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【薦】最棒的自己作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的最棒的自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最棒的自己作文1
暴風(fēng)雨吹打著(zhù)窗戶(hù),而我,卻在窗前端著(zhù)一碗米飯,怎么也吃不下;蛟S因為自卑,或許因為失望,看著(zhù)那一條條被風(fēng)雨吹打的樹(shù)枝仿佛自己也在接受歷史的鞭打。
我怎么也沒(méi)有想到,一向發(fā)揮穩定的我在小六畢業(yè)考試中卻突然失利,全縣僅排295名,這對一向自負的我打擊很大。我知道現在一切都晚了,只能默默地發(fā)呆,發(fā)呆......
父親看見(jiàn)我發(fā)呆,輕輕地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“干什么,不就是一次考試嗎,沒(méi)考好算什么?我們不怪你!蔽肄D過(guò)頭,抽泣著(zhù)說(shuō):“可是,這次考試很重要的!备赣H笑了,他既而嚴肅地對我說(shuō):“再重要,它也不過(guò)是一次考試,只要你盡力了,問(wèn)心無(wú)愧就行。孩子,記住做最好的自己,你就是最棒的!”“可是——”我還是有些不放心。父親一下子打斷了我的話(huà):“你看這邊的楊柳,多么不堪一擊,因為它們永遠生長(cháng)在春風(fēng)里,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。再看看那邊的松柏,它們經(jīng)歷了嚴寒的洗禮,變得愈發(fā)堅強。孩子,我希望你做堅強的.松柏而不是脆弱的楊柳!
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在病危時(shí)讓助手給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子,半年后,助手淚流滿(mǎn)面的說(shuō):“我真對不住你,沒(méi)給你找到合適的人,讓你失望了!碧K格拉底卻說(shuō):“失望的是我,對不住的卻是你自己。你就是最優(yōu)秀的呀!可你卻不敢相信自己……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,蘇格拉底就與世長(cháng)辭了。
助手若能自信,就會(huì )幸運的成為一個(gè)偉大這人的關(guān)門(mén)弟子。不相信自己,可悲!
往往一些事你能行,但就是不相信自己,從而失去了冥冥之中屬于你的機會(huì ),使自己后悔莫及。
相信自己并不難,只要你能認識自己、發(fā)掘并重用自己,那么,你就會(huì )擁有一份堅實(shí)的自信。
對呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹。以后的路還長(cháng),我要做最好的自己,最棒的自己,最勇敢的自己。
突然,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛著(zhù)一道美麗的彩虹。不知不覺(jué)中,一碗米飯我也吃得精光。
最棒的自己作文2
每天清晨的第一縷陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,訴說(shuō)著(zhù)新一天的開(kāi)始。每天的清晨我都會(huì )重復一件事就是面對鏡子中的自己大喊一聲:我最棒。即使自己當時(shí)的情況可能是嘴角仍然掛著(zhù)口水,又或許自己的頭發(fā)可以給小鳥(niǎo)筑巢,可是依然會(huì )夸完自己后對自己回一個(gè)大大的微笑,這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。
小時(shí)候只會(huì )傻傻的望著(zhù)自己的學(xué)長(cháng)們,看著(zhù)他們在各種困難中游刃有余的解決,突然發(fā)現自己是那么的'渴望著(zhù)長(cháng)大,于是天真的想象著(zhù)自己長(cháng)大的時(shí)候也會(huì )因為優(yōu)秀而脫穎而出,美美的笑了。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我長(cháng)大了,突然覺(jué)得好懷念小時(shí)候只想想就可以幸福滿(mǎn)足的自己,長(cháng)大是件不容易的事,成長(cháng)伴隨著(zhù)一陣陣蛻變的痛,讓我逐步成熟,才發(fā)現成熟也是要代價(jià)的。
還記得小時(shí)候天真的說(shuō)過(guò)“我要考清華”,走在馬路上突然聽(tīng)到一個(gè)孩子喊出來(lái)的聲音,一下子就呆住了,本以為只有我小時(shí)候才會(huì )有那樣的夢(mèng),想想突然有東西從眼中滑落,帶著(zhù)某些不明的情緒......
如今長(cháng)大了的我,雖然沒(méi)有那么成熟穩重,但是好歹可以解決了一些小問(wèn)題,我學(xué)會(huì )了在回憶中尋找反思,學(xué)會(huì )了在蛻變中成長(cháng),學(xué)會(huì )了在一次次的失意后自我鼓勁。
其實(shí)成長(cháng)就是一個(gè)自我充實(shí),自我變強大的過(guò)程,學(xué)會(huì )在成長(cháng)的蛻變中找到專(zhuān)屬的快樂(lè ),憶苦思甜。我相信每走一步都是一個(gè)成功前提的見(jiàn)證。用實(shí)際的行動(dòng)證明自己是最棒的,做一個(gè)理想中最棒的自己,獲得人生美麗的彩虹!
最棒的自己作文3
隨著(zhù)新的學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)后的這幾周,總讓我提不起勁來(lái)認真讀書(shū),上課時(shí)意興闌珊,功課也是草草了事敷衍過(guò)去,這樣的日子讓我感到莫名的失落,究竟放完寒假的我,缺少什么沒(méi)有帶回來(lái)呢?
“下節課要社會(huì )小考喔!別忘了!敝v臺上老師清楚的說(shuō)著(zhù),此時(shí)我的身體如遭電擊一般,“完了!我完全沒(méi)有準備”這句話(huà)在我的腦海里盤(pán)旋不去,望著(zhù)周遭的同學(xué),大家有說(shuō)有笑,似乎都不把小考當一回事,“難道他們都準備好了嗎”“為什么我事先都不知道呢”“這幾天我都做了什么”種種的疑問(wèn)不斷的從腦 海浮現上來(lái)。
看來(lái)搬救兵、抱佛腳都來(lái)不及了,只好硬著(zhù)頭皮去跟老師致歉了,心想這下子鐵定會(huì )被罵的狗血淋頭吧,沒(méi)想到老師非但沒(méi)有嚴厲的斥責我,反而笑笑的'問(wèn)了我一句,“這幾天,你做好你自己了嗎?”被這樣一問(wèn),當場(chǎng)愣住的我,若有所思了起來(lái),幾分鐘后,我趕緊跟老師致謝,急匆匆的跑回教室準備下一節的小考。
經(jīng)過(guò)老師的提點(diǎn),終于讓我明白,造就目前窘?jīng)r的罪魁禍首就是自己,就是因為我一直沒(méi)有認真的做好自己該做的事,在經(jīng)過(guò)這件事后,也讓我真正的了解到,唯有自己努力付出,做最棒的自己,才能享受甜美的果實(shí),也讓我的莫名失落感就此消失的無(wú)影無(wú)蹤。
最棒的自己作文4
“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔”……不錯,我一直覺(jué)得我是最棒的,不管在各個(gè)方面,我都像高爾基所寫(xiě)的書(shū)中的海燕在烏云和大海之間,釋放出熱情的火焰,穿梭在狂風(fēng)與大海之間。
我像只海燕,在暴風(fēng)雨到來(lái)之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔;我像只海燕,在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲;我像只海燕,在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫,跟狂風(fēng)爭鳴;我像只海燕,在無(wú)底的大海上燃燒,為自己的歡樂(lè )而號叫。
我是只勇敢的`海燕,在怒吼的大海上、在閃電中間,高傲的飛翔;我是只不服輸的海燕,在狂風(fēng)中猙獰,在黑暗中掙扎;我是只倔強的海燕,越是危險的時(shí)刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困難,接受任何人的挑戰。
我的行為驗證了我的內心,我的聲音突出了我的品質(zhì),我的眼淚證出了我的善良,我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友,我喜歡寫(xiě)作書(shū)畫(huà),我喜歡聽(tīng)歌玩游戲,我喜歡拼圖找茬。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己當上作家;我有一個(gè)希望,希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì )迷失方向;我有一個(gè)執著(zhù),執著(zhù)自己遇到困難不會(huì )退縮;我有一個(gè)信念,信念自己變得更強。
我幻想自己有一天能事業(yè)有成,事事順心;我幻想自己有一天能著(zhù)出名書(shū),流千百芳;我幻想自己有一天能出人頭地,親手掙一座樓房。為我,為她,還有爸媽。
總之,這才是我,一個(gè)現實(shí)的我,一個(gè)實(shí)在的我,一個(gè)永不服輸的我,我就是高傲的海燕,為自己未來(lái)提前創(chuàng )造條件,規劃人生,我永遠相信我是最棒的!
最棒的自己作文5
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)后的幾周,我總是起不來(lái)好好學(xué)習,功課馬虎敷衍。這樣的日子讓我覺(jué)得莫名的失落。寒假后我缺少了什么?
下節課有小測驗!別忘了。講臺上的老師說(shuō)的很清楚,這個(gè)時(shí)候我的身體很震驚,結束了!我完全沒(méi)有準備。這句話(huà)縈繞在我的腦海里?粗(zhù)身邊的同學(xué),大家說(shuō)說(shuō)笑笑。他們似乎不把這個(gè)小測驗當回事。都準備好了嗎?為什么我事先不知道?這幾天我做了什么?各種問(wèn)題不斷涌上心頭。
看來(lái)搬救兵補習班已經(jīng)來(lái)不及了,我只好硬著(zhù)頭皮向老師道歉。我以為我肯定會(huì )被狗血罵。沒(méi)想到老師嚴厲的罵了我一句,笑著(zhù)問(wèn)我:“這幾天你過(guò)得好嗎?”被問(wèn)成這樣,我當場(chǎng)驚呆了,若有所思。過(guò)了幾分鐘,我趕緊謝過(guò)老師,匆匆趕回教室準備下一次小測驗。
在老師的`建議下,我終于意識到,現在困境的罪魁禍首是自己,因為我從來(lái)沒(méi)有認真做過(guò)我該做的事。經(jīng)過(guò)這件事,我才真正意識到,只有努力,做最好的自己,才能享受到甜美的果實(shí),莫名的失落感消失的無(wú)影無(wú)蹤。
最棒的自己作文6
茫茫人生,世界之大,但我們卻很渺小。這個(gè)世界中,我們卻微不足道。人生在此,青春在此。也許美好時(shí)光就在這幾年時(shí)光里。也許此時(shí)的我們才是學(xué)習的最佳時(shí)期吧!人生有一次,命運僅一次。如果是錯,那便永不再來(lái)!或許我們不完美,或許有時(shí)總會(huì )自嘆氣己不如她人。但我們卻是獨一無(wú)二的個(gè)體!獨一的思維!這也許就是自己吧!不要嘆氣,樂(lè )觀(guān)面對,做最棒的自己!
堅持
我們隨筆優(yōu)秀,但我們也不會(huì )說(shuō)放棄。如果自己都放棄了自己,也就沒(méi)有了希望!沒(méi)有了動(dòng)力。一天天的頹唐。一天天的墮落!那樣的.自己真的可以接受嗎?因為不優(yōu)秀所以才要更加努力!更加的堅持。也許今天的選擇將會(huì )是人生的目標!為了自己,為了命運。也為了心中的守護。一直不斷的努力。相信,一直堅持就沒(méi)有錯。如果是錯,那永遠無(wú)怨無(wú)悔!
差勁
的確,差勁這個(gè)詞對我們才說(shuō),是真的適合我們吧!現在的我們似乎還有一點(diǎn)希望吧,因為失望的太多,同時(shí)也就毀了自己的信心!但我們一旦失去了信心,便永遠不是現在的我們了!那時(shí)的我們或許是真的放棄了自己吧!如果那樣的話(huà),我們將會(huì )墮落,想一想,人生還很漫長(cháng)。不希望人生將會(huì )留下任何得遺憾。不負美好青春!那將是最好的!
做最斑當個(gè)自己,自己本就不優(yōu)秀,那就試著(zhù)努力變的優(yōu)秀起來(lái)!因為我們是獨一無(wú)二的,因為我們是無(wú)人所代替的!試著(zhù)改變自己,試著(zhù)做最棒的自己!
請相信,時(shí)間的流逝,我們也將更加的優(yōu)秀!做最棒的自己,改變不同的自己!
最棒的自己作文7
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
再過(guò)些日子,你們就該結束四年級的學(xué)習和生活,又要迎來(lái)你們期盼已久,可以放松心情的繽紛暑假。那么,怎么才能使自己的暑假生活過(guò)的痛快,怎么樣能給四年級劃上完美的句號呢,想必,不用我說(shuō),聰明的你們就已經(jīng)明白,那就是認真復習,備戰考試。
四年級的日子對于你們來(lái)說(shuō),動(dòng)蕩不定。啟蒙老師王英霞調離,又因柴老師生病,校長(cháng)為你們臨時(shí)調配了老師 ,臨近復習,因為王靜老師的病,學(xué)校又臨時(shí)給你們調配了一位老師,不過(guò),這位張老師也是位有教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,人家老師服從學(xué)校安排,把自己帶到二年級的班級忍痛扔掉,來(lái)陪同你們一起進(jìn)行考前復習,而且還說(shuō)三天都要把班里孩子都認識全,老師帶好咱們的決心很大,那么,大家要做到的'是不是盡快適應老師,跟上復習的步伐呢?
想想以往學(xué)期,這個(gè)時(shí)候,你們已經(jīng)在老師的陪同下進(jìn)入復習,可現在,因為語(yǔ)文上課的斷斷續續,仍在一邊復習,一邊講新課,但如果我們平時(shí)都在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習中,我想,即便這樣,也不會(huì )很影響大家的成績(jì)。張校長(cháng),老師,家長(cháng),都在關(guān)注著(zhù)我們這個(gè)班,大家肯定不會(huì )忘記上個(gè)學(xué)期咱們班取得的語(yǔ)文年級第一的好成績(jì),在最后的這段時(shí)間,我們應該如何安排自己的復習生活呢?阿姨想提幾點(diǎn)建議,或許會(huì )對你們有所幫助。
首先要做到的依舊是上課認真聽(tīng)講,思想不能開(kāi)小差,因為這個(gè)時(shí)候,老師所講的知識點(diǎn)都是你們應該掌握牢靠,記住的內容,再一遍的復習,可以加深對課文內容、數學(xué)知識點(diǎn)的深刻透徹理解。
第二點(diǎn),對待布置的作業(yè)認真來(lái)完成。復習階段比較枯燥,如果靜不下心來(lái)學(xué)習,存在浮躁心理,認為自己已經(jīng)都掌握了,存在自滿(mǎn)心理,那有可能,這個(gè)仗會(huì )打不贏(yíng)。
第三點(diǎn),我想著(zhù)重談?wù)剶祵W(xué),八個(gè)單元,哪個(gè)部分自己掌握的不太好呢?從平日的數學(xué)作業(yè)你們就能看的出來(lái)。那么,現在就是查漏補缺的大好時(shí)機,亡羊補牢,猶未晚矣!不需要全面來(lái)做題,針對出現過(guò)的錯題,重點(diǎn)來(lái)看,查找分析錯題原因,將不懂的題趁著(zhù)復習徹底清理掉。
第四點(diǎn),就是保證充足的午休時(shí)間,晚上睡覺(jué)時(shí)間也要在10點(diǎn)之前。這樣,第二天才有充沛的體力和精神投入學(xué)習。喜歡玩游戲的男孩子,這個(gè)時(shí)候也要適當把自己的游戲癮放一放。
幾個(gè)方面都做到了,考試就會(huì )很輕松,用你們的話(huà)說(shuō)——小菜一碟,搞定了。
最后,再來(lái)重溫我們四四班的口號——四四班,我最棒!
—— 相信自己一定行!
把祝福送給你們,祝你們個(gè)個(gè)都考出最棒的自己!
“副管”阿姨
6月14日
最棒的自己作文8
“瞎子!”一陣陣的嘲笑聲,聽(tīng)在小紅的耳朵里,疼在小紅的心里呀!
這事還得從頭說(shuō)起:那是小紅6歲那年,一件意想不到的事發(fā)生了。小紅因車(chē)禍雙目失明了,成了一位盲童了,F在呢,所有的人都在嘲笑她,諷刺她。夏天到了,炎熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,人們滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),小紅穿上自己漂亮的新裙子到學(xué)校去了!肮,瞎子也穿裙子,臭美!边@時(shí),小紅的心里有一種孤獨的悲唉的`感覺(jué)。
有一天,學(xué)校要舉行數學(xué)競賽,小紅在班里數學(xué)一直很優(yōu)秀,老師向校長(cháng)推健了小紅,小紅怕大家嘲笑她,硬說(shuō)不去,沒(méi)想到大家異口同生的說(shuō)了一句:“相信自己你是最棒的!苯(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力后,小紅終于肯參加比賽了,小紅上課認真聽(tīng)講,下課無(wú)論多么吵鬧,小紅還認真學(xué)習,一個(gè)勁兒做數學(xué)題。競賽開(kāi)始了,小紅仔細的摸著(zhù)盲文,最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師的幫助,經(jīng)過(guò)小紅的不斷努力,小紅考了個(gè)全校第一名。
她手捧著(zhù)鮮紅的獲獎證書(shū),淚水涌出了眼眶。
最棒的自己作文9
我從小就怕水。記得第一次去學(xué)游泳時(shí),姐姐妹妹不到十天就都學(xué)會(huì )了,而我學(xué)了十五天,還是不會(huì )。今年暑假,媽媽要求我必須學(xué)會(huì )游泳,說(shuō)這是關(guān)鍵時(shí)候能保命的本領(lǐng)。我真恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。
第一天下午,姐姐強行把我帶到了泳池邊,我的好朋友珂珂一到池邊,縱身一躍,就跳進(jìn)了水里,而無(wú)論姐姐怎么鼓勵、勸說(shuō),我就是不敢下水。后來(lái)姐姐在下面接著(zhù)我,我才敢慢慢地”爬”進(jìn)水池里。下水后,我根本不敢游,心想:連下水我都不敢,還談什么游泳?我一邊想著(zhù),一邊在水里”走路”,準備從旁邊的梯子爬向能夠讓我”存活”的地方。不料被姐姐發(fā)現,一拽,我立刻摔了個(gè)”狗啃水”,嗆得直咳,許多人都哄堂大笑,我窘極了。接下來(lái),我只敢套著(zhù)泳圈游,有時(shí)一不留神,一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我就翻進(jìn)了水里,等姐姐把我拎起來(lái)時(shí),好幾口水已經(jīng)下肚了。就這樣一直熬到太陽(yáng)下山,姐姐無(wú)奈地把我帶回了家。
回家我給媽媽講述了游泳的經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)了,耐心地對我說(shuō):“媽媽讓你學(xué)游泳并不是要你的技巧如何高,更不是要你成為游泳冠軍。你怕水,可倘若一個(gè)人連這一點(diǎn)挑戰都不敢面對,以后怎么面對生活中更大的困難?拋開(kāi)勇氣不談,你至少要去體會(huì )一下水中的感覺(jué),水中的樂(lè )趣你總要嘗試嘗試呀!”媽媽的一番話(huà)深深地觸動(dòng)了我,我下決心一定要努力去嘗試一下。
第二天下午,我硬著(zhù)頭皮來(lái)到了泳池邊;叵胫(zhù)媽媽說(shuō)的'要勇敢面對挑戰,我鼓足了勇氣,閉上眼,深吸了一口氣,跳進(jìn)了水中,幾下劃動(dòng),身體居然浮起來(lái)了,似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué),我高興極了,信心大增,開(kāi)始拉著(zhù)姐姐的手學(xué)蹬水,姐姐不斷糾正我的動(dòng)作,漸漸的,恐懼感消除了,再加上有姐姐的保護,我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習,手劃,蹬腿;一下,兩下……我不僅不懼怕水了,而且還能在水里游幾下。不知不覺(jué),太陽(yáng)又快下山了,可我仍然沒(méi)有游夠。我盡情享受著(zhù)水給我帶來(lái)的快樂(lè ),體會(huì )水中的樂(lè )趣。盡管我還是不太會(huì )游泳,游得不快也不遠,可是我敢下水了,我快樂(lè )了,我全身放松,我很愜意……看著(zhù)我不停地在泳池中撲騰著(zhù),姐姐也開(kāi)心的笑了。
不為自己喝彩的學(xué)生,不會(huì )成為學(xué)習的健將、不為自己喝彩的人,不會(huì )成為生活的強者。我驕傲,我為自己喝彩。
經(jīng)過(guò)努力,我戰勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子”的稱(chēng)號,更有了一些深刻體會(huì ):人要勇于挑戰自己,也許你不能成為最棒的,但是你能感受一片新的天地,收獲到其他意想不到的驚喜。
最棒的自己作文10
我舔著(zhù)棒棒糖向三姑跳去:“三姑,瞧,我又從李欣然那里騙了根回來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),得意的舉著(zhù)棒棒糖晃了兩下!俺粞绢^,你都已經(jīng)是十二歲了,都是亭亭玉立的大姑娘,怎么還這樣調皮! 糟了,三姑又要念經(jīng)了,腳底抹油逃跑也。
確實(shí)哦,我已經(jīng)十二了,也就是六年級了,最后兩學(xué)期的社團活動(dòng),也成了我最美好的回憶。
我參加的活動(dòng)是小小主持人,剛進(jìn)團的時(shí)候,可謂是歷盡千辛萬(wàn)苦呀。老師換著(zhù)法子“!敝(zhù)我們,讓我們的人數從二十幾下降到寥寥無(wú)幾,我的心也隨著(zhù)一層層的篩選而緊張。當我入選的時(shí)候,卻并沒(méi)想象中的興奮和得意,因為我知道,還有更艱苦的挑戰等著(zhù)我。
“噠噠噠”,高跟鞋的聲音越來(lái)越近,我們的心也都提到了嗓子眼上。凝重的空氣,讓我的呼吸沉重了許多。我似乎感到神出鬼沒(méi)的老師正在我的'身后奸笑 著(zhù)。老師的來(lái)到讓我們壓抑極了,望著(zhù)老師款款的笑容,我們都在心里揣摩著(zhù)?赡苁切睦锷系膽峙,讓我怎么看心里都毛毛的!敖裉,是社團的第一節課,為了 放松大家心情,我們都來(lái)個(gè)自我介紹,不需要太多,誰(shuí)先來(lái)?”學(xué)生們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人,碩大的教室靜的連呼吸聲都能聽(tīng)到。 或許是臉上的笑容僵的掛不住了,老師勉強扯著(zhù)笑說(shuō):“那我們抽簽決定吧!
我在座位上祈禱著(zhù):希望最后一個(gè)是我。我“紳士”的拿了他們剩下的一個(gè),打開(kāi)一看,咦,怎么一個(gè)數也沒(méi)有?旁邊的小朋友好心地說(shuō):“你拿反了呀! 我尷尬的撇了撇嘴,反過(guò)來(lái)一看,是12號,“還好不是1號!蔽彝铝艘豢跉。雖然知道早死晚死都是死,可還是想多活幾天。我們幸災樂(lè )禍的看著(zhù)那個(gè)倒霉孩 子,搖搖頭,好像在說(shuō):哥們,咋救不了你,多多保重。時(shí)間真的是好奇怪,你越希望它慢,它就走得飛快,好像誠心氣死你。眼看著(zhù)下一個(gè)就是我,我緊張的來(lái)回 搓著(zhù)手,害怕的抖三抖,死黨鼓勵得拍拍我的肩膀,讓我像吃了定心丸似的挺住了。
我李卓然做事有一大原則:要么就不做,要做就做到最好。我深吸一口氣,視死如歸的樣子,看著(zhù)就想笑。開(kāi)始我還結結巴巴,很快我就進(jìn)入了最佳狀態(tài)。 “大家好,我是李卓然。我有這就有過(guò)目不忘的兩個(gè)特點(diǎn),第一個(gè)就是豁了的大門(mén)牙,說(shuō)起話(huà)來(lái)有些漏風(fēng)……”我在臺上講的眉飛色舞的,臺下的老師和同學(xué)挺的不 亦樂(lè )乎。多虧了我有著(zhù)古怪的個(gè)性,醒目的大臉,人緣好的故事,讓我講的侃侃而談。
當掌聲響起的時(shí)候,我才知道我有多么的棒。感謝社團活動(dòng),讓我重又恢復了屬于我的光彩。我要爭取自己的美麗!
最棒的自己作文11
“請做一個(gè)勇敢、堅強的怪胎!边@是我在《讀者》上看到的一篇文章。這篇文章對我觸動(dòng)極深。作者的名字叫“七號同學(xué)”,她小時(shí)候是一個(gè)怪胎,可因不愿意再看到同學(xué)們那鄙夷的目光,便摒棄了這一“另類(lèi)”的稱(chēng)號。在長(cháng)大后的一次同學(xué)聚會(huì )中,她們一直在討論班里一個(gè)很老土,很邋遢,一點(diǎn)都不合群的女同學(xué)“小A”,覺(jué)的她肯定有游手好閑、無(wú)所事事,可令她們大跌眼鏡的是小A在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習,還設計了很多新奇的東西,證實(shí)了在他們眼中的另類(lèi)、怪胎也可走自己獨特的路線(xiàn)!讀完這篇文章后,我又想起了在《讀友》中出現的小作家“莎逝筆婭”,她雖然是一個(gè)女生,但會(huì )做許多出格的'事,比如爬樹(shù)、踢足球······可在她的筆下還是誕生了一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明的人物。
誰(shuí)說(shuō)怪胎就一定不會(huì )成才?誰(shuí)說(shuō)另類(lèi)就一定要遭受別人的歧視?他們不也能做最棒的自己,活得瀟灑自在嗎?
像“七號同學(xué)”這樣的人有很多,我們班里的不在少數。不過(guò)他們與“七號同學(xué)”有一點(diǎn)不同,“七號同學(xué)”最后與集體相融合,而他們卻與集體愈走愈遠,變得獨樹(shù)一幟。那曾經(jīng)以他們?yōu)楹赖母改高會(huì )這么認為嗎?他們還在做最棒的自己?jiǎn)?難道他們在向“小A”靠攏?也不是呀,他們一點(diǎn)都不奇怪,并非是“怪胎”,可有許多人對他們都心生厭惡,一看到他們就退避三舍。
如果想做最棒的自己,就要與身邊的同學(xué)為友,活出自己的精彩,不掉一滴眼淚,邁著(zhù)大步向前去!
最棒的自己作文12
小木偶皮諾曹來(lái)到波爾卡鎮,那里住著(zhù)布人、石頭人和鉆石人。
皮諾曹走進(jìn)了鎮子!班!這兒怎么會(huì )有個(gè)木頭人?”一個(gè)布人說(shuō)。
“你看,咱們鎮里怎么多了個(gè)木頭人呢?”接著(zhù)一個(gè)石頭人在自言自語(yǔ)。皮諾曹一進(jìn)鎮子,全鎮的人就回過(guò)頭來(lái)奇怪地議論開(kāi)來(lái)。
一個(gè)五顏六色的漂亮女布人走到皮諾曹跟前,扯著(zhù)她那花花綠綠的衣服傲慢地說(shuō):“呵,木頭人,你有這種穿一輩子都那么美麗、漂亮的衣服嗎”?
“沒(méi)有!”皮諾曹回答說(shuō)。
“哈,他那個(gè)木頭人會(huì )有什么!我們有!”所有的布人說(shuō)。
“你有這種永遠不壞的盔甲衣服嗎?”一個(gè)看上去象一塊石板的石頭人走過(guò)來(lái),板著(zhù)臉問(wèn)。
“沒(méi)有!”皮諾曹又說(shuō)。
“哼!像它哪會(huì )有我們那么好的衣服呢?我們有!”所有的'石頭人說(shuō)。
“你有這種打也打不破,在皮諾曹就是一拳!肮,我喜歡,我喜歡!”石頭人笑著(zhù)走了。
皮諾曹是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,不喜歡打架,于是皮諾曹又改變自己的想法說(shuō):“我想變鉆石人!我想變鉆石人!我想變鉆石人!”一轉眼,皮諾曹變成了金光閃閃的鉆石人。
皮諾曹拖著(zhù)重重的衣服來(lái)到河邊,忽然幾條小魚(yú)游進(jìn)了它的視線(xiàn),于是皮諾曹跳下水,想和小魚(yú)玩。。
可它很沉,在水里一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,不能和以前做木頭人的時(shí)候一樣浮在水面上!拔蚁胱兓卦瓉(lái)的樣子!我想變回原來(lái)的樣子!我想變回原來(lái)的樣子!”因為這次皮諾曹十分急切,所以一下子就變回了原來(lái)的樣子,浮在水上了。
“!還是我自己最棒!”小皮諾曹高興地說(shuō)。
最棒的自己作文13
今天是老家的大會(huì ),我感懷于媽媽的善良、勤勞、愛(ài)子如命,她把自己的大半生都奉獻給了孩子們,媽媽給了我寫(xiě)作的靈感,今天在回家看望她之前,我先把這篇感謝媽媽的文章獻給她。盡管她不認識字,我會(huì )讀給我的媽媽聽(tīng)。
記得婆婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你媽媽也不認識字,寫(xiě)那個(gè)頂啥用?”
我說(shuō):“我會(huì )把文章讀給我媽媽聽(tīng),她看不懂,但是她能聽(tīng)得懂,因為她的女兒有文化!”
我愛(ài)寫(xiě)身邊的人,因為他們值得我寫(xiě),好多時(shí)候,我感動(dòng)于朋友和親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,我也會(huì )寫(xiě)一寫(xiě),這叫以小見(jiàn)大嘛!
因為媽媽不但給我生命,更教育我做了一個(gè)善良人,她沒(méi)有多少語(yǔ)言,但是一直在用自己行動(dòng)潛移默化地影響著(zhù)我們姐弟三個(gè),我們三個(gè)都給在別人眼里并不出色的媽媽爭了一口氣,我們用自己實(shí)力證明我的媽媽教育孩子是成功的,在這,身教重于言傳也得到了最好的證實(shí)!
我在教書(shū)育人的路上,我會(huì )學(xué)習媽媽“予人玫瑰,手留余香”的品格,善待身邊每一個(gè)人,用自己陽(yáng)光和自信去感染朋友,讓他們學(xué)會(huì )快樂(lè )生活,堅強走路!
我就是一名普通教師,沒(méi)有權利,沒(méi)有多少錢(qián),但是我手中有筆,我能用自己的樸實(shí)文字去影響朋友們。記得一個(gè)叫“風(fēng)中承諾”的妹妹說(shuō):“姐姐,我在你的小屋里找到了快樂(lè ),找到了生活的勇氣!”
如果我能給更多的朋友帶來(lái)自信的力量,我會(huì )義無(wú)反顧地把自己的'文字留在自己的空間里,其實(shí)我就是生活中真實(shí)的人,很多朋友叫我:“秘老師”、有的還會(huì )直呼其名。名字不過(guò)就是個(gè)區分人的代號而已,名字就是讓別人叫的,好多孩子喊我“若雪阿姨”,大伯大媽喊我“若雪女兒”、“心潔姑娘”,還有兄弟姐妹們喊我“若雪妹妹”、“心潔姐姐”,“雪兒”……這些親切稱(chēng)呼,我是一次次感動(dòng),我真的沒(méi)為他們做什么,他們對我這么好,心里由衷地感動(dòng)!
所以我必須讓自己不斷努力,做個(gè)最棒的自己,帶領(lǐng)朋友們做個(gè)自信、陽(yáng)光的、堅強的人!
最棒的自己作文14
人人都有自己的夢(mèng)想,因此每個(gè)人都會(huì )努力完成自己的夢(mèng)想。有的用智慧,有的用才華我不喜歡模仿別人,因為我知道我才是最棒的,我就是夜空中那顆最亮的星星。
我的拿手好戲是鋼琴。六歲那年,我參加了萬(wàn)里挑一的比賽。我表演的曲目是日本名曲櫻花。這場(chǎng)比賽是在成都音樂(lè )學(xué)院二號廳舉行的。
早晨,我們坐車(chē)出發(fā),中午才到。剛進(jìn)表演廳,只見(jiàn)人山人海,大廳里吵得像開(kāi)了鍋似的。人們都穿著(zhù)五彩繽紛的衣服。個(gè)個(gè)都打扮得格外美麗!我穿著(zhù)一條藍白相見(jiàn)的公主裙,腰間還掛了一只天藍色的蝴蝶結。穿了一雙銀黃色的`華麗的皮鞋,我扎著(zhù)簡(jiǎn)潔的馬尾辮,顯得更加神氣!
突然一聲大喊“安靜”。所有人好像聽(tīng)到了命令一樣安靜了下來(lái)。大家紛紛回到了座位上,大廳里萬(wàn)籟俱寂,接著(zhù)主持人宣布:“比賽正式開(kāi)始!”然后有個(gè)喊號的叫道:“徐陽(yáng)凈、張天恒、陳魯”被叫到的孩子都上臺表演。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我想什么時(shí)候才叫到我呢?都這么久了,他們不會(huì )忘了我吧。正想著(zhù),突然主持人叫道:“劉俊,林菲陽(yáng)”說(shuō)曹操曹操就到,我一聽(tīng)。又高興又緊張。我像箭一般跑了過(guò)去。排在了劉俊后面。該劉俊彈了,剛開(kāi)始彈的時(shí)候,他的眉頭皺得很深很深,像一把打不開(kāi)的鎖,前面他彈的很熟練?珊髞(lái)---叮!咦!他又彈錯了。再看看評委,本來(lái)笑容滿(mǎn)面的臉上,早已掛滿(mǎn)了幾分嚴肅?粗(zhù)他,我內心也不禁害怕了起來(lái)。然后,我想起了媽媽的一句話(huà):“不要受別人影響,加油!”
劉俊彈完了,主持人宣布:“請112號林菲陽(yáng)上臺表演”。我聽(tīng)到“命令”后。上了臺,開(kāi)始了彈奏,彈著(zhù)彈著(zhù)!斑洹,我的爬音彈錯了,我忐忑不安地看了看評委。評委仍是面帶微笑,再看看媽媽?zhuān)彩敲鎺θ,我忘記了緊張與害怕,胸有成竹地繼續彈奏著(zhù)。叮!一個(gè)結尾完畢。我興致勃勃地走下來(lái)。哈哈,這次表演真順利,我長(cháng)舒一口氣。
不一會(huì )兒,頒獎儀式開(kāi)始了。主持人說(shuō):“第一名夏婉。大家為他鼓掌!贝蠹叶加闷诖哪抗饪粗(zhù)主持人。然后主持人說(shuō):“第二名---林菲陽(yáng)”。我聽(tīng)到了后。抑制住內心的激動(dòng),上了領(lǐng)獎臺,我雙手接過(guò)獎狀,合了影,下了臺。
通過(guò)這件事我明白了我才是最棒的。
最棒的自己作文15
盛夏七月,眉山雕像國際商場(chǎng)大廳。以黑白格墊子鋪起的舞臺上,大氣的背景動(dòng)態(tài)墻赫然閃現“20xx首屆雕像國際街舞爭霸賽”幾個(gè)大字。伴隨著(zhù)讓人蠢蠢欲動(dòng)的音樂(lè ),舞臺周?chē),商?chǎng)二樓、三樓、四樓的走廊早已被觀(guān)眾圍得水泄不通。
馬上進(jìn)行的是半決賽。今天我將和另外四位隊友代表“superdance一隊”迎戰“夾江best銳舞空間二隊”。
“恭喜superdance一隊進(jìn)入四強!”主持人話(huà)音剛落,我和小伙伴第一時(shí)間感到的不只是喜悅,更多的是慌張。因為為了前兩場(chǎng)成功晉級,我們之前準備的5個(gè)routine就耍出了4個(gè)。面對大家的慌亂,我身為隊長(cháng),必須保持清醒的頭腦。于是,趁另外兩支隊伍比賽的空閑,我迅速召集大家一起分析:“大家不用慌張!雖然對手的技術(shù)、實(shí)力在我們之上,但他們只是單兵作戰能力很強,缺乏團隊意識;而我們的技術(shù)比較全面,有氛圍,有狀態(tài),有配合,有套路,只是硬件有點(diǎn)不足。所以,我們取勝的關(guān)鍵,就在團隊的默契配合!
這樣一分析,大家就像打了雞血似的`,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。我趁熱打鐵調兵遣將,把之前備用的routine拿出來(lái)給大家快速過(guò)幾遍。功夫不負有心人,大家很快進(jìn)入了狀態(tài)。臨上場(chǎng)前,十只手緊緊握在一起,我們一起大聲吼起來(lái):“相信自己,我是最棒的!”
輪到我們比賽了。剛一上場(chǎng),還沒(méi)等我們自己帶動(dòng)氣氛,臺下同隊的小伙伴就已經(jīng)嗨到無(wú)法自拔,“嘿,嘿,嘿,superdance一隊加油,嘿,嘿,喔, 喔!”我們也活躍了起來(lái),因為大家都有一種堅定的信念:我是最棒的!
比賽正式開(kāi)始!雙方誰(shuí)也沒(méi)有先邁腿。主持人見(jiàn)狀,拿了個(gè)礦泉水瓶扔在地上轉了起來(lái),當水瓶停下時(shí),瓶頭朝向對方,按規則先對方出招。這對我們是個(gè)相當有利的開(kāi)頭,我可以后發(fā)制人。之后我就帶著(zhù)大家耍起了“田忌賽馬”的戰術(shù),壓制性進(jìn)攻,前幾輪也把routine用得淋漓盡致,甩得干干凈凈。最后一輪,我們的壓軸王牌杜杜上場(chǎng)了,簡(jiǎn)直放開(kāi)了跳,兩下就把衣服脫了,隨之就是托馬斯接360接風(fēng)車(chē)接刷頭再接風(fēng)車(chē)接頭轉,再加上我們的積極配合,一下子就炸場(chǎng)了,最后以一個(gè)倒立定格,全場(chǎng)海嘯般沸騰了起來(lái)。我的耳朵里充滿(mǎn)了“你看這些孩子們可真出息,你看,呦呦呦!敝(lèi)的贊美聲。
比賽結束,我們不負眾望,順利挺進(jìn)決賽。其他隊員都高興地在賽場(chǎng)上飛翔,只有最小的隊員一臉呆萌地問(wèn)我:“誒,我們現在是不是要打決賽了,就算輸了也是亞軍,對不對?”“當然!”得到肯定回答后,這個(gè)孩子又蹦又跳一下子朝我身上跳來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)抱住,簡(jiǎn)直可愛(ài)得不得了。教練也沖上場(chǎng)和我們擁抱在一起。
接下來(lái)的決賽中,我們確實(shí)技不如人,毫無(wú)懸念地輸了。但我心里很坦然,能走到這一步已經(jīng)太不容易了!
有誰(shuí)能相信,整整一年沒(méi)有練過(guò)街舞的我,能夠在高手如云的三四百人中,過(guò)關(guān)斬將闖進(jìn)個(gè)人四強!又有誰(shuí)能相信,技藝已經(jīng)生疏許久的我,竟然能在短短半個(gè)月時(shí)間迅速調整狀態(tài),帶領(lǐng)superdance一隊奪得亞軍!
我知道,這一切都來(lái)自于教練浩哥給予我的鼓勵!當我集訓開(kāi)始不適應,一度失去信心的時(shí)候,是浩哥的一句“相信自己!你是最棒的!”讓我重拾信心;當我在空曠的舞蹈室揮汗如雨加班訓練的時(shí)候,是浩哥在一旁盡心指點(diǎn)著(zhù)我,使我突破了瓶頸;當我一路披荊斬棘,闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)的時(shí)候,是浩哥翹起大拇指的無(wú)聲鼓勵,讓我驕傲地挺起胸膛!
此刻,我手捧亞軍獎杯站在領(lǐng)獎臺上,在全場(chǎng)雷動(dòng)的掌聲中,我分明聽(tīng)到一個(gè)聲音在對我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!”
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