3分鐘小學(xué)生自我介紹模板匯編五篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？下面是小編精心整理的3分鐘小學(xué)生自我介紹5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
9歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著(zhù)爸媽淳淳的教導和老師的言行身教，主我的心靈受到冼禮，漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的美德。
在這個(gè)學(xué)期胸身負班長(cháng)一職，深知責任之重大，由此我時(shí)刻嚴格要求自己，注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作，做好老師的好幫手：同學(xué)的表率。
我同許多同齡的孩子一樣，熱愛(ài)著(zhù)學(xué)習，熱愛(ài)著(zhù)校園。不斷地培養著(zhù)良好的習慣和創(chuàng )新的興趣。在我不懈的努力和老師的'輔導，曾被評為“南海區優(yōu)秀學(xué)生”和“全國小學(xué)生讀書(shū)大賽中的全能金獎”成績(jì)也保持前茅。
在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里，我勇躍參加各項集體活動(dòng)，從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識。
但過(guò)去的成績(jì)并不代表將來(lái)，只要我永存一顆積極向上，韌難而上的思想，相信不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們進(jìn)入了三年級的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì )出錯，怕同學(xué)笑話(huà)�，F在，我決定在新的`學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部，我一定會(huì )用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學(xué)習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
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3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
我叫林正昊，在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習，今年11歲。
我的頭發(fā)短短的，粗粗的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴，個(gè)子不高不矮，我最大的.優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。
我看的書(shū)很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書(shū)來(lái)就迷在里面，聽(tīng)不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我在看書(shū)，沒(méi)反應過(guò)來(lái)，結果被媽媽大罵一頓，還說(shuō)我是“書(shū)呆子”。每晚臨睡的時(shí)候，我都總是習慣性地拿起書(shū)來(lái)看，媽媽上樓的聲音，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，結果被媽媽抓個(gè)正著(zhù)，我只好收拾書(shū)，去睡覺(jué)。
雖然我被媽媽大罵幾次，但我也學(xué)習到很多知識，在書(shū)中我被福爾摩斯的精明折服，被《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界，也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習到許多生活常識……
我的缺點(diǎn)是做事馬虎，我許多考試是因為馬虎沒(méi)有滿(mǎn)分，我有一次數學(xué)應用題沒(méi)有加括號，結果扣六分，考九十四分。為此馬虎成我成長(cháng)路上的絆腳石。
這就是我——林正昊，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又做事馬虎的男孩。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛，好似荷葉上的露珠。端正的.鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛(ài)好十分廣泛：跳舞、畫(huà)畫(huà)……但是，看上去完美的我也有缺點(diǎn)：粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數學(xué)考試，我只做20分鐘，其他時(shí)間都在檢查，我查一遍又一遍，心想：這次考試一定能考100分。下課鈴響，老師一說(shuō)：“交卷�！蔽揖惋w一樣的速度沖上講臺，把試卷交給老師。這回我很自信，交完卷后就輕松自在地等著(zhù)老師改好試卷，心里幻想著(zhù)老師報我100分的情景：我光榮地走上講臺，自豪地從老師手里接過(guò)試卷，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光。想到這里，我不僅哈哈大笑起來(lái)，搞得同學(xué)們都莫名其妙地看著(zhù)我，我的臉一下子紅起來(lái)。這時(shí)剛好老師走進(jìn)來(lái)發(fā)試卷，試卷拿到手一看，我居然只考八十多分，多丟人現眼啊，我還是數學(xué)課代表呢！
我下定決心，一定要改掉這些壞毛病，做個(gè)細心、自信、膽大、堅強的人！
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
五年級的我長(cháng)得跟三年級的同學(xué)差不多，個(gè)子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前，我的學(xué)習態(tài)度很不端正，成績(jì)很不理想�？墒�，我卻有一個(gè)自己的目標──當上班級英語(yǔ)課代表。
我這個(gè)目標始于三年級，為了實(shí)現它我付出了很多。每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái)，以至于讀得忘記了時(shí)間，好幾次晚上都趴在桌上睡著(zhù)了。
早上，五點(diǎn)多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復習，讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細節，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著(zhù)那寶貝似的英語(yǔ)書(shū)，直到自己認為全會(huì )了才去玩一會(huì )兒。
晚上完成作業(yè)后，我放棄了看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間，進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語(yǔ)知識。就這樣，我的英語(yǔ)水平逐漸提高了，也得到了老師和同學(xué)的`普遍認可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩──我成功當選了班級英語(yǔ)課代表，完成了自己的目標。當選的那個(gè)夜晚，我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢(mèng)想成真，除了堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！
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