wú)邊的絢爛落霞我無(wú)心欣賞，一任清涼的微風(fēng)吹拂秀發(fā)，我背著(zhù)簫，走進(jìn)了竹林……這里，會(huì )有我丟失的信心么？

　　竹枝硬朗，竹影婆娑，我彎下腰，擦了擦灰塵，席地而坐，手執心愛(ài)的簫，開(kāi)始彈奏。

　　都說(shuō)竹是簫的前世，不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵，可這片竹林死氣沉沉，毫無(wú)生機，難道，我終是找不回我的自信了嗎？難道，我便只能平庸于此，辜負先生的期望了嗎？如今，倒真有幾分“凄涼”的意境，一抹苦笑不覺(jué)蔓延嘴角。

　　驀地，風(fēng)雨呼嘯，伴著(zhù)“沙沙”的聲音，這篇竹林活了，笑了，這無(wú)疑是對我最好的安慰，手指翻飛間，一個(gè)個(gè)妙絕的音符傳入耳中。

　　竹葉紛紛，它仿佛在伴奏，它到底在輕輕吟唱著(zhù)什么呢？遠處，月亮，它仿佛在傾訴，它又在低頭呢喃著(zhù)什么呢？是《妝臺秋思》的凄涼嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的作別，一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎？蘇軾執竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。

　　在思考中，我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。

　　古有嵇康于林間彈奏，王摩詰獨坐幽篁長(cháng)嘯，今有我手執簫于竹林，找回那份自信，探尋一種新的可能。原來(lái)，我眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處。

　　一曲終了，卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下，淋濕了我的.衣襟，溫潤了我的心。這是竹淚，是長(cháng)時(shí)間吹奏后水汽凝結而成，是對吹簫人最好的獎賞，最溫情的鼓勵。即使沒(méi)有知己，天分不足，但只要我輩認真鉆研，定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。

　　我終于找回了那份屬于我的自信。

　　遠處傳來(lái)了一陣掌聲，先生跨坐在自行車(chē)上，朝我微笑。

找回自信作文12

　　一談到自信，我的話(huà)就多了。小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在家里，爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而，在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……隨著(zhù)秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又擠過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的'學(xué)習生活，開(kāi)始逃避他。

　　上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jì)一落千丈�？荚嚸�落孫山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了，對我的關(guān)心越來(lái)越少了，漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

　　直到有一天，一個(gè)人改變了我。

　　那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù)，滿(mǎn)面惆悵，遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí) ，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”

　　老人的這一番話(huà)，使我舒展了那憑硬的眉頭，我笑了，從內心笑了。從那一刻起，我找回了自信，我的心靈得到釋放。在學(xué)校，更全心投入學(xué)習，努力著(zhù)，一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房，我努力地使自己適應中學(xué)生活。果真，功夫不負有心人，我的成績(jì)又飛一般地進(jìn)步了，我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……今天，我又來(lái)到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠有那一抹綠。

找回自信作文13

　　人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折，我也經(jīng)歷過(guò)一些挫折，并為此膽怯，不自信，但最終經(jīng)過(guò)努力，克服了挫折，找回了自信。

　　我小時(shí)候就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，比較內向。因此上小學(xué)后在課堂上不愛(ài)發(fā)言，而爸媽總要求我多發(fā)言，每天放學(xué)回來(lái)會(huì )問(wèn)我："今天上課回答問(wèn)題了嗎？"我為此感到很苦惱，因為我上課時(shí)很少舉手。告訴爸媽實(shí)情后，他們很生氣，對我說(shuō)："你必須上課積極發(fā)言，不回答問(wèn)題是不行的。"我知道這樣下去不行，于是我下決心了，我要在這個(gè)月回答至少十個(gè)問(wèn)題。

　　可當我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們伶牙俐齒，能言善辯的樣子，我一下沒(méi)有了信心。心想：站起來(lái)若說(shuō)不好多丟人呀。我知道當一個(gè)人看到另一個(gè)人的出色表現時(shí)會(huì )自慚形穢的。我記起曾有一次，我在一個(gè)同學(xué)出色回答問(wèn)題后也回答了一個(gè)問(wèn)題，但因回答得不好被同學(xué)們嘲笑，這件事一直對我打擊不小，也是致使我更不愛(ài)發(fā)言的原因。

　　但在爸媽的.一再要求下，加上我自己也認識到如果在學(xué)校發(fā)言都不敢，那以后在工作單位發(fā)表意見(jiàn)、談?wù)搯?wèn)題或演講時(shí)該怎么辦呀？于是我鼓起勇氣時(shí)時(shí)刻刻準備發(fā)言。那是在一節數學(xué)課上，我終于舉起了手，老師開(kāi)始沒(méi)發(fā)現，我猶豫了，想把手收回，正在這時(shí)老師發(fā)現了我，用鼓勵的目光看著(zhù)我，并且叫了我的名字，我站起來(lái)，緊張極了，想好的答案一下子全忘了，我的臉"唰"一下子紅了，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，老師繼續用溫和的鼓勵的目光注視我，答案終于回來(lái)了，我大聲回答完，輕輕坐下。老師夸獎了我，同學(xué)們也都贊許地看著(zhù)我，我終于成功了。

　　后來(lái)我上課經(jīng)常搶著(zhù)發(fā)言，有時(shí)專(zhuān)挑難的答，這些都是靠我的那一次來(lái)改變的�，F在，我在別人面前可以輕松談話(huà)，在校內和校外的班上都是課堂的活躍分子。這要感謝我的父母和老師，是他們幫助我找回了自信，獲得了成功。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要你去做，去努力，什么事情都可能成功。

找回自信作文14

　　我們從小到大，都會(huì )有許多的轉折點(diǎn)，而這些轉折點(diǎn)可能會(huì )改變我們的性格，命運……它們可能會(huì )使我們找回自信、尊嚴、快樂(lè )……而我找回的就是自信。

　　我的思緒回到了小學(xué)三年級的時(shí)候。記得在那時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)是非常差的，我每天都與班上的一些調皮搗蛋的同學(xué)在一起玩，每天晚上回家把書(shū)包一丟就看電視。有作業(yè)和沒(méi)作業(yè)對我一點(diǎn)影響也沒(méi)有。老師經(jīng)常給我父母打電話(huà)，爸爸媽媽也對我說(shuō)讀書(shū)的好處，可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。有時(shí)候真把爸爸媽媽惹急了也打我，可是他們越打我越覺(jué)得自己無(wú)藥可救了。最后，老師索性也不管我了。

　　可到了四年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新的數學(xué)老師，她也代替了我們的班主任�？晌疫�是一天到晚無(wú)所事事。有一天，她突然把我叫到了辦公室，我以為她要訓我，心里非常緊張，可她卻微微一笑，指著(zhù)一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要干什么。她笑著(zhù)對我說(shuō)，不要緊張，我今天叫你來(lái)不是訓你的�？赡苁撬�那和藹的笑容感染了我，我竟一點(diǎn)也不緊張了。

　　她問(wèn)我：“你怎么整天的.不學(xué)習呢？”我對她說(shuō)，我從前的老師都覺(jué)得我無(wú)藥可救了。而她卻說(shuō)：“怎么會(huì )呢？你看你腦子很聰明啊，反應很快，你看你的數學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎？其實(shí)你很聰明，只是不認真學(xué)罷了，如果你從現在開(kāi)始好好學(xué)習，你肯定會(huì )比班里的xxx的成績(jì)好呢！”“真的嗎？真的可以和xxx比嗎？”我興奮地問(wèn)。我對別的科目不是很感興趣，可我就對數學(xué)感興趣。班里有興趣小組，我選了數學(xué)興趣討論小組�！笆前�，你真的很聰明啊�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)。我說(shuō)：“我知道了，老師，從現在開(kāi)始我一定好好學(xué)習，把各科成績(jì)都提上去�！崩蠋煾吲d地拍了拍我說(shuō)：“嗯，覺(jué)悟真好啊，加油！”我出了辦公室，感覺(jué)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，那一刻，我找回了自信。

　　現在，我已經(jīng)在班里名列前茅呢，我非常感謝我的小學(xué)四年級的班主任。他幫我找回了自信，人有了自信就會(huì )有沖向成功的激力，使我們離成功更近一步。

找回自信作文15

　　“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。?

　　她，一個(gè)有極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的.最下層。每當想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。?

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對現實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jì)有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著(zhù)這樣做下去，她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色�！�?

　　寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

　　漸漸地，她的成績(jì)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結交了好多朋友…?

　　她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：?

　　“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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